端午節(jié)活動(dòng)方案(經(jīng)典)
為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
1、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。
2、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、通過(guò)互動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),提高家長(zhǎng)與孩子的配合能力與親子關(guān)系。
活動(dòng)流程:
家園共育類:我和家人一起包粽子
1、邀請(qǐng)各小朋友的.家長(zhǎng)或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者;
2、老師作引導(dǎo),介紹端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
3、老師以班為單位,引導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友一起包粽子,編手鏈,縫香包;
4、小朋友們可以互換香包,留做紀(jì)念。
示范:
活動(dòng)準(zhǔn)備:包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過(guò)或者見過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”
5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
五大領(lǐng)域科學(xué)類:神奇的草
1、觀察、感知、實(shí)驗(yàn)熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;
2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。
3、講解艾葉的作用給家長(zhǎng)聽。
快樂(lè)端午節(jié):給孩子戴五絲。
1、幼兒園邀請(qǐng)各寶貝家長(zhǎng)入園和孩子一起過(guò)端午;
2、幼兒園準(zhǔn)備“五絲”線繩;
由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
3、為孩子帶五絲線繩。
4、小朋友互相交換五絲線繩。
5、親子照片的合影。
端午節(jié)活動(dòng)方案2
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開展,根據(jù)教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作安排,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在全校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體,以端午節(jié)為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國(guó)主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的始終,引導(dǎo)廣大小學(xué)生在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國(guó)主義教育,增進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),搜集、誦讀端午主題的詩(shī)文,開展誦讀、抄寫比賽,讓廣大小學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的'同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
(二)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展傳講美德故事活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng),廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。
(三)以“我們的`節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)等形式,組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來(lái)歷、端午傳統(tǒng)詩(shī)文、屈原等名人傳記,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的好人,要求版面設(shè)計(jì)精美,色彩鮮艷醒目,可以進(jìn)行節(jié)日小報(bào)評(píng)選,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。紙張統(tǒng)一規(guī)定為A4紙,橫版制作。
(四)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展愛心傳遞活動(dòng)。各社區(qū)學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動(dòng),大力開展給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)以及走訪慰問(wèn)駐地的部隊(duì)活動(dòng),增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
(五)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展文明傳遞活動(dòng)。各班要以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為契機(jī),開展文明禮儀教育活動(dòng),過(guò)“文明”端午,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)。
三、活動(dòng)要求
(一)貼近學(xué)生。各班要堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,扎實(shí)開展各類活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。節(jié)日小報(bào)的制作,一二三年級(jí)側(cè)重于端午節(jié)的來(lái)歷,傳統(tǒng)演變,四年級(jí)側(cè)重于端午詩(shī)文,五年級(jí)側(cè)重于屈原等名人事跡,六年級(jí)側(cè)重于節(jié)日感恩,文明傳遞等方面內(nèi)容。
(二)精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的意義,要組織全體學(xué)生積極參與,認(rèn)真制定實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,活動(dòng)結(jié)束后每班選取5份小報(bào)連同方案和總結(jié)上交。
端午節(jié)活動(dòng)方案3
一、主題:
端午習(xí)俗DIY活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月xx日至6月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
北京市朝陽(yáng)區(qū)亞運(yùn)村體育公園
四、活動(dòng)流程:
1、端午習(xí)俗介紹:主持人介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2、手工DIY:準(zhǔn)備各種材料,讓參與者動(dòng)手制作自己的端午習(xí)俗,如飄色香包、編五彩繩、做粽子等。
3、粽子DIY:為參與者提供制作粽子的材料(粽葉、糯米、豆沙餡),現(xiàn)場(chǎng)手工包粽子,并提供面試評(píng)選最佳粽子獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、傳統(tǒng)游戲體驗(yàn):提供參與者傳統(tǒng)的競(jìng)技游戲,如踩高蹺、劃龍舟、搶鴨子等,在游戲中提高端午節(jié)文化的.認(rèn)識(shí)。
5、端午節(jié)文化展覽:設(shè)置端午節(jié)文化展覽,展示近年來(lái)習(xí)俗變遷、文化傳承等方面的展品與圖片。
五、宣傳方案:
1、地鐵宣傳:在地鐵站臺(tái)與車廂內(nèi)宣傳廣告牌,涵蓋市區(qū)重點(diǎn)區(qū)域。
2、大眾傳播:視頻、微博、微信公眾號(hào)、朋友圈等各種媒體平臺(tái),廣泛傳播此次活動(dòng),提高品牌知名度。
3、戶外廣告:在交通樞紐、商業(yè)區(qū)、社區(qū)等場(chǎng)所張貼傳單、海報(bào)等宣傳品,引導(dǎo)人流量進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
六、預(yù)期成果:
1、吸引3萬(wàn)人次以上參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),提高品牌轉(zhuǎn)化率。
2、提高品牌知名度,讓品牌在端午節(jié)得到更多曝光機(jī)會(huì)。
3、加深參與者對(duì)端午節(jié)文化的認(rèn)識(shí),傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動(dòng)方案4
一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),也使社區(qū)社員能在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè),體味美好生活,__鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動(dòng)“我的`節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。
一、主題:“迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”。
二、總體安排
。ㄒ唬┲笇(dǎo)單位:____鎮(zhèn)委__鎮(zhèn)人民政府
。ǘ┲鬓k單位:__鎮(zhèn)宣傳辦__鎮(zhèn)文明辦__鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理局
(三)承辦單位:__網(wǎng)總策劃
。ㄋ模﹨f(xié)辦單位:______
。ㄎ澹┍荣悤r(shí)間:20__年6月_日下午2點(diǎn)
。┍荣惖攸c(diǎn):__鎮(zhèn)財(cái)富廣場(chǎng)
(七)參加對(duì)象:__鎮(zhèn)17個(gè)社區(qū)代表隊(duì)和天才寶貝代表隊(duì)10戶。
要求:每個(gè)社區(qū)派2個(gè)家庭代表隊(duì)。
三、比賽內(nèi)容:
比賽以家庭為單位,每次分為9對(duì)家庭為一組進(jìn)行比賽,時(shí)間為5分鐘,每組選手分發(fā)1。5斤糯米,10塊肉餡,比賽過(guò)程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個(gè)粽子準(zhǔn)放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)抽取三名觀眾團(tuán)為評(píng)委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出1位勝者。最后各組晉級(jí)的家庭(42對(duì)家庭參加,最終晉級(jí)11對(duì)家庭)進(jìn)行最后PK;顒(dòng)結(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈(zèng)送給參賽家庭。
第一名:1名價(jià)值1000元禮品第二名,1名價(jià)值500元禮品。
第三名:1名價(jià)值300元禮品優(yōu)秀獎(jiǎng),8名價(jià)值198元禮品。
端午節(jié)活動(dòng)方案5
大家都知道端午節(jié)是的傳統(tǒng),我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。并讓老人們?cè)诨顒?dòng)中得到。
活動(dòng):待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)對(duì)象:老年人和社區(qū)干部
活動(dòng):端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)和親友團(tuán)聚,一起度過(guò)的節(jié)日。金綠洲社區(qū)決定和社區(qū)內(nèi)的老人們共同渡過(guò)這個(gè)節(jié)日,為了讓老人們感受到社區(qū)對(duì)他們的關(guān)愛。我們將舉辦“老年人趣味活動(dòng)”具體內(nèi)容如下:
一、“話端午”我最行
方法:設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),請(qǐng)老人站在主席臺(tái)上發(fā)表。讓他們講述一個(gè)與端午的或習(xí)俗,也可以講自己小時(shí)候過(guò)端午節(jié)的趣聞。
目的:老人見多識(shí)廣,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),講講他們眼中的端午。
二、請(qǐng)書記給大家講“端午節(jié)”的有關(guān),以及我國(guó)各地不同風(fēng)俗的活動(dòng)內(nèi)容。例如早上取龍須水,插艾枝于門,上山采青,食粽球,制粽,賽龍舟活動(dòng)。
目的:進(jìn)行民族。
三、進(jìn)行趣味活動(dòng)。
1、汽排球進(jìn)筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,把筐子放置離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),2進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
2、套圈:圈圈套中的'物品為獎(jiǎng)勵(lì)。
3、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人。由看工作所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
端午節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化歡度端午佳節(jié)
三、活動(dòng)目的:
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;
2.提升公司凝聚力;
3.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;
4.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日
五:活動(dòng)地點(diǎn):
2號(hào)廠房東邊的空地
六:活動(dòng)對(duì)象:
三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節(jié)活動(dòng)由杭州負(fù)責(zé)人開展)
七:活動(dòng)內(nèi)容
1、包粽子比賽:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動(dòng)手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。
準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
2、制作香囊:民俗學(xué)家陳連山撰寫的`《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。
比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。
準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì),
(2)口碑傳播,通過(guò)老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過(guò)此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
4、活動(dòng)地點(diǎn)
修河天街項(xiàng)目售樓處
5、活動(dòng)邀約客
修河天街老業(yè)主及來(lái)訪客戶
6、活動(dòng)裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛
6、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排
6.1活動(dòng)內(nèi)容
6.1.1現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子;
6.1.2參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;
6.2活動(dòng)流程安排
、倏蛻舻綀(chǎng),簽到
、诂F(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)
③現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)
6.3案場(chǎng)系列活動(dòng)細(xì)則
6.3.1“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式:凡是在此期間來(lái)訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(huì)(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)),通過(guò)投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì),累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品
活動(dòng)物料:飛鏢10枚,標(biāo)盤5個(gè),登記與禮品桌1張
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(25——30環(huán)):絨線玩具(價(jià)值20元)
二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán)):水杯(價(jià)值10元)
三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下):鑰匙扣(價(jià)值3元)
備注:活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
6.3.2“品嘗各類粽子”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式:由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息,邀請(qǐng)老客戶及來(lái)訪客戶,在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
端午節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景:
一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)……通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過(guò)組織開展“我們的節(jié)日—端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題,從“端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同
三、評(píng)比辦法:
1、各班先開展制作節(jié)日小報(bào)活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)選。再推薦優(yōu)秀作品 5 幅上交學(xué)校參加評(píng)選。學(xué)校根據(jù)實(shí)際收到小報(bào)份數(shù),按比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、作品要求:
(1)參賽學(xué)生完成一份手抄“節(jié)日小報(bào)”。紙張自備,規(guī)格為 a4 紙,要求均用單面,學(xué)校、班別、作者、指導(dǎo)老師姓名寫在作品正面右下角;
(2)主題:要突出“我們的節(jié)日·端午”主題內(nèi)容,具體題目自行設(shè)計(jì),并在醒目的位置上書寫主題;
(3)突出表現(xiàn)形式的多元性。要讓作品充分展示學(xué)生掌握的書法、國(guó)畫、剪紙等傳統(tǒng)文化技巧。
3、作品上交時(shí)間:
各相關(guān)班級(jí)請(qǐng)于 6 月 6 日之前將推薦的`節(jié)日小報(bào)交到學(xué)校團(tuán)委。
四、活動(dòng)要求:
1、班主任高度重視,把“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的有力抓手,結(jié)合實(shí)際,開展豐富多彩的活動(dòng)。
2、所有班主任在活動(dòng)中要注意營(yíng)造節(jié)日活動(dòng)氛圍,達(dá)到“小手拉大手”的效果。
端午節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景:
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題:我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期:
x月x日,也就是農(nóng)歷五月初四。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的'愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
。1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
。3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
。4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
。1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)。;(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
六、注意事項(xiàng)1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:
。1)名字不能弄混;
。2)名字固定的方式,最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng);5、參與人員不限。
端午節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周六)———x月x日(周日)
二、活動(dòng)主題:
雙節(jié)同慶————端午節(jié)、父親節(jié)快樂(lè)三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心!二樓皮鞋推出“涼鞋節(jié)”,不要錯(cuò)過(guò)哦!!
活動(dòng)二、濃情端午超市換購(gòu)禮
活動(dòng)三、五月端午新世紀(jì),“巧手包粽”擂臺(tái)賽x月x日至x日活動(dòng)期間,凡在超市購(gòu)物的顧客,無(wú)論金額大小,即可報(bào)名參加相應(yīng)時(shí)間的`“巧手包粽”擂臺(tái)賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時(shí)間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈(zèng)禮品一份,每人限參加一次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
第一名“包粽王”冠軍三元牛奶一箱+西瓜任挑一個(gè)+自己所包粽子第二名“包粽王”亞軍三元牛奶一箱+自己所包粽子第三名“包粽王”季軍西瓜一個(gè)+自己所包粽子參與獎(jiǎng):其他選手將得到自己所包的粽子。
報(bào)名時(shí)間:
x月x日—x月x日,新世紀(jì)各店服務(wù)臺(tái)報(bào)名,報(bào)名只限參加一店活動(dòng)。
比賽時(shí)間地點(diǎn):
1、新世紀(jì)惠萬(wàn)家超市閆莊店x月x日下午16:00整
2、xx商場(chǎng)店x月x日下午16:00整3、xx廣場(chǎng)x月x日下午16:00整
比賽規(guī)則:
選手做好準(zhǔn)備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負(fù)責(zé)記時(shí),比賽可分為2—3輪以增強(qiáng)氛圍、最快的選手將被評(píng)為冠軍、
端午節(jié)活動(dòng)方案10
某超市端午節(jié)期間將開展為期一個(gè)月的促銷活動(dòng):品一段歷史佳話,億一顆風(fēng)味美粽,時(shí)間為5月16日至6月16日。
一、促銷主題
品一段歷史佳話,億一顆風(fēng)味美粽。
二、促銷目的`
提升店面客流,擴(kuò)大企業(yè)形象,同時(shí)增進(jìn)銷售額的提高。
三、促銷時(shí)間
5月16日——6月16日
四、促銷商品
主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等。
五、促銷內(nèi)容
(一)價(jià)格促銷:對(duì)一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進(jìn)行特價(jià)活動(dòng)(5月16日——6月16日)。
(二)娛樂(lè)促銷:包粽子比賽
1、游戲規(guī)則:2人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎(jiǎng)其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎(jiǎng)一個(gè)粽子。
2、活動(dòng)時(shí)間:6月10日-11日。
3、活動(dòng)地點(diǎn):生鮮部的凍品區(qū)前。
4、道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
5、負(fù)責(zé)人:生鮮部,營(yíng)銷策劃部配合。
(三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)免費(fèi)品嘗
1、時(shí)間:6月8日—11日
2、具體負(fù)責(zé):生鮮部(需免費(fèi))
端午節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出話題
小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認(rèn)識(shí)粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富!
三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
1)五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
2)五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
3)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
活動(dòng)一:話說(shuō)端午節(jié)
重點(diǎn)領(lǐng)域:(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域)
活動(dòng)要求:了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入。
提問(wèn):你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?
。ㄓ變河懻摵螅處熆梢韵蛴變航榻B端午節(jié)的傳說(shuō))
2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。
提問(wèn):你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結(jié):
從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子、蟲子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)二:繪畫“端午節(jié)”
一、活動(dòng)要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動(dòng)過(guò)程:
回憶端午節(jié)。
提問(wèn):端午節(jié)你過(guò)得快樂(lè)嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂(lè)的一件事畫出來(lái),注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂(lè)的事畫下來(lái)。作品評(píng)析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過(guò)節(jié)的感受。
四、自由活動(dòng)活動(dòng)反饋:
幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請(qǐng)他們來(lái)講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說(shuō)的是自己的親身體驗(yàn),語(yǔ)言又淺顯易懂。
活動(dòng)三:美麗的龍舟
。ㄒ唬┗顒(dòng)要求:
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的`畫展。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
端午節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的及宗旨
1、給xx銀行的信用卡用戶帶來(lái)更多消費(fèi)便利和優(yōu)惠;
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛,刺激消費(fèi);
3、利用現(xiàn)有資源,調(diào)動(dòng)清談時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;
4、凝聚消費(fèi)合力,調(diào)動(dòng)全民積極性,一站式捆綁消費(fèi);活動(dòng)對(duì)象:xx市現(xiàn)有簽約信用卡(含借記卡)用戶。
二、活動(dòng)定位
在端午來(lái)臨之季,根據(jù)xx信用卡的消費(fèi)類別---單筆消費(fèi)和分期消費(fèi),以及現(xiàn)有的合作商戶,從衣,食,住,行,為客戶提供全方面一站式服務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、迎端午,送“新”情
。1)活動(dòng)內(nèi)容:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,凡持20xx年新申請(qǐng)xx信用卡(準(zhǔn)貸記卡、貸記卡)消費(fèi),單張卡片刷卡消費(fèi)滿三筆,每筆刷卡滿xx元,即可獲贈(zèng)時(shí)尚水杯一個(gè),活動(dòng)期間每卡限領(lǐng)一個(gè)。
。2)兌獎(jiǎng)流程:領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):xx銀行營(yíng)業(yè)部銀行卡中心一樓專柜;領(lǐng)獎(jiǎng)方式:持卡人需憑20xx年新申請(qǐng)xx信用卡、POS簽購(gòu)單、購(gòu)物發(fā)票和本人有效證件到指定領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)領(lǐng)。粌丢(jiǎng)時(shí)間:活動(dòng)結(jié)束后,持卡人可于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(節(jié)假日除外)到指定地點(diǎn)兌獎(jiǎng)。
。3)注意事項(xiàng):活動(dòng)期間每卡限領(lǐng)一次;獎(jiǎng)品數(shù)量有限,先到先得,贈(zèng)完即止。
2、“端午樂(lè)百姓,xx福萬(wàn)家”
端午節(jié)購(gòu)買商品碰到”錢緊”怎么辦?為xx信用卡持卡用戶在節(jié)假日能更加方便的購(gòu)買自己稱心如意的.商品,特在端午期間,為各信譽(yù)記錄良好的用戶提升臨時(shí)額度,以滿足假日的刷卡需求、臨時(shí)額度期限截止至20xx年xx月xx日、若xx提供的臨時(shí)額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到xx銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時(shí)額度值。
端午節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)來(lái)源:
是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激起初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)圓的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的風(fēng)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的風(fēng)俗。
、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種外形、多種口味的。
、荻宋绻(jié)有很多傳說(shuō)、故事、童謠,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激起愛國(guó)情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
三、 大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言
2、觀看賽龍舟(社會(huì)
3、我愛吃粽子(科學(xué))
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中擺設(shè)幼兒搜集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展現(xiàn)幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全進(jìn)程及在活動(dòng)進(jìn)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。如:有關(guān)端午的題目和對(duì)端午的傳說(shuō)與風(fēng)俗方面的'調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相干的操縱材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、瀏覽;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(zhǎng)園地:先容主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相干資料的調(diào)查及搜集,豐富幼兒的相干經(jīng)驗(yàn);
2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、試試的快樂(lè)。
端午節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
端午節(jié)來(lái)源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽(yáng),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動(dòng)目的
為豐富項(xiàng)目的文體生活,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成項(xiàng)目積極向上、團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)主題:
粽葉飄香迎端午
四、參與對(duì)象:
第十項(xiàng)目部管理人員(20人)
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月27日下午14:00—15:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
項(xiàng)目食堂
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、包粽子比賽,參與人員為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員,限時(shí)15分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);
2、猜謎知識(shí)講解,在包粽子的同時(shí)將進(jìn)行猜謎搶答活動(dòng),由主持人出題,現(xiàn)場(chǎng)人員搶答,答對(duì)者有對(duì)應(yīng)得分。(一共20題,每搶答到一題得一分)
3、吃粽子比賽:參賽者以個(gè)人為單位,2人為一組,一人蒙好雙眼背著另一人,待主持人宣布"開始"后,各參賽隊(duì)伍在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員進(jìn)行計(jì)時(shí),檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。
八、活動(dòng)流程:
14:00—14:05現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人致辭、講解活動(dòng)細(xì)節(jié),活動(dòng)正式開始
14:05—14:20包粽子比賽
14:20—14:30猜謎、端午知識(shí)競(jìng)答
14:30—15:00吃粽子比賽
15:00—15:20 15:20—15:30評(píng)分頒獎(jiǎng)
15:30—15:40活動(dòng)結(jié)束收尾工作
端午知識(shí)競(jìng)答題
1、每年的農(nóng)歷幾號(hào)是端午節(jié)?答案:農(nóng)歷五月初五
2、端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪位愛國(guó)詩(shī)人?答案:屈原
3、屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪國(guó)人?答案:楚國(guó)
4、請(qǐng)至少說(shuō)出3種端午節(jié)的習(xí)俗?答案:端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅(qū)邪、系長(zhǎng)命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
5、端午節(jié)這天,人們通常會(huì)喝一種據(jù)說(shuō)能辟邪的.酒,請(qǐng)問(wèn)是什么酒?答案:雄黃酒
6、請(qǐng)說(shuō)出至少兩個(gè)端午節(jié)的別名?答案:端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。
7、端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)哪個(gè)歷史時(shí)期?答案:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
8、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)“端”字在這里是什么意思?答案:初開端
9、端午節(jié)的來(lái)歷?答案:關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。
10、最早的粽子是產(chǎn)于哪個(gè)時(shí)期嗎?答案:春秋時(shí)期,“筒棕”
11、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案:象征牛,祭祖。
端午節(jié)活動(dòng)方案15
組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽來(lái)增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)一:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長(zhǎng)條板凳式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。
2、雪橇式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條木板若干條,在木板上釘三到四對(duì)腳套,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
活動(dòng)二:端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無(wú)限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
活動(dòng)三:端午咸蛋彩繪
在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用!闭f(shuō)的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之??
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的.蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
活動(dòng)四:“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)
在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物,對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,來(lái)盡情想象和說(shuō)明標(biāo)志物所包含的寓意。
活動(dòng)五:端午節(jié)散文詩(shī)歌繪畫書法征集
端午作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng),(x年度慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng)方案)可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫書法征集活動(dòng)。
活動(dòng)六:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。
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