萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案(通用7篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日上午9:00-11:00。
游戲場(chǎng)所安排:各班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等
2、園子創(chuàng)造萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,蝙蝠、南瓜燈、鬼。
前期準(zhǔn)備:
1、事先教孩子熟悉游戲中的角色,減少游戲活動(dòng)中的恐懼感,熟悉角色英語(yǔ)和相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩(shī)《Trickortreat》。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,在游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子快樂輕松的游戲。班級(jí)可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。
四、游戲活動(dòng):(9:00-10:00)
活動(dòng)1:打怪物(5~6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,提高幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備:幾個(gè)球,兩個(gè)大籃子。
玩法:教師事先準(zhǔn)備好兩個(gè)籃子,分別貼上怪物的樣子,分組進(jìn)行,幼兒用球丟給怪物,打怪物,最后看哪個(gè)組幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)2:咬蘋果(4~5歲)
準(zhǔn)備:蘋果幾個(gè),臉盤。
玩法:游戲中,蘋果浮在滿水的盆里,孩子們不用手就用嘴咬蘋果,誰(shuí)先咬,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)3:吹面粉(3~4歲)
準(zhǔn)備:面粉,十個(gè)碗,乒乓球,透明眼罩。
玩法:事先把碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分成兩組,讓幼兒吹面粉。
討論糖果(10:00-11:00)
音樂聲音響起后,打算玩糖果游戲,各班老師要認(rèn)真組織,有序進(jìn)行。
在教室里,老師事先關(guān)門關(guān)燈,掉下窗簾,和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子,隱藏起來(lái),老師拿著糖果,等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來(lái)討論糖果,但是在討論糖果的時(shí)候,孩子們說(shuō)Trickortreat(不做的話就會(huì)淘氣)
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案2
一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題:快樂萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃:xxx
3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員:xxx
二、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ))。(另:萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)
2、萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。
4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排
1、早晨7:30分開始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語(yǔ)教育:用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō):Happy Halloween。ㄗⅲ禾崆皽(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。)
2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:
大1班←→中2班;大2班←→大3班;
大4班←→大5班;大6班←→中1班;
小班←→中3班。
。ò嗉(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))
7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。
2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案3
一、設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案:活動(dòng)目標(biāo):
1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的`可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案4
1、能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。
2、感受活動(dòng)的樂趣,能積極的參與游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小熊的地里長(zhǎng)了很多南瓜,可是它一個(gè)人搬不完,怎幺辦呀?
2、這南瓜很重,搬不動(dòng),怎幺辦呢?
3、請(qǐng)小朋友一起來(lái)幫小熊把“南瓜”滾回家吧!
4、幼兒游戲滾南瓜。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題(四):不給糖就搗蛋
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn):戶外、操場(chǎng)
參加人員:全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工
活動(dòng)主持:袁偉
活動(dòng)負(fù)責(zé):方芬
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯。
活動(dòng)過程:
9:00——10:00
1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng))
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案5
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié),10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。
一、活動(dòng)目的
通過萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。
2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。
4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。
三、人員分配
1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xxx
2、材料、資料:xxx
3、布置
環(huán)境布置:xxx
話劇:xxx
舞蹈走秀:xxx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx
5、服裝:有節(jié)目的教師自備
6、發(fā)獎(jiǎng)品:xxx
7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxx
8、主持稿:xxx
9、門口登記:xxx
10、道具準(zhǔn)備:xxx
11、照相:xxx
12、打電話(社區(qū)):xxx
13、寫廣告:xxx
14、發(fā)傳單:xxx
演出時(shí)間:8:20
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。
2、教師開場(chǎng)舞蹈。
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)。
4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))。
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)。
6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲。
7、兔子舞結(jié)束音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))。
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案6
一、活動(dòng)背景
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié)。
二、活動(dòng)目的
為了迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬(wàn)圣節(jié)的快樂。
三、 活動(dòng)對(duì)象
中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月29日 下午4:00
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來(lái)參加晚會(huì)的寶寶名單
2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品
3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演
4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。
5.老師負(fù)責(zé)通知每位來(lái)參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園策劃方案7
一、設(shè)計(jì)意圖
每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過萬(wàn)圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂氣氛,體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┙(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。
2、學(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī):“trick or treat”
。ǘ┪镔Y準(zhǔn)備:
1、教室布置、走廊大門布置:如:ghost幽靈、 witch巫婆、 vampire吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。
2、糖果、乒乓球若干,兩個(gè)小南瓜。
3、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂
。1)thiihallowween
(2)knock knock trick or treat
。3)水叮當(dāng)―halloween
(4)幽靈盛典
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┗顒(dòng)開幕
由老師扮演小鬼,用英語(yǔ)邀請(qǐng)大家一起參加萬(wàn)圣節(jié)。
“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節(jié)快樂!’”
“讓我們把自己裝扮起來(lái)吧!”
(節(jié)主題音樂背景)
。ǘ┯螒
1、小小怪獸
游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè);
游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
2、運(yùn)南瓜接力賽(pasthe pumpkin)
游戲準(zhǔn)備:兩個(gè)小南瓜;
游戲規(guī)則:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。
3、魔法接力賽
游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊(duì),在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來(lái),肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。
4、討糖果
以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果;
老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級(jí)小朋友藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
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