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街舞在幼教領(lǐng)域開展的意義
其實就我從事這么幾年的幼兒街舞教育來看,街舞對于幼兒最大的意義不在于專業(yè)技術(shù)上的成就,而是對于幼兒自身天賦的一種開發(fā),一種品質(zhì)的培養(yǎng)。那么街舞對于幼兒教育到底有什么意義呢?
一、街舞對于幼兒而言最重要的就是:快樂。
街舞的魅力來源于它的自由,如果一味的去強調(diào)技術(shù)的標準性會讓幼兒感到枯燥無味從而對街舞就會產(chǎn)生排斥。
二、街舞的特殊表現(xiàn)形式能讓幼兒性格變得開朗大方。
在街舞里面有一種表演形式叫做“圍圈”,就是大家圍成一個圈,然后輪流出來進行表演展示自我。班上有一個叫徐璐的小朋友,他是一個非常害羞的孩子,無論做什么事都不敢主動出來去做,顯得很被動。我發(fā)現(xiàn)到這個問題,所以每次上完課,我組織幼兒進行“圍圈”的時候,都會讓徐璐先出來跳,不管他跳的好不好,我都會讓全班小朋友給他掌聲鼓勵,漸漸徐璐的性格開朗了,他慢慢的由開始老師叫他出來表演變成了主動舉手出來表演。(jy135幼兒教育www.jy135.com)即使在做其他事情的時候他也開始變得敢于主動承擔任務(wù)了。
三、街舞老師好的引導會讓幼兒養(yǎng)成主動學習的習慣。
我上課有一個習慣,就是在每節(jié)課我會給幼兒看一兩個專業(yè)街舞視頻給幼兒看,從而提高和拓展他們對于美的認知。視頻里面會有很多好看的動作,會讓幼兒感到非常的振奮,然后自己在下面模仿視頻上的動作。每次我放完視頻,我都會先看他們自己在下面模仿,然后我會問:“為什么視頻上的叔叔阿姨可以跳的那么好,而你們卻做不出來他們的動作呢?因為那些叔叔阿姨的練的比你們多啊。”有一次,我們班陸晨陽小朋友,在我?guī)Т蠹揖殑幼鞯臅r候,突然說了一句:“只有努力練習基本功,才能把舞跳的好。”這讓我非常的驚訝,因為這句話完全是他自己說出來的。而在現(xiàn)在的教學中,我們班的孩子根本都不會再像以前那樣需要我去督促他們練習,他們每次走進舞蹈房,聽到我放著音樂就會自己練習我平時教的那些基本功。
轉(zhuǎn)眼間,我在幼教行業(yè)已經(jīng)待了四年了,從剛開始的青澀無知到現(xiàn)在的游刃有余,這是一個多觀察,多學習,逐漸積累的過程。我現(xiàn)在也已經(jīng)深深愛上幼教行業(yè),我希望能為街舞在幼教行業(yè)的推廣繼續(xù)盡我的一點綿薄之力。
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