國慶活動方案【熱】
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的國慶活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國慶活動方案1
一、活動名稱:《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標:
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
1、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、9.3大閱兵等)
3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想:
對于如何過國慶,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
六、活動方案
1、活動導入:
播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中)
2、了解國慶節(jié)由來
1)我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)
2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。
3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有67歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)
3、體驗國人慶國慶的喜悅
1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)67歲,在過去的六十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?
2)學生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日
1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”
國慶活動方案2
一、入口:
、匍_團/參團→ ②邀請好友→ ③滿員發(fā)貨(不滿自動退款)
二、開團流程:
1.點擊“N人拼團”;
2.選擇收貨地址;
3.部分免單商品,用戶開團享有團長免單權益,可0元提交支付訂單;
4.點擊“邀請好友參團”按鈕并成功分享
5.在團有效時間48小時內(nèi),團長邀請好友湊齊人數(shù)就拼購成功,部分商品團長享有免單權益生效;未湊齊人數(shù)就拼購失敗,系統(tǒng)將參團用戶支付金額原路退還到賬戶;
三、參團流程:
1.通過朋友分享鏈接進入,點擊“我要參團”按鈕;
2.點擊商品詳情頁面參加活動;
3.選擇收貨地址;
4.提交成功的支付訂單;
5.點擊“邀請好友參團”按鈕并成功分享;
6.在團有效時間48小時內(nèi),團長邀請好友湊齊人數(shù)就拼購成功,部分商品團長享有免單權益生效;未湊齊人數(shù)就拼購失敗,系統(tǒng)將參團用戶支付金額原路退還到賬戶;
四、團長免單:
部分商品發(fā)起開團用戶,在支付頁面可以0元支付,在48小時內(nèi)邀請參團用戶達到相應免單人數(shù)要求,則開團用戶享有個人開團商品免單超值權益;
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國慶活動方案3
設計意圖
環(huán)境,是影響孩子最為有效的'老師。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力!皣旒t紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學習一些國慶常識。
活動名稱中班閱讀活動:《國旗紅紅的》
活動目標1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。
活動過程:
一、談話導入:
1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?
2、初步了解國慶節(jié)的由來。
3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
三、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。
1、請幼兒全體起立,立正升國旗。
2、一邊升國旗,一邊唱國歌。
活動反思:
在當今這個信息十分發(fā)達的時代,幼兒在電視或網(wǎng)絡這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如中國的文藝節(jié)目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。
國慶活動方案4
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲,我為你自豪!”
二、活動時間:xxxx
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲,我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;__,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:xxx
整體統(tǒng)籌:xxx
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
國慶活動方案5
活動主題:“祖國媽媽生日啦!”
活動目的:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。
活動時間:
9月23日——9月25日
活動準備:活動所需的物品和材料
參與人員:全體幼兒
具體活動內(nèi)容安排:
小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;
中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;
大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
國慶活動方案6
一、活動目的:
以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機,為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校,應該從身邊的小事做起,全面提升隊員的愛國情懷,特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
二、活動主題:
我和祖國同成長。
三、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動安排:
1.結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)
2.結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動,舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級每班2人)
五、有關事項:
1、演講內(nèi)容:選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式:個人。
2、活動時間及地點:
。1)賽前準備:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
(2)比賽日期及地點:xx月xx日下午2:30開始,比賽順序:抽簽。
3、評委:xx、xx、xx、xx。
4、計分:xx、xx、xx、xx。
xx小學
20xx年xx月xx日
國慶活動方案7
一、活動目的
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)大學生的民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節(jié)。
五、活動內(nèi)容
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。
3. 評比標準:
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
。3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
。5)表達詩歌的情感準確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
六、活動具體要求
1. 以學院為單位參加比賽,各學院分別評獎,學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個,二等獎x個,三等獎x個,優(yōu)秀獎若干。x等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
國慶活動方案8
一、主題名稱:
快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
三周(20xx年9月22日——10月10日)
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主題知識網(wǎng)絡
快樂國慶節(jié)
我的國家
慶祝國慶節(jié)
祖國各地的特產(chǎn)
六、八大智慧活動內(nèi)容
1、語言智慧
1)談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)
2)詩歌:我去臺灣島
3)詩歌:天安門
4)自編兒歌:我的祖國
5)幼兒英語
2、自我認識智慧
1)慶祝國慶節(jié)
2)我是中國人
3、人際關系智慧
1)參觀:民俗文化村
2)“國慶”聯(lián)歡活動
4、邏輯智慧
1)分類記錄
2)立體圖形分類
3)數(shù)的二級分類
4)復習分類概念
5、音樂智慧
奧爾夫音樂教育
6、空間智慧
美工:自制中國地圖
建構(gòu):長城
7、身體運動智慧
1)我去臺灣島
2)小飛行員
3)小小奧運會
4)到北京去
七、主要活動內(nèi)容及過程
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶;顒。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
八、活動小結(jié)
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識。
國慶活動方案9
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點
活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。
國慶活動方案10
一、活動主題:xx慶雙節(jié),家具滿送風暴暨xx周年慶
二、活動時間:20xx年9月26日至20xx年10月7日
三、活動內(nèi)容:
活動1、店慶感恩回饋,豪華大禮滿就送
【活動地點】一樓商務中心
【活動方式】活動期間,同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮:滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺,每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺,每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺,每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺,每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶,不限量
【活動細則】①獎品設置5個檔位,超出低檔位但未達到高檔位的,按低檔位計算。如:消費者購物滿29000元,則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺,而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。②顧客需按商場統(tǒng)一收銀要求在指定地點(商務中心處)刷卡付全款后方能參加此活動;③消費者可持刷卡憑證(臺頭為xx家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換;④當日購物票據(jù)限當日參加活動,隔日作廢。獎品數(shù)量有限,先到先得,送完為止;⑤顧客如需退貨換貨,需退還相應禮品,如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。注:根據(jù)客流大小,相應的增加獎項,盡量回饋好客戶活動2。店慶狂歡Party,進店送好禮
【送禮地點】xx北正門,北2門,北3門
【活動內(nèi)容】活動期間,只要顧客關注xx官方微信平臺,即可獲贈精美的xx定制紙巾盒一個或環(huán)保購物袋一個。活動3。感恩16載,家具專場特賣會
【活動地點】xx沙發(fā)區(qū)(古典家具街)
【活動內(nèi)容】因現(xiàn)有沙發(fā)區(qū)招商不太順利,特在此區(qū)域打造一個專場特賣會,讓一些商家在此處理家具,同時對收取少許租金,讓這個區(qū)域熱鬧起來;顒4。國慶節(jié)7天文藝演出活動
【活動內(nèi)容】國慶假期期間,為了招引更多顧客,增添節(jié)日氣氛,特在xx廣場正門搭建舞臺,進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主,對招引客戶有一定作用。注:商定后附帶演出節(jié)目單和流程。四、活動道具:1、擎天柱廣告:18MxM共3塊。位置分別為:高速公路xx方向一塊(雙面);高速公路xx方向一塊(雙面);xx橋頭處一塊(雙面);2、懸掛廣告:路旗199根(xx收費站至xx街道路兩旁);落地燈箱90個(xx收費站至xx街道路兩旁);氫氣球條幅20條;充氣拱門6個;迎賓大廳懸掛條幅4條;引導牌20個;(洗手間引導牌;獎品兌換處引導牌)廣場四周的刀旗30根;廣場注水刀旗10根;活動海報400張;扶梯廣告畫面10面;北正門巨型廣告貼3面;臺搭建及背景一面。
國慶活動方案11
【活動背景】
店慶、國慶雙節(jié)將至,呼啦啦自助KTV武漢店面臨嚴峻的市場形式,周邊同行惡性競爭,團購、降價等多方面因素威脅,武漢店借此國慶店慶期間擬計劃做“雙慶”活動,購買IPD2在呼啦啦自助KTV大廳,利用大廳屏幕,舉辦IPAD切西瓜比賽,游戲規(guī)則簡單移動,又富有挑戰(zhàn)性。將Ipad、切西瓜、大屏幕結(jié)合“雙慶”,在呼啦啦自助KTV武漢店舉辦活動,可以有效的將時尚、互動、好玩等元素有效結(jié)合,促進國慶、店慶期間大廳氛圍的營造,利于提升企業(yè)的品牌形象,也能促進門店待客率的提高。
【活動主題】
呼啦啦Ipad水果達人秀
【活動時間】
20xx.10.1--20xx.10.31
【活動對象】
呼啦啦自助KTV武漢店所有顧客
【活動地點】
呼啦啦自助KTV解放路店
【活動簡介】
Ipad切西瓜比賽靈感來源于休閑益智類游戲“水果忍者切西瓜”,這是一款基于目前年輕人最流行時尚的平板電腦Ipad,游戲規(guī)則很簡單,目的只有一個,就是砍水果!屏幕上會不斷跳出各種水果--西瓜,鳳梨,獼猴桃,草莓,藍莓,香蕉,蘋果等等---在它們掉落之前要快速的全部砍掉!千萬別砍到炸彈!不然就over了。
【活動規(guī)則】
由于“一分鐘或一分半鐘模式”的隨機性太大,比賽的分數(shù)往往取決于運氣和游戲中爆發(fā)獎勵分數(shù)的概率,所以我們決定放棄選用這種模式,而改用更為傳統(tǒng)和公平的“經(jīng)典模式”——就是游戲目錄中選擇英文“classic”的模式,即不限時的,以最終掉落三個水果或者切到炸彈為比賽結(jié)束的模式。經(jīng)過實踐,這種模式能夠更公平公正地測試出玩家的真實水平。
【活動內(nèi)容】
1.10月1日—10月30日期間憑超市小票參加活動,超市消費每滿50元可兌換游戲籌碼一個,憑游戲籌碼至大廳參加游戲。(游戲籌碼可累計使用)
2.游戲得分及獎項設置:
得分獎品
200分K歌禮包一份(限次日使用)
300分現(xiàn)場贈送大爆米花一份500分現(xiàn)場贈送大果盤一份
600分100元包廂抵用券(限次日使用) 800分200元包廂抵用券(限次日使用)
1000分邀請函一張(免唱3小時加6瓶啤酒,限次日使用) (游戲分數(shù)和獎項還有待實際驗證后再確定)
3.每日達人榜更新,取每日得分前20名錄入達人榜,之后每日更新,最終留在10月30日達人榜上的人員進入10月31日Ipad水果達人秀總決賽,最終得分最高的前三名分別頒發(fā)獎項。
冠軍HTC手機一部(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)亞軍美的電磁爐一個(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)季軍飛科剃須刀一個(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)
【活動道具】
1、蘋果IPad2一臺
2、高清數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)接頭1個,15米高清數(shù)據(jù)線1條
3、比賽現(xiàn)場桌子/桌布
4、大廳大屏幕
【活動宣傳】
1.電梯海報、電梯門口海報、展架、桌貼、胸牌、DM單、寫字樓電梯門廣告(擬)。
2.活動每日達人榜(KT板+太空架制作)
3.包廂字幕、點歌屏屏保、電腦屏保、會員短信、空間
【活動費用】
1. Ipad2一部、高清轉(zhuǎn)接頭、高清數(shù)據(jù)線(費用約4800元)
2.現(xiàn)場物料布置費用20xx元
3. HTC手機一部800元,其他活動所需禮品為原有庫存或由贊助商贊助。
4.短信發(fā)送費用28000*0.05=1400元(從原有短信平臺中扣除)費用合計:7600元
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
★具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
國慶活動方案12
一、活動背景
新學校,新同學,來自五湖四海的xx級xx班的同學構(gòu)成了一個新的集體。國慶在即,同時在國慶節(jié)讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即國慶聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進xx級同學間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20xx年x月x日晚(具體時間另行通知)。
四、活動地點
xxx
五、活動對象
xxx
六、活動準備
。ㄒ唬┤藛T準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
。ǘ┪锲窚蕚洌簒x等必需品。
七、活動流程
xxx
八、活動結(jié)束
全體撤離、清理場地。
國慶活動方案13
慶中秋、迎國慶"活動方案活動開展情況描述:
1 、XX-09-16(周五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機短信,傳遞一份來自公司的祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后,將事先準備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風景區(qū)
二、活動安排:
九月是個秋高氣爽的季節(jié),值此金風送爽的時節(jié),全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際,公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區(qū)進行。
三、活動目的:
通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協(xié)作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉,以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間:
XX年9月17日(風雨無阻)
五、參加人員:
公司全體員工
六、活動地點:
風景秀麗的翠華山風景區(qū)。
七、活動內(nèi)容:
登山運動--無限風光在險峰
八、活動日程安排:
8:00-8:30員工集合
8:30-9:30乘車抵達目的地
9:30-17:30按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進,共攀高峰,
中途隨機安排
用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);
17:30-18:00集合
18:00乘車返回
九、獎項設置:
設"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。
十、費用預算:
a 、礦泉水費用:20元* 1箱= 25元;
b 、門票費:45元*12人= 540元;
c 、吃飯費:15元*12人= 180元;
d 、禮品費:50元以上共計795元。
3、歌王爭霸賽
一、活動目的:
為了豐富公司員工精神文明生活,增進各部門協(xié)作能力,改善公司員工內(nèi)部人際關系,提升團隊整體戰(zhàn)斗力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力;
二、活動方案
a 、全體員工聚餐
b 、員工與領導之間相互交流,實現(xiàn)零距離溝通
c 、組織卡拉ok比賽
三、活動日期:
XX年9月18日(星期天)
四、活動地點:
好樂迪
五、活動人數(shù):
公司全體員工
六、費用預算
1、員工聚餐300元
2、卡拉ok比賽:360元
共計:660元。
七、活動內(nèi)容:
比賽設三個獎項一等獎:玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發(fā)水
二等獎:一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一
三等獎:棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝
八、活動流程:
18:00用餐
20:00比賽開始
23:00評獎開始
23:30活動結(jié)束
附--卡拉ok比賽規(guī)則:每人獻歌一曲。由現(xiàn)場抓鬮指定3位評委,最終排名按平均分的高低,前三名獲獎者將給予獎勵。不唱歌者自由發(fā)揮,表演一個節(jié)目(節(jié)目需評委認可),否則將作為下次留守倉庫的首選。
國慶活動方案14
為營造愛國主義教育的良好輿論氛圍,增強愛國意識,激發(fā)學生積極向上的愛國熱情,國慶長假期間,我校在各班級組織多種形式的迎國慶系列活動,具體內(nèi)容如下:
1、讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,中隊組織交流。(三四五年級統(tǒng)一用學校廣播稿紙書寫)
2、做一件對社區(qū)、學校有意義的事,有資料,有記錄。(時間、地點、人物、具體活動情況)(三四五年級)
3、勤儉是我國的傳統(tǒng)美德,號召每位學生都能做到勤儉節(jié)約,看到浪費的現(xiàn)象,用你的小手記錄下來,用你的相機拍攝下來,讓我們都做一名勤儉節(jié)約的好少年。(四、五年)
4、安全是我們健康成長的保證,可是危險卻時刻在身邊,讓我們行動起來,消來危險隱患,保一方平安,看到危險的地方我們拍下來時刻提醒大家一定注意安全。(二三四五年級)
5、學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查,找一找“中國之最”,“美麗的黃河口”并向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生的綜合知識。(三四年級)
6、開展“亮眼睛看營東”的攝影活動,號召學生們利用手中的相機記錄營東市的發(fā)展,尋找美麗黃河口的風采,從學生的角度捕捉營東的發(fā)展有及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進,制作成圖文并茂的小報。在8開素描紙上或彩色卡紙上(一二三年)。
7、自編一份“國慶”小報。(在4開素描紙上或彩色卡紙上)要求版面整齊美觀,內(nèi)容豐富有趣。要求分四個版塊;熱愛祖國的詩歌、建國歷史、愛國故事、國慶見聞圖片或文字(四五年級)
8、搜集嫦娥二號的有關資料和圖片,激發(fā)學生關心祖國科技事業(yè)的發(fā)展,建立做中國人的自豪感。(做A4紙小報)一二年級
活動要求:
希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。開學后各中隊上報各類優(yōu)秀作品6份,上報少先隊。
國慶活動方案15
一、活動目的:
為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創(chuàng)新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題:
慶國慶、頌祖國
三、活動人員:
全體師生
四、活動類容與安排
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分
5、演出地點:露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序
五、評分標準
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達得體,體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌(30分)
3節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節(jié)奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃:xxx
撰稿:教師主持
主持:學生甲學生乙
音響及現(xiàn)場準備:xxx、xxx、xxx、xxx
調(diào)度:xxx
記錄:xxx、xxx
六、活動程序:
1.張校長獻詞
2.節(jié)目表演
3.校長總結(jié)
4.頒獎儀式
5.活動結(jié)束
七、評比辦法:
1.評委:(統(tǒng)計)。臨時通知
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;
紀律:各班主任;后勤(總務處);
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演
標志及背景:藝術組;
場地服務:張擁華統(tǒng)領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵:
設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
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