學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-28 07:06:43 國慶節(jié) 我要投稿

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　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

　　三、活動(dòng)日期：

　　20xx年10月1日

　　四、活動(dòng)安排

　　1、詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)

　　參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母�！�

　　參與對象：3—6年級全體學(xué)生。

　　活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段

　　第一階段：班級選拔

　　各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國（或?qū)W校）”詩歌自創(chuàng)活動(dòng)。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

　　第二階段：校級評比

　　語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。

　　評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

　　第三階段：校級展示

　　優(yōu)秀習(xí)作展示：

　�。�1）學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽；

　�。�2）各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

　�。�3）利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。

　　上交截止時(shí)間：

　　20xx年10月11日

　　2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：5—6年級全體學(xué)生。

　　活動(dòng)要求：

　　（1）各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

　�。�2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間：20xx年10月12日

　　3、格言征集大賽

　　參賽主題：“感恩母校”

　　參與對象：3—4年級全體學(xué)生

　　活動(dòng)要求：各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部20xx國慶節(jié)安排—感恩格言文件夾。

　　截止時(shí)間：20xx年10月12日

　　4、班隊(duì)課安排

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1——6年級全體學(xué)生

　　活動(dòng)安排：

　　一年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國教育；

　　二年級學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育；