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六年級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案
端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富端午文化內(nèi)涵，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據(jù)市文明委工作安排，我校小學(xué)組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)。下面是小編整理的關(guān)于六年級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家參考!
【1】六年級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題，精心部署，認(rèn)真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全體師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，校領(lǐng)導(dǎo)組高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，在活動(dòng)中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化，突出愛(ài)國(guó)主義教育等具體要求，發(fā)揮活動(dòng)育人的'功能。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校大隊(duì)部利用宣傳欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“愛(ài)唐山，尚德豐潤(rùn)，我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)
在端午節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校從三—六年級(jí)學(xué)生在家里進(jìn)行“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)父母、長(zhǎng)輩的指導(dǎo)，進(jìn)行包粽子、煮粽子，吃粽子，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到包粽子的技藝，感受端午的樂(lè)趣，進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。
(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動(dòng)
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下載《我們的節(jié)日—端午的來(lái)歷》，組織全體學(xué)生通過(guò)投影儀了解和學(xué)習(xí)端午節(jié)的來(lái)歷及知識(shí)，感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國(guó)同慶的氛圍，讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。
通過(guò)投影儀學(xué)習(xí)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)
學(xué)生們觀看端午節(jié)的來(lái)歷
(三)開展“我眼中的端午節(jié)”手抄報(bào)展示活動(dòng)
利用平時(shí)搜集、了解和學(xué)習(xí)的相關(guān)端午小知識(shí)，通過(guò)“畫一畫”、“寫一寫”等手抄報(bào)的形式，讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)于紙上，加深對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，深化愛(ài)國(guó)的情感。
我們的手抄報(bào)“我們的節(jié)日端午節(jié)”
(四)開展紅領(lǐng)巾小講堂“端午知識(shí)我來(lái)講”活動(dòng)
通過(guò)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，開展紅領(lǐng)巾小講堂“端午知識(shí)我來(lái)講”活動(dòng)，宣傳和引導(dǎo)全校師生了解端午，感受和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神自豪感，同時(shí)也讓全體學(xué)生深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
輔導(dǎo)員在少先隊(duì)隊(duì)課上給學(xué)生們教端午節(jié)知識(shí)
學(xué)生搜集端午節(jié)知識(shí)來(lái)給大家講
開展紅領(lǐng)巾小講堂“端午節(jié)知識(shí)我來(lái)講”活動(dòng)
開展紅領(lǐng)巾小講堂“我心中的屈原”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明、學(xué)會(huì)感恩的熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為我區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
【2】六年級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案
通過(guò)本次主題活動(dòng)孩子們能更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有節(jié)日的氣氛，感受到端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、了解我們的節(jié)日——端午
我校一、二年級(jí)開展以“端午”主題班(隊(duì))活動(dòng)，幫助低年級(jí)的孩子了解端午的由來(lái)、習(xí)俗。教師們通過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的`印象。
二、 弘揚(yáng)屈原精神，開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
我校在三、四年級(jí)利用晨會(huì)、班(隊(duì))會(huì)開展“端午”詩(shī)歌朗誦會(huì)。各中隊(duì)通過(guò)開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。
三、開展端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。
四、體驗(yàn)特色民俗，豐富課余生活。
為了幫助孩子們進(jìn)一步了解端午節(jié)，真正走進(jìn)端午節(jié)，各中隊(duì)紛紛鼓勵(lì)孩子們到社區(qū)或在家中參加端午民俗活動(dòng)——包粽子等。五3中隊(duì)還將家長(zhǎng)請(qǐng)到了學(xué)校，開展了有趣的包粽子活動(dòng)。三5中隊(duì)走到校外，他們和博物館聯(lián)合舉行了端午主題活動(dòng)，包粽子送到社區(qū)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
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