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遵紀(jì)守法從我做起征文（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編整理的遵紀(jì)守法從我做起征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇1
時(shí)間的車輪已緩緩駛?cè)?1世紀(jì)。回想過去，我們走在人來人往的大街小巷上，地上的果皮紙屑我們是否見到了呢?看到了會(huì)不假思索的撿起嗎?不，不會(huì)。我們身邊有許多的弱勢(shì)群體，我們伸出援助之手了嗎?不，沒有。同在一個(gè)教室中，我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，尊重他人，善于合作了嗎?也許很少有，我們應(yīng)該反省過去，展望未來，爭(zhēng)做新時(shí)代的五號(hào)小公民!
我們現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，每個(gè)同學(xué)都是父母的掌上明珠。我們每天被泡在蜜罐里，假如沒有了蜜罐，我們沒有獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。然而社會(huì)是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)的，富有挑戰(zhàn)的，在弱肉強(qiáng)食中我們能做的只有振作信心，自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己生活的主人，學(xué)習(xí)的主人。那么有一天蜜罐累了，倒下了，我們也更應(yīng)該幫助蜜罐貯存蜂蜜。
父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，日日夜夜為我們操勞。我們的任務(wù)不僅是努力學(xué)習(xí)，剛應(yīng)該做父母的"小幫手"， 在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心照顧他們。同時(shí)在生活上樸實(shí)勤儉，經(jīng)濟(jì)上不給父母增加負(fù)擔(dān)，體貼懂事，使自己在被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)播撒愛，收獲愛。
"愛國愛民，遵紀(jì)守法"是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們只是小公民，但做好在社會(huì)中熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們中華上下五千年的傳統(tǒng)美德。
有句老話叫"眾人拾柴火焰高"，有一首歌這么唱"團(tuán)結(jié)就是力量"人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上的。我們共同生活在班級(jí)中，只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，讓這個(gè)多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。記得有一次，我們班的一位同學(xué)的腳骨折了，好幾天都在待在家里休息，沒能來上學(xué)，功課自然落下了許多。可是，與她住在同一個(gè)小區(qū)里，我們班的`另一位同學(xué)天天放學(xué)以后都給她送作業(yè)。當(dāng)那位同學(xué)做作業(yè)時(shí)，遇到不懂的地方，另一位同學(xué)也會(huì)給她耐心地講解，直到她弄懂為止。每天早晨，另一位同學(xué)都會(huì)去拿她前一天做好的作業(yè)幫她交給老師。等那位同學(xué)在家修養(yǎng)好了，回學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，功課一點(diǎn)也沒有落下。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，做同學(xué)身邊的"好伙伴"!
我們的祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校是文明的家園，學(xué)習(xí)的殿堂，當(dāng)然我們也希望生活在潔凈的環(huán)境中。"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"， 環(huán)保問題是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍，給城市添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市上的每一片藍(lán)天，森林中的每一寸土地，讓祖國的天更藍(lán)，水更清，樹更綠。
"你拍一，我拍一，團(tuán)結(jié)友愛要牢記;你拍二，我拍二，勤奮自主我能行;你拍三，我拍三，鋪張浪費(fèi)要揭穿;你拍四，我拍四，誠實(shí)守信愛中華。你拍五，我拍五，尊老愛幼人人夸;你拍六，我拍六，保護(hù)環(huán)境記心頭 ......"復(fù)興中華，從我做起，我們是二十一世紀(jì)的主人，新的道路，新的未來，新的文化需要我們五好小公民!
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇2
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是舅舅一直告誡我的一句話，他說三國時(shí)的劉備用這句話告誡兒子，不要認(rèn)為是一件很小的壞事就肆意妄為，也不要認(rèn)為做了件很小的好事就覺得毫無意義。對(duì)于小學(xué)生來說，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才可能成為合格守法的公民。
舅舅的話并非僅僅是大道理，因?yàn)樵谖覀兩磉叴_實(shí)有許多遵紀(jì)守法的人，像大姐姐和我的小伙伴，他們用自己的行動(dòng)為我們樹立了典范。一次，我走在回家的路上，不遠(yuǎn)處一位叔叔因?yàn)榻与娫挾恍⌒呐袅俗约汗哪夷业腻X包，旁邊一位大姐姐看到這一情形后，立馬一個(gè)箭步?jīng)_上去，撿起錢包，隨即大聲地喊住了丟包的叔叔。叔叔反應(yīng)過來后，一邊向這位大姐姐連連道謝，一邊從錢包中抽出幾張紅色大鈔想要塞進(jìn)大姐姐口袋，以表示感謝。但是，大姐姐婉拒了叔叔的好意，把錢退回去后便轉(zhuǎn)身離開。舅舅時(shí)常說“天地之間物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，在見錢眼開的小惡和拾金不昧的善舉之間，大姐姐用自己堅(jiān)定的行動(dòng)為我上了生動(dòng)一課。
還有一次，我和小伙伴去游樂園玩，買票時(shí)，由于游客眾多，現(xiàn)場(chǎng)混亂，就有許多人插隊(duì)。為了能早些入園，多玩一會(huì)兒，我也想沖進(jìn)黑鴉鴉的人群中，憑借著自己的小身板“蹭”到前排買票，但小伙伴卻很不贊同我的想法，她說這種破壞秩序的'事情只有灰太狼和光頭強(qiáng)才會(huì)做，那么多正能量的動(dòng)畫片和漫畫書可不能白看。這時(shí)，我又想起了舅舅告誡過我的一句話—“為者常成行者常至”，只有把平時(shí)習(xí)得的道理在生活中親身做到，才能走向成功和成熟。于是我們遵守秩序排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，盡管因?yàn)榕抨?duì)擠占了一部分游玩的時(shí)間，但是守紀(jì)律、守秩序的正義感最終戰(zhàn)勝了自己貪玩的小私心。
大姐姐和我的小伙伴是多么好的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在平常的生活中，要做到尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、愛護(hù)公物、不闖紅燈……這樣一來我們不僅能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而且能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話應(yīng)該激勵(lì)每一個(gè)人從自身做起、從小事做起，沿著遵紀(jì)守法的正道飛奔而去。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇3
法律對(duì)于犯罪人來說是“黑色的”，它代表處罰；對(duì)于無辜受害者是“紅色的”，代表的是公平、正義；對(duì)大多數(shù)人來講是“無色的”，因?yàn)樗麄儧]有法律意識(shí)，不懂法。我們只有懂法，用法，順法，才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大！
在我們身邊就有許多未成年人，法律意識(shí)淡薄，險(xiǎn)些喪命。經(jīng)�？吹椒艑W(xué)的孩子，完全無視紅綠燈，有的紅燈還亮著就開始沖刺，有的看也不看就大膽地往前走，還好開車的叔叔趕緊踩剎車，不然又有無辜的.生命消失了。每當(dāng)看到這一幕，我心里總要涌起一個(gè)問號(hào)――為什么每天都會(huì)發(fā)生那么多的悲劇呢？這可能與每個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”,我們是小公民，是祖國的未來，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律 ，懂得法律，運(yùn)用法律，傳承中華美德。
除了未成年人，一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了，小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷捉住了，沒想到是一個(gè)二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想：他那么年輕，有手有腳，為什么不能從簡(jiǎn)單的工作做起，靠自己養(yǎng)活自己？人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法，并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事，終將被社會(huì)所唾棄�！胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”，等待每一個(gè)犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。
法律是國家的利器，是百姓安居樂業(yè)，國富民強(qiáng)的保障�；赝麣v史長(zhǎng)河，商鞅變法使秦國國力快速增長(zhǎng)，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的心里�！狈尚叛鍪侨祟愖呦蚍ㄖ魏椭刃虻谋赜芍��？梢姺梢庾R(shí)的培養(yǎng)對(duì)建立法治國家是非常重要的。
國無法不治，民無法不立，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法，則社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個(gè)公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律，做知法、守法的好公民。圓我中國夢(mèng)，揚(yáng)我中華魂！
我們是祖國的未來和希望，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，遵紀(jì)守法，從我做起，人人都做好公民，人人都有中華魂！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇4
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的'小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇5
從小事做起，從每一天做起，時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。
當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天是那樣的蔚藍(lán)，小溪是那樣的清澈，草地是那樣的碧綠，山川是那樣的美麗，校園是那樣的和諧，社會(huì)秩序是那樣的井然�！奥凡皇斑z”已經(jīng)廣泛流傳，“夜不閉戶”不在是美麗的神話。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的.心燈時(shí)，我們就不會(huì)用“闖紅燈反正就這一次，沒什么了不起的”為自己的不良行為開脫；就不會(huì)用“拿別人的鉛筆就我一人知道，下一次不拿就行了”這樣“自欺欺人”的錯(cuò)誤搞“下不為例”；就不會(huì)用“吐痰又不影響什么，反正好多人都在吐”的借口放任自己。
當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí)，就堅(jiān)定了糾正自己不良行為的決心。
我們會(huì)打消沒有人時(shí)將紙屑仍在地上的念頭；會(huì)收住將要踏上嫩綠草坪的腳步；會(huì)為曾經(jīng)的“隨地吐痰”感到羞愧。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí)，就增加了制止別人違法違紀(jì)的勇氣。當(dāng)有人闖紅燈時(shí)，你的善意提醒，就可能會(huì)避免一場(chǎng)悲劇的發(fā)生；當(dāng)小偷在公共場(chǎng)所行竊時(shí)，你的一聲大喝，有可能會(huì)減少一次犯罪行為的得逞。敬愛的周恩來總理時(shí)時(shí)處處帶頭遵紀(jì)守法的故事，激勵(lì)我們時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。有一次，周總理乘車去政協(xié)禮堂開會(huì)，司機(jī)違犯了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤了開會(huì)時(shí)間。
同車的干部想去和民警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)帶頭遵守�？偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度。”一直等到警察放行，總理一行才離開那里。此后，總理常常叮囑司機(jī)，不能違反交通規(guī)則，說：“不要以為我是總理，就可以特殊，可以違章�！币霑r(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈，我們就必須心中牢記胡錦濤爺爺提出的“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的基本要求，從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)自己的良好道德情操，從一言一行培育自己的良好行為規(guī)范。只有時(shí)刻點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈，我們才能健康、快樂的成長(zhǎng)，我們的校園才能更加絢麗多彩，我們的國家才會(huì)更加和諧繁榮。
讓我們大家共同點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈！照亮我們潔凈的心靈，也照亮我們那條充滿理想的大道。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇6
青春期的叛逆、青春期的張狂以及青春期的自以為是……這些都有可能成為青少年犯罪的根源。所以，學(xué)校為了提高青少年的安全意識(shí)，增強(qiáng)青少年的法制觀念，在國慶前夕，隆重召開了一次法制教育大會(huì)。
這次大會(huì)邀請(qǐng)了繁峙縣司法局的張梅女士為我們做了精彩的報(bào)告，向我們講述了幾個(gè)關(guān)于青少年犯罪的案例。
古人說：“近朱者赤近墨者黑”，的確，在張警官講的其中一個(gè)案例中，一位原本很優(yōu)秀的中學(xué)生因結(jié)交了一些沾染不良習(xí)氣的社會(huì)人員，在他們的慫恿下，他終于做了一件違法的事情——盜竊。案例中的這名中學(xué)生正讀初中，但卻在他的`大好年華中，邁出了錯(cuò)誤的一步，寫下了一個(gè)大大的驚嘆號(hào)。他的人生也因此發(fā)生了轉(zhuǎn)折，結(jié)果令人惋惜，所以我們一定要有很明確的判斷是非能力，要了解一些法律基本常識(shí)，更要聽從父母、老師的教誨，一定不要結(jié)交那些整天無所事事的閑雜人員，因?yàn)樗麄兓蛟S將改變你的命運(yùn)，會(huì)利用我們現(xiàn)在較差的辨別能力，引誘我們走上犯罪的道路。
也許你會(huì)看到電視上的對(duì)簿公堂，原告和被告吵得不可開交，但法官卻坦然自若，因?yàn)榉ü僦幌嘈抛C據(jù)，不會(huì)因?yàn)檎l是最后吵贏的那一方而偏袒他，所以這也給了我們一個(gè)警示，也向那些心存僥幸的人提醒：青少年犯罪也同樣要承擔(dān)法律責(zé)任，在法律面前人人平等。
其實(shí)法律就在我們身邊，在我們的日常生活之中。在我們的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)有法律的約束和保護(hù)，它時(shí)刻存在于我們所處的環(huán)境之中。一個(gè)真正有法律意識(shí)的人是不會(huì)隨波逐流，是不會(huì)允許自己與一群無業(yè)游民混在一起，也不會(huì)允許自己的朋友去做觸犯法律的事，更不會(huì)遷就他們。法律伴隨在我們的身邊，它小到日常的吵鬧與糾紛，大到因?yàn)闅⑷硕鸬男淌掳讣?/p>
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何一件大事都是由一點(diǎn)一滴的小事匯聚而成的，而犯罪也是一樣，就是因?yàn)椴蛔⒁馊粘７傅男″e(cuò)誤，慢慢由小到大，最后釀成了大錯(cuò)。
其實(shí)每一位同學(xué)的天性都是向善的，只有認(rèn)識(shí)到自己的小錯(cuò)誤和不好的習(xí)慣，并加以改正就一定不會(huì)觸犯法律，我們時(shí)刻要銘記：遵紀(jì)守法，從你我做起，從身邊小事做起。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇7
法，治國之本，安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開始，法律就奠定了治國基石不可動(dòng)搖�！盁o以規(guī)矩，不成方圓”國家的發(fā)展和興盛，需要法律來保障和支撐。法律越完善，國家的各種職能才能有效行使，這樣才更有利于保障人民的根本利益。
青少年是國家的未來，是推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家的重要后備力量。而身為中學(xué)生的我們正處于青少年這個(gè)階段，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，知法、守法、懂法，做遵紀(jì)守法的中學(xué)生，把握住自己的人生，日后為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
而在這個(gè)時(shí)期，各種各樣的誘惑，諸如網(wǎng)絡(luò)游戲，金錢，毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當(dāng)中，使我們無法自拔。如何遠(yuǎn)離這些泥潭呢?我想這個(gè)問題是很多人所疑惑的。中學(xué)生這個(gè)時(shí)期是最不理智，記憶意氣用事的一個(gè)時(shí)期。要想遠(yuǎn)離那些不健康的事物，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)不接觸，不了解這類事物。然后將時(shí)間劃分為一個(gè)個(gè)小范圍的時(shí)間段，分別安排不同的內(nèi)容和目標(biāo)。將時(shí)間用在學(xué)業(yè)上，而不是其他無關(guān)緊要的事情上。以下有一個(gè)案例交代了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。案例: 成都某高校的一個(gè)大學(xué)生，有這樣一張作息時(shí)間表：13∶00，起床，吃中飯;14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲;17∶00，晚飯?jiān)诰W(wǎng)吧叫外賣;通宵練級(jí)，第二天早上9∶00回宿舍休息…… 這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來打游戲，并開始拒絕參加同學(xué)聚會(huì)和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的'節(jié)奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會(huì)首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個(gè)結(jié)論：游戲傷志，有害健康，不宜多玩。
少年智則國智，青少年是國家的希望，是民族的未來，他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何，直接影響我國依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法制建設(shè)國家的進(jìn)程�！扒竽局L(zhǎng)者，必因其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”，治國平天下，當(dāng)以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想，也是法律之于國家的保障。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇8
在我看來，紀(jì)律法規(guī)，是一個(gè)布置精密的透明罩，隨意地穿透它，就會(huì)破壞保護(hù)我們的屏障；精心地呵護(hù)它，就能體現(xiàn)社會(huì)的文明。
遵紀(jì)守法，文明伴我行。清晨，當(dāng)我們匆忙中把餐后的垃圾悄悄放進(jìn)校門口的垃圾箱時(shí)，我們便開啟了一天的文明之旅；當(dāng)嚴(yán)厲的老師彎腰撿起一片紙屑時(shí)，我們便找到了文明的榜樣；當(dāng)走廊里人頭攢動(dòng)，嘈雜的吵鬧被靜音模式取代時(shí)，我們便能清楚地聽到文明的聲音；當(dāng)雞毛蒜皮的小事幻化的喋喋不休、拳打腳踢，被愧疚的微笑與真誠的擁抱所征服時(shí)，我們便感受到了文明的力量；當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，守候在校門外的家長(zhǎng)秩序井然，車輛或靠右而行，或停放有序時(shí)；文明便悄悄穿行于回家的人群中。
文明伴我行，遵紀(jì)守法是正道。在一點(diǎn)一滴的遵紀(jì)守法中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)的罩子有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的陽光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明社會(huì)。作為中學(xué)生的我們，理應(yīng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但讓我們苦惱的`是，在一些中學(xué)生中無視法紀(jì)、我行我素的現(xiàn)象已習(xí)以為常。他們對(duì)學(xué)校制定的校紀(jì)校規(guī)視而不見，輕者不愛護(hù)公物，亂扔垃圾，遲到逃課，不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度；重者考試作弊，經(jīng)常穿行于網(wǎng)吧，為一點(diǎn)小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園環(huán)境，影響到整個(gè)校園的風(fēng)氣。其實(shí)，遵紀(jì)守法做一個(gè)舉止文明的人，并沒有那么可怕，那么難以做到，為了杜絕這些不良行為的發(fā)生，我們應(yīng)該知榮明辱，嚴(yán)格要求自己，遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動(dòng)；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到遵紀(jì)守法，文明就會(huì)在我們身上散發(fā)花香。
點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴匯成文明，文明的花簇，陪伴我們?cè)凇獋�(gè)蝶舞鶯繞的春天，悄然飛躍成了文化。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇9
除了家，我們呆的最多的地方就是學(xué)校。我們都非常喜歡自己的學(xué)校，在我們的心中，學(xué)校是可愛的地方。但是在校園里常會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象，比如有人講臟話罵人、破壞公物、打人、亂過馬路……這種種壞現(xiàn)象，給我們的校園抹上了烏黑的顏色。
我要告訴大家，我們要用自己的好的言行去裝飾我們的校園，不要用不良的表現(xiàn)給學(xué)校抹黑，所以，我們要遵紀(jì)守法。什么叫遵紀(jì)守法呢？根據(jù)書上說的，“人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法”。只有人人都能守紀(jì)律，都能尊重法，我們的學(xué)校才能更出色，一切才能更和諧。
有這樣的一種現(xiàn)象，有的同學(xué)光說別人講臟話呀、打人呀，就是看不見自己的缺點(diǎn)。我覺得遵紀(jì)守法是大家的事，不能要求別人做好，而自己很自由，不講規(guī)矩。我們?cè)谝粋�(gè)集體里，這是一個(gè)大家庭。只有人人遵守規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己不犯錯(cuò)誤，這個(gè)大家庭才能和和睦睦，我們才能愉快成長(zhǎng)。如果要總結(jié)成一句話，那就是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
爸爸的書柜里有一本書，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我看不太懂，但我知道大致的意思，是說要注意方方面面，做事才能做好。遵紀(jì)守法是學(xué)校里的大事，要把這大事做好，每個(gè)同學(xué)就要把小事做好。比如有很多小朋友就經(jīng)常隨便過學(xué)校門口的大馬路，這是小事，但出問題就是大事了。在過馬路的`時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到各種車，還有跑的飛快的。如果亂過馬路，違反交通規(guī)則，萬一被車撞倒，那就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。我在電視里就看到過小孩子不遵守交通規(guī)則，被撞壞了一只腿，然后就永遠(yuǎn)不能在操場(chǎng)蹦蹦跳跳玩耍了，這是多么令人感到傷心和害怕的事啊。我希望大家都要遵紀(jì)守法，要從自己開始，要從小事做起。像亂過馬路呀、打人呀、破壞公物呀，這些都不要去做。
我們一定要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，要對(duì)自己要求嚴(yán)格，同時(shí)去告誡別的同學(xué)不違紀(jì)違法，這樣，我們就以我們的實(shí)際行動(dòng)為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，我們的父母也會(huì)為我們而高興！
讓我們從我做起，從許多事情做起，遵紀(jì)守法，這樣我們才會(huì)生活得更精彩！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇10
從小，我們就在沒有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長(zhǎng)，過著無憂無慮的快樂童年生活。童年時(shí)沒有煩惱可言的，都很快樂，爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵�，那時(shí)家就是我們的樂園，是我們的快樂安全小島，家的感覺是最溫馨最甜蜜的。
誰著年齡的增長(zhǎng)，找們漸漸的懂事，變得成熟起來。因此，我們不能一直在那個(gè)溫暖港里面生活下去，我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，做一個(gè)熱愛共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，孝教父母，遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國人。
目前，我們正是成長(zhǎng)的時(shí)候，不要去違法亂紀(jì)，去追求一時(shí)的“自由”。如斷線的風(fēng)箏，他已是隨風(fēng)擺動(dòng)，可不久之后就會(huì)面對(duì)毀滅。
比如說在�？谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某，商量著去吃夜宵，但又沒錢，兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉，杜某則戴一頂旅游帽，竄入同年級(jí)某班宿舍，將門撞開后，向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物，并叫道誰不給就打死誰，并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生，兩人同時(shí)動(dòng)手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢后，兩人到校外去買了一瓶礦泉水，并買了幾支煙抽后，又回去竄到另一個(gè)宿舍，采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢，當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)口袋里只有幾元錢，他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐，兩人丟給這名同學(xué)一元錢后揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)晚，兩人共搶得現(xiàn)金31．5元，均被兩人用來抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財(cái)”的捷徑，僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時(shí)，被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場(chǎng)抓獲。
法院審理此案后認(rèn)為，鄭某與杜某兩人以非法占有為目的`，采用暴力威脅手段劫取他人財(cái)物，其行為均構(gòu)成搶劫罪，但因兩人未滿18歲，又系在校生，具備法定的減輕處罰情節(jié)，一審分別判處兩人有期徒刑一年六個(gè)月，并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。
我們不要知法犯法，應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無依無附的自由”，要在國法，校紀(jì)，家規(guī)的約束下，努力提高道德素養(yǎng)，加強(qiáng)法制觀念，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇11
每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令�！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。安全問題是我們老生常談的問題，但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的.問題沒有被同學(xué)們所重視，比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；
�。�3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；
�。�4）注意運(yùn)動(dòng)安全。全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇12
法國思想家盧梭曾說過：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。堅(jiān)守法律”而這堅(jiān)不可摧的枷鎖，正是法律。任人情再怎么無孔不入，也沖不破這枷鎖。
大學(xué)生小閆與他的朋友因?yàn)樘土思议T口的鳥窩并以此獲利，被判十年。本為無心之舉，沒想到卻為自己招致了牢獄之災(zāi)。多數(shù)網(wǎng)友為其求情，而我認(rèn)為，作為公民，便要知法。不能因?yàn)槿饲槎茐姆伞?如今我們身處一個(gè)物欲橫流，眾聲喧嘩的時(shí)代。人情似乎成為人們逃避法律懲罰的借口。人們借著年輕，借著無知，借著不懂事等種種理由躲在人情這把萬能的保護(hù)傘之下，逃避著應(yīng)有的懲罰。而人情便在社會(huì)上大行其道，在法律中軟化游走、鯨吞蠶食。我們不能因?yàn)槔钐煲贿�未成年就放過對(duì)他的責(zé)罰，我們不能因?yàn)榭抡饢|是明星就對(duì)他網(wǎng)開一面，我們不能因?yàn)樾￠Z不懂法而減輕對(duì)他的`懲戒。人情本是人與人之間的紐帶，而如今卻成為逃避法律的工具。莫讓人請(qǐng)繼續(xù)成為借口，莫讓人情凌駕于法律之上。
波洛克曾言：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等�！痹谌饲榭v橫的社會(huì)中，法律依然是堅(jiān)固的。我們應(yīng)該慶幸，小閆得到了應(yīng)有的責(zé)罰，不然會(huì)有更多偷獵者大行其道;我們應(yīng)該慶幸，許多貪婪的高官權(quán)貴一一落馬，維護(hù)了法律不可撼動(dòng)的地位;我們應(yīng)該慶幸，詐騙的老人也得到了懲罰，還給人與人之間一份信任;我們應(yīng)該慶幸，法律沒有被人情攻破，否則迎接我們的將是喪鐘鳴響。法律的約束就如同約束河流的堤壩，而小閆正是那一股不聽話的水流，借著人情，越過了堤壩，但最終仍是逃不過被太陽蒸干的厄運(yùn)。人情唯有在法律的約束下方可流動(dòng)，絕不可越雷池一步。 當(dāng)然，法律雖堅(jiān)固，也有柔軟的地方。正如可以闖紅燈的救護(hù)車。這是法律之內(nèi)的人情，而并非法律之外的私欲。一旦人情用于壞處，法律便如同天埑一般不可逾越。不管是大學(xué)生小閆，還是高齡老人，終究不能逃脫法律，在法律威嚴(yán)之光的照耀下，人情無處遁形。
俗話說：“法律是道德的底線�！倍梢彩俏覀兲幨碌牡拙�。唯有堅(jiān)守法律，才能知明而行無過;唯有堅(jiān)守法律，才能開創(chuàng)一個(gè)太平盛世;唯有堅(jiān)守法律，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。一切一切的根本，源于人情之上的法律。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇13
法律是深情的，也是無情的。當(dāng)你無助時(shí)，法律可以幫助你，你會(huì)感到法律很偉大、很正直；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)，法律會(huì)懲治你，你會(huì)感到法律冷酷無情�？墒�，法律在哪里呢？在法院里？在公園里？在校園里？甚至哪里都有？……
咦！怎么沒“看見”法律呢？法律到底在哪里？不用急，我們用心去找、一定能找著：可能在校園里，法律可能“走進(jìn)”校園的每一個(gè)角落……嘿！我找到了什么叫“法律”！它從我們身邊的小事和社會(huì)上發(fā)生的事，靜悄悄地“走進(jìn)”了我們的校園，正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規(guī)則，學(xué)生們聽到入迷了，我也聽到入迷了。
有一天，我站在學(xué)校門口值日。我的眼前是一條寬闊的公路，有著川流不息的車輛們，那些川流不息的車輛們，就像無數(shù)條河流匯成一條江河，朝遙遠(yuǎn)的地平線流去。突然，一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳：兩輛超載又超速的摩托車沖紅燈后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了過來。正巧，斑馬線上有一位老奶奶送她的'孫子去上學(xué)。沒想到正在經(jīng)過的老奶奶和孫子，被突如其來的險(xiǎn)情嚇壞了，站在路中間毫無對(duì)策。而那兩位摩托車車主看見有人在路中間，忽然先來了個(gè)急剎車，再來了個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎。由于車輛的慣性很大，沒有及時(shí)剎好車，結(jié)果把老奶奶的腿撞傷了。
那一時(shí)！那一刻！開車的叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個(gè)問號(hào)：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對(duì)策呢；可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但后來卻扶起老奶奶呢？后來，交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調(diào)查和了解情況后，給車主進(jìn)行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。同時(shí)也語重心長(zhǎng)地對(duì)老奶奶和她的孫子說：“你們以后過馬路時(shí)，要小心點(diǎn)！當(dāng)有車輛經(jīng)過時(shí)，一定要按照交通規(guī)則行走，不要站在那里不動(dòng)。否則后果就不堪設(shè)想，要記住：馬路如虎口！要小心啊�！崩夏棠搪犃撕�，連忙說：“謝謝你啊，我以后會(huì)小心地過馬路的。”
站在學(xué)校門口，看見交警叔叔那高大的身軀、執(zhí)法公正的品質(zhì)，似乎看見法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學(xué)都能夠警醒、自覺遵守交通安全法規(guī)，威嚴(yán)的法律同樣感到有陽光普照的溫暖……
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇14
法，是我們每個(gè)中國人都必須認(rèn)識(shí)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在我們的心里，有兩盞燈，一盞是道德的燈，另一盞就是法律的燈了。在這個(gè)信息化時(shí)代，法律也顯得特別重要。
針對(duì)未成年人，國家政府早早地創(chuàng)立了《未成年保護(hù)法》。所以我們要知法,學(xué)法,遵法，用法。根據(jù)自身需求，我們可以選擇不同的法種，保護(hù)自己�？墒�，該怎么學(xué)會(huì)知法，學(xué)法，遵法，用法呢？
我們都是祖國未來的花朵，都擁有花季般美好的青春�？墒�，剛剛步入青春旅程的我們，什么都不懂，不知道法律是什么東西，也不知道用法律來保護(hù)自己。這時(shí)，我們就必須知法。譬如，我們可以向自己的爸爸媽媽問一問，通過爸爸媽媽來了解《未成年保護(hù)法》；或者主動(dòng)到網(wǎng)上瀏覽和查找，尋找有關(guān)的資料，補(bǔ)充自身對(duì)法律的了解。除了這些之外，還可以通過其它正當(dāng)方式查找或了解。
學(xué)法，是其中最為重要的一步。學(xué)法，主要是讓你牢記于心，在任何場(chǎng)合都能清楚自己或別人的所作所為是否合法�？扇站锰扉L(zhǎng)，就不管用了。所以，我建議可以每年出版幾冊(cè)關(guān)于未成年人自我保護(hù)的'書目�；蛑谱鞒鲫P(guān)于法律的光盤來，并發(fā)到學(xué)生手中。還要讓各班老師每個(gè)星期上1到2節(jié)的關(guān)于法律的課。希望這些意見能夠?qū)ξ闯赡耆擞兴鶐椭?/p>
遵法，是繼學(xué)法之后另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。即使你會(huì)學(xué)法，不會(huì)遵法也是沒有任何用處的，因?yàn)槟悴]有遵守它。之所以要學(xué)法，就是因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)遵法。
用法是最重要的，一在校學(xué)生，被學(xué)�！袄洗蟆逼圬�(fù)。一氣之下，將一名同學(xué)誤殺在教室里，使自己的美好前程飛灰湮滅。同學(xué)們，你好好想一想，假如他知法用法，就可以嚴(yán)懲壞蛋，也不會(huì)使自己的大好前程丟失。你看，這一切都應(yīng)該嗎?所以，從這一點(diǎn)上來看，這一切都是因?yàn)檫@位同學(xué)不守法，知法犯錯(cuò)而造成的。所以，不僅知法，學(xué)法，遵法很重要，同樣，遵法也是十分重要的。
人生在世，法律二字，人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國家的發(fā)展日益前進(jìn)，朋友們你們是否意識(shí)到法律的重要性，請(qǐng)你意識(shí)它的重要性吧！因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了他，你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因，法律要行動(dòng)來奠基教育來澆灌教育來澆灌，自覺來支持，讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為21世紀(jì)的棟梁之材。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇15
提到“法律”這兩個(gè)字時(shí)，小朋友們肯定會(huì)說“我又不是大人，法律關(guān)我什么事呀？”其實(shí)，你一天到晚都在受著法律的約束與保護(hù)。
早晨一睜開眼睛，喝一杯清水，你就受到了法律的保護(hù)。因?yàn)樗郧宄壕褪鞘艿搅恕端Y源保護(hù)法》的保護(hù)。穿上衣服，你覺得衣服就不關(guān)法律的事情了？不，你錯(cuò)了，衣服要是買到山寨版的'，那你可得高興了，因?yàn)椤断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十九條規(guī)定，凡是賣假冒偽劣產(chǎn)品，要“假一賠二”，快讓你媽媽拿去找商家吧，這下你可有兩套新衣服了。走進(jìn)廚房，拿出昨天新買的面包，突然發(fā)現(xiàn)：啊？這面包都過期一星期啦！你唉聲嘆氣，不知該如何是好？可是你別忘了，食品可是有《食品安全法》保護(hù)的，偽劣食品應(yīng)該“假一賠十”，哈哈，這下子你都可以一星期不用為面包的事發(fā)愁了。
早上7：40，你該去上學(xué)了，不想媽媽太辛苦，要不自己騎自行車去學(xué)校吧！停！別想了，《道路交通安全法》規(guī)定“未滿十二周歲的兒童不能騎自行車上路”，你還是乖乖地遵守交通規(guī)則，走路或坐公交車上學(xué)去吧！
走進(jìn)美麗的校園，一股幸福感油然而生，這時(shí)你要感謝國家的另一部法律《義務(wù)教育法》，正是因?yàn)檫@部法律規(guī)定“國家必須創(chuàng)造良好的環(huán)境，保證未成年人接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”，我們今天才能有學(xué)可上。所以有些同學(xué)就想，“上學(xué)是我的權(quán)利，我可以想上就上，不想上就不用上”，那你也錯(cuò)了，這部法律同時(shí)也規(guī)定，接受義務(wù)教育是我們的義務(wù)，義務(wù)我們就必須履行，無故輟學(xué)也是違法的。
上了一天學(xué)，我們?cè)摶丶伊耍瑐�(gè)別沒有家長(zhǎng)接的同學(xué)可高興了，他們背著書包，哼著小曲，走進(jìn)了附近的一家網(wǎng)吧打起了游戲。這種行為也是違法的，因?yàn)椤段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定；“未成年人不得進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所”，同學(xué)，你還是乖乖地回家寫作業(yè)去吧，實(shí)在沒事做就多學(xué)學(xué)法律知識(shí)。
我們的生活與法律息息相關(guān)，我們既受法律的保護(hù)，也受法律的約束，所以我們不僅要懂得法律知識(shí)，還要遵守法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇16
最近，在我們村上經(jīng)常會(huì)回蕩著一陣陣吆五喝六的喊叫聲和打麻將時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”聲，我一直在為這事而納悶著，媽媽卻告訴我說“這是鄰居陳雞火家發(fā)出的，最近，他家成了全村所有賭鬼的游樂場(chǎng)，每天連夜連日地賭，前天某某還輸了三千塊錢呢……”天哪，在我身邊竟隱藏著這樣一顆危險(xiǎn)的炸彈。我的目光不由轉(zhuǎn)向了他家，轉(zhuǎn)向了那間“燈火通明”的房屋。 每天，放學(xué)路過他家門口總回會(huì)聽到那陣熟悉的噪音。時(shí)間一長(zhǎng)，顧客當(dāng)然越來越多，輸贏打鬧當(dāng)然也很平常。這不，前幾天由于賭博，一對(duì)夫妻竟在大庭廣眾之下打了起來，女的被打哭，男的則面紅耳赤，口吐臟話。悲劇在這里一天天上演著，一個(gè)又一個(gè)村民沉迷于賭博之中。
這天，我依舊放學(xué)回家，依舊走著那條水泥路，依舊路過他家門口，但今天可比往�！盁狒[”多了，人山人海，議論紛紛。他們有的指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭竊耳；有的伸長(zhǎng)脖子，翹首遙望……“咦，怎么這么多人？”我嘴里嘀咕著，好奇心促使我鉆進(jìn)了人群，天哪，警車，一輛警車停在人群中央，一位頭戴警帽，身披警服的警察坐在車中透過玻璃窗看著車外的情況，緊接著兩位警察帶著幾位村民從屋里走了出來，臉上沒了以往的神氣，那垂頭喪氣的樣子真讓人覺得好笑。他們低著頭上了車，隨著一陣警報(bào)的拉響，他們被帶回了派出所。 從那以后，再也沒有人去他家，就算去，也只是聊聊天，沒有人敢動(dòng)賭博的念頭，。因?yàn)樗麄冎蕾�博的后果是法律的嚴(yán)懲不待。是法律懲治了那些成天不干正事的賭鬼們，是法律救了他們，把他們從深陷的泥潭中拉了出來。
當(dāng)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中的人們難免有一份自私，一份貪婪，與這自私所引發(fā)的動(dòng)亂。而在這亂成一團(tuán)的`的社會(huì)中，正需要法律站出來維護(hù)公道，保護(hù)人們的合法權(quán)益，讓那些丑惡的人為自己所做的丑惡之事而付出代價(jià)。所有那些虛偽的心在它面前都會(huì)受到良心的審視與自責(zé)，所有執(zhí)迷不悟的人也會(huì)同樣受到法律的制裁。它就是這樣維護(hù)著公共秩序，保護(hù)著公共安全，保障著公共權(quán)益…… “法律”這一鮮明的詞永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而淡化，它永遠(yuǎn)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻給違背良心的人沉痛的一擊，它也永遠(yuǎn)會(huì)像守護(hù)神那樣時(shí)時(shí)守護(hù)著公民的利益，公民的安全，公民的一生！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇17
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！�，就是說任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。“國有國法，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴(yán)于律己。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢財(cái)。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不過法律的制裁，被送去少管所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報(bào)��！他們輕視法律，在不良的環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀(jì)的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規(guī)，到時(shí)候后悔莫及。
還有一個(gè)實(shí)例。一個(gè)中學(xué)生，新買的電動(dòng)車被盜了，心里感到很不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭，于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車和摩托車，成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。紙是包不住火的，一次在這名未成年人準(zhǔn)備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)擒獲。事實(shí)證明，誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必定倒在法律之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的一筆，就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生，不應(yīng)該有不健康的思想，因此我們現(xiàn)在如果多學(xué)一些法律知識(shí)，懂得什么是違法的.，什么是合法的，要做到對(duì)于違法的事應(yīng)該及時(shí)做到“有則改之，無則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為，現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)法守法，從小抓起，對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護(hù)措施，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長(zhǎng)！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇18
法律，是社會(huì)上必不可少的東西，如果沒有法律，那么人們的生活就將會(huì)是一片混亂的，社會(huì)上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面：有的人在打架，有的人在說臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當(dāng)有了法律的時(shí)候，這一切都將不會(huì)發(fā)生。
法律的作用就在于維護(hù)社會(huì)人民的和平與安全和權(quán)力，特別是婦女與兒童的，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應(yīng)該思考，我們兒童應(yīng)該如何與法同行呢？其實(shí)，我們可以先從小事做起，從自己做起。
如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的`話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對(duì)方的容貌和性別，或者是隔著門問清楚對(duì)方是誰，才能開門，如果不認(rèn)識(shí)，就可以不用開。
一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠�，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來到了那家他平時(shí)愛來的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報(bào)警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律，意識(shí)到法律的重要性，那就不會(huì)造就這樣的慘��！
這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓(xùn)，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會(huì)痛苦一輩子，后悔一生！
是呀！法律是多么的重要，沒有法律，我們生活將會(huì)多么的混亂��！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇19
一天中午，上初中二年級(jí)的小飛騎自行車去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，紅燈亮了。但是當(dāng)時(shí)街上車輛并不多，他看了看旁邊沒車經(jīng)過就馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí)，一輛淺藍(lán)色的小轎車急馳而來……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴音樂聽筒過馬路；有的小朋友為了趕時(shí)間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯(cuò)，等等。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機(jī)動(dòng)車輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。
在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)燈的指示通過；在沒有交通信號(hào)控制的'人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。
小朋友們?cè)跊]有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。
不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時(shí)，先看左邊的來車，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來的車輛；到了路中間就看右邊的來車，目測(cè)車速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過。
過馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急亂闖，更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車爭(zhēng)道搶行，這樣可能會(huì)被火車卷入輪下。
絕對(duì)不能在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學(xué)都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學(xué)生父母在外打工，平時(shí)生活拮據(jù)，可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢去網(wǎng)吧，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個(gè)遵法，守法的小學(xué)生吧！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇20
生活越來越注視法律了，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸�？鞓返纳�。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)，知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律，那么就會(huì)亂作一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔�，我們的社�?huì)才能得以和平吧。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
最近來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)占刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中少年犯罪總數(shù)又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)啊！
在我們身邊，就有一個(gè)這樣的例子：有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛后，心生不滿，遂通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系女友的前男友，并糾集女友及同伙與對(duì)方毆斗，沒想到此行為已經(jīng)觸犯刑律。日前，河西區(qū)法院經(jīng)審理，一審以聚眾斗毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。
在人們心想：這樣的小事怎么還會(huì)被判兩年？其實(shí)，與對(duì)方斗毆就已經(jīng)觸犯了法律了，所以，我們以后做事都要謹(jǐn)慎，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就說明了這個(gè)道理。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有的`個(gè)別學(xué)生熱衷于享樂，拉幫結(jié)派，打架斗毆，既揮霍了父母的血汗錢，又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)和健康。其中，不乏有因打架斗毆釀成悲劇的；還有的同學(xué)為了打電子游戲、上網(wǎng)吧、吃喝玩樂等，敲詐勒索弱小者。他們并未意識(shí)到自己的行為已經(jīng)觸犯到了法律
同學(xué)們，法律一直伴我們成長(zhǎng)，雖然現(xiàn)代生活富裕了，但是法制還是需要重視，不然沒有法律的生活怎么辦？大家要認(rèn)識(shí)法律，以上數(shù)據(jù)真是可怕，如果每個(gè)青少年都不把法律當(dāng)回事，以后誰能管好法律？大家要讓法律進(jìn)入生活，進(jìn)入社會(huì)，那樣世界就是一個(gè)美妙的世界，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，把法律的莊嚴(yán)投入到學(xué)校里、家里、社會(huì)上，我們相信法律會(huì)流傳百世，不會(huì)被別人荒廢、我們有了法律，這個(gè)世界我們來拯救。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇21
應(yīng)對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無私的批判，生活在一個(gè)法治國家里，我們無時(shí)無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚缸，而我們就好似魚缸中的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆]有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國家，公民法律意識(shí)的提高不僅僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、保密權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，寫上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。
當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的'生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的保密權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的保密權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更就應(yīng)學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。
而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無時(shí)無刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹傻谋Ｗo(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。
法律是國家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無處不在。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇22
有一天中午，上初中二年級(jí)的小飛騎著自行車去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，紅燈亮了。但是當(dāng)時(shí)街上車輛并不多，他看了看旁邊沒車經(jīng)過就馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí)，一輛淺藍(lán)色的小轎車急馳而來……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴著音樂聽筒過馬路；有的小朋友為了趕時(shí)間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯(cuò)，等等。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
1、行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機(jī)動(dòng)車輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。
2、在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)燈的指示通過；在沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。
3、小朋友們?cè)跊]有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。
4、不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時(shí)，先看左邊的來車，因?yàn)槭紫韧{自己的.是左邊來的車輛；到了路中間就看右邊的來車，目測(cè)車速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過。
5、過馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車爭(zhēng)道搶行，這樣可能會(huì)被火車卷入輪下。
6、絕對(duì)不能在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學(xué)都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學(xué)生父母在外打工，平時(shí)生活拮據(jù)，可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢去網(wǎng)吧，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個(gè)遵法，守法的小學(xué)生吧！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇23
法律與我們同行，法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里，是否真正理解法律了呢？對(duì)法律的無知，就是在傷害自己。對(duì)于林肯說過的“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線，在你剪斷法律線是時(shí)，道德線也同時(shí)收到牽連。要知道，心中牢記法律，道德也逐漸形成了。
法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì)的柱子。破壞這根柱子同時(shí)，也在破壞你自己的未來�；蛟S你覺得你自己在遵守法律，但是，在你毆打同學(xué)時(shí)，已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任，但也要由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時(shí)，你不僅為你所做的事而受到處罰，還牽連到你的家人。為你的未來添上了陰影，讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢�。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩，就要加強(qiáng)自己的“柱子”
法律是人定的，它說不可拆除他人信件閱讀，那么你就安靜的看自己的信件。它說不可帶匕首等利器到公共場(chǎng)所，那么你就帶上你的書去公園看。它說不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的`場(chǎng)所，那么就到操場(chǎng)上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí)，你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來顯得跟美好，要知道“無才有德，可以培養(yǎng)；有才無德，堅(jiān)決不用�！倍堑赖碌脑搭^也就是法律。
法律的世界時(shí)美好的，他總能保護(hù)每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂而得到一世的痛苦。或許你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件，非要攜帶利器到校園，非要去舞廳消費(fèi)，非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步，我想，那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡(jiǎn)單了。那可是在危害社會(huì)，傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師，憑他們的三寸不爛之舌，找法律的縫隙，鉆進(jìn)去，就能脫離責(zé)任了。那么這個(gè)世界就不在美好，到處都有人喊冤，開始報(bào)復(fù)社會(huì)。確實(shí)，也發(fā)生過這類事。
沒有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺r(shí)，法律可以來治療道德，也在修補(bǔ)漏洞�？上攵傻牡闹匾�。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。
理想的社會(huì)是由法律組成的。法律約束人們，是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對(duì)未來。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇24
法律是生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚(yáng)善，也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是，會(huì)有不少人覺得，只有殺人、搶劫這樣的大罪才會(huì)收到法律的制裁。其實(shí)，在生活中不經(jīng)意犯下的“小罪”，若不及時(shí)改正，也是極有可能讓人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的.。
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子偷了一個(gè)雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發(fā)不可收拾：鉛筆、書本、……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終于有一天晚上，他鉆到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調(diào)查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當(dāng)母親把頭低下時(shí)，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，如果小時(shí)候小偷小摸的習(xí)慣沒有及時(shí)改正，長(zhǎng)大了就會(huì)越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現(xiàn)，將法律牢記在心。
我也曾有過“犯罪”的念頭，不過幸運(yùn)的是我控制住了自己。記得那是四年級(jí)一節(jié)信息課，我因生病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我看見了同學(xué)的桌子上放著一本我很想要但是媽媽又不讓我買的《查理九世》。我的心一動(dòng)，珍藏版！我慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝后退了一步�？墒强粗@本剛剛出來的新書，我的心里像有惡魔和天使在打架：“隈，不要啊！不要做人人討厭的小偷！”“不是小偷，只是借來看看，等看完再還就是了。”“借需要和他說，這樣不讓人知道只能算是偷！”“別聽它的，拿吧！拿了又不是不還的。！”我心動(dòng)了，正準(zhǔn)備伸手拿時(shí)，卻聽天使說：“拿了它你就會(huì)有罪惡感，而且還會(huì)控制不住地一直偷下去，到那時(shí)你會(huì)受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個(gè)念頭。我成功了，心里非常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會(huì)被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇25
法平時(shí)，我總是喜歡看《人與社會(huì)》、《今日說法》、《走近科學(xué)》等等一系列的法制專欄，它們使我懂得了許多關(guān)于法律和社會(huì)上的知識(shí)，其中，《今日說法》更是為我解決了許多生活上的難題。 記得有一天中午，我們一家跟往常一樣，在客廳里看著630新聞。正看得入神， 門鈴卻不知趣的“叮咚。
叮咚”響了起來，我打開門一看，原來是陳叔叔——一個(gè)關(guān)系比較生疏的遠(yuǎn)房親戚，拎著大包小包站在門外。我忙打了一個(gè)招呼，爸爸媽媽見狀，立刻站起來歡迎：“啊晴，怎么有空過來坐？”“表哥、表嫂，我這次來是向你們推薦一些好東西……”他笑瞇瞇地說。我一聽，立刻警惕起來，心想：‘推薦’，不就是搞傳銷嘛？上星期的《今日說法》里說過，私自搞傳銷是犯法的，難道……
爸爸媽媽的`神情也有了變化，問道：“好東西？你最近在哪上班？”陳叔叔湊近爸爸耳邊，悄悄地說：“我，我不就是干推銷的嘛�！薄巴其N？”媽媽問。陳叔叔立馬從那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐，有潤(rùn)膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什么亂七八糟的都有，我更懷疑了，陳叔叔說：“這些都是好東西，外面市場(chǎng)價(jià)比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產(chǎn)品的好處、用途等，我實(shí)在聽不下去了，拉起媽媽往房里走：“媽，難道您看不出叔叔在搞傳銷嘛，傳銷是犯法的呀！”媽媽把我拉到一邊：“別胡說，叔叔是搞推銷，�！蔽矣终f：“媽，您怎么這么糊涂，電視上不是說凡是搞傳銷的都會(huì)先騙自己的親戚朋友，更重要的是他沒有許可證書之類的東西�。 眿寢屓粲兴迹骸澳惴治龅靡矝]有錯(cuò)，照這么說我們不能買他的東西，不然他會(huì)得寸進(jìn)尺，三番四次來我們家�！薄皩�(duì)！”看到媽媽終于醒悟，我高興極了。
媽媽拉起爸爸悄悄說了幾句話之后，爸爸向陳叔叔問道：“那你有什么證書，還有廠家之類的說明呢？”陳叔叔顯然被問到了，含含糊糊地不知道說什么，媽媽又說：“啊晴，做人要對(duì)得起天地良心，你明知道傳銷是犯法的，怎么能知法犯法呢？”陳叔叔聽后臉頓時(shí)通紅，灰溜溜的走了。?
其實(shí)，作為社會(huì)的好公民，應(yīng)該做到知法守法，而未成年人作為新時(shí)代的小主人，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)，，只要每個(gè)人都遵紀(jì)守法和懂法，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧，更加美好。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇26
法律，總會(huì)給人以神秘，威嚴(yán)，崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德，習(xí)慣，宗教，紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到保障。法律就好比一艘大海上的船，在船上活動(dòng)的空間是自由的�？梢坏┛绯鲞@艘船的底線，就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰！
法律告誡著我們不準(zhǔn)破壞森林，要愛護(hù)周圍的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，不然會(huì)釀成一次次的交通事故；告誡我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)，使人們成為了品德高尚、行為端莊的公民……“法律”這個(gè)神圣的稱呼，它就像古時(shí)候的包拯一樣“大公無私”；它是正義的化身，為弱者討回公道；像一架天平一樣，絕不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著守護(hù)神的角色。伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們；像一張無形地圖，指引著無知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善……
法律是公平的，無論對(duì)誰，是老人還是孩子，只要觸犯了法律就要受到制裁，這對(duì)我們每一個(gè)人都有了一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個(gè)人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會(huì)給予你無限的`勇氣與力量，關(guān)鍵是我們要用心對(duì)待它，走近它，了解它！
記得有一次，我和媽媽搭公交車，隨便選了一個(gè)座位，正當(dāng)我覺坐在座位上無聊時(shí)，無意間看到了一個(gè)中年男子站在一個(gè)老爺爺身旁，手向老爺爺?shù)亩道锷烊ィ蠣敔斎圆恢�。我本想告訴他，想大叫一聲有小偷，幾經(jīng)躊躇我又忍住了，低頭強(qiáng)迫自己不看他，車廂里，好像十分安靜……忽然從人群中爆發(fā)出一個(gè)聲音：“他是小偷，快抓住他�！比巳浩鹣仁腔艁y的，但過了一會(huì)，鎮(zhèn)定下來，可小偷已經(jīng)逃之夭夭了，我望著小偷的身影，在心中想到：這種人遲早要受法律懲罰的。
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每一個(gè)人的心田，使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇27
生命是何等的寶貴，它像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。
十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己!
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的.兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引
發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街�？磥�，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。
建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。
生命是我們的本錢，我們得好好的珍惜我們的本錢，不能讓他有一點(diǎn)閃失!
與法同行，相信，有法的保護(hù)我們不會(huì)受到傷害!
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇28
從我們小的時(shí)候，父母就教育我們要聽話，長(zhǎng)大一些，他們告訴我們要遵紀(jì)守法。雖然平時(shí)很寵我們，但每當(dāng)我們犯錯(cuò)，他們也會(huì)不留情面地教訓(xùn)我們。都說無規(guī)矩不成方圓，我想來也不是沒道理的。
以前還沒有嚴(yán)抓車讓人時(shí)，就連在斑馬線上都難得看見有司機(jī)停下來讓行人，導(dǎo)致有時(shí)過斑馬線都過得心驚肉跳，因?yàn)橐粋�(gè)不注意就會(huì)有車從你面前“飛”過去，生怕被撞到�，F(xiàn)在的交通在交警的嚴(yán)抓下，基本上所有的司機(jī)都能做到車讓人，不論是否在斑馬線上。
那是一個(gè)令人感動(dòng)的傍晚，晚飯后我走在街上散步，看見不遠(yuǎn)處的斑馬線上有一個(gè)駝背的老人正在慢慢地過馬路，在他的兩側(cè)各有許多車子停下來靜待他安全地過馬路，這一幕刺激著我的大腦。看老人走路一瘸一拐，大概是年輕時(shí)的勞累在他的身上留下的痕跡吧，從那緊皺的雙眉之間看出他也許想走的快一些，但無奈于腿瘸，想快卻快不了。說來也真的`令人不可思議，在場(chǎng)的所有司機(jī)竟然沒有一個(gè)人催他，甚至還有司機(jī)說“老師傅，你慢慢走，我們不急”之類的話。像這種情況在以前是絕對(duì)沒有的。這大概就是無規(guī)矩不成方圓最好的例子了吧。
法律離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭還是社會(huì)中，法律都與我們息息相關(guān)。我們要學(xué)法、懂法、用法、不犯法。
遵紀(jì)守法是每個(gè)人都應(yīng)遵守的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)橐粋�(gè)國家即使再發(fā)達(dá)，如果沒有遵紀(jì)守法的好公民，那這個(gè)國家也不會(huì)興旺多久。反之，如果一個(gè)國家目前還不是特別發(fā)達(dá)，但是擁有遵紀(jì)守法的好公民，那這個(gè)國家將會(huì)變得越來越好。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)，是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。
有些人覺得不遵守紀(jì)律法律很好玩很酷很與眾不同，但不知道他的這種行為在別人眼里看來是可笑的，加上家里沒有家長(zhǎng)阻攔，所以開始鋌而走險(xiǎn)，走上犯罪的道路。在法律面前人人平等，不管你家境如何，是何身份，只要犯了錯(cuò)都避免不了接受懲罰，反之，如果受了冤枉，法律也會(huì)還你公道，所以別想著自己家境好就可以免除法律的制裁。
法網(wǎng)恢恢疏而不漏，別想著做了壞事能逃，逃的了一時(shí)逃不了一世。所以聽父母的話，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇29
面對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無私的批判，生活在一個(gè)法治國家里，我們無時(shí)無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚缸，而我們就好似魚缸中的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆]有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國家，公民法律意識(shí)的提高不僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來維護(hù)自身的'利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，寫上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。
當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的隱私權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。
而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無時(shí)無刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹傻谋Ｗo(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。
法律是國家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無處不在。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇30
我的家鄉(xiāng)在貴州省習(xí)水縣河壩的一個(gè)小山村，在我們村里有這樣一位80多歲的老奶奶：在飽受兒媳婦的折磨后利用法律過上了屬于她自己的生活。
這家人和我們一樣也姓穆，這位老奶奶，曾經(jīng)有個(gè)女兒，不幸的是在女兒6歲的時(shí)候走丟了，一個(gè)兒子已成家，還有個(gè)懂事的`孫子叫小華。老奶奶本想兒子結(jié)婚后她就可以過上讓人羨慕的生活，但沒想到遇上了一對(duì)不孝順的夫妻。
一次，我去她家玩，無意中小華跟我說她媽媽是怎樣對(duì)她奶奶的。小華說：“我媽媽每天都讓奶奶干重活，有時(shí)奶奶動(dòng)作慢慢了還被媽媽拳打腳踢。奶奶每天還要跟我們洗碗，有一次，她不小心打碎一個(gè)碗，媽媽知道了，又罵她，還吐口水在奶奶的臉上�！�
“那你爸爸呢？”我真不懂，她媽沒孝道，難道她爸爸也這樣嗎？
小華告訴我，她爸爸根本就不敢說，什么事都由著她媽媽。聽他這樣說，我真為老奶奶擔(dān)心，也為她不平。
過了幾天，我悄悄地來到小華家，我很想看看老奶奶怎么樣了，正巧我從窗戶看見她正在吃飯，我便小心翼翼的叫老奶奶給我開門，沒想到老奶奶的門被鎖住了，這家人真是太離譜了！我不禁想到。
于是，我翻窗跳了進(jìn)去。
天哪，老奶奶吃的都是些什么呀！全都是些剩的飯菜，而且發(fā)出一種怪味。屋子里什么也沒有，不對(duì)，這間屋子？以前好像是關(guān)羊子的呀！太不可理喻了！
我問老奶奶，怎么會(huì)這樣子，她是怎樣過的。這時(shí)老奶奶眼淚不住地流了下來，卻不住的說她孫子好，說每次被她兒媳婦打時(shí)，都是她孫子出面攔著，要不是，早就沒了她了。“我真的受不了這種折磨！”老奶奶不停地揩眼淚，說道。我能體會(huì)到她心里有多難受。
幾個(gè)月過后，我再次去小華家，眼前的一幕讓我大吃一驚：老奶奶穿得很干凈的坐在飯桌旁，她的兒媳婦給她夾菜，給她倒茶，還不停地叫她慢點(diǎn)吃。難道是我看錯(cuò)了？吃完飯后，老奶奶悄悄的告訴我：“是小華帶我去將兒媳婦告了，她媽媽害怕了就把我接來一起住，這還得感謝我的乖孫子�。]想到這招還特別管用�！崩夏棠涛⑿χf。
突然，我的心怦然一震，對(duì)啊，我們也應(yīng)該像老奶奶那樣用法律來保護(hù)自己。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇31
法律是我們身邊必不可少的東西，我們身邊每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的法律問題。這個(gè)法，大了說，是國家用來約束大人們行動(dòng)的規(guī)則；小了說，則是我們大家過家家時(shí)候講的玩法；全了說，就是無論做什么事情都需要遵守的行為規(guī)范。
我們知道，在我們玩的時(shí)候，有人不遵守約定，是很討厭的事情�？吹竭@樣的人和做法，大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)生氣，氣不過的時(shí)候就會(huì)跟他理論，鬧大了就會(huì)找人評(píng)理。為什么呢？因?yàn)檫@是我們的游戲得以良好進(jìn)行的`基礎(chǔ)，違背了它，我們就不會(huì)玩的盡興，就不會(huì)玩的開心。大家說，我們是不是很需要一個(gè)公平、合理、大家都接受的游戲規(guī)則��？
還有，那些殺人，或者偷東西的人難道是一下就變得那么壞？當(dāng)然不是，根據(jù)我所了解的案件的背后，那些犯人都是從小事開始的，比如有這樣一個(gè)事例：
王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還是班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少，成績(jī)?cè)絹碓皆愀猓暳σ苍诓粩嘞陆�。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的？他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。從上面可以看出，不管是多好的學(xué)生，一旦沉溺于某種物質(zhì)中，不得自拔，那他很快就會(huì)有一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變。
法律，就像一個(gè)拿著盾和矛的武士，他會(huì)將邪惡與欲望拒之門外，同時(shí)也會(huì)保護(hù)在他身后的和平與幸福。同學(xué)們，讓我們用和平來保護(hù)自己，永遠(yuǎn)不要跨出這堵防護(hù)墻，讓和平、幸福永遠(yuǎn)伴隨我們吧。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇32
大學(xué)生小閆因無知而掏了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——燕隼，卻要面臨十年的牢獄之災(zāi)。十年之牢刑，足以毀了人的一生。為何人們要將法律打造成一個(gè)冰冷殘酷的牢籠將人束縛其中？
盧梭曾言：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。”如今這枷鎖，被人們冠上“法治”的名號(hào)，打造成了如堅(jiān)冰砌成的牢籠，寒徹心骨。法律專家一再強(qiáng)調(diào)法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不應(yīng)免責(zé)，殊不知，正是法制工作者的不盡責(zé)，才讓公民屢屢落入“法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”的深淵。如法制宣傳到位，法律專家便不必在以此為由，將無知的犯法者關(guān)入法律的牢籠。莫讓法律成為牢籠，需要擺脫理性條文的束縛，用溫暖的雙手融化人心上的那層薄冰，由此迎來春來花發(fā)、梅英疏淡、冰澌溶泄的那一日。
大學(xué)生掏鳥獲刑為我們敲響警鐘：法律何以成為牢籠？法治是否會(huì)成為暴政？為何德治遙不可及？這一切源于人們?cè)陝?dòng)不安的內(nèi)心。正如莎翁曾告誡眾人：“人生如同癡人說夢(mèng)，充滿喧囂與躁動(dòng)，卻沒有任何意義�！狈从^當(dāng)下，政治凋敝，文化式微，社會(huì)理性而躁動(dòng)，法律條文似乎成了挽救眾人的最后一根稻草。于是乎，法律愈立愈密，規(guī)則愈定愈死，人們?cè)噲D用法令條文為自己雕砌一個(gè)宮殿，到頭來，宮殿成了牢籠，還冰封了自己。
法律這一牢籠為小閆打造了一個(gè)十年牢刑，誰能預(yù)料到它何時(shí)會(huì)遮住時(shí)代的星空？紅燈當(dāng)前，救護(hù)車呼嘯而過，這是法律內(nèi)的`包容，而非法律外的私欲。若說法律是那整齊劃一的農(nóng)田，那農(nóng)田旁長(zhǎng)出的野花，不正是我們追尋已久的人文關(guān)懷嗎？野花雖小但足以讓人心曠神怡，更何況，野花只是長(zhǎng)在一旁，并不影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)與豐收。莫將法律打造成牢籠，莫用這牢籠換來鯨吞蠶食、軟化游走，莫用這牢籠換來一個(gè)幾百萬人孤獨(dú)地生活的城市，莫用這牢籠換來這個(gè)時(shí)代滅亡的一陣嗚咽。
古語有云：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格�！狈ㄖ撇皇侨f能的，唯有道德才能讓人心中有法。小閆的十年牢刑未必會(huì)讓他知法懂法，反而有可能讓他心存僥幸，設(shè)法逃避法律的追究。若在良知上讓小閆于心有愧，即達(dá)到了教育的目的，又可免于牢獄之災(zāi)。
莫讓法律成為牢籠，愿于法制的灰色大地上，仰望星空，“華枝春滿，天心月圓”。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇33
“法律”對(duì)于這個(gè)處世不深的我還很陌生，但是我明白，法律是無處不在的，現(xiàn)實(shí)生活中處處都涉及到了法律，人們都懂得了法律，所以人們知道有法律保護(hù)自己，從小到“一毛錢”大到“幾百萬”的官司，其實(shí)法律一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。
法律就像是維護(hù)正義的天使，它不僅是公正的、嚴(yán)明的，它還是莊嚴(yán)的、神圣的。法律是大眾的，是不容侵犯的，它不僅維護(hù)了大人們的權(quán)益，更保護(hù)了我們未成年人的合法權(quán)利。這樣的案例，在我身邊就發(fā)生了不止一件。
她，是我的鄰居，也是我的好朋友。在她12歲的那年，她的父母離婚了，這對(duì)于年幼的她來說無疑是個(gè)晴天霹靂，那段日子是昏暗的，她離開了自己深愛的家，跟隨著媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去了一個(gè)陌生的地方，她認(rèn)為自己失去了父親，她的心好痛好痛，學(xué)習(xí)也一落千丈，即使這樣，蒼天還是沒有眷顧她，她的媽媽又得了急癥，她非常著急的找到了爸爸，希望爸爸幫幫她，可她的爸爸卻以離婚了為由，不理她，她看著疼愛著急的媽媽正和死神抗?fàn)�，非常的傷心，后來，姥姥知道了，勸她打官司，她迫于無奈聽了姥姥的話，終于，她以爸爸沒支付著急撫養(yǎng)費(fèi)的名義將父親告上了法庭。法律是公正的，也是無私的，最后，她贏得了官司，媽媽的病也治好了，她的臉上也終于露出了好久不見的笑容。她從父母的.陰影中走了出來，現(xiàn)在她和她的媽媽生活的非�？鞓�。
她常和我說，要感謝那場(chǎng)官司，讓她又找回了媽媽。而從這件事中，我也懂得了法律對(duì)于我們的重要性。
法律和我們就像水和魚兒一樣，魚兒和水不能分離，我們和法律也不能分離。如果魚兒離開了水，那等待它的一定是死亡。如果我們離開了分離，那等待我們的一定是混亂的社會(huì)，不安定的生活。所以，我們要正視法律，尊重法律。
法律可以帶給我們安定祥和的生活，也可以讓那些惡勢(shì)力自食惡果，法律是偉大的，法律總是用真理來面對(duì)謊言，用證據(jù)來檢驗(yàn)事實(shí)。面對(duì)法律，我們一定要恭敬，它是我們通向未來的基礎(chǔ)，是美好的向往，法律一直伴隨我們成長(zhǎng)。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇34
法律，勾勒出安定的社會(huì)。法律，洗禮出美好的未來。法律，演繹出正義的中國。法律是我心中的贊歌，它鏗鏘有力，振起我中華之心。法律是我心中的藍(lán)圖，它宏偉博大，舒展我中華之夢(mèng)。法律是我心中的指南，它廉潔奉公，引領(lǐng)我中華之路。
法，是國家的保證，個(gè)人的保障。在以憲法為核心的法律基礎(chǔ)上，法律的實(shí)現(xiàn)，給人民提供了和諧安定的社會(huì)，讓我們有了依靠與寄托。
當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)與個(gè)人關(guān)系發(fā)生糾紛時(shí)，我們可以通過法律進(jìn)行解決，法律還保障我們合法權(quán)益不受侵犯，使我們?cè)诿鎸?duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯時(shí)，能拿起法律武器，依法向人民法院提起行政訴訟。在面對(duì)犯罪分子的不法侵害時(shí)，我們則可以到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹�，然后移送人民檢察院，由人民檢察院依法判決。我們的'安全就在這層層法律中得以保障，他們也得到應(yīng)有的懲罰。
法律時(shí)刻體現(xiàn)著正義，時(shí)刻保障著人民的權(quán)益，在如今的法律社會(huì)中，正義主宰著人們的思想，遵紀(jì)守法掌管著人們的行為，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著法律的威嚴(yán)與威嚴(yán)保證下的安定和諧。
法律不僅保障著人民的安全，還體現(xiàn)著人民的意愿。
自古“女子無才便是德”，在如今和諧進(jìn)步的社會(huì)中，法律規(guī)定我們平等接受教育的權(quán)利與義務(wù)，使我們告別“女子無才便是德”的荒謬，讓我們擁有豐富、多彩的時(shí)代生活。
在法律的引領(lǐng)下，我們的生活如和煦的陽光，但在法律的尊嚴(yán)與權(quán)威下，讓我懂得要維護(hù)法律的平等，反對(duì)特權(quán)。
如果讓特權(quán)大行其道，制度就會(huì)成為墻上的風(fēng)景，原則就會(huì)成為莫大的諷刺，權(quán)利就會(huì)成為謀私的利器，法律就會(huì)成為時(shí)代的泡影。讓我們?cè)谛闹兄鸱傻牡虊�，抵制特�?quán)的洪流，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
法律時(shí)刻在你我身邊，國有法則興，家有法則旺。法律的大道正直而寬闊，法律的身軀高大而挺拔，我們無法離開法律的懷抱，它給予我們安全與溫暖。而我們回報(bào)它的就是本分為人，遵紀(jì)守法。當(dāng)然，我們也要發(fā)對(duì)特權(quán)，不讓法律的道路染上瑕疵。
法律如一曲悠揚(yáng)的樂章，每一項(xiàng)條例都仿佛跳躍的音符，使人欣然接受，在欣賞中遵守。
法律如一部科幻的影片，每一項(xiàng)執(zhí)法都仿佛是特技的鏡頭，使人驚奇振奮，在欽佩中遵守。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇35
“法律”這兩個(gè)字，大家應(yīng)該并不陌生。但是，所謂“法律”，是莊重的、威嚴(yán)的，是不可侵犯的。而在全世界60多億人之中，又有多少人真的是遵紀(jì)守法的呢?
我想，如果真的每個(gè)人都遵守法律、法規(guī)，還會(huì)有車禍嗎?還會(huì)有偷竊嗎?有些人會(huì)說：“我遵守了!”違法的呢?跟老鼠似的躲在角落里不敢說話?!
大家不要以為，未成年人違法就沒什么大礙，其實(shí)，未成年人犯法的話，危害更嚴(yán)重!身心傷害更大!
不信你看，就是自家附近，還是會(huì)有車禍發(fā)生——
我們鹽城現(xiàn)在不少地方都在修路、施工，而過路的行人往往會(huì)忽視這里的危險(xiǎn)。在大慶路與鹽馬路交界處的十字路口，工人叔叔們正在熱火朝天地修著路，一臺(tái)龐大的壓路機(jī)正緩緩開來。這時(shí)，有個(gè)年齡十來歲的小姑娘走來，或許是好奇心的驅(qū)使，她走到了未壓平的柏油馬路上……悲慘的一幕發(fā)生了……壓路機(jī)里的人因角度不夠看不到前面的女孩，于是，壓路機(jī)沉重地軋過了這弱小的生命……
也許這就是不守規(guī)則的后果吧!法律明確規(guī)定閑雜人員不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。
各位要知道，就算有“好奇心能促使人戰(zhàn)勝一切”這樣的名言，好奇心也不能“戰(zhàn)勝”法律!
還有，法律是無處不在的，一點(diǎn)點(diǎn)違法都不行——小錯(cuò)誤會(huì)釀成大災(zāi)難——
那是幾十年前的事了，在美國一家火箭燃料廠里，有一位工人正在津津有味地吸著煙。而廠門上十分清楚地標(biāo)著“No smoking(禁止吸煙)”的標(biāo)志，那工人卻對(duì)此視而不見。吸完后，他把煙頭隨便一扔，走了�？烧l都沒想到的是，那煙頭居然正好落在一個(gè)裝著化學(xué)燃料物的鐵桶里!很快，鐵桶的燃燒引起了一連串的“多米諾效應(yīng)”：一號(hào)燃料罐“轟”的'一下爆炸了;二號(hào)燃料罐隨即也“骨折”了;其余的燃料罐依次獲得被粉身碎骨的資格。320度的超級(jí)高溫以及由爆炸引起的強(qiáng)大的沖擊波，讓整座小鎮(zhèn)成了一堆廢墟……
一個(gè)小小的煙頭，毀滅了一座小鎮(zhèn)!如果那工人遵守紀(jì)律，他也不會(huì)死了，這廠也不會(huì)爆炸了，那小鎮(zhèn)也不會(huì)毀于一旦了……
同學(xué)們，你們知道遵守法律的重要性了吧!一定要記住，只有法律在心里了，快樂就能一直伴我們行了。
我們要讓快樂永遠(yuǎn)伴我們行!
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇36
學(xué)法、普法、懂法，不但是對(duì)自身利益的一種保護(hù)，更是對(duì)大多數(shù)人和整個(gè)社會(huì)利益的一種貢獻(xiàn)。 ——題記
法律對(duì)于我們來講，既熟悉又陌生。說熟悉，是因?yàn)槊刻熘形缬^看《法律進(jìn)行時(shí)》，我從中了解各種各樣的案例觸犯了法律后得到制裁;說陌生，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺得法律遙不可及。今天，我就要重拾法律這個(gè)話題，讓每一個(gè)人都知道，法律就在我們身邊，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，就拿出法律來保護(hù)我們的合法權(quán)益。
法律就像一個(gè)魚缸，而我們就像魚缸里的魚，有了魚缸的`束縛，才免去跳出缸外而自取滅亡。說來很湊巧，媽媽從超市給我買了五連包裝的樂之餅干，我撕開大包裝，取出一袋，就在我咬下第一口時(shí)，一股刺鼻的味道沖入腦門，“呸！什么味兒呀？媽，您買餅干時(shí)看生產(chǎn)日期了嗎？”說著我看了看外包裝的生產(chǎn)日期。
“看了，怎么了？”媽媽走過來捏了聞聞了。皺著眉頭撅著嘴說“發(fā)霉的味道�！薄�
“咦？外包裝和內(nèi)包裝的生產(chǎn)日期怎么不一致呀？”我狐疑的把頭歪向媽媽問道。
“金玉其外,敗絮其中”，媽媽說道。
我和媽媽帶著購物小票和這袋餅干去了商店，與老板說了事情經(jīng)過，開始他不承認(rèn)與我們爭(zhēng)執(zhí)起來。最后，我要撥打維權(quán)電話96315，老板才答應(yīng)給我換一袋。臨走時(shí)我狠狠甩了他一句：“以后你要是再這樣強(qiáng)詞奪理我要通知媒體給你曝光，讓你無立足之地”！
通過這件事我明白了一個(gè)道理：為了讓世界變得更美好，我們必須人人學(xué)法、懂法、守法。為了自己，為了他人，請(qǐng)及時(shí)拿起法律武器維權(quán)！
法律就像空氣一樣，無處不在。 緊緊包圍著我們。我們家還用法律解決過很多難題。父母私看了我的日記，我告訴他們：“這是我的隱私，你們不能看”。父母賠笑著說：“這是領(lǐng)導(dǎo)審查”。我義正言辭地背誦道：《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。事后父母總是通過我同意再翻看我的日記了。
生活在法治國家，要想做一個(gè)合格的公民，必須懂法、學(xué)法,才不會(huì)認(rèn)為法律約束著自己,同學(xué)們，讓我們手牽手，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離危害，共同為和諧的社會(huì)奉獻(xiàn)一份力。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇37
法律就在我們身邊，假如你去遵守它，并且學(xué)會(huì)使用它，它就會(huì)保護(hù)你；假如你去違反它，它就會(huì)懲罰你。
通過在安全教育平臺(tái)上的學(xué)習(xí)，我了解了許許多多有關(guān)法律的知識(shí)，比如：我們小學(xué)生要知法、守法、遵法；以及各種法律知識(shí)的宣傳貫徹教育。而且法律并不是離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，其實(shí)就在我們身邊。這不，暑假里我就上演了一場(chǎng)與壞人斗智斗勇的故事。
那是一個(gè)陽光明媚、萬象更新的日子，爸爸媽媽都不在家，家里就剩下我和表妹米多兩個(gè)人。我倆一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒吃零食、一會(huì)兒躲貓貓……玩得不亦樂乎，真是快樂似神仙��！
就在我們玩得正開心的時(shí)候，突然有一個(gè)身穿黑衣服的男子闖入我們家，我和米多頓時(shí)嚇得驚慌失措，呆呆的看著他，我心里害怕極了�？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想：我是姐姐，我要保護(hù)好小米多，媽媽也說過，遇到事情一定要冷靜，想出辦法去解決問題。
于是我緊緊地拉著表妹的手，悄悄地對(duì)她說：“米多，不要害怕，姐姐保護(hù)你。”小米多的.表情便放松了許多。這時(shí)，那名黑衣男子眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇地說：“小朋友，我是廣告公司的，有些資料上的問題想問你們一下，問好了就帶你們?nèi)コ院贸缘摹薄?/p>
米多被誘惑住了，剛要答應(yīng)，我察覺到這個(gè)人嘴角露出一種獵物上鉤的奸笑，我使勁地捏了捏米多的手，米多立刻明白了我的用意，對(duì)壞人說：“我們不吃東西，也不會(huì)回答你的問題，你找別人去吧！”壞人看到我們沒有上當(dāng)，眉頭不禁皺了起來，就想拉我們走。我十分緊張，一想：我們倆個(gè)人肯定斗不過他，我得想個(gè)辦法才行。
突然，我靈光一閃，電視上不都說壞人怕大人嗎？我就大聲朝樓上喊：“爸爸媽媽，你們快下來，有個(gè)人在我們家�！蹦莻�(gè)壞人一聽，嚇得丟下資料趕緊跑了。
爸爸媽媽回來后，我把事情的前因后果告訴了他們。媽媽說：“孩子，你太勇敢了！都怪媽媽出去時(shí)忘記把門反鎖了，幸好有你保護(hù)好妹妹！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里樂開了花。法律需要我們大家共同守護(hù)，遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要好好利用所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)好自己和家人！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇38
法律，至高無上，神圣不可侵犯。它似一架天平，挑剔的標(biāo)準(zhǔn)衡量著每一件事物，不偏不倚，肩負(fù)著公正和平的重任。我們?nèi)缤笱笾械囊凰逸喆�，只有我們每個(gè)人做到遵法、守法、知法、懂法，才能不觸碰到那條令人追悔莫及的、犯法的“海岸線”。
隨著鹽價(jià)的上漲，餐館店主為節(jié)省成本，便用亞硝酸鹽更替了食鹽，導(dǎo)致多人中毒。劣質(zhì)奶粉使得多少嬰兒變成了“大頭娃娃”，多少嬰兒變成了癱瘓。不法分子法制觀念淡薄，為了一個(gè)“利”字，背離了商業(yè)道德，背離了良心，把人民利益和生命拋在腦后，也親手把自己送入了萬劫不復(fù)的深淵。法律是一扇屏障，我們的利益在這里得到保障；法律是一條鐵鏈，緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)胡作非為。
遵紀(jì)守法，從我做起。就連我們的周恩來總理，都要遵守法規(guī)。一次，周總理乘車去開會(huì)，司機(jī)卻違反了交通法規(guī)，交警狠狠批評(píng)了司機(jī)良久。因怕耽誤了開會(huì)，同車的其它干部想制止交警的話，卻被總理制止了。我們想想，總理遵守規(guī)章制度，不就是為了給我們做個(gè)榜樣嘛。
正所謂“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，在法律這座天平秤前，人人都是平等的。只有對(duì)與錯(cuò)，而無身份的高低貴賤。古往今來，大凡有成就的人無不奉公守法，不逾越法律的警戒線。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄……都無不體現(xiàn)著法律的公平公正。記得馬克思說過：“在民主的國家里，法律就是國王。”在我們的生活中，處處要和法律打交道。法網(wǎng)恢恢，無論君臣還是平民，都不能逃脫法律的.掌控。只有遵守一系列的法律，我們社會(huì)才能有條不紊，完善和諧。
在我們成長(zhǎng)的道路上如何與法同行？“勿以惡小而為之”，作為未成年人，現(xiàn)在的一次小小的放松很有可能醞釀成一次大的失足，何苦等受到法律的制裁時(shí)才深深懊悔呢？在我們身邊，同齡人犯法的例子不勝枚舉。不守法，就如同給自己五彩斑斕的生活，增添了一抹烏黑的顏色，無法再絢麗多彩，無法再抹去！
法律是是和諧之基，是公正之火，是文明之花。讓我們攜起雙手，真正成為知法、懂法、守法的好公民。用法律營造一個(gè)秩序井然、繁榮安定的伊甸園。讓法律的幼苗，種植在我們每個(gè)人的心中！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇39
不以規(guī)矩，不能成方圓。
——題記
走過漫長(zhǎng)的歲月，跨越千年的時(shí)光，我們?nèi)祟愖呦蛄艘粋�(gè)嶄新的時(shí)代，迎來了一個(gè)新的世紀(jì)。人人平等，不再有三六九等，尊卑貴賤，有的只是法律至上，所以法律就像一個(gè)天塹攔在我們的面前，規(guī)范著我們的一舉一動(dòng)，若是跨過，將承受所帶來的后果。
“不以規(guī)矩，不能成方圓”，任何事物，若是沒有東西框束，那么將會(huì)很可怕。二戰(zhàn)時(shí)候的希特勒集中央大權(quán)一身，凌駕眾人之上，掌握他人生死，君臨歐洲，無與倫比，所以他開始盲目自大，野心膨脹，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，企圖稱霸世界，最終導(dǎo)致滅亡。所以人一旦沒有約束，那么就會(huì)迷失自己，喪失自己的`本性。所以我們需要一個(gè)天塹來警醒，來讓我們不會(huì)在自己的人生道路上迷失，所以那個(gè)守護(hù)在我們身邊的天塹不能逾越，不然無論后果大小，都將是我們無法承受的痛。不僅自己，因?yàn)樵趥λ说臅r(shí)候，也帶給了自己的至親好友，所以天塹不能逾越。
包拯鐵面無私，無論是誰犯了法都難以躲避，哪怕是自己的親人，有一次他的一個(gè)堂兄犯了法，以為自己是包拯的親人就可以逍遙法外，但是他錯(cuò)，法不問人，最終包拯還是依法辦事。讓他得到了應(yīng)有的懲罰，而現(xiàn)在許多人一旦出了事情就到處找關(guān)系，想以此來躲避自己應(yīng)該受的懲罰，但最終法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，能逃過的少之又少，所以我們要時(shí)刻保持清醒，不要想著歪門邪道，最終只會(huì)自取滅亡，所以我們不能逾越那道天塹。
古時(shí)候曾經(jīng)有人說過“天子犯法與庶民同罪”，就算在那個(gè)皇權(quán)至上的時(shí)代也不列外，所以更何況我們這些普通老百姓呢？所以我們更應(yīng)該知法守法，做一個(gè)好公民。人，不可能自然變得優(yōu)秀，他是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。所以沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪，在不知不覺間就已經(jīng)逾越了那道天塹，所以我們要不犯法，但也要懂法，在必要的時(shí)候用法律保護(hù)自己，讓自己不收到傷害，讓自己在以后的人生道路上，可以一帆風(fēng)順，歲月天空永遠(yuǎn)燦爛。
所以，法律是我們不能逾越的天塹。
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