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極簡(jiǎn)攝影入門(mén)10技巧
在攝影技巧中,少就是多,化繁為簡(jiǎn),用這樣的詞來(lái)形容極簡(jiǎn)主義攝影再貼切不過(guò)了。“主義”這種概念,禁錮人的思維,本著胡適先生“少談些主義,多研究些問(wèn)題”的觀點(diǎn),回到攝影,下面給大家分享極簡(jiǎn)攝影入門(mén)10技巧,一起來(lái)看看吧!
極簡(jiǎn)攝影入門(mén)10技巧
第一步找尋所謂的簡(jiǎn)單
若想拍出簡(jiǎn)單、有感覺(jué)的影像風(fēng)格,首先便要讓畫(huà)面保持一貫井然有序的排列或是呈現(xiàn)整潔干凈的留白,能使一個(gè)較為醒目或是具備吸引力的主體深深抓住你我的雙眼,說(shuō)穿了,就是要保持影像的單純、簡(jiǎn)潔。因此在拍攝當(dāng)下,主題所營(yíng)造出來(lái)的風(fēng)格即可能影響整體表現(xiàn),成為畫(huà)面中最有力的元素。
拍攝與構(gòu)思的同時(shí),我們應(yīng)去推測(cè)那些是必須留在畫(huà)面中,那些是要移開(kāi)畫(huà)面的,畢竟有舍才有得。所以,即使拍攝主題并沒(méi)有囊括整個(gè)畫(huà)面,但并不代表周邊不需要留白或以色塊去展現(xiàn)影像,如此一來(lái)就能讓主體周邊的留白對(duì)整體的空間感形成強(qiáng)烈的差別,而使得視覺(jué)能以較為直覺(jué)的感受去觀賞這個(gè)作品。當(dāng)然若拍攝時(shí)不小心將雜物置入畫(huà)面中也無(wú)須太過(guò)擔(dān)心,讀者不妨試試針對(duì)那些會(huì)令人分心的事物后制或裁切,還原純潔干凈的影像。
第二步極簡(jiǎn)構(gòu)圖訣竅
呈現(xiàn)張亮眼的作品,除了倚靠具備吸引力的事物外,對(duì)極簡(jiǎn)風(fēng)格照片來(lái)說(shuō),另一項(xiàng)影響畫(huà)面的關(guān)鍵就是個(gè)人的構(gòu)圖能力。
因此如何在拍攝時(shí)仔細(xì)拿捏畫(huà)面結(jié)構(gòu)與擺放,進(jìn)而找出最佳視角來(lái)創(chuàng)造擁有沖擊力的影像,將是對(duì)每個(gè)攝影人的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
而要拍好極簡(jiǎn)風(fēng)格,我們可從三分構(gòu)圖法來(lái)開(kāi)始找尋所謂的規(guī)則,再去挑戰(zhàn)它,甚至超越它。以一張寬高比3:2 影像,我們可以將影像橫切為三等分,如例圖般將海與天空分別采取1/3 與2/3 的方式進(jìn)行拍攝,然后于1/3 處放置個(gè)視覺(jué)重點(diǎn),強(qiáng)化整體影像的張力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),只要取景時(shí)將主體放置關(guān)鍵的線(xiàn)條上,就能達(dá)到強(qiáng)化視覺(jué),形成張有意思的極簡(jiǎn)構(gòu)圖。另外,有力的極簡(jiǎn)風(fēng)格不單單只是由大量留白的天空所組成,有時(shí)同樣也需要形狀或是線(xiàn)條的配合,有點(diǎn)類(lèi)似以前我們所提過(guò)的幾何構(gòu)圖,也有許許多多的構(gòu)圖法則可以拿來(lái)打破,玩出自我的極簡(jiǎn)感受。
有時(shí)極簡(jiǎn)攝影的作品并不需要多做什么解釋?zhuān)瑢r(shí)鐘以黑白的手法展現(xiàn)出來(lái)也能是種單純之美。
不過(guò)讀者需要注意的是,拍攝時(shí)建議要確保焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在你所要的影像主題上,而且如果對(duì)于景深控制稍有把握的話(huà),不妨可使用大光圈淺景深來(lái)突顯主體,如此一來(lái)便可將觀眾賞圖的眼光緊緊附著在物件主題上,加強(qiáng)影像視覺(jué)的效果張力,值得玩家嘗試看看。
第三步看見(jiàn)環(huán)境的豐富色彩
色彩一直以來(lái)都扮演輔助影像氛圍的角色,而在極簡(jiǎn)風(fēng)格的攝影中,顏色已不僅僅只是單純輔助影像氣氛,有時(shí),它也是主導(dǎo)作品影像風(fēng)格的格局,抓住觀眾視覺(jué)的重要角色。
一般來(lái)說(shuō),在拍攝極簡(jiǎn)風(fēng)格的影像時(shí),玩家應(yīng)學(xué)會(huì)利用光線(xiàn)在場(chǎng)景中增加色彩,找尋可將色彩取得平衡的互補(bǔ)色系,或是擁有反差對(duì)比的顏色,像是紅色配綠色、藍(lán)色對(duì)橘色、黃色配灰色,都是能讓畫(huà)面突然亮起來(lái)的色系搭配,就如同許多亮眼的好作品般,不僅是構(gòu)圖或影像安排的氛圍十分精彩,更有趣的可能是影像中所呈現(xiàn)的顏色搭配,才能讓照片如此也與眾不同。
拍攝時(shí)玩家應(yīng)妥善觀察周遭的色彩元素,注意尋找那些可作為拍攝的顏色,最好是以亮色系的為主,好讓主體或是背景能夠突顯出來(lái),變得更生動(dòng)。
第四步利用線(xiàn)條輔助視覺(jué)
在傳統(tǒng)攝影的構(gòu)圖觀念中,線(xiàn)條是引導(dǎo)視覺(jué)的重要技法,能讓觀賞者利用影像中的指向性,看見(jiàn)較為重要的主題。而在極簡(jiǎn)風(fēng)格的攝影中,線(xiàn)條將不再只是輔助主題的小綠葉,而是化身成為主導(dǎo)影像視覺(jué)的紅花。
以線(xiàn)條在極簡(jiǎn)影像當(dāng)中的作用來(lái)說(shuō),當(dāng)主題影像缺少內(nèi)容時(shí),線(xiàn)條應(yīng)該要形成有利的水平線(xiàn)或是垂直線(xiàn),進(jìn)而組成有力的構(gòu)圖,架起整體影像的構(gòu)成。那如果以線(xiàn)條當(dāng)作主角的話(huà),則要妥善控制線(xiàn)條的指向性,讓畫(huà)面以最精簡(jiǎn)的元素去組合而成,比如說(shuō)從畫(huà)面中心指向四周、用圓的弧形作畫(huà),或是以線(xiàn)條去呈現(xiàn)隧道式的影像感受,都算是不錯(cuò)的極簡(jiǎn)構(gòu)圖手法,也能讓觀賞者以自身角度去看見(jiàn)每個(gè)不同的畫(huà)面。
第五步找尋平凡中的不平凡
相較于風(fēng)景攝影中被色彩繽紛所包覆的大景,許多極簡(jiǎn)風(fēng)格的畫(huà)面都以小景作為影像創(chuàng)意的首要目標(biāo),仔細(xì)觀察生活中每個(gè)角落,將過(guò)去那些我們所不在意、忽略過(guò)的平凡小物,透過(guò)取景技巧或精準(zhǔn)構(gòu)圖安排來(lái)使影像變得獨(dú)特、超乎預(yù)期。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是想盡辦法將普通的事物拍得很不普通,超越一般人的視野景觀,重新發(fā)掘小景不凡的美麗。
那生活周遭究竟有什么事物值得我們仔細(xì)探索、找尋出的小物? 又那些是屬于所謂的平凡事物呢?一般來(lái)說(shuō),只要你經(jīng)過(guò)它時(shí),不會(huì)刻意去捕捉它,甚至選擇去忽略它,那這大概就是個(gè)平凡無(wú)奇又隨處可見(jiàn)的事物,尤以小草、樹(shù)干、盆栽等在生活中最為常見(jiàn)。不過(guò)平心而論,雖然我們可能不曾刻意去拍攝這些事物,但它們卻常常是風(fēng)景照下很重要的配角,只是一直以來(lái)我們沒(méi)有給予他們機(jī)會(huì)作為主角去發(fā)揮,傳達(dá)出意料之外的意境。
所以一旦你開(kāi)始花時(shí)間鉆研極簡(jiǎn)風(fēng)格的照片,那么你就要將眼睛擦亮,敏銳地觀察那些曾出現(xiàn)在身邊的機(jī)會(huì),找尋那些被空間、線(xiàn)條所特立的物件,發(fā)覺(jué)其顏色、對(duì)比變化,或試著移動(dòng)自身的視角,讓小人物也能有大表現(xiàn),抓住那吸引你我的視野。
第六步看見(jiàn)光影戲法的魅力
除了敏銳觀察身邊的事物外,光影的掌握也是輔助極簡(jiǎn)風(fēng)格影像構(gòu)成的關(guān)鍵之一,透過(guò)光線(xiàn)多變層次的質(zhì)感,感受在畫(huà)面中光線(xiàn)的狀況,不論是自然光,或是人造光線(xiàn)皆可讓作品以豐富色彩呈現(xiàn)出最佳的立體感,只要你懂著掌握時(shí)機(jī)追尋好的光線(xiàn),即可運(yùn)用光的色澤,詮釋出事物不同的效果。
透過(guò)光影來(lái)表現(xiàn)極簡(jiǎn)風(fēng)格的影像,最重要的就是選擇拍攝的時(shí)機(jī),讓光與影決定影像中的氛圍。而以一天當(dāng)中的日照時(shí)間來(lái)說(shuō),為了拍出光線(xiàn)質(zhì)感,建議讀者要從黎明時(shí)分進(jìn)行拍攝,也就是旭日東升后的1~2 小時(shí)左右,或是直到夕陽(yáng)前的1~2 小時(shí),因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)段的光線(xiàn)能使影像的色彩更加豐富,也讓斜射的光線(xiàn)加長(zhǎng)影子深度,使影像的立體感更為地自然、深邃。
構(gòu)圖時(shí)玩家可嘗試以光線(xiàn)的對(duì)比與影子的方向進(jìn)行練習(xí),找尋影子與實(shí)體的對(duì)立關(guān)系,或是讓光線(xiàn)去傳達(dá)出墻壁上紋路的多變,也可試著以人造光線(xiàn)去改變影像自然的層次。例如我們可試著以太陽(yáng)西下的逆光當(dāng)作素材,將拍攝背景或人物以剪影方式來(lái)表現(xiàn)其特征,創(chuàng)造出具有戲劇性的影像效果,改變照片的氛圍。所以,最重要還是要學(xué)習(xí)觀察光線(xiàn)的方向,才能捕捉出亮眼的作品。
第七步學(xué)習(xí)拍出故事性情緒
或許極簡(jiǎn)影像因?yàn)閱渭兒?jiǎn)潔的風(fēng)格表現(xiàn)而能夠在短時(shí)間內(nèi)抓住人們的視覺(jué),不過(guò)撇開(kāi)有秩序的線(xiàn)條、豐富的色彩表現(xiàn),以及擁有強(qiáng)烈光影的作品,極簡(jiǎn)作品又還有什么方式能夠去表現(xiàn)呢? 亦或是又如何能用最少的內(nèi)容、色彩、形體來(lái)表達(dá)一個(gè)具有故事情緒的畫(huà)面呢?
要拍出擁有故事情節(jié)或是傳達(dá)出溫度的作品,在捕捉影像時(shí)我們可能會(huì)需要利用一些元素來(lái)組合,例如明顯的光線(xiàn)照射,人的形態(tài),以及備具動(dòng)感的影像效果,進(jìn)而使得照片能如同影片般引領(lǐng)視覺(jué)產(chǎn)生想像效果。也因?yàn)橄胍某鲞@樣的照片并不容易,因此也建議讀者要能從自己過(guò)去的照片去尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將過(guò)去錯(cuò)誤與失敗的取景方式記錄下來(lái),思索這樣的景色有沒(méi)有其他方式來(lái)呈現(xiàn),或許這次并沒(méi)有辦法用最少內(nèi)容去組織張能說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò),但長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)下來(lái),有一天等你真的拍到精彩照片時(shí),你也會(huì)為自己過(guò)去的努力感到喝采。
第八步善用人物位置、比例創(chuàng)造視覺(jué)感受
以前面我們所提到的故事情緒作品來(lái)說(shuō),人的形態(tài)在影像中扮演著極重要的角色,拍攝者若沒(méi)辦法從作品中傳遞出情緒,將會(huì)使得照片產(chǎn)生截然不同的效果,左右照片的質(zhì)感。而就常見(jiàn)的作品來(lái)說(shuō),隨著畫(huà)面中有沒(méi)有人,或是人物的數(shù)量、動(dòng)作、手勢(shì)、視線(xiàn)的方向,甚至是人物擺放的位置,這些都可能影響作品的感受。所以在按下手中快門(mén)之前,我們必須要能事先推測(cè)人的走向,將眼睛緊盯著觀景窗,并等待適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)進(jìn)行拍攝,若錯(cuò)判時(shí)機(jī)與位置的話(huà),就有可能呈現(xiàn)出比例大小不符要求的影像,使得效果大打折扣,變成一張毫無(wú)意義的雜圖。
另外,人物與背景的比例關(guān)系,同樣也可為影像帶來(lái)不同效果。所以當(dāng)觀察環(huán)境拍攝時(shí),我們必須常常將自己放開(kāi),拉遠(yuǎn)與環(huán)境人物的距離,并利用望遠(yuǎn)鏡頭看看前方景色,試著壓縮背景與人物的位置,以渺小人物為主,拍出景色的浩瀚,營(yíng)造不同于一般極簡(jiǎn)風(fēng)格的氛圍與效果。只不過(guò)拍攝時(shí)需注意兩大要點(diǎn),第一、取景要注意與人物背景的關(guān)系,創(chuàng)造出有趣的影像效果;第二,則是在拍攝時(shí)注意人物的動(dòng)作,確實(shí)將其轉(zhuǎn)換為視覺(jué)引導(dǎo),如此一來(lái)才能讓觀賞者掌握其視覺(jué)焦點(diǎn)所在,瞬間明白其闡述的意境。
第九步活用觀念發(fā)揮影像創(chuàng)意
針對(duì)極簡(jiǎn)風(fēng)格的拍攝技巧,相信經(jīng)過(guò)這些步驟的引導(dǎo)后,讀者們應(yīng)該都能有所體認(rèn),也學(xué)會(huì)了些基本的拍攝方式,不過(guò),這樣其實(shí)是不夠的,重點(diǎn)是要怎么去活用這些觀念,擦亮自己的雙眼,找尋可能拍攝的目標(biāo),創(chuàng)造出屬于自我的極簡(jiǎn)風(fēng)格。所以在這前題下,有兩個(gè)大方向可以供讀者去參考,去嘗試,磨練對(duì)于極簡(jiǎn)畫(huà)面的敏銳,那就是善用各種器材與顛覆影像構(gòu)圖。
以前者來(lái)說(shuō),就是要從要從各個(gè)面向去思考影像的意義。例如說(shuō)給自己一段時(shí)間,拋棄長(zhǎng)期以來(lái)所陪伴的數(shù)位相機(jī),而改用傳統(tǒng)的底片單眼、無(wú)法確實(shí)預(yù)測(cè)效果的LOMO,或是使用現(xiàn)今最夯的智慧型手機(jī)都可以,目的只是單純要讓攝影動(dòng)起來(lái),起身記錄身邊每個(gè)精彩時(shí)刻,也藉由這些不同器材所拍攝的成像質(zhì)感,改變自身對(duì)于作品的思維;至于顛覆影像構(gòu)圖則較適用在有經(jīng)驗(yàn)的讀者身上,也就是以本身?yè)碛械臉?gòu)圖能力,經(jīng)過(guò)適度添加環(huán)境因素或是其它有藝術(shù)感的事物后,試圖將舊有構(gòu)圖范疇給推翻,發(fā)揮個(gè)人的影像創(chuàng)意,照片自然能傳達(dá)出意料之外的氛圍與感受。
第十步掌控后制基調(diào)的拿捏
看完前面有關(guān)極簡(jiǎn)風(fēng)格的范疇與構(gòu)圖后,最后我們?cè)賮?lái)談?wù)労笾铺幚淼牟糠。基本上,在面?duì)這類(lèi)風(fēng)格的影像時(shí),若讀者沒(méi)有太多后制與創(chuàng)造色彩經(jīng)驗(yàn)的話(huà),應(yīng)把握簡(jiǎn)單這項(xiàng)大原則,思考什么是多的,什么又是少的,盡可能保留畫(huà)面真實(shí),呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔的氣氛,也并非一定要大肆改變其色彩主義,有時(shí)也許只要簡(jiǎn)單地處理照片,利用銳利化讓圖層線(xiàn)條展現(xiàn)力度,或是透過(guò)對(duì)比與明暗調(diào)讓主題顯得格外清晰,都是些不錯(cuò)的后制處理方式。
那到底該怎么做才能簡(jiǎn)單呈現(xiàn)出影像的氛圍,讓照片不會(huì)過(guò)度渲染,破壞掉整體畫(huà)面質(zhì)感呢?一般來(lái)說(shuō),這類(lèi)影像的編修可從三個(gè)大方向著手進(jìn)行。首先,玩家可選擇將影像階調(diào)轉(zhuǎn)為“黑白”,以現(xiàn)場(chǎng)光線(xiàn)的明暗調(diào)性來(lái)增加對(duì)比所制造出來(lái)的層次,表現(xiàn)出單色調(diào)影像純粹的質(zhì)感。當(dāng)然讀者也可試著利用調(diào)整色彩的方式,把影像的“飽和度拉高”,并藉由適當(dāng)光線(xiàn)去襯托出主題,增加顏色的豐富程度,就如同真誠(chéng)地生活在這土地般,強(qiáng)調(diào)極簡(jiǎn)影像的真實(shí)表現(xiàn)。最后則是利用后制手法去“改變視覺(jué)鎖定的視角”,像是只保留主題色彩或以單一色彩去表現(xiàn),并將周遭環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楹诎椎某樯址ǎ约袄冒到歉淖冇^賞者看圖視野都是些可嘗試的作法,玩家不妨多用修圖軟體試試,掌握自己對(duì)于影像后制的官感。
而對(duì)于較有經(jīng)驗(yàn)的讀者來(lái)說(shuō),應(yīng)盡可能以純藝術(shù)面向去處理,嘗試更多可能的作品,試著將拍攝的影像作為素材,而非單純只是照片,結(jié)合眾多元素創(chuàng)造出更有趣的藝術(shù)作品,挑戰(zhàn)對(duì)于影像思維的框架,玩出更多的驚奇與變化。
攝影技巧書(shū)籍
攝影 社會(huì) 空間
《攝影 社會(huì) 空間》的主題是“攝影·社會(huì)·空間”,收入這個(gè)小輯的四篇文章(包括一篇譯文)試圖從不同角度與不同學(xué)科領(lǐng)域展開(kāi)對(duì)于這個(gè)主題的交叉性考察。這個(gè)努力同時(shí)包括了嘗試以跨學(xué)科的方式展開(kāi)對(duì)攝影的社會(huì)實(shí)踐的考察。比如,收入《攝影 社會(huì) 空間》的《影像的功能:城市改造中影像作為表達(dá)與干預(yù)方式的可能性》一文,就出自年輕的社會(huì)學(xué)研究者姚瑤女士之手。
雖然這是一本理論性質(zhì)較強(qiáng)的書(shū)籍,但也不乏對(duì)優(yōu)秀攝影家的關(guān)注。本書(shū)發(fā)表的朱浩、駱丹兩位攝影家的訪(fǎng)談,一定會(huì)對(duì)具有攝影理論熱情的人產(chǎn)生如“頭腦風(fēng)暴”般的智力刺激。馮原先生的散文與日本攝影家森山大道先生的散文也為此書(shū)增色不少。當(dāng)然,資訊性也是本書(shū)主編的努力方向,這在書(shū)評(píng)與評(píng)述性報(bào)導(dǎo)方面有所體現(xiàn)。而“觀念擺渡”這個(gè)欄目,既是有關(guān)攝影文化研究的經(jīng)典文本的譯介,具有獨(dú)立性,同時(shí)也可納入海外資訊的廣闊視野中加以認(rèn)識(shí)。
視覺(jué)文化讀本
在講求效率的時(shí)代,視覺(jué)超越聽(tīng)覺(jué),圖像統(tǒng)治文字,電子媒介的圖像實(shí)時(shí)(現(xiàn)場(chǎng))傳播具有不可比擬的優(yōu)越性和誘惑力。一切提供觀看信息的媒介,如電影、電視、戲劇、攝影、繪畫(huà)、時(shí)裝、廣告、形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)……都被納入到“視覺(jué)文化”的范疇之中,各種影像都在構(gòu)筑著視覺(jué)文化符號(hào)傳播系統(tǒng)。“視覺(jué)文化”似乎演變成為一個(gè)紛繁、雜亂的概念。在本書(shū)的序言中,編者羅崗就“視覺(jué)文化”的概念進(jìn)行了規(guī)范,將其與通常所說(shuō)的“視覺(jué)藝術(shù)”進(jìn)行了區(qū)分,他認(rèn)為“視覺(jué)文化和視覺(jué)藝術(shù)有一個(gè)重要的區(qū)別,就是視覺(jué)文化使人們觀看圖像的場(chǎng)所發(fā)生了變化。視覺(jué)文化把人們的注意力引離結(jié)構(gòu)完善的、正式的觀看場(chǎng)所,如影院和藝術(shù)畫(huà)廊,而引向日常生活中視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的中心!
這正如伊雷特·羅戈夫(IritRogoff)指出的:我們留意到的一幅畫(huà)可能出自于一本書(shū)的護(hù)封或一則廣告中;看電視是家庭生活的一部分而不只是觀看者的個(gè)人行為;我們可以像在傳統(tǒng)的電影院里看電影一樣,從錄像帶、飛機(jī)或有線(xiàn)電視上看到電影。正像文化研究已尋求了解人們?cè)诖蟊娢幕M(fèi)中創(chuàng)造意義的諸種方式一樣,視覺(jué)文化首先研究人們?nèi)粘I畹囊曈X(jué)經(jīng)驗(yàn)。在觀看過(guò)程中,人們也同樣能夠見(jiàn)到經(jīng)典,只是圖像經(jīng)典在這時(shí)已經(jīng)被賦予了完全不同的意義。由此,所謂“讀圖時(shí)代”的來(lái)臨,也就是意味著多樣化的視覺(jué)研究不僅進(jìn)入到人們的日常生活中,而且正在改造整體性的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這需要研究者有新的問(wèn)題意識(shí)和方法意識(shí)。
“視覺(jué)文化研究”正好提供了建立這樣一種新的理論領(lǐng)域的契機(jī),《視覺(jué)文化讀本》則是展現(xiàn)了各種研究的可能性及成果。無(wú)疑,不論是本雅明時(shí)代所強(qiáng)調(diào)的攝影技術(shù),還是當(dāng)今迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)科技,都是“視覺(jué)文化”賴(lài)以發(fā)展的技術(shù)平臺(tái)。伴隨著現(xiàn)代傳播科技的發(fā)展,影像技術(shù)、電子信息技術(shù)逐漸興盛,“虛擬空間”介入現(xiàn)實(shí)空間,“視覺(jué)文化”對(duì)人們的日常生活的影響越來(lái)越大。電視直播改變了電影將過(guò)去延時(shí)記錄下來(lái)的做法,把遠(yuǎn)處發(fā)生的事情同時(shí)地呈現(xiàn)出來(lái),更重要的它還意味著主體將更緊張更有效地去看、聽(tīng)和感知生活世界。整個(gè)世界在瞬間被遠(yuǎn)程地呈現(xiàn)出來(lái),而關(guān)于這個(gè)世界的幻想也毫無(wú)限制地迅速傳播開(kāi)來(lái)。書(shū)中“看的方法與日常生活”一章,便分析了視覺(jué)文化如何進(jìn)入我們的日常生活,時(shí)空在技術(shù)作用下似乎被整合在了一起。
現(xiàn)代文化日益轉(zhuǎn)向以視覺(jué)為中心,視覺(jué)文化時(shí)代的來(lái)臨標(biāo)志著一種文化形態(tài)的轉(zhuǎn)變和形成,《視覺(jué)文化讀本》中的文章便是在對(duì)這一趨勢(shì)做出各自的回應(yīng),通過(guò)“視覺(jué)文化”之眼,來(lái)“觀視”這個(gè)世界,不是把文化單純看成是現(xiàn)實(shí)反映的觀念形態(tài)的東西,而是看成構(gòu)成和改變現(xiàn)實(shí)的主要方式,在構(gòu)造物質(zhì)世界的過(guò)程中起著能動(dòng)的作用。
西方攝影文論選
《西方攝影文論選(修訂版)》的預(yù)設(shè)對(duì)象從一開(kāi)始就沒(méi)有把“搞理論”的人作為主要目標(biāo),而是以從事與接受高等攝影教育的師生以及廣大攝影工作者和愛(ài)好者為主要讀者。反觀中國(guó)的攝影與攝影教育,一向以實(shí)用為指針,一味強(qiáng)調(diào)實(shí)際技能而忽視理論,這也是造成現(xiàn)在不重視“理論”的原因之一。這其中當(dāng)然有不得已的苦衷,如“理論”人才不足,但這并不等于上述有關(guān)人士就沒(méi)有理論上的興趣。只是問(wèn)題在于,我們到目前為止還沒(méi)有一本足以讓人們認(rèn)為當(dāng)?shù)闷稹皵z影”文論的發(fā)好選集。
本書(shū)雖是北京電影學(xué)院攝影學(xué)院專(zhuān)業(yè)系列教材之一,但讀者定位并不僅限于“科班出身”。本書(shū)節(jié)選的文章范圍豐富,既有專(zhuān)業(yè)級(jí)學(xué)術(shù)大師的史論文章,也有布列松這樣偉大攝影師輕松幽默的文筆,十分值得研讀。19世紀(jì),技術(shù)的變遷誕生了攝影術(shù),伴隨其發(fā)展的是西方社會(huì)的城市化和文明進(jìn)程,攝影的理論大系便孕育其中。所以,本書(shū)作為西方理論的概覽,業(yè)內(nèi)必讀。
花卉攝影技巧
實(shí)例一:拍攝要點(diǎn)
曝光時(shí)間:1/8000s 光圈數(shù)值:f/2.8
ISO 速率:100 焦距:85mm 白平衡:日光
拍攝黃色的迎春花,要尋找天空藍(lán)色作為背景。
藍(lán)色與黃色的互補(bǔ)對(duì)比能夠帶來(lái)健康活力明快的畫(huà)面。
使用f2.8 大光圈較高快門(mén)可獲得藍(lán)色天空曝光。
如天空藍(lán)色不夠,可后期降低【色溫】獲得明快藍(lán)色。
實(shí)例二:拍攝要點(diǎn)
曝光時(shí)間:1/1250s 光圈數(shù)值:f/2.8
ISO 速率:100 焦距:85mm 白平衡:日光
拍攝紫色的二月蘭,可采用植被本身的綠葉背景。
紫色和綠色作為對(duì)比色能夠帶來(lái)高反差強(qiáng)烈的畫(huà)面。
注意拍攝影子可以減少高反差對(duì)比帶來(lái)的畫(huà)面真實(shí)感。
實(shí)例三:拍攝要點(diǎn)
曝光時(shí)間:1/3200s 光圈數(shù)值:f/2.8
ISO 速率:100 焦距:85mm 白平衡:日光
拍攝紅色的石竹,注意黑色背景。
黑色作為基本色和紅色搭配可獲得鮮艷明快的畫(huà)面。
這種配色能夠體現(xiàn)出朝氣蓬勃的陽(yáng)剛氣勢(shì)。
實(shí)例四:拍攝要點(diǎn)
曝光時(shí)間:1/800s 光圈數(shù)值:f/2.8
ISO 速率:100 焦距:85mm 白平衡:日光
拍攝白色的雛菊,注意綠色背景。
白色和綠色能夠搭配出平和,寧?kù)o的純潔清新畫(huà)面。
這種配色能體現(xiàn)清爽灑脫的溫柔氣質(zhì)。
拍攝參數(shù)
實(shí)例五:拍攝要點(diǎn)
曝光時(shí)間:1/3200s 光圈數(shù)值:f/2
ISO速率:100 焦距:100mm 白平衡:日光
使用鏡頭的最大光圈,使用最小ISO。
使用足夠高的快門(mén)速度。
注意捕捉戲劇性畫(huà)面。
注意保證大面積黃色比例,可得到強(qiáng)烈的畫(huà)面。
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