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三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-19 15:01:22 其他節(jié)日 我要投稿

有關(guān)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文合集四篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的三八婦女節(jié)活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文合集四篇

三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:3月8日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)3月8日,當(dāng)天在餐飲部消費(fèi)的女性顧客每桌均可免費(fèi)贈(zèng)送一壺美容養(yǎng)顏飲料。(核桃花生汁、玉米汁)

 。2)3月8日,當(dāng)天生日的女性顧客,憑有效身份證,在酒店任何崗點(diǎn)消費(fèi)均可獲得酒店為你準(zhǔn)備的生日禮物。(精美小禮品)

 。3)3月8日,當(dāng)天在餐飲部消費(fèi)的女士團(tuán)體,消費(fèi)滿800元以上,可享受8折優(yōu)惠。

  (4)3月8日,當(dāng)天在餐飲部消費(fèi)滿1000元的顧客,在酒店夜總會(huì)、茶樓可享受8.5折優(yōu)惠。(夜總會(huì)折扣時(shí)間為:14:0018:00)

  活動(dòng)時(shí)間:3月8日當(dāng)日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、凡當(dāng)日入住的女性會(huì)員和協(xié)議客戶可享受120元的特價(jià)優(yōu)惠。(標(biāo)間或單間)。并同時(shí)享受原協(xié)議的優(yōu)惠政策。(每人限一間)

  2、凡當(dāng)日入住的'全天房女性客戶可享受抽獎(jiǎng)活動(dòng)一次,中獎(jiǎng)率100%.

  3、凡當(dāng)日入住的女性客人可延時(shí)到14:00退房。

  4、凡當(dāng)日入住的女性客人可在餐廳享受8.8折,并免費(fèi)贈(zèng)送水果拼盤(pán)一份。

  5、3月8日出生的女性,可憑證件享受88元/間的驚爆特價(jià)房。

三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)全稱:

  關(guān)心母親,呵護(hù)女性

  二、舉辦機(jī)構(gòu):

  主辦:xx

  協(xié)辦:xx

  三、參與人員:

  全院學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二號(hào)樓前;教室:

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8號(hào)

  六、活動(dòng)主題:

  宣揚(yáng)“關(guān)愛(ài)女性,共創(chuàng)和諧社會(huì)”的精神

  七、活動(dòng)目的`:

  世界因?yàn)榕缘恼Q生,顯得分外美麗!只是一個(gè)小小的問(wèn)候,卻 是一個(gè)濃濃的真意! 在今天, 讓我們高舉 “關(guān)愛(ài)女性, 共創(chuàng)和諧” 的偉大旗幟,用小小的紙條詮釋深深的愛(ài)。

  八、宣傳活動(dòng):

  3 月 7 號(hào)貼出關(guān)于 3 月 8 號(hào)活動(dòng)的宣傳海報(bào)

  九、工作分配:

  總負(fù)責(zé)人:xx

  活動(dòng)策劃人:xx

  海報(bào)策劃人:xx

  圖片策劃人:xx

  其他工作人員:xx

  十、活動(dòng)流程:

  前期準(zhǔn)備:在三月五、六號(hào)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的紙、筆、相機(jī)、海 報(bào)及桌椅等簡(jiǎn)單設(shè)備。

  活動(dòng)期間:活動(dòng)當(dāng)天上午十點(diǎn)半由xx布置 場(chǎng)地。 由xx發(fā)放及收紙條 由魏廣軸負(fù)責(zé)照相 由xx維持秩序當(dāng)天晚上七點(diǎn)由xx組織同學(xué)們?cè)诮淌矣^看電影《媽媽再愛(ài)我一次》。

  活動(dòng)后期:組織心理健康部成員展開(kāi)小組會(huì)議并進(jìn)行工作總結(jié)。

三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  為慶!叭恕眹(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),促進(jìn)我校教師間的友誼與交流,提高廣大女職工的身體素質(zhì),增強(qiáng)女職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,創(chuàng)建和諧向上的校園文化,經(jīng)校工會(huì)、校婦委會(huì)研究,特組織慶“三八”婦女節(jié)趣味體育比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:3月8日下午3:00

  地點(diǎn):校田徑場(chǎng)。

  二、比賽項(xiàng)目

  1、兩人三足跑:二人并肩站立,內(nèi)側(cè)手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內(nèi)側(cè)腿膝關(guān)節(jié)以下部位綁在一起。比賽距離為50米,二人聽(tīng)到發(fā)令后自起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),用時(shí)少的`隊(duì)為勝。

  規(guī)則:

 、倜拷M隊(duì)員必須在自己的道次內(nèi)完成比賽。

 、诶壍牟紬l中途脫落成績(jī)無(wú)效。

  人數(shù):以各二級(jí)工會(huì)為單位組4組(8名女教師參加),每2位為一組。

  2、接繡球:男女搭配兩人一組,女教師在固定位置向男教師踢出毽球(共10個(gè)),男教師后背紙簍在距離3米線外用紙簍接毽球,時(shí)間不計(jì),以接到毽球多的組為勝。

  規(guī)則:

 、偬咔蛉宋恢霉潭,接球人可移動(dòng),但必須在3米線以外,否則接到球無(wú)效。

 、陔η蚪(jīng)接球人手觸后入筐,接到的毽球無(wú)效。

 、垭η蛉肟鸷蠓磸棾鰜(lái),接到的毽球無(wú)效。

  人數(shù):以各二級(jí)工會(huì)為單位組8組(8名女教師,男教師1名或幾名)

  三、比賽分組

  比賽分組:

  1、人文科學(xué)系

  2、數(shù)理科學(xué)系

  3、信息科學(xué)系

  4、教育科學(xué)系

  5、外語(yǔ)教育系

  6、基礎(chǔ)教育系

  7、藝體教育系

  8、研究與教輔

  9、機(jī)關(guān)一

  10、機(jī)關(guān)二

  11、機(jī)關(guān)三支部

  四、比賽順序

  兩人三足跑、接繡球逐項(xiàng)進(jìn)行,先進(jìn)行兩人三足跑,再進(jìn)行接繡球。比賽順序按抽簽順序。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  集體獎(jiǎng)勵(lì):按比賽成績(jī),累計(jì)每個(gè)二級(jí)工會(huì)所有參賽組成績(jī)。兩人三足按總時(shí)間排名,用時(shí)少者名次列前,若用時(shí)相等為并列。接繡球按入紙簍的毽球總數(shù)排名,個(gè)數(shù)多者名次列前,個(gè)數(shù)相等為并列。

  個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):按比賽成績(jī),兩人三足跑用時(shí)少者名次列前,若用時(shí)相等為并列。接繡球按入紙簍個(gè)數(shù)多者名次列前,個(gè)數(shù)相等為并列。

  集體項(xiàng)目均有獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人項(xiàng)目分別獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  六、報(bào)名時(shí)間及要求

  3月7日上午11:00前以二級(jí)工會(huì)為單位報(bào)校工會(huì)。兩人三足項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)4組(8名女教師),接繡球項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)8組(8名女教師,1名或幾名男教師)。

  望大家積極報(bào)名參加,鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼,使我們共度一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日!

三八婦女節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:

  媽媽,您辛苦了

  三、活動(dòng)方式:

  (一)活動(dòng)組織

  為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  (二)活動(dòng)宣傳

  1、發(fā)布活動(dòng)通告。

  2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)

  2、開(kāi)展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

  三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

  五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。

  四、活動(dòng)安排:

  3月8日

  (1)清晨,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;

  (2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

  (3)召開(kāi)“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。

  (4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

  (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì)愛(ài)的溫馨;

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

  目標(biāo):

  1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

  2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

  準(zhǔn)備:課件

  過(guò)程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?

  4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

  5、教師講述故事結(jié)尾部分

  三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

  活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標(biāo):

  能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

  準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過(guò)程:

  1、以談話方式引出主題。

  談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的',哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

  (1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。

  (2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

  (3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

  3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

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