小學(xué)應(yīng)用題類型

　　光學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還是需要多點(diǎn)做題才能做好知識(shí)的鞏固，下面是小編為大家搜集的小學(xué)應(yīng)用題類型，供大家閱讀！

　　1. 一個(gè)四位數(shù)除以119余96，除以120余80.求這四位數(shù).

　　解：用盈虧問(wèn)題的思想來(lái)解答。

　　商是（96－80）÷（120－119）＝16，所以被除數(shù)是120×16＋80＝2000。

　　2. 有四個(gè)不同的自然數(shù)，其中任意兩個(gè)數(shù)之和是2的倍數(shù)，任意三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù)，求滿足條件的最小的四個(gè)自然數(shù).

　　解：任意兩個(gè)數(shù)之和是2的倍數(shù)，說(shuō)明這些數(shù)全部是偶數(shù)或者全部是奇數(shù)。

　　任意三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù)，說(shuō)明這些數(shù)除以3的.余數(shù)相同。

　　要滿足條件的最小自然數(shù)，因?yàn)?是自然數(shù)了。所以我認(rèn)為結(jié)果是0、6、12、18。

　　3. 在一環(huán)形跑道上，甲從A點(diǎn)，乙從B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向而行，6分鐘后兩人相遇，再過(guò)4分鐘甲到達(dá)B點(diǎn)，又過(guò)8分鐘兩人再次相遇.甲、乙環(huán)行一周各需要多少分鐘？

　　解：甲乙合行一圈需要8＋4＝12分鐘。乙行6分鐘的路程，甲只需4分鐘。

　　所以乙行的12分鐘，甲需要12÷6×4＝8分鐘，所以甲行一圈需要8＋12＝20分鐘。乙行一圈需要20÷4×6＝30分鐘。

　　4. 甲、乙沿同一公路相向而行，甲的速度是乙的1.5倍.已知甲上午8點(diǎn)經(jīng)過(guò)郵局，乙上午10點(diǎn)經(jīng)過(guò)郵局，問(wèn)甲、乙在中途何時(shí)相遇？

　　解：我們把乙行1小時(shí)的路程看作1份，

　　那么上午8時(shí)，甲乙相距10－8＝2份。

　　所以相遇時(shí)，乙行了2÷（1＋1.5）＝0.8份，0.8×60＝48分鐘，

　　所以在8點(diǎn)48分相遇。

　　5. 甲、乙兩人同時(shí)從山腳開始爬山，到達(dá)山頂后就立即下山.他們兩人下山的速度都是各自上山速度的2倍.甲到山頂時(shí)，乙距山頂還有400米，甲回到山腳時(shí)，乙剛好下到半山腰.求從山頂?shù)缴侥_的距離.

　　解：假設(shè)甲乙可以繼續(xù)上行，那么甲乙的速度比是（1＋1÷2）：（1＋1/2÷2）＝6：5

　　所以當(dāng)甲行到山頂時(shí)，乙就行了5/6，所以從山頂?shù)缴侥_的距離是400÷（1－5/6）＝2400米。

　　6. 一輛公共汽車載了一些乘客從起點(diǎn)出發(fā)，在第一站下車的乘客是車上總數(shù)（含一名司機(jī)和兩名售票員）的1/7，第二站下車的乘客是車上總?cè)藬?shù)的1/6，第六站下車的乘客是車上總?cè)藬?shù)的1/2，再開車是車上就剩下1名乘客了.已知途中沒(méi)有人上車，問(wèn)從起點(diǎn)出發(fā)時(shí)，車上有多少名乘客？

　　解： 最后剩下1＋1＋2＝4人。那么車上總?cè)藬?shù)是

　　4÷（1－1/2）÷（1－1/3）÷……÷（1－1/6）÷（1－1/7）＝28人

　　那么，起點(diǎn)時(shí)車上乘客有28－3＝25人。