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端午節(jié)包粽子的體會和感受
端午節(jié)包粽子的體會和感受1
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校政教處組織開展了“弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,爭做美麗學(xué)生”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式,了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的`手抄報。通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動,。
5、開展端午親手包粽子活動,看誰的手兒巧,包的粽子最美麗活動。
在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對全體學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化教育,樹立了民族意識,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,學(xué)生動手能力的增強,又增進了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧發(fā)展。
端午節(jié)包粽子的體會和感受2
沁人心脾的粽子香味彌漫大街小巷,一年一度的端午節(jié)又快到了。這不,為了慶祝端午佳節(jié),弘揚傳統(tǒng)文化,一場激烈的包粽子比賽正在通程商業(yè)廣場舉行。
這一天,天氣格外晴朗,我和媽媽早早就來到了比賽場地。參加比賽的人可真不少:有爺爺奶奶,有叔叔阿姨,還有哥哥姐姐,最高興的莫過于我們這些小孩子了。一時間,廣場上被擠得水泄不通,我和媽媽好不容易才“搶”到一個滿意的觀看位置。九點左右,隨著主持人一聲令下,比賽正式開始。臺上十位選手依次排開,一齊動起手來,熱鬧的廣場頓時安靜下來,只聽見粽葉發(fā)出的沙沙聲。看,那位將近八十歲的老爺爺,頭發(fā)花白,但目光炯炯,手腳麻利,好有大將風(fēng)范,一個個標致的粽子從他手中“生產(chǎn)”出來。旁邊的一個不到八歲的.小弟弟也毫不示弱,卷葉、盛米、纏繩、捆綁,一氣呵成。“一個、兩個……十二個,佩服!”此時,廣場上充滿了歡樂,加油聲、吶喊聲、鼓掌聲,此起彼伏,好不熱鬧。比賽越來越激烈,氣氛越來越緊張?粗粋個亮晶晶、黃橙橙的粽子擺在桌面,我口水直流,肚子咕咕地叫個不停,恨不得馬上放在嘴里。
比賽很快結(jié)束了,我們久久不愿離去。這次活動,不但讓我們收獲了快樂,更讓我們學(xué)到了知識,以后我還要積極參加這樣的活動。
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