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自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2023-06-29 02:33:07 職業(yè)指導(dǎo)師 我要投稿

自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  作為電氣自動(dòng)化一名學(xué)生,要明確將來的工作方向及從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)時(shí)有的放矢心中有數(shù)。小編下面為大家整理了關(guān)于自動(dòng)化專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對你有所幫助!

自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),看電影。

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

  3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  4.)在工作中的不足:

  1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  2.對需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  3.有時(shí)會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

  4.辦事死板;必要的.時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

  5.難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響

  6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

  7.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

  5)相應(yīng)措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

  1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

  2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3.對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質(zhì):

  工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

  有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

  較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能

  工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

  要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

  工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估

  四、職業(yè)目標(biāo)選擇

  根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1.工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

  2.維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。

  3.PLC與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作

  目前我報(bào)考了《英語四級》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對自己還是比較有信心的!

  五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

  開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭�。�

  2年成為中級技術(shù)工程師

  4年后成為高級技術(shù)工程師

  6年后朝管理方向發(fā)展

  六、準(zhǔn)備工作

  由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識,達(dá)到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿意的效果

  自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

  我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認(rèn)知

  我的基本條件:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。

  我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點(diǎn):缺乏社會實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認(rèn)識不全。

  二、專業(yè)認(rèn)知

  我的'專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識,具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

  三、確定目標(biāo)

  當(dāng)今的社會是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會,發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。

  當(dāng)今的社會需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個(gè)競爭異常殘酷的社會里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

  第二階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  第四階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):獲取高級電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

  2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

  3.提高自學(xué)能力,順利通過英語四級考試和計(jì)算機(jī)等級考試。

  4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會。

  5.政治上積極要求進(jìn)步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

  2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

  3.努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段必須做到:

  這一期間,我會更加勤奮地工作,對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認(rèn)識,并通過自己的實(shí)驗(yàn)研究,寫出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,為自己獲得高級電氣工程師做好準(zhǔn)備。

  自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  第一部分 自我探索

  1.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

  我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈

  我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

  3.職業(yè)價(jià)值觀

  值觀排在前三的是注重關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人

  4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力:

  敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有主動(dòng)向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心; 劣勢能力:

  做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的`語言表達(dá)能力;

  5.自我探索總結(jié)

  我是個(gè)勇于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的人,也能和他人融洽相處的人,這對我以后的職業(yè)生涯來說都是一筆寶貴的財(cái)富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒有思維,沒有好的語言表達(dá)能力等,以后我會試著去改變。

  第二部分 環(huán)境探索

  1.家庭環(huán)境分析

  我的父母做一些加工木材的小本買賣,由于加工木材需要用到很多機(jī)器,所以我從小就跟機(jī)械打交道,并對機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我,所以我選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化專業(yè)。父母對于我能報(bào)這個(gè)專業(yè)也很開心,希望我能好好學(xué)子知識,畢業(yè)后成為一名合格的機(jī)械工程師。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我們福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。由于學(xué)校實(shí)力不錯(cuò),所以學(xué)校各方面的軟硬件設(shè)施都十分完善。校內(nèi)機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化方面的老師都是相當(dāng)有實(shí)力的,所以我們要在學(xué)校期間努力向他門請教問題,盡量減少自己在此方面知識的盲點(diǎn)。此外,學(xué)校還有規(guī)格相當(dāng)高的金工實(shí)習(xí)基地。大家都知道,工科專業(yè)的實(shí)習(xí)是十分重要的,所以我會好好珍惜每一次去金工實(shí)習(xí)的機(jī)會,增長經(jīng)驗(yàn)。

  3.社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才, 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

  5.環(huán)境探索總結(jié)

  我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有:

  (1) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;

  (2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;

  (3) 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作;

  (4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作;

  (5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作;

  (6) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作;

  (7) 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作;

  (8) 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政

  第三部分 決策目標(biāo)

  1.職業(yè)生涯決策平衡單

  考慮因素

  重視 程度 考研 找工作 創(chuàng)業(yè)

  分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)

  收入情況 5 0 +2 +3

  健康狀況 5 +1 -1 -3

  工作時(shí)間 2 +0 +2 -2

  休閑生活 3 +2 0 0

  有成就感 4 +1 0 +2

  家人自豪 5 +0 +2 +3

  改變生活方法 1 +0 +1 +0

  總分 15 +20 +19

  結(jié)果說明,我畢業(yè)后我更適合去找工作

  2.SWOT分析

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。

  外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O) 威脅因素(T)

  在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

  3.職涯目標(biāo)確定

  我希望將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)

  4.職涯目標(biāo)分解

  職業(yè)目標(biāo):將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略:回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展

  職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

  第四部分 計(jì)劃行動(dòng)

  1.職業(yè)預(yù)備期

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動(dòng)參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  2.職業(yè)前期目標(biāo)

  2016~2020

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

  3.職業(yè)中期目標(biāo)

  2020~2028

  能成為一個(gè)中級或高級的技術(shù)人員。學(xué)習(xí)更多的技能,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。謙虛學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅。

  第五部分 評估與調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。

  職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時(shí)間找不到工作的時(shí)候,我就降低要求,者嘗試其他的職業(yè)。

  實(shí)施策略評估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

  要按照自己的實(shí)際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí),可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

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自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  作為電氣自動(dòng)化一名學(xué)生,要明確將來的工作方向及從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)時(shí)有的放矢心中有數(shù)。小編下面為大家整理了關(guān)于自動(dòng)化專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對你有所幫助!

自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),看電影。

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

  3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  4.)在工作中的不足:

  1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  2.對需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  3.有時(shí)會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

  4.辦事死板;必要的.時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

  5.難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響

  6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

  7.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

  5)相應(yīng)措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

  1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

  2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3.對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質(zhì):

  工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

  有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

  較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能

  工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

  要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

  工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估

  四、職業(yè)目標(biāo)選擇

  根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1.工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

  2.維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。

  3.PLC與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作

  目前我報(bào)考了《英語四級》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對自己還是比較有信心的!

  五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

  開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭�。�

  2年成為中級技術(shù)工程師

  4年后成為高級技術(shù)工程師

  6年后朝管理方向發(fā)展

  六、準(zhǔn)備工作

  由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識,達(dá)到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿意的效果

  自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

  我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認(rèn)知

  我的基本條件:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。

  我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點(diǎn):缺乏社會實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認(rèn)識不全。

  二、專業(yè)認(rèn)知

  我的'專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識,具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

  三、確定目標(biāo)

  當(dāng)今的社會是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會,發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。

  當(dāng)今的社會需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個(gè)競爭異常殘酷的社會里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

  第二階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  第四階段:

  時(shí)間:

  目標(biāo):獲取高級電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

  2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

  3.提高自學(xué)能力,順利通過英語四級考試和計(jì)算機(jī)等級考試。

  4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會。

  5.政治上積極要求進(jìn)步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

  2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

  3.努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段必須做到:

  這一期間,我會更加勤奮地工作,對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認(rèn)識,并通過自己的實(shí)驗(yàn)研究,寫出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,為自己獲得高級電氣工程師做好準(zhǔn)備。

  自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  第一部分 自我探索

  1.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

  我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈

  我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

  3.職業(yè)價(jià)值觀

  值觀排在前三的是注重關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人

  4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力:

  敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有主動(dòng)向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心; 劣勢能力:

  做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的`語言表達(dá)能力;

  5.自我探索總結(jié)

  我是個(gè)勇于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的人,也能和他人融洽相處的人,這對我以后的職業(yè)生涯來說都是一筆寶貴的財(cái)富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒有思維,沒有好的語言表達(dá)能力等,以后我會試著去改變。

  第二部分 環(huán)境探索

  1.家庭環(huán)境分析

  我的父母做一些加工木材的小本買賣,由于加工木材需要用到很多機(jī)器,所以我從小就跟機(jī)械打交道,并對機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我,所以我選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化專業(yè)。父母對于我能報(bào)這個(gè)專業(yè)也很開心,希望我能好好學(xué)子知識,畢業(yè)后成為一名合格的機(jī)械工程師。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我們福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。由于學(xué)校實(shí)力不錯(cuò),所以學(xué)校各方面的軟硬件設(shè)施都十分完善。校內(nèi)機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化方面的老師都是相當(dāng)有實(shí)力的,所以我們要在學(xué)校期間努力向他門請教問題,盡量減少自己在此方面知識的盲點(diǎn)。此外,學(xué)校還有規(guī)格相當(dāng)高的金工實(shí)習(xí)基地。大家都知道,工科專業(yè)的實(shí)習(xí)是十分重要的,所以我會好好珍惜每一次去金工實(shí)習(xí)的機(jī)會,增長經(jīng)驗(yàn)。

  3.社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才, 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

  5.環(huán)境探索總結(jié)

  我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有:

  (1) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;

  (2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;

  (3) 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作;

  (4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作;

  (5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作;

  (6) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作;

  (7) 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作;

  (8) 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政

  第三部分 決策目標(biāo)

  1.職業(yè)生涯決策平衡單

  考慮因素

  重視 程度 考研 找工作 創(chuàng)業(yè)

  分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)

  收入情況 5 0 +2 +3

  健康狀況 5 +1 -1 -3

  工作時(shí)間 2 +0 +2 -2

  休閑生活 3 +2 0 0

  有成就感 4 +1 0 +2

  家人自豪 5 +0 +2 +3

  改變生活方法 1 +0 +1 +0

  總分 15 +20 +19

  結(jié)果說明,我畢業(yè)后我更適合去找工作

  2.SWOT分析

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。

  外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O) 威脅因素(T)

  在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

  3.職涯目標(biāo)確定

  我希望將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)

  4.職涯目標(biāo)分解

  職業(yè)目標(biāo):將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略:回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展

  職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

  第四部分 計(jì)劃行動(dòng)

  1.職業(yè)預(yù)備期

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動(dòng)參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  2.職業(yè)前期目標(biāo)

  2016~2020

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

  3.職業(yè)中期目標(biāo)

  2020~2028

  能成為一個(gè)中級或高級的技術(shù)人員。學(xué)習(xí)更多的技能,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。謙虛學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅。

  第五部分 評估與調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。

  職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時(shí)間找不到工作的時(shí)候,我就降低要求,者嘗試其他的職業(yè)。

  實(shí)施策略評估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

  要按照自己的實(shí)際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí),可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。