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山東省教育招生考試院自考相關(guān)問題答疑
2016年10月自學(xué)考試時(shí)間為10月22、23日，以下是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于山東省教育招生考試院自考相關(guān)問題答疑，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
山東省高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)的形式
高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)的形式是根據(jù)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需要來(lái)確定的。根據(jù) 山東的實(shí)際情況，山東省高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)有下列兩種形式：
(1)面向社會(huì)開考專業(yè)。面向社會(huì)開考專業(yè)，是指專業(yè)面向整個(gè)社會(huì)，涉及多個(gè)部門、行業(yè) 的需要而開考的專業(yè)。山東省面向社會(huì)開考的專業(yè)目前有法律(本、�？�)、漢語(yǔ)言文學(xué)(本 、�？�)、英語(yǔ)(本、�？�)等若干專業(yè)。
(2)部門、行業(yè)委托開考專業(yè)。這是部門、行業(yè)為了滿足自身發(fā)展對(duì)專業(yè)人才的需求，委托 考試機(jī)構(gòu)開考的專業(yè)。這一形式的特點(diǎn)是，開考專業(yè)不是面向全社會(huì)而是面向一定的部門、 行業(yè) 或崗位，對(duì)報(bào)考人員有一定的要求和限制。此類專業(yè)的專業(yè)性較強(qiáng)，一般是部門、行業(yè)急于 培訓(xùn)、選拔專業(yè)人才的專業(yè)。山東省現(xiàn)有部門、行業(yè)委托開考專業(yè)多數(shù)為相關(guān)部門、行業(yè)委 托省考委開考的。
自學(xué)考試專業(yè)的考試標(biāo)準(zhǔn)及具體體現(xiàn)
高等教育自學(xué)考試專業(yè)的考試標(biāo)準(zhǔn)是以普通高等學(xué)校的教學(xué)要求為參照標(biāo)準(zhǔn)，在考試的總體 水平上，要與普通高等學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的學(xué)歷層次水平相一致。
高等教育自學(xué)考試專業(yè)的考試標(biāo)準(zhǔn)是由高等教育自學(xué)考試的專業(yè)考試計(jì)劃、課程考試大綱和 指定教材來(lái)具體體現(xiàn)的，具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
(1)專業(yè)考試計(jì)劃從開考專業(yè)的指導(dǎo)思想，學(xué)歷層次和規(guī)格，基本要求，考試課程和學(xué)分， 關(guān)于考試、命題、評(píng)分問題的說明，主要課程說明，指定自學(xué)用書等方面來(lái)規(guī)定和控制專業(yè) 考試標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了專業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)的核心。
(2)課程考試大綱是按照專業(yè)考試計(jì)劃對(duì)課程的規(guī)定，以綱要的形式具體體現(xiàn)課程考試的目 的、要求、內(nèi)容和范圍，是專業(yè)考試計(jì)劃的具體化，是專業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)。
(3)指定教材是專業(yè)考試計(jì)劃的重要組成部分，是課程考試大綱的進(jìn)一步具體化。高等教育 自學(xué)考試的教材一般都是依據(jù)課程考試大綱針對(duì)課程的知識(shí)內(nèi)容、范圍和深度的要求來(lái)編寫 的，進(jìn)一步具體體現(xiàn)了專業(yè)考試的標(biāo)準(zhǔn)。
高等教育自學(xué)考試有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
與普通高等教育相比，高等教育自學(xué)考試在滿足社會(huì)對(duì)教育的需求上主要有三個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：
一是辦學(xué)形式靈活、開放。這種教育形式從開始創(chuàng)建就擺脫了普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校 的傳統(tǒng)教育模式，專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次和人才培養(yǎng)的方向、規(guī)模，主要是根據(jù)社會(huì)需要與高等教 育自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)和控制，針對(duì)性和適應(yīng)性強(qiáng)�？忌宰詫W(xué)為主，沒有入學(xué)門檻，沒有 工學(xué)矛盾，不受招生計(jì)劃的限制，有利于改變長(zhǎng)期以來(lái)“千軍萬(wàn)馬擠高考獨(dú)木橋”的教育局 面，吸引和鼓勵(lì)大批有志者勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，自學(xué)成才。
二是教育功能和服務(wù)面向較寬，有利于向地方基層、艱苦行業(yè)和農(nóng)村延伸，培養(yǎng)大批“留得 住、用得上”的各類專門人才;有利于利用多種教育資源，通過開展廣泛的社會(huì)助學(xué)活動(dòng)， 促進(jìn)普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校、民辦高等學(xué)校等各種教育形式的改革和發(fā)展，緩解教育 需求與投入相對(duì)不足的矛盾。
三是投資少、效益高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，培養(yǎng)一名大專以上高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生，國(guó)家財(cái)政投入 只需500元左右，不到國(guó)家財(cái)政對(duì)普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校培養(yǎng)一名大專以上畢業(yè)生所 需財(cái)政投入的十分之一，其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益非常顯著。
考生應(yīng)如何選擇高等教育自學(xué)考試專業(yè)
考生可根據(jù)山東省教育招生考試院公布的報(bào)考簡(jiǎn)章上的開考專業(yè)，結(jié)合自己的工作實(shí)際、擇業(yè)需要及自己的特長(zhǎng)和愛好，本著學(xué)以致用的原則選擇專業(yè)學(xué)習(xí)。專業(yè)選定后，應(yīng) 認(rèn)真閱讀專業(yè)考試計(jì)劃，依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃的要求及報(bào)考簡(jiǎn)章的課程安排購(gòu)買教材和課程考 試大 綱進(jìn)行自學(xué)。有條件的考生可參加社會(huì)上舉辦的高等教育自學(xué)考試助學(xué)班，學(xué)完規(guī)定的課程 后，參加山東省教育招生考試院組織的統(tǒng)一考試。
問：什么是學(xué)分制?高等教育自學(xué)考試為什么要實(shí)行學(xué)分制?
答：學(xué)分制是高等教育中一種教學(xué)管理制度，它以學(xué)分為計(jì)算考生學(xué)習(xí)分量的單位，即根據(jù)各門 課程每一學(xué)期的授課時(shí)數(shù)或?qū)嶒?yàn)時(shí)數(shù)給予一定的學(xué)分，考生學(xué)完規(guī)定的總學(xué)分?jǐn)?shù)，方能取得 畢業(yè)證書。
高等教育自學(xué)考試實(shí)行學(xué)分制是因?yàn)椋?/p>
(1)高等教育自學(xué)考試各專業(yè)的�？�、本科學(xué)歷層次的總學(xué)分與普通高等學(xué)校同等學(xué)歷層次 的總學(xué)分基本相同，體現(xiàn)了二者的一致性。同時(shí)，各門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)為考試機(jī)構(gòu)掌握命題難 易程度提供了依據(jù)，也便于各類助學(xué)單位的輔導(dǎo)教師和考生根據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃對(duì)各門課程的 要求來(lái)安排課時(shí)和掌握授課、自學(xué)進(jìn)度。
(2)實(shí)行學(xué)分制為高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置選修課提供了前提，只要學(xué)分相同，考生可根 據(jù)自己的自學(xué)條件和工作需要選擇考試的課程，這就滿足了高等教育自學(xué)考試的開放性和適 應(yīng)性特點(diǎn)，為培養(yǎng)實(shí)用型專門人才提供了充分余地。
(3)高等教育自學(xué)考試實(shí)行學(xué)分制是一種必然。因?yàn)楦叩冉逃詫W(xué)考試是沒有學(xué)年的，只要 考生考試及格一門課程，即取得相應(yīng)的學(xué)分，以后各門課程逐漸積累，達(dá)到規(guī)定課程總學(xué)分 就能畢業(yè)，這是其它教育形式無(wú)法替代的。
問：什么是公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、必修課和選修課?
答：公共課是指高等教育自學(xué)考試中任何專業(yè)或部分同類專業(yè)的考生都必須學(xué)習(xí)的課程。如《哲 學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。公共課雖然不一定同所學(xué)專業(yè)有直接聯(lián)系，但它是培養(yǎng)德智體全 面發(fā)展人才，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供方法論的不可缺少的課程。
基礎(chǔ)課是指某一專業(yè)的考生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的課程，其作用是為考生 掌握專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、發(fā)展有關(guān)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)基礎(chǔ)課是指同專業(yè)知識(shí)、技能直接聯(lián)系的基礎(chǔ)課程，它包括專業(yè)理論基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù) 基礎(chǔ)課。
必修課是指某一專業(yè)必須學(xué)習(xí)掌握的課程。此類課程是保證培養(yǎng)專門人才的根本。
選修課是指某一專業(yè)的考生根據(jù)自己的需要及受教育程序的限制，有選擇地學(xué)習(xí)的課程。但 這種選擇是有限制的，即只能在專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的課程內(nèi)選擇。如漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的選修 課只能在《普通邏輯》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》三門課中選一門。
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