中考數(shù)學答題技巧：用分類思想去解幾何多解題

　　對于初中生來說中考就是一個重要的轉(zhuǎn)折點，那么怎樣才能在中考這場戰(zhàn)役中取得勝利呢？別擔心，看了中考數(shù)學答題技巧：用分類思想解幾何多解題以后你會有很大的收獲：

　　分類思想是指根據(jù)數(shù)學概念的本質(zhì)屬性，將研究的對象分為不同種類，分別進行處理的一種數(shù)學思想方法，正確運用分類思想，是解決某些數(shù)學問題的一種重要方法。分類討論思想是針對數(shù)學問題的條件，結(jié)論不明確，或題意中含有不確定的參數(shù)或圖形時，進行分類思考，將復雜的問題分解成若干個簡單的問題進行求解。

　　用分類討論思想解題時應注意：

　　1.審題，分析要周密，切忌匆匆下筆，顧此失彼；

　　2.對于需分類討論的問題，應明確分類對象及分類標準；

　　3.所分各類之間既不重復，也不遺漏；

　　4.最后對各類結(jié)果歸納總結(jié)。

　　除了加強填空，選擇題的技巧方法訓練外，平時復習中還要對解題思路和方法進行總結(jié)歸納。如在幾何題中，用全等法和相似法證題應該是兩個基本方法，為了更好掌握這兩種方法，應該熟悉一對全等或一對相似三角形的基本圖形，下圖中是全等三角形的基本圖形。大量積累基本圖形，并在此基礎上截長補短， 能割善補，是學習幾何圖形的一個訣竅，每一個重要概念，重要定理都有一個基本圖形，三線八角可以算做一個基本圖形，特殊角直角三角形的邊長、內(nèi)角、三角函數(shù)、中線、高、角平分線、面積等也組成基本圖形。

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