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3.3全國愛耳日活動方案

時間:2024-09-23 13:15:22 中小學(xué)知識資料 我要投稿

2017年3.3全國愛耳日活動方案

  中國殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”,并于2000年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。這對減少耳聾發(fā)生,提高人口素質(zhì)具有重大意義。下面是小編整理的關(guān)于3.3全國愛耳日活動方案,歡迎大家參考!

2017年3.3全國愛耳日活動方案

  【1】3.3全國愛耳日活動方案

  ××年3月3日是第××次全國“愛耳日”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)××××下發(fā)的《關(guān)于開展第××次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神,按照區(qū)殘聯(lián)“關(guān)于開展第××次全國愛耳日宣傳教育活動的通知”要求,提高全民愛耳護(hù)耳意識,××街道決定在全街范圍內(nèi)開展第××次“愛耳日”宣傳教育活動。具體活動方案如下:

  一、 活動主題

  ××××××××

  二、時間安排

  ××年2月28日至3月3日。

  三、宣傳重點(diǎn)

  1、初級耳科保健的重要性和必要性;

  2、初級耳科保健知識,常見耳病防治及聽力篩查等工作;

  3、耳科保健從我做起,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。

  四、具體安排

  1. 各社區(qū)通過板報、專欄、標(biāo)語等形式宣傳愛耳日,要求每個社區(qū)在醒目處有一個宣傳形式。

  2. 結(jié)合××市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心,在××年3月3日全國“愛耳日”當(dāng)天活動,積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識宣教活動和義診活動,要求每社區(qū)組織10人參加。活動具體時間地點(diǎn)另行通知。

  3. 根據(jù)社區(qū)條件,開展初級耳科保健知識,常見耳病防治講座等系列活動。

  4. 切實(shí)做好20歲以下三、四級聽力殘疾人的 “聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作,要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報。

  五、工作要求

  1. 切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各社區(qū)、各殘協(xié)要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本方案要求,明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

  2. 積極創(chuàng)新宣傳形式

  各社區(qū)、各殘協(xié)要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的'氛圍。

  3. 及時做好活動總結(jié)

  各社區(qū)、各殘協(xié)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于××年3月4日前報街道殘聯(lián)。

  六、宣傳口號

  ——愛耳護(hù)耳,健康聽力

  ——預(yù)防從初級耳科保健做起

  ——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

  ——重視耳科保健,享受聆聽快樂

  ——擁有健康聽力,享受美好生活

  ——做好耳科保健,享受健康聽力

  【2】3.3全國愛耳日活動方案

  **年3月3日是第**次全國"愛耳日"。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  康復(fù)從現(xiàn)在開始,

  二、時間安排:

  **年3月1日至3月5日

  三、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。

  2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。

  3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XX

  成 員:XX、XX、XX、XX

  2、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行"愛耳日"專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的'損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年"愛耳日"的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

  3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

  4、發(fā)起"小手拉大手"倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次"愛耳日"的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。

  5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。

  6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。

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