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中考政治辨析題的答題技巧

時間:2023-02-23 08:10:39 中考 我要投稿

2016中考政治辨析題的答題技巧

  辨析題是近年在中考中的新試題,是一種能力要求的提升。下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于中考政治辨析題的答題技巧,歡迎參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

2016中考政治辨析題的答題技巧

  辨別題一般只判斷觀點的正誤,抑或在增加改正。判斷說明題,一般是先對觀點進(jìn)行判斷正誤,再進(jìn)行說明。

  而辨析題則明顯提高了難度。首先,在題目上,或所給的觀點本身,一般不是能夠輕易做出簡單正誤判斷的。其次,從解題思路上,重在對觀點本身的分析,然后再對觀點做出判斷。評判與判斷不同,判斷只是說出是對還是錯,而評判要說明對的道理和錯的原因。

  在分析簡答題時。我們已經(jīng)就辨析式簡答題做出了一定的闡述,在此則對可能在說明題類型中出現(xiàn)的辨析題,或通俗地說,辨析題作為大題如何解答。

  分類

  辨析題可以分為正題和反題或錯題兩大類。所謂正題,觀點是完全正確的;所謂反題或錯題是指觀點不正確或不完全正確的題目。

  在考試當(dāng)中,反題較為常見。形式也比較多樣。歸結(jié)起來大部分屬于如下四種:

  1、判斷標(biāo)準(zhǔn)錯誤。我們做出某個判斷一般要有一個標(biāo)準(zhǔn)。比如,說一個人的身材比較高。其標(biāo)準(zhǔn)是平常人的身材高度,而不是其他標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然因為標(biāo)準(zhǔn)不同,得出的結(jié)論也就不同。例子(小馬過河的故事)

  2、條件不充分。做出一種判斷,常常需要一定的條件。而判斷正確需要滿足相應(yīng)的條件,一旦條件不滿足或不充分,就會導(dǎo)致判斷失誤。

  3、顧此失彼。我們得出結(jié)論,應(yīng)該考慮全面。但有時在一些問題上會出現(xiàn)片面夸大一個方面或片面強調(diào)一個方面而忽略了另一個方面。導(dǎo)致結(jié)論錯誤。

  4、多觀點辨析。即在一道題中出現(xiàn)兩種以上觀點。這種題,我們可以把它看作多題來做,逐一分析評判。

  解題思路和要求

  1、認(rèn)真審題,不急于判斷

  2、緊扣考點,層層分析

  3、條理清楚,表達(dá)準(zhǔn)確

  案例分析解題方法

  案例分析是考法律必考的題型。一般在簡答題中有一至兩道案例分析式題目、分析題或說明題(即習(xí)慣稱的大題)中有一道。

  案例分析,即是對事例(一般是行為)按照法律的規(guī)定進(jìn)行分析的一種題目。

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  2016中考政治多種題型的答題技巧

  一、“是什么”型題目。

  這個只需要熟悉課本的知識點,按照題目答題就可以。

  二、“認(rèn)識”型簡答題

  這類題目的設(shè)問方式通常是“如何認(rèn)識”、“如何看待”、“談?wù)勀愕目捶?rdquo;、“分析這一現(xiàn)象”等等。這類題目的解題方法通常按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的思路去解答,即“對與錯”、“重要性、必要性”、“具體措施”等。

  三、“啟示”型題目

  這類題目的設(shè)問方式是:這個事給我們有什么啟示?回答時,要注意提煉材料中的觀點,結(jié)合所學(xué)的知識點來分析,從中歸納出材料反映的道理。

  四、“評析”型題目

  這類題目一般是“運用所學(xué)知識對這一觀點進(jìn)行評析”;卮疬@類題目時,首頁要判斷是對還是錯,或者是不全面,然后根據(jù)相應(yīng)的依據(jù)如法律法規(guī)和教材的理論等,再聯(lián)系材料中的觀點進(jìn)行分析。

  五、“漫畫”型題目

  漫畫類的題目,要找準(zhǔn)漫畫與知識點的鏈接點,首先要看標(biāo)題,看標(biāo)題能否給出指引性的知識點或者觀點;然后看文字,看看漫畫中有哪些文字,通常漫畫里的文字都是“意味深長”的;最后看畫面,漫畫夸張之處通常是其弦外之音,真正的寓意也就在這里。

  六、“圖表”型題目

  “圖表”類型的,首先要看標(biāo)題,標(biāo)題比較直觀的說明了圖表的內(nèi)容;然后要將圖片數(shù)據(jù)做三個對比,“橫向比”、“縱向比”和“綜合比”,將三個對比的數(shù)據(jù)歸納整理,通常就會得出想要說明的問題;最后要看看圖表下面的注釋,看看有沒有特別的注釋。

  七、“體現(xiàn)型”題目

  這類題目通常會問“體現(xiàn)了什么?、怎么體現(xiàn)”等等;卮鸬臅r候,應(yīng)該寫上教材的知識點,再加上材料的關(guān)鍵詞來體現(xiàn)這一知識點。所以解題的思路就是:定知識點、聯(lián)系知識點、梳理答題。

  八、“反映”型題目

  這類題目通常會問“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”、“反映了什么現(xiàn)象或什么問題?”、“說明了什么?”等。回答的時候要對題目材料所給的信息全面把握,將感性的材料理性化。

  九、“為什么”型題目

  這類題目的設(shè)問方式是:為什么說……、為什么要……;卮疬@類為什么題目的時候,最重要的是說明你為什么要這樣說、這樣做的依據(jù),有時也要回答不這樣做的危害等等。

  十、“怎么辦”型題目

  一般來說,這類題目會問你“如何”、“怎樣”,有時也會出現(xiàn)建議的形式,這類怎么辦的題目,一般要給定主體是誰,然后再寫怎么辦。

  十一、“意義”型題目

  通常題目會問“有什么積極的影響或者意義”,對于這類的意義題目,要針對某一“做法”或“事件”有什么意思來回答,回答時要從經(jīng)濟(jì)、政治、社會等方面的意義來考慮,還要對個人、國家、社會和事件本身的意義來思考。

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