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幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案

時間:2024-10-31 00:18:28 幼教早教 我要投稿

2017幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案

  母愛的力量是無窮的,她的愛能讓孩子遭遇到一切坎坷化為烏有。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案,歡迎大家參考!

2017幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案

幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案【錦集】

1.早教中心母親節(jié)活動總結(jié)        


       

                

2.幼兒園感恩母親節(jié)活動總結(jié)2017        


       

                

3.幼兒園母親節(jié)活動主題總結(jié)        


       

                

4.大班母親節(jié)活動總結(jié)        


       

                

5.幼兒園母親節(jié)活動加活動內(nèi)容        


       

                

6.2017年幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動策劃方案        


       

                

7.母親節(jié)活動策劃幼兒園        


       

                

8.2017年幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)        


       

                

9.幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)        


       

                

10.2017年幼兒園小班感恩母親節(jié)活動方案        


       

                

11.2017年幼兒感恩母親節(jié)活動方案        


       

                

12.2017年幼兒園感恩母親節(jié)活動方案        


       

                

13.幼兒園感恩母親節(jié)活動總結(jié)        


       

                

14.幼兒園母親節(jié)親子活動策劃書        


       

                

15.2017年母親節(jié)親子活動方案        


       

                

16.2017年幼兒園母親節(jié)活動方案【經(jīng)典】        


       

                

17.2017年幼兒園母親節(jié)活動方案        


       

                

18.2017年幼兒園母親節(jié)親子活動方案        


       

                

19.幼兒園中班母親節(jié)活動方案2017        


       

                

20.幼兒園母親節(jié)活動方案        


       

                

  【1】幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案

  活動來源:

  母親節(jié)來臨,孩子們暢所欲言談媽媽上班如何辛苦,忽然樂樂大聲說到:“媽媽天天在家做飯也很辛苦啊!”是啊,孩子們在生活中能感受到媽媽的辛勤勞動,這就是一個很好的情感教育點啊!并且也有許多關(guān)于媽媽的節(jié)日,如三八婦女節(jié)、五月母親節(jié)等。因此我設(shè)計了美工活動《媽媽的圍裙》,在增強孩子們與媽媽情感交流的同時,也提高了幼兒動手裝飾繪畫的能力。

  活動目標(biāo):

  1、感受媽媽的辛勤勞動,增強幼兒愛媽媽的情感。

  2、能大膽運用已有經(jīng)驗裝飾媽媽的圍裙。

  活動準(zhǔn)備:

  1、實物:圍裙若干件。

  2、人手一張圖片《媽媽的.圍裙》。

  3、油畫棒。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入部分:

  1、出示圍裙,引導(dǎo)幼兒觀察,討論:

  這是什么?你在哪里見過?

  誰經(jīng)常穿著它?你家的圍裙什么顏色?

  2、了解圍裙的用途:

  媽媽穿圍裙做什么?

  二、操作部分:

  1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》:

  幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。

  2、情感交流:

  媽媽做這么多事,真辛苦!

  那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?

  鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。

  3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》:

  三、結(jié)束部分:

  幼兒互相欣賞作品,介紹自己設(shè)計的圍裙。

  延伸活動:

  幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

  活動反思:

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

  【2】幼兒園母親節(jié)美術(shù)教案

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)小紅花的制作方法并每人制作一朵小紅花。

  2、在遷移小扇子的正反折疊經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,完成小紅花的折疊過程。

  3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。

  二、活動準(zhǔn)備

  紅色皺紋紙、紅線、已做好的小紅花、剪刀、多媒體課件

  三、活動過程

  1、出示課件,欣賞歌曲《我的'好媽媽》

  教師:聽,這是什么歌?

  幼兒:我的好媽媽。

  2、談話,引出課題

  師:小朋友,你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?

  幼兒回答,教師總結(jié):這個星期天,也就是今年的5月12日是母親節(jié),母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?

  幼兒回答。

  師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?

  3、出示小紅花,指導(dǎo)幼兒制作

  瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?

  幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作。還每天要照顧我。

  4、教師示范剪裁紙頭和正反折疊:

  把皺紋紙折成三份,用剪刀剪開。

  將三張紙頭對對齊,從一邊開始折一條細(xì)細(xì)的邊,抓住折過的地方,把紙頭反過來,在折一條和反面一樣的邊,一正一反的依次類推,就象我們折的小扇子。

  幼兒折,教師巡回指導(dǎo),并幫助折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。

  5、教師示范,在小扇子的基礎(chǔ)上翻開小紅花的花瓣。

  教師示范用剪刀將兩端剪成半圓形。

  教師示范如何翻開小紅花的花瓣:由最上面開始往中間一層一層地剝開皺紋紙,最中間兩片花瓣靠得緊一些,外面的和中間的花瓣分開一點,最下面的花瓣可以往下翻,使小紅花開得大大的。

  教師再次示范,幼兒跟著老師一起操作。

  6、引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。

  教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的小紅花送給你們最愛的媽媽,那你除了送媽媽小紅花外,還想對媽媽說點什么呢!提供各種顏色的皺紋紙,幼兒自由制作,教師指導(dǎo)并幫助個別幼兒掌握制作花的基本方法,進一步提高幼兒對手工的興趣。

  四、活動結(jié)束

 。裕

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