活動名稱：國慶前夕

　　活動名稱：

　　國慶前夕

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道國慶節(jié)日及意義，感受國慶前熱鬧歡樂的節(jié)日氣氛。

　　2、了解我國近年來取得的成就，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、國慶的相關(guān)知識；

　　2、PPT；

　　3、家長和幼兒一起收集有關(guān)國慶的照片。

　　活動過程：

一、導(dǎo)入活動

　　關(guān)鍵提問：請大家看看圖片上，你覺得這些地方和平時有什么不一樣嗎？

　　教師總結(jié)：這些地方掛了國旗、燈籠、還放了好多的鮮花，因為再過幾天就是國慶節(jié)了，為了慶祝節(jié)日到來，各個地方都裝扮了起來。

　　二、了解國慶節(jié)

　　1、觀看視頻，了解國慶。

　　過渡語：再過幾天就是祖國媽媽的生日了，我們真高興。

　�。�1）關(guān)鍵提問：有誰知道，祖國媽媽是什么時候過生日?

　　教師小結(jié)：祖國媽媽的生日是每年的十月一日，今年已經(jīng)是祖國歲生日了，每年我國人民都會為國家慶祝生日的。

　�。�2）關(guān)鍵提問：你們知道我國人民都是怎樣慶祝我們國家的生日嗎?

　　教師小結(jié)：我們國家過生日的時候，我們都會放假7天，有的時候還會舉行閱兵儀式，大街小巷都會掛上五星紅旗，到處充滿節(jié)日的氣氛。

　　過渡語：我們一起來看一段國慶節(jié)閱兵的視頻，提前來感受一下節(jié)日的氣氛。

　　2、信息交流，了解國慶。

　　過渡語：剛才我們一起觀看了閱兵的視頻，上周老師請小朋友和爸爸、媽媽一起去收集關(guān)于慶祝國慶的信息，接下來老師想請小朋友來說說你們找到的信息。

　�。�1）幼兒自主交流

　　（2）教師進(jìn)行總結(jié)、提升

　　3、欣賞名人照片

　　過渡語：祖國的生日就要到了，全國人們都在請國慶。瞧，體育健兒們也來慶祝國慶節(jié)了。

　　關(guān)鍵提問：你們知道他們的名字嗎？他們是做什么的？

　　教師小結(jié)：這幾位體育健兒都是在比賽中獲得冠軍的人，他們的出色表現(xiàn)為我們的國家贏得了榮譽(yù)，爭得了光彩，我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院�。馬上到國慶節(jié)了，讓我們一起為他們加油，希望他們能夠為祖國贏得更多的榮譽(yù)。

　　三、說愿望

　　關(guān)鍵提問：馬上就要到國慶節(jié)了，請你們說說你們想怎么樣為祖國慶祝生日呢？有什么想法呢？

　　教師小結(jié)：有的小朋友想出去旅游，看看我們祖國各地的風(fēng)景；有的小朋友想在家看電視，了解我國發(fā)生的各種事情；有的小朋友還想回老家，和親人團(tuán)聚；老師希望你們都能度過一個快樂的國慶節(jié)，讓我們一起為祖國慶祝生日吧！

　　四、活動延伸

　　一起唱“今天是你的生日”，為我們的國家祝福。

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