初一感恩老師演講稿

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李 ;十年樹木，十載風，十載雨，得以培養(yǎng)十萬棟梁。下面，小編為大家提供感恩老師演講稿，歡迎參考!

　　初一感恩老師演講稿一：

尊敬的各位評委，老師們，同學們：

　　大家晚上好!我是來自xx級xx，很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目：師恩，常懷于心。

　　歷來，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一種人，一支粉筆寫就了他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章，而那三尺講臺留下他人生的'燦爛和輝煌。當別人從生活在撈取黃金之時，他卻只能獲取花香，他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽，他的銀子是那十五傍晚的月亮，但他卻依然快樂地吹著口哨，因為他的自豪是那開滿于大地的桃李芬芳。沒錯，他，就是我們那可親可敬的老師!

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是學子對您的贊許;橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這是人們對您的敬意。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李 ;十年樹木，十載風，十載雨，得以培養(yǎng)十萬棟梁。

　　不禁問，是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師!在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細弱，但存一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己;在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識在人間�！�

　　還記得那個眼神，厚厚的鏡片下，藏不住您對學生的無限鼓勵。

　　還記得那個微笑，純真的笑容中，包含著您對學子的無比關愛。

　　還記得那個背影，微微的燈光下，您披著衣襟，深夜里改著學子們的作業(yè)。 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，而表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩; 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點

　　一滴的進步來告訴老師，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師!

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

　　看，風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：我那可親可敬的老師，謝謝你們!

　　我的演講完畢，謝謝各位!

　　初一感恩老師演講稿二：

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是初一年九班的王璐璐，今天我演講的題目是——《感謝您，老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感謝您，老師，因為沒有您的教誨，就沒有我們的進步和成長。

　　當我懷著忐忑不安的心情跨進校門時，是您陽光般的笑容給了我以安慰，將我?guī)нM了豐富多彩校園;當我懷著疑惑的心面對難題時，是您將我?guī)нM了趣味無窮的知識海洋里;當我懷著失落的心情面對失敗時，老師，是您用細雨般輕柔的語言，將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，當我懷著喜悅的心情對待成功時，是您將我那顆驕傲，浮躁的心帶進了自強不息的世界里。

　　記得一位我的一位老師曾經(jīng)這樣說過：”我當初為什么選擇做老師?不是沖著太陽底下最光輝這個榮譽而來，也不是沖著靈魂工程師這個雅號來的'。我只是喜歡單純教教書，聽聽學生讀書的樣子。我選擇教書，只是希望辛辛苦苦、毫無保留地教完知識后，能有人真心真意地叫我一聲“老師”;在自己老時，還有幾個學生能記得，我曾經(jīng)教過他們，曾經(jīng)和他們像朋友一樣學習過，像一家人，這就夠了�！�

　　多么質(zhì)樸的語言，多么感人的心聲啊!敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過自己，但您卻用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批學生的靈魂…… 老師啊，我怎能把您遺忘!

　　老師，我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。就讓我們在課堂上專心地聽課，高高舉起自己的右手;在走廊里帶一抹淡淡的微笑，說一聲”老師好“;在平時，用自己一點一滴的進步來告訴老師”我能行“;在新學年里，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們?nèi)�拳的感恩之心、拿出自己�?yōu)異的各科成績向老師匯報。

　　一年一年冬雪飛，一年一年春花紅。無情歲月會帶走我們的花樣年華，染白老師兩鬢的青絲;鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�，卻永遠也抹不掉我們心中美好的回憶，帶不走我們對老師永遠的感激。

　　老師，謝謝您!

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