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小學(xué)慶中秋迎國慶活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)慶中秋迎國慶活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，xx小學(xué)校開展“我們的節(jié)日慶中秋迎國慶”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
全體學(xué)生需要參與的活動(dòng)：
1、開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。20xx年9月29日至10月8日，請(qǐng)所有同學(xué)登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站的專題頁面，向國旗敬禮并簽名、寄語，表達(dá)慶祝新中國誕辰68周年的美好情感，并截圖發(fā)給班主任老師。
1—3年級(jí)各班級(jí)利用課間、班會(huì)開展“我們的節(jié)日慶中秋迎國慶”主題活動(dòng)。
4—6年級(jí)參與手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、4—6年級(jí)手抄報(bào)主題：
四年級(jí)手抄報(bào)主題：迎國慶
五年級(jí)手抄報(bào)主題：我們的節(jié)日慶中秋
六年級(jí)手抄報(bào)主題：傳播低碳文明，爭(zhēng)做低碳小達(dá)人。
三、評(píng)比要求
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：六年級(jí)手抄報(bào)要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學(xué)校、社會(huì)等符合“兩型”理念的人、事、物為內(nèi)容，自行創(chuàng)作文字、圖案等，以小見大，體現(xiàn)“兩型”生活理念和方式，要求內(nèi)容科學(xué)、具體、生動(dòng)。四、五年級(jí)要求突出主題、內(nèi)容豐富并以弘揚(yáng)民族精神文化為主。
�。ǘ┌婷妫菏殖瓐�(bào)統(tǒng)一用A3紙張制作，要求書寫工整、排版美觀、圖文并茂。
�。ㄈ┦殖瓐�(bào)可以由三名以下的同學(xué)合作完成，但不得由他人代辦。
四、每個(gè)班級(jí)選出最精美的五張手抄報(bào)10月9日交到政教室。
本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)多名，各班網(wǎng)上簽名寄語截圖請(qǐng)存放置臨時(shí)轉(zhuǎn)存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語文件夾內(nèi)。
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