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幼兒園世界地球日班會教案

時間:2024-09-27 15:27:49 幼教早教 我要投稿
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幼兒園世界地球日班會教案

  導(dǎo)語:寫好教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件、教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動過程、教學取得成功。下面是小編整理了幼兒園世界地球日班會教案,歡迎參考借鑒!

幼兒園世界地球日班會教案

  【1】幼兒園世界地球日班會教案

  活動時間:延中環(huán)保日。

  活動要求:

  1、讓幼兒了解保護地球資源的意義,初步懂得節(jié)約資源的方法,使用環(huán)保材料,資源循環(huán)使用等。

  2、積極參加節(jié)約資源的大行動,為學校提供一個馬夾袋讓資源循環(huán)使用。

  活動準備:馬甲袋。

  活動過程:

  一、了解世界地球日,知道其中的含義

  師幼互動:(教師提問,幼兒回答)

  教師:世界地球日是幾月幾日?世界地球日表示什么意思?

  教師梳理:4月22日是世界地球日,地球的資源是有限的,我們要從小保護地球,節(jié)約資源,循環(huán)使用各種資源。

  二、了解循環(huán)使用各資源的方法

  幼兒交流分享:哪些物品可以循環(huán)使用?各有哪些好方法?

  幼兒:一次性的盤子可以再利用做娃娃的臉、碗可以再利用做成娃娃的帽子等,廢舊的`光盤也可以制作各種動物;爸爸媽媽超市買來裝物品的馬甲袋,我看見大人用做裝垃圾……

  三、區(qū)分各種袋袋,節(jié)約使用馬甲袋

  游戲:猜猜它是誰?(教師出示各種口袋,有裝米的米袋、布袋、紙袋等,幼兒辨認)。說說他們還可以派什么用處?

  教師梳理:幫助幼兒知道哪些是環(huán)保材料袋,哪些不是環(huán)保材料袋,并向幼兒宣傳正確使用環(huán)保材料袋。

  四、參加我愛地球大行動

  每個人帶一個馬夾袋到學校丟垃圾,起到資源循環(huán)使用的作用。

  【2】幼兒園世界地球日班會教案

  活動對象:新城區(qū)幼兒園中班。

  活動時間:20分鐘。

  地點:美術(shù)室。

  活動目標

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2、利用畫面表達希望和建議的方法。

  3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類,社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

  教學準備

  1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

  2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

  3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

  4、多煤體課件。

  教學過程

  一、游戲并導(dǎo)入新課

  1、游戲

  一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

  (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

  2、導(dǎo)入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日。

  二、新授

  1、簡介世界地球日的由來

  那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

  2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

  (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

  (分別出示自然風光和動植物圖片)

  3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

  (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

  (分別出示照片)

  4、引導(dǎo)幼兒交流資料

  其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

  5、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受

  誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的'想法。

  師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

  6、欣賞作品

  師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

  三、學生創(chuàng)作

  作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

  要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

  幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。

  四、展示作品

  1、說說自己的作業(yè)。

  2、評評別人的作業(yè)。

  五、總結(jié)

  總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

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