迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案【大全15篇】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，使廣大師生進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步唱響祖國偉大的時(shí)代主旋律，推進(jìn)文明校園創(chuàng)建，xx小學(xué)擬開展“舉國同慶情滿月圓”主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月1日——10月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
舉國同慶——慶國慶
1、學(xué)唱一首紅色歌曲。在少先隊(duì)大隊(duì)統(tǒng)一組織下，開展全校同唱《我和我的祖國》。（全校師生）
2、讀一本紅色歷史故事書。制作書籍推薦卡。（一二年級(jí)）
3、講一個(gè)革命小故事。通過觀看視頻、閱讀書籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊(duì)員聽。（三四年級(jí)）
4、看一場(chǎng)愛國電影。在班主任推薦下觀看一部愛國電影，并寫一篇觀后感。（五六年級(jí)）
情滿月圓——迎中秋
1、制作創(chuàng)意燈籠
活動(dòng)要求：與家長(zhǎng)共同進(jìn)行中秋燈籠的'制作，每班評(píng)選出“創(chuàng)意燈籠”，至少1份作品，班主任拍照上交，用于公眾號(hào)展示。（特別要求：燈籠下方或表面添加一燈謎或詩詞歌賦等）
2、繪制中秋手抄報(bào)
活動(dòng)要求：和家人一起賞月，了解月亮變化的規(guī)律，搜集中秋的美麗傳說，繪制一份主題為“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的手抄報(bào)，宣傳中秋文化。每班上交3份作品，班主任拍照上交，用于公眾號(hào)展示。（規(guī)格為A4紙）
最后，少先隊(duì)大隊(duì)部提前祝親愛的輔導(dǎo)員們、少先隊(duì)員們國慶節(jié)、中秋節(jié)快樂！闔家團(tuán)圓、幸福安康！也愿各位家長(zhǎng)朋友們能帶領(lǐng)隊(duì)員們度過一個(gè)有意義的假期。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日；國慶節(jié)記載著中國的歷史發(fā)展，起著激勵(lì)后一代健康成長(zhǎng)、爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，慶祝國慶節(jié)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的`節(jié)日活動(dòng)，展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧中國的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月27日——10月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全體學(xué)生可以通過多種形式了解有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，講給同學(xué)及家人。全校學(xué)生每人至少積累一首關(guān)于中秋節(jié)或者愛國奮進(jìn)的經(jīng)典詩文。
2、大手拉小手，與家長(zhǎng)一起登錄江門文明網(wǎng)，共同參與“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
3、了解中秋節(jié)的傳說、故事，給遠(yuǎn)方的親人打一個(gè)電話，向他們致以節(jié)日的祝福。
4、知道我國不同地區(qū)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。搜集、抄錄描寫關(guān)于中秋節(jié)的詩詞、對(duì)聯(lián)等，然后制作節(jié)日小報(bào)或者手抄報(bào)。
5、和家人進(jìn)行交流節(jié)日感想，共同留下美好的回憶。用多種形式（繪畫、作文、手抄報(bào)等）記錄下過中秋節(jié)、國慶節(jié)的情況。
四、活動(dòng)形式：
1、以中秋節(jié)或國慶節(jié)為主題，用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節(jié)或賀國慶為主題的手抄報(bào)（9月27日交到班主任，學(xué)校進(jìn)行評(píng)選展示）；
2、“感恩祖國”“我與中國同成長(zhǎng)”“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”等主題征文比賽（（10月10日交到班主任，學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀作品展示，并選送最佳作品送江門日?qǐng)?bào)青蘋果進(jìn)行選登）；
3、全體學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子手工制作小燈籠，材料不限（9月27日交到班主任，學(xué)校進(jìn)行展示）；
4、“我與月餅有個(gè)約會(huì)”（20xx年9月29日下午在各班進(jìn)行月餅分享）
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案3
一、主題班會(huì)
各班級(jí)在9月1日至9月30日期間，組織學(xué)生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng)，通過此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
二、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
3.具體要求
①各班級(jí)高度重視，提高質(zhì)量。
�、谂虐婧侠恚婷婷烙^生動(dòng)。
�、壑黝}突出，內(nèi)容貼切。
6.具體負(fù)責(zé)人：
三、書畫比賽
初一、二年級(jí)、高一、二年級(jí)：
1.競(jìng)賽分初、高中組。
2.作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，分初、高中組評(píng)出
5.具體負(fù)責(zé)人：
四、讀書征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
�、兕}目自擬。
�、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥鴮懀笞舟E工整、規(guī)范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
4.具體負(fù)責(zé)人：
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題：增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高我校整體跑操質(zhì)量，使跑操達(dá)到規(guī)范化、整體化、美觀化
2.活動(dòng)內(nèi)容：年級(jí)跑操比賽
3.具體負(fù)責(zé)人：
4.活動(dòng)時(shí)間：9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動(dòng)主題：為加強(qiáng)學(xué)生的`思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內(nèi)容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負(fù)責(zé)人：
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，把握活動(dòng)主題，認(rèn)真組織。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案4
這是一個(gè)中秋國慶雙節(jié)的盛大時(shí)期，我們必須充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，為整個(gè)社區(qū)策劃豐富多彩的活動(dòng)。
中秋節(jié)部分：
1. 秋月賞月活動(dòng)：在社區(qū)公園或廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)精美的傳統(tǒng)中式月亮裝置，每個(gè)家庭都可以自由賞月，同時(shí)還可以享受到傳統(tǒng)月餅、桂花糕等傳統(tǒng)的中國小吃。
2. 飛天孔明燈： 在一個(gè)寬闊的草地上，準(zhǔn)備一些不同顏色和款式的孔明燈，讓居民們親手飛起來，可將祝福和美好的心愿寫在孔明燈上送往天空。
3. 猜燈謎： 準(zhǔn)備一些中文的燈謎，可以在社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所舉辦猜謎競(jìng)賽，讓市民互相學(xué)習(xí)和分享。
國慶節(jié)部分:
4. 國慶文化展覽：策劃一場(chǎng)圖文并茂的展覽展示中國近年來的歷史和文化成就，使人們能夠更好地了解國家，并增強(qiáng)對(duì)祖國的愛和自豪感。
5. 手工制作國旗/五星紅旗： 讓每個(gè)家庭都參與制作國旗或五星紅旗，為國慶節(jié)期間的匆忙氛圍注入一份積極的、踏實(shí)的氛圍。
6. 參觀傳統(tǒng)建筑： 策劃一次社區(qū)參觀傳統(tǒng)古建筑的活動(dòng)，在家門口的歷史文化中感受傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的.價(jià)值。
雙節(jié)合一部分：
7. 藝術(shù)表演： 邀請(qǐng)一些受歡迎、知名的音樂家和表演藝術(shù)家到社區(qū)演出。這將是一種慶祝中秋和國慶，展示藝術(shù)和文化的雙重享受。
8. 社區(qū)自助燒烤： 在社區(qū)公園或廣場(chǎng)設(shè)立燒烤設(shè)施，讓居民們自己烤食物，享受美食的同時(shí)也增進(jìn)鄰里關(guān)系。
9. 游戲規(guī)劃： 在社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所舉辦游戲競(jìng)賽，如跳繩、象棋、圍棋、五子棋、撲克等，讓市民通過游戲交流和相互了解。
中秋國慶雙節(jié)活動(dòng)方案要豐富多彩，這些活動(dòng)都是物美價(jià)廉、易于組織，從而使居民們能夠體驗(yàn)到這個(gè)難得的雙節(jié)。這些活動(dòng)不僅滿足了人們的愿望和需求，也在做好預(yù)防措施的前提下，在疫情的當(dāng)前起到了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和建設(shè)美好家園的積極作用。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題： "共慶中秋國慶，共筑中國夢(mèng)"
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 中秋傳統(tǒng)文化展覽：在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置展覽區(qū)域，展示中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化、習(xí)俗和風(fēng)俗，包括中秋節(jié)的起源、傳說故事、月餅制作過程等，讓參與者了解中秋節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵。
2. 中秋主題晚會(huì)：舉辦一場(chǎng)中秋主題晚會(huì)，安排舞蹈、音樂、歌曲等多種藝術(shù)表演，讓觀眾感受到濃厚的節(jié)日氛圍。節(jié)目可以包括舞龍舞獅、古典舞蹈表演、現(xiàn)代舞蹈演出、中秋歌曲演唱等，同時(shí)還可邀請(qǐng)專業(yè)藝術(shù)家進(jìn)行演出。
3. 中秋文化互動(dòng)游戲：設(shè)置中秋主題的互動(dòng)游戲區(qū)域，參與者可以親身體驗(yàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。游戲可以包括：猜燈謎、賞月詩歌創(chuàng)作、團(tuán)圓飯比賽等，這些游戲可以增進(jìn)親子互動(dòng)，增加活動(dòng)的參與度。
4. 創(chuàng)意手工制作工坊：設(shè)置手工制作區(qū)域，提供制作中秋節(jié)相關(guān)手工藝品的`材料和工具，參與者可以親自制作月餅?zāi)＞�、彩燈等中秋�?jié)的傳統(tǒng)工藝品，增加參與者的互動(dòng)和創(chuàng)意。
5. 中秋美食體驗(yàn)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置中秋美食區(qū)域，提供各種傳統(tǒng)中秋美食，如月餅、柚子、粽子等，讓參與者品嘗正宗的中秋節(jié)美食，增添節(jié)日氛圍。
6. 國慶文化展示：除了中秋節(jié)的慶�；顒�(dòng)，還可以設(shè)置國慶文化展示區(qū)域，展示中國的傳統(tǒng)文化、歷史和風(fēng)景，包括書法、繪畫、服飾、剪紙等，并安排專人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和講解，增加參與者對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解。
7. 國慶主題演講和表彰：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排一場(chǎng)國慶主題的演講活動(dòng)，邀請(qǐng)相關(guān)專家或知名人士進(jìn)行演講，探討中國的發(fā)展成就和前景，同時(shí)還可以表彰為國家做出貢獻(xiàn)的杰出人士，激發(fā)民眾的愛國情懷。
8. 其他活動(dòng)：可以設(shè)置中秋節(jié)的攝影展、民俗游行、舞獅表演、中秋節(jié)猜謎大賽等其他形式多樣的活動(dòng)，以豐富活動(dòng)內(nèi)容，給參與者帶來更多的歡樂和樂趣。
通過以上活動(dòng)方案，既能傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，又能慶祝國慶節(jié)，讓人們?cè)谥星飮鴳c期間感受到濃厚的民族情懷和愛國之情，增強(qiáng)大家的文化認(rèn)同感和凝聚力。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
摜蛋比賽、系統(tǒng)職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：葛云、劉建華
副組長(zhǎng)：吳顯華
成員：陳凱、金山、楊曉蓉、王效群
董有為、龔明如、宋勇、房兵、譚勇
四、活動(dòng)細(xì)則：
(一)摜蛋比賽
1、報(bào)名地點(diǎn)：圖書館辦公室
2、負(fù)責(zé)人：宋勇
3、比賽地點(diǎn)：圖書館閱覽室
4、比賽時(shí)間：9月27日上午8:00
5、比賽規(guī)則：
①比賽分別設(shè)置局屬單位和機(jī)關(guān)科室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站、局機(jī)關(guān)離退休老干部三個(gè)組別進(jìn)行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時(shí)為限，升級(jí)快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級(jí)的為獲勝方)，勝者進(jìn)入下一輪比賽，逐局淘汰。
②每個(gè)單位自行配對(duì)將名單報(bào)縣圖書館。在整個(gè)比賽過程中，每組選手不變換。每對(duì)選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分組別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)系統(tǒng)職工書畫展
1、報(bào)名地點(diǎn)：局文物辦
2、負(fù)責(zé)人：譚勇
3、作品征集對(duì)象：本系統(tǒng)職工書畫愛好者
4、展出地點(diǎn)：縣博物館二樓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳
5、展出時(shí)間：9月27日—10月28日
6、有關(guān)要求：
①書畫作品做好標(biāo)注(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統(tǒng)一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作，按類別懸掛或擺放參展作品。
�、诰謾C(jī)關(guān)成立評(píng)選小組，對(duì)書畫作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選小組按類別評(píng)出一等1名，二等2名，三等3名。
(三)拔河比賽
1、報(bào)名地點(diǎn)：局“三送辦”
2、負(fù)責(zé)人：王效群
3、比賽時(shí)間：9月27日上午8:00
4、活動(dòng)地點(diǎn)：文廣新局門前廣場(chǎng)
5、游戲規(guī)則與要求：
�、侔魏拥涝诘厣袭�3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的`線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
②各單位組織一支10人的參賽隊(duì)伍(馬壩站、東陽站；“三館”分別合并組建一支隊(duì)伍)，共計(jì)28支參賽隊(duì)伍。
�、郾荣惍�(dāng)天不得更換比賽選手，每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)抽簽決定比賽對(duì)象。
�、苊繄�(chǎng)比賽設(shè)1個(gè)主裁，2個(gè)監(jiān)督人員。清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽資格。
�、荼荣惒扇�28進(jìn)14，14進(jìn)7方式，7進(jìn)4(其中一支隊(duì)伍輪空)，最后勝出的兩支隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞軍的爭(zhēng)奪，落后的兩隊(duì)進(jìn)行季軍的爭(zhēng)奪。
�、蕖叭娃k”負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排，提前做好比賽物品、場(chǎng)地等事項(xiàng)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體冠軍、團(tuán)體亞軍、團(tuán)體季軍。
(四)一線職工技能大賽
1、報(bào)名地點(diǎn)：有線電視臺(tái)辦公室
2、負(fù)責(zé)人：董有為
3、比賽內(nèi)容：
①有線電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等);
�、谟芯�電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維修技能(焊接技能、放大器維修等);
③有線電視網(wǎng)絡(luò)綜合知識(shí)(安全知識(shí)、數(shù)字電視知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)故障判斷能力、寬帶基礎(chǔ)知識(shí)、施工規(guī)范等)。
4、參賽人員：有線臺(tái)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員各1名。
5、比賽時(shí)間：9月27日上午8:30
6、比賽地點(diǎn)：有線電視臺(tái)
7、比賽形式：
�、僦R(shí)競(jìng)賽：有線臺(tái)2樓會(huì)議室，大屏幕出題，參賽人員舉手搶答，由裁判指定隊(duì)員回答。根據(jù)回答判斷正確與否，每回答對(duì)一題該隊(duì)員積分增加一分，比賽完成后累計(jì)分值用來評(píng)定比分。
�、诓僮骷寄鼙荣悾菏┕がF(xiàn)場(chǎng)考察各參賽隊(duì)員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設(shè)備的接電、焊接)，現(xiàn)場(chǎng)由裁判根據(jù)選手的表現(xiàn)(規(guī)范、熟練程度)打分。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：技能大賽設(shè)立全能獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)。根據(jù)選手在知識(shí)競(jìng)賽中的積分和技能比賽中的表現(xiàn)綜合評(píng)定，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況分別頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。全能獎(jiǎng)分一二三等，全能第一名為全能之星，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。各單項(xiàng)獎(jiǎng)分一二三等，每單項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，單項(xiàng)第一名分別為工程之星、維修之星、寬網(wǎng)之星。未獲名次參賽選手設(shè)紀(jì)念獎(jiǎng)。
(五)卡拉OK大賽
1、報(bào)名地點(diǎn)：縣文化館
2、負(fù)責(zé)人：龔明如
3、活動(dòng)地點(diǎn)：文廣新局門前廣場(chǎng)
4、比賽時(shí)間：9月27日上午8:30
5、有關(guān)要求：
①凡是文廣新系統(tǒng)在職員工都可以報(bào)名參加，報(bào)名時(shí)須說明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組)，演唱形式、風(fēng)格、語言不受限制；
�、趨①愡x手自行準(zhǔn)備比賽歌曲伴奏，歌曲內(nèi)容健康向上；
�、蹍①愡x手需提前20分鐘到場(chǎng)，比賽正式開始后未到場(chǎng)的則視為自動(dòng)棄權(quán)；
�、軈①愡x手按抽簽號(hào)順序上場(chǎng)演唱；
�、菥殖闪⒃u(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
6、評(píng)分辦法：
�、俨扇≡u(píng)委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評(píng)委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；
②評(píng)委在下一位選手演唱結(jié)束后為前一位選手亮分，分?jǐn)?shù)記在評(píng)分表上；
③小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)，報(bào)分時(shí)報(bào)到小數(shù)點(diǎn)后2位；④在得分相同的情況下，則取并列名次。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：卡拉OK大賽從高分到低分設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
四、相關(guān)要求
1、請(qǐng)大家務(wù)必要注意安全，要視自己身體狀況選擇參賽項(xiàng)目。
2、活動(dòng)期間，請(qǐng)各單位負(fù)責(zé)人組織好本單位參賽人員按時(shí)參加比賽。
3、請(qǐng)局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人將本單位參賽名單于9月18日前報(bào)參賽項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人。各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人于9月20日前，將參加比賽的人員名單交到局工會(huì)。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚(yáng)愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，報(bào)效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動(dòng)人員：
全體師生
四、活動(dòng)類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的'類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時(shí)間：9月30日（視天氣情況）晚七點(diǎn)三十分。
5、演出地點(diǎn)：露天舞臺(tái)6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、每節(jié)目按照100分制來評(píng)比
2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌（30分）
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學(xué)生甲學(xué)生乙
音響及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：
調(diào)度：
記錄：
六、活動(dòng)程序：
1、校長(zhǎng)獻(xiàn)詞
2、節(jié)目表演
3、校長(zhǎng)總結(jié)
4、頒獎(jiǎng)儀式
5、活動(dòng)結(jié)束
七、評(píng)比辦法：
1、評(píng)委：（統(tǒng)計(jì)）。臨時(shí)通知
2、評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。
3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人安全：
各班主任、門衛(wèi)、值周教師；
紀(jì)律：各班主任；
后勤（總務(wù)處）；
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景：藝術(shù)組；
場(chǎng)地服務(wù)：xx統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。
九、獎(jiǎng)勵(lì)：
設(shè)：一等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各100元；二等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各50元；優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案8
中秋國慶雙節(jié)是一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)員工之間的交流和互動(dòng)，深入開展企業(yè)文化活動(dòng)，提高企業(yè)的凝聚力和向心力。我們公司擬定了以下中秋國慶雙節(jié)活動(dòng)方案：
1. 中秋聯(lián)歡晚會(huì)
時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)晚
地點(diǎn)：公司會(huì)議室
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：開場(chǎng)表演、自由節(jié)目展示和節(jié)目抽獎(jiǎng)。開場(chǎng)表演主要是由公司領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組的員工進(jìn)行表演。自由節(jié)目展示則是有參賽員工自由報(bào)名，可以自由發(fā)揮，展示才華。最后是節(jié)目抽獎(jiǎng)，抽中的幸運(yùn)員工將會(huì)獲得神秘禮品。
2. 國慶游園會(huì)
時(shí)間：國慶節(jié)第一天
地點(diǎn)：某市公園
活動(dòng)內(nèi)容：
公司將會(huì)組織員工前往公園游玩，進(jìn)行各種互動(dòng)游戲和運(yùn)動(dòng)比賽，并為所有參與的員工提供午餐。在園內(nèi)還可以觀看表演節(jié)目、采摘果實(shí)、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。
3. 團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
時(shí)間：國慶節(jié)后三天
地點(diǎn)：某縣山區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：
在美麗的山區(qū)里，組織員工進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，讓員工在自然的環(huán)境中感受到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，提高員工的意識(shí)和能力。此外，還會(huì)進(jìn)行戶外燒烤和采摘蔬菜等活動(dòng)，讓員工可以感受到大自然的.美好。
4. 制作中秋月餅
時(shí)間：節(jié)前一個(gè)星期
地點(diǎn)：公司餐廳
活動(dòng)內(nèi)容：
公司將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的月餅師傅來到公司，教授員工如何制作中秋月餅。員工可以親手操作，體驗(yàn)制作中秋月餅的整個(gè)過程，并獲得自己制作的月餅作為禮物。
5. 制作國慶文藝節(jié)目
時(shí)間：節(jié)前一個(gè)月
地點(diǎn)：各自作為表演場(chǎng)地
活動(dòng)內(nèi)容：
公司會(huì)組織員工自由組團(tuán)，制作文藝節(jié)目。這些節(jié)目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等各式各樣的表演節(jié)目。最終會(huì)將這些節(jié)目集合起來，制作成為一張文藝節(jié)目的錄制片，展示給所有的員工觀看。同時(shí)，還將會(huì)有評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，選出最佳節(jié)目和最佳演員。
通過以上活動(dòng)方案的開展，我們公司相信可以增強(qiáng)員工的凝聚力和彼此的交流互動(dòng)，讓員工們?cè)诠ぷ髦械玫礁玫陌l(fā)揮和提高，進(jìn)而推動(dòng)公司的發(fā)展。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：全民賀中秋
為了讓社區(qū)更加和諧發(fā)展，增進(jìn)居民之間的感情，我們決定在中秋節(jié)這一天，在花園社區(qū)舉辦“全民賀中秋”的活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)居民的演出和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過這次活動(dòng)，讓居民們感受到社區(qū)的溫馨氛圍，共同度過一個(gè)美好的中秋節(jié)。
活動(dòng)對(duì)象：花園社區(qū)居民
主辦方：花園社區(qū)居委會(huì)、花園物業(yè)管理處、學(xué)院團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)目的：提高學(xué)生的策劃演出實(shí)踐能力，增加社區(qū)居民的文藝活動(dòng)，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓滿的精神。
活動(dòng)背景：中秋節(jié)即將來臨，為了傳承傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們決定在花園社區(qū)舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
活動(dòng)方案：
地點(diǎn)：
時(shí)間：9月中旬
節(jié)目演出：下午三點(diǎn)半至五點(diǎn)半
游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半至九點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備期：
在8月中旬開始社區(qū)宣傳，貼海報(bào)于公告欄和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳板上，開始節(jié)目報(bào)名，報(bào)名截止到9月1日。
征集各種與中秋有關(guān)的節(jié)目，包括琴行、幼兒園、社區(qū)和親子活動(dòng)等。
通過初選，篩選出最合適的節(jié)目參與演出。
活動(dòng)舉辦階段：
在活動(dòng)前確認(rèn)舞臺(tái)道具、音響等物資準(zhǔn)備情況。
在活動(dòng)當(dāng)天搭建舞臺(tái)并安裝音響設(shè)備。
在演出前進(jìn)行彩排和準(zhǔn)備工作。
下午三點(diǎn)半至五點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目演出，結(jié)束后進(jìn)行合影留念和商家感謝。
晚上七點(diǎn)半至九點(diǎn)進(jìn)行游園活動(dòng)，包括月餅游戲、猜燈謎、搶凳子等多種游戲。
設(shè)立兌獎(jiǎng)區(qū)，居民可以用活動(dòng)所得的印花兌換獎(jiǎng)品。
人力分工：
演出活動(dòng)部分：舞臺(tái)安裝與拆卸人員、音響設(shè)備安裝與拆卸人員、音響師、主持人、后勤人員。
游園活動(dòng)部分：游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人、服務(wù)處人員、兌獎(jiǎng)處人員。
活動(dòng)效益評(píng)估：
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的'節(jié)日，也是法定的節(jié)假日，能夠?qū)崿F(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，拉近居民之間的距離，讓居民感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
加強(qiáng)物業(yè)管理與居民之間的關(guān)系，提升彼此的互動(dòng)和合作。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開展，對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛國主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)全國教育會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒�(dòng)取得圓滿成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動(dòng)指導(dǎo)：
組織實(shí)施：
成員：級(jí)部主任、班主任
三、時(shí)間安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、一至五年級(jí)召開“xxx”愛國主義教育主題班會(huì)。
2、五年級(jí)同學(xué)制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。
3、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動(dòng)。
�。�1）征文主題：（自選一）
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。
國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。
家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。
4、二至四年級(jí)學(xué)生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級(jí)為單位開展“會(huì)唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂。
6、二至五年級(jí)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動(dòng)安排
1、一至五年級(jí)召開“xxx”愛國主義教育主題班會(huì)
要求：主題鮮明，黑板上有召開標(biāo)語。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。
手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分：
①主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“小主人報(bào)”“國慶專刊”等。
�、趫�(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。
③文章：是手抄報(bào)的主要部分
�、軜�(biāo)題：是指每篇文章的題目
�、菸不ǎɑ虿寤ǎ�，一般用文章的結(jié)尾處或中間。
⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。
�、叩准y裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。
3、以班級(jí)為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。
各班級(jí)要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國家的'各項(xiàng)方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
4、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動(dòng)
�。�1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。
國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。
家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。
�。�2）征文要求：文體、字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。
�。�3）征文方式：
五年級(jí)每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀習(xí)作xx月xx日上報(bào)一中點(diǎn)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)xx名，三等xx名，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宣傳欄上發(fā)布。
5、二至四年級(jí)學(xué)生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級(jí)學(xué)生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)開展期間，學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查及評(píng)比量化。
2、上交材料：
一至五年級(jí)主題班會(huì) ：xx月xx日下午 交級(jí)部和學(xué)校。
五年級(jí)手抄報(bào)、征文： xx月xx日 交級(jí)部和學(xué)校。
二至四年級(jí)“金秋頌”畫展作品 xx月xx日 交級(jí)部和學(xué)校。
二至四年級(jí)摘抄“中秋·月亮”的詩句 xx月xx日 交級(jí)部和學(xué)校。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案11
“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局的要求部署，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將今年中秋節(jié)期間在全校組織開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年?duì)I造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：楊恒林
副組長(zhǎng)：趙會(huì)昌楊述強(qiáng)
組員：團(tuán)委委員各年級(jí)組長(zhǎng)全體班主任語文教師
三、活動(dòng)安排
1、開展以“愛我中華、報(bào)效祖國”為主題的`中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。請(qǐng)各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織
學(xué)生開展中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間為周一班會(huì)課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。請(qǐng)各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的黑板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在板報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。
3、開展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)。各年級(jí)要組織引導(dǎo)學(xué)生利用手抄小報(bào)的形式，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織，落實(shí)到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容，作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手，加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保活動(dòng)有聲有色。
2、鼓勵(lì)創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為節(jié)日活動(dòng)的主角。結(jié)合各班實(shí)際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
國慶是一個(gè)盛大的節(jié)日，它展示了我們國家、中華民族的凝聚力；中秋是我們一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。值此金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，在此雙節(jié)來臨之際，我們鰲江小學(xué)一年（2）班xx中隊(duì)，以“龍騰虎躍迎國慶，xx中隊(duì)?wèi)c中秋”為主旨，以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的.方式，讓大家過一個(gè)豐富多彩而又意義非凡的節(jié)日，讓小朋友們了解更多的有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)來歷的知識(shí)和習(xí)俗同時(shí)，從而培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力、相互協(xié)作的意識(shí)、增進(jìn)同學(xué)間的情誼，還可營造良好的班級(jí)氛圍，爭(zhēng)取在全校創(chuàng)建一個(gè)不一樣的有自己鮮明特色的先進(jìn)中隊(duì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日（星期六）下午13：30-16：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鰲江小學(xué)一年（2）班級(jí)教室
四、參與人員：
一年（2）班全體師生、熱心家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：積極參與，制作燈籠
目的和意義：制作燈籠，正好契合“中秋”張燈結(jié)彩喜氣洋洋這一主題意境，還可培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)可裝點(diǎn)教室，營造活動(dòng)氛圍。
方式：由班主任作為家庭作業(yè)布置給各位同學(xué)，要求同學(xué)們于20xx年9月30日上午到校時(shí)上交。
備注：本次燈籠制作不作任何評(píng)比，也不強(qiáng)令完成，完全采取學(xué)生家長(zhǎng)自愿。
活動(dòng)二：全員動(dòng)手，制作月餅
目的和意義：在這樣一個(gè)特殊的日子，能自己動(dòng)手親自制作月餅，是一件饒有興致且十分幸福的事情。
備注：辛苦陳慧琳媽媽提前聯(lián)系并準(zhǔn)備月餅制作素材，并提前到位；同時(shí)，需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)如何制作。
活動(dòng)三：開心猜燈謎
方式：提前在各家委的協(xié)助下，收集謎語（謎面和謎底），并制作PPT，由一位家委操作電腦主持，全體小朋友搶答。答對(duì)有獎(jiǎng)，由班主任林老師頒獎(jiǎng)。
備注：謎語多備一些，爭(zhēng)取讓每位小朋友都有參與的機(jī)會(huì)，時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)。
活動(dòng)四：快樂互動(dòng)小游戲
方式：掌握原則，簡(jiǎn)單易操作，參與程度高，如擊鼓傳花（節(jié)目表演）、搶板凳、踩氣球、水果蹲等，由張敬知媽媽主導(dǎo)。
六、其他事項(xiàng)
1、會(huì)場(chǎng)（教室）布置：請(qǐng)初淇爸爸負(fù)責(zé)懸掛燈籠，提前布置；
2、后勤配合：A、購買水果，拼成4盤；B、準(zhǔn)備（或購買）大月餅一個(gè)；C、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)小獎(jiǎng)品：大白兔。楊熙媽媽、陳志遠(yuǎn)媽媽等負(fù)責(zé)采購。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案13
教學(xué)要求：
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌
用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
教學(xué)過程：
一、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解：
�。ㄖ星锕�(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識(shí)競(jìng)猜：
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？
（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都
可以說出來哦，看誰說的多？
（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。
“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的`節(jié)日。
中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？
2.同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，
又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案14
為迎接中秋，慶祝國慶，同時(shí)，也是為了找個(gè)理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經(jīng)與部分家長(zhǎng)交流，計(jì)劃組織本次聚餐活動(dòng)。具體安排如下：
一、時(shí)間：
XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學(xué)后就過去）。
二、地點(diǎn)：
xxxxx酒店（如有變動(dòng)，另行通知）。
三、參加人員：
中三班全體小朋友及家長(zhǎng)，同時(shí)我們將竭誠邀請(qǐng)班級(jí)各位老師參加。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
吃飯，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)盡量能喝點(diǎn)酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當(dāng)然也歡迎家長(zhǎng)及小朋友準(zhǔn)備點(diǎn)小節(jié)目。
五、經(jīng)費(fèi)籌集方式：
按參加人員收取，100元/人（預(yù)收）。
六、報(bào)名方式：
周四早上，到班級(jí)報(bào)名（家委會(huì)代表會(huì)提早在那里等候大家）。
七、備注
1、本次活動(dòng)遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得；二是我們組織一次活動(dòng)也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內(nèi)容。
2、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加，放學(xué)后就過去。
3、請(qǐng)大家注意各項(xiàng)安全。
4、如果大家還有什么建議，希望及時(shí)與我們聯(lián)系，以期待我們能夠做得更好。
5、預(yù)祝中三班老師、小朋友及家長(zhǎng)，過個(gè)歡樂祥和的中秋節(jié)、國慶節(jié)。
迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)名稱：迎中秋慶國慶主題活動(dòng)方案
活動(dòng)背景：
中秋節(jié)和國慶節(jié)都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是家人團(tuán)聚的日子，國慶節(jié)是中國的國慶日，是慶祝中華人民共和國成立的日子。為了讓員工們?cè)诠?jié)日期間能夠度過一個(gè)愉快、難忘的假期，提高員工的歸屬感和集體榮譽(yù)感，公司特舉辦此次迎中秋慶國慶主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前的一個(gè)周末
活動(dòng)地點(diǎn)：公司內(nèi)部或公司附近的戶外場(chǎng)地
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 傳統(tǒng)元素展示：搭建一個(gè)文化展示區(qū)，展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的傳統(tǒng)元素，如月餅、煙花爆竹、國旗等。員工可以了解傳統(tǒng)文化，并參與互動(dòng)體驗(yàn)。
2. 社區(qū)拓展活動(dòng)：組織員工參與社區(qū)拓展活動(dòng)，可以選擇戶外團(tuán)建或室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)作能力。
3. 中秋游園會(huì)：在公司附近的公園或1樓的室外空地上搭建臨時(shí)游園會(huì)，設(shè)置各種游戲和娛樂設(shè)施，如踢毽子、扔沙包、玩泡泡球等，同時(shí)提供中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，如月餅、糖葫蘆等。
4. 注意安全活動(dòng)：提供消防安全知識(shí)培訓(xùn)和急救常識(shí)講座，加強(qiáng)員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
5. 體育競(jìng)賽：組織員工參與籃球比賽、足球比賽等體育競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
6. 文化藝術(shù)表演：邀請(qǐng)員工參與文藝表演，如舞蹈、唱歌、相聲等，展示員工的才藝和激發(fā)創(chuàng)造力。
7. 團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練：組織團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，通過一系列團(tuán)隊(duì)合作游戲和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)員工之間的信任和團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)：
在活動(dòng)結(jié)束后，公司可以組織員工進(jìn)行總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)突出的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，激勵(lì)員工以更積極的態(tài)度參與公司的工作和活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 加強(qiáng)員工間的交流和溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力；
2. 提高員工對(duì)中秋節(jié)和國慶節(jié)的.了解和認(rèn)同感；
3. 激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極向上的態(tài)度；
4. 增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
注意事項(xiàng)：
1. 活動(dòng)前要提前做好準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、食品安全等；
2. 參與活動(dòng)的員工要注意安全，如遵守游戲規(guī)則、注意防火、注意人身安全等；
3. 活動(dòng)過程中要保持互動(dòng)和歡樂的氛圍，避免一味追求競(jìng)爭(zhēng)和勝利。
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