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植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-12 12:29:42 其他節(jié)日 我要投稿

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1

  一、活動(dòng)主題:

  守護(hù)綠色放飛夢(mèng)想

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):XX市植物園,活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒能夠從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,能夠知道小樹、花草是人類的朋友;

  2.幼兒能夠感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

  3.幼兒能夠愉快的`參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng);

  4.幼兒能夠在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂;

  5.向幼兒及家長倡議守護(hù)綠色,動(dòng)員做好社會(huì)宣傳。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前期預(yù)熱宣傳。

  2.準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗)。

  3.植樹所需的工具(家長自備)。

  4.準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的整體過程。

  5.認(rèn)養(yǎng)樹牌印制,家長及幼兒簽名條幅印制。

  6.準(zhǔn)備班牌,教師統(tǒng)一服裝。

  7.種植親子樹的家長自帶一個(gè)小水桶。

  8.準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

  9.宣傳條幅及內(nèi)容

  (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

  (2)從我做起,從小做起,守護(hù)綠水青山。

  (3)植樹在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)。

  (4)X幼兒園3.12第X屆"林"種植親子樹活動(dòng)。

  五、活動(dòng)過程:

  1.從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

  2.綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

  3.家長與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

  4.10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到林集合。

  第一組:老生組

  (1)組織老生家長和幼兒為20xx、20xx、20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

  (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式。

  (4)班級(jí)合影留念。

  第二組:新生組

  (1)組織新生家長與幼兒一起種下"親子樹",澆水。

  (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式

  (在條幅"X幼兒園3.12第X屆"林"種植親子樹活動(dòng)"上簽名)

  (4)班級(jí)在條幅下合影留念。

  5.活動(dòng)結(jié)束,家長將幼兒送回幼兒園。

  六、活動(dòng)要求:

  1.各班上交20xx年第XX屆"種植親子樹"植樹節(jié)活動(dòng)教案、"種植親子樹"活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)。

  2.班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思。

  3.家長活動(dòng)調(diào)查問卷。

  4.第XX屆"種植親子樹"活動(dòng)家長感悟

  (每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)

  5.老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長處。

  6.班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)

  7.活動(dòng)后辦公室要及時(shí)進(jìn)行媒體平臺(tái)宣傳。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2

  一、活動(dòng)主題

  加綠色,多美。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  城市幼兒園戶外場所及各班教室。

  四、活動(dòng)形式

  師生共同參與種植活動(dòng)。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  了解植樹節(jié)的起源,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2.加深兒童對(duì)常見樹木的理解,了解樹木與人類的關(guān)系。

  鼓勵(lì)孩子們與同齡人合作,激發(fā)他們對(duì)樹木和自然的.熱愛。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:土、鏟、抹布、桶、水、相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

  兒童準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆類、青菜種子、土豆、土豆、大蒜、卷心菜根)。

  七、活動(dòng)過程

  (一)植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式以添一份綠色,多一份美為主題。

  1.任主任向孩子們解釋了植樹節(jié)的起源。

  2.談話活動(dòng):植樹節(jié)幾個(gè)月幾天?為什么這一天是植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們要做什么?

  3.任主任向孩子們發(fā)起了倡議。

  (二)各班開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3

  一、活動(dòng)口號(hào):

  意識(shí)點(diǎn)燃希望,行動(dòng)增添綠色

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12--13日

  三、組織人員及活動(dòng)對(duì)象:

  校團(tuán)委、學(xué)生工作中心工作人員,各班班長、團(tuán)支書、勞動(dòng)委員及兩委會(huì)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1:3月10—11日進(jìn)行圖片展,對(duì)綠色環(huán)保有關(guān)知識(shí)進(jìn)行全校廣泛宣傳。

  2:3月12日利用早操時(shí)間進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)宣傳。

  3:3月12日中午進(jìn)行植樹節(jié)啟動(dòng)儀式,學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)全體學(xué)生準(zhǔn)備好鋤頭、水桶,統(tǒng)一行動(dòng)

  4:3月13日(星期六)對(duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)全體學(xué)生開展相關(guān)的座談會(huì),讓學(xué)生根據(jù)此次植樹節(jié)活動(dòng),進(jìn)行探討,讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí),結(jié)合學(xué)校精神文明評(píng)估,讓學(xué)生到實(shí)際生活中進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)身邊其他的學(xué)生一起做好衛(wèi)生保護(hù),大家共創(chuàng)美好的`校園環(huán)境。

  5:后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳

  五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生愛校意識(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

  4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4

  一、情況分析

  環(huán)境教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)旨在讓兒童了解自然,了解自然與人類的關(guān)系,贊美人類改造自然,保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類的關(guān)系和春季多媒體課件的特點(diǎn),兒童的認(rèn)知、情感、行為,讓兒童使用不同的認(rèn)知思想,多層次了解周圍的世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等方法,讓孩子在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)思維能力。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)已成為全人類日益關(guān)注的問題。對(duì)兒童進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使兒童了解環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識(shí),建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們成長為具有堅(jiān)實(shí)環(huán)保理念的人創(chuàng)造良好的開端,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著兒童環(huán)保意識(shí)的不斷提高,我們進(jìn)一步組織兒童結(jié)合勞動(dòng)教育美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,將初步環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),鞏固活動(dòng)意識(shí)。因此,在植樹節(jié),我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了相應(yīng)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (1)小班植樹節(jié)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道3月12日是植樹節(jié)。

  2.通過活動(dòng)的發(fā)展,讓孩子知道保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境。

  3.培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中的耐心和愛心,體驗(yàn)同齡人互相工作的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

  2.學(xué)會(huì)了用水壺澆植物的技巧。

  3.提醒孩子注意安全,知道要保護(hù)好植物,不要隨便折斷樹枝。

  活動(dòng)過程

  1.說明具體要求,告訴孩子今天是植樹節(jié),我們會(huì)給路邊的植物澆水,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。

  孩子們拿著水壺出發(fā)到路邊。

  3.老師要求路邊的植物按順序澆水,注意不要碰小樹苗,不要踩小雄蕊。

  4.孩子們開始給植物澆水,老師回觀察指導(dǎo),引導(dǎo)孩子用正確的方法。

  5.教師肯定和評(píng)價(jià)孩子的勞動(dòng)。

  6.孩子們收起小水壺回園。

  7.交流經(jīng)驗(yàn),老師總結(jié)活動(dòng)。

  (二)中班、大班植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過講、看、玩、種等活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),加深孩子對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵(lì)孩子們與同齡人合作,激發(fā)他們對(duì)樹木和自然的熱愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.制作具有樹木與人類關(guān)系和春季特征的多媒體課件。

  2.自制常見樹小紙牌3-4張。

  3.在幼兒園開辟種植角,準(zhǔn)備柳枝。

  活動(dòng)過程:

  一、講樹

  1.觀看風(fēng)沙的危害多媒體課件,用音樂講解營造略顯緊張的氛圍。讓孩子聽講解,看風(fēng)沙的危害

  2.引導(dǎo)孩子重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙造成的災(zāi)難?在討論的基礎(chǔ)上,讓孩子得出樹木可以阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春季特色多媒體課件,引導(dǎo)孩子了解每年3月12日定為植樹節(jié)。

  2、觀看樹木與人類的關(guān)系,并結(jié)合多媒體課件進(jìn)行討論。

  植樹對(duì)人類有益:凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、防風(fēng)防雨、防火等功能。

  三、玩樹牌的孩子每人3到4張小紙牌,上面畫著各種已知的常見樹。孩子們可以自由地一起玩樹牌。

  游戲玩法:雙方同時(shí)頒發(fā)一張樹牌。首先,拍桌子的.人應(yīng)該先說:首先,他們應(yīng)該說出這兩棵樹的樹名,其次,他們應(yīng)該說出每棵樹的一兩個(gè)主要特征。第三,我們應(yīng)該說它是常綠樹還是落葉樹。是的,這兩張牌屬于演講者;如果你說錯(cuò)了,對(duì)方會(huì)說。如果雙方都說得不對(duì),就把這兩張牌放在一邊,雙方再次出牌。最后,許多牌贏了。

  四、種樹

  1.激發(fā)孩子參與種樹的興趣,帶領(lǐng)孩子去幼兒園種植角落,讓孩子談?wù)勅绾畏N植柳樹:(1)種植工具(2)種植方法

  2.兒童種植,教師巡回指導(dǎo),幫助兒童掌握每根樹枝的間距。

  3.插入小標(biāo)志,方便以后照顧和護(hù)理。

  5.小樹苗存活發(fā)芽后,可以帶領(lǐng)孩子觀察和記錄小樹苗的變化。

  三、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)

  從活動(dòng)結(jié)果來看,我們對(duì)兒童保護(hù)植物環(huán)境的教育是有效的。我們不是通過推理和說教向孩子灌輸環(huán)保知識(shí),而是注重讓孩子獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn),讓他們從有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)和理解。孩子的情感和知識(shí)來自于自己的經(jīng)歷,因果關(guān)系也是基于思維的范圍。孩子可以通過自己的經(jīng)歷做出判斷,獲得正確的認(rèn)識(shí),做出正確的反應(yīng),從而調(diào)整自己的行為和習(xí)慣。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5

  一、景區(qū)介紹

  景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨(dú)有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽(yù)。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個(gè)湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對(duì)外開放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目。

  二、活動(dòng)介紹

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來

  ,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建國家級(jí)森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的'情感。

  從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動(dòng),為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動(dòng)過程中所有客人還可以把對(duì)未來的美好愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

  三、活動(dòng)主題及口號(hào)

  主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”

  口號(hào):春天來了,到國家森林公園植樹去!

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

  2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)

  3.游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。

  4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月初——4月底

  六:活動(dòng)地點(diǎn)

  廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)

  七、參與方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

  八、提供樹種

  景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請(qǐng)聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

  九、活動(dòng)路線安排

  路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(a線)+植樹活動(dòng)一日游

  活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)——返程

  相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

  餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌) 門票:a線:50元/人 導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位 活動(dòng)費(fèi)用:20元/套

  電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口):15元/人

  路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(a線)一日游

  活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

  相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

  門票:b線:80元/人 活動(dòng)費(fèi)用:20元/套 導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位

  電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場):15元/人

  十、費(fèi)用說明(略)

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在植樹節(jié)到來之際,為了讓孩子們積極與環(huán)境對(duì)話,積極參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子們?nèi)伺c自然和諧共處的意識(shí)讓孩子在春天播種一些容易生長的植物的種子或樹枝,讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)水果、蔬菜、花卉和樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)計(jì)劃

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  3.12下午。

  (二)活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)孩子參與花草種植活動(dòng),愛護(hù)花草的意識(shí)。

  2.培養(yǎng)孩子的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

  孩子們自帶小鏟子,各種蔬菜、花卉、植物種子或枝條,剪好的塑料瓶,著名的植物品牌。每個(gè)班都有一張班級(jí)卡。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園東側(cè)綠化帶。

  (五)活動(dòng)的`具體內(nèi)容

  1.向兒童講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2.觀察和區(qū)分蔬菜和花草的區(qū)別。

  3.帶領(lǐng)孩子去種植園,每班劃分包干區(qū)域。

  4.播種春季易生長的植物種子和枝條。

  5.貼上植物名牌。

  三、活動(dòng)反思

  在植樹節(jié)到來之際,我們公園的團(tuán)隊(duì)開展了植樹節(jié)——種植綠色,釋放夢(mèng)想活動(dòng)。旨在讓兒童積極與環(huán)境對(duì)話,積極參與植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)兒童對(duì)人與自然和諧共處的意識(shí)。

  在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們仔細(xì)地逐一拔出種植園的雜草,播種一些春季容易生長的水果、蔬菜、花卉和樹木的種子或樹枝。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種過程中,促進(jìn)兒童對(duì)水果和蔬菜生長的理解,逐步形成綠化的概念,提高兒童的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  現(xiàn)在我們的一些孩子過著無憂無慮的生活,對(duì)社會(huì)環(huán)境的意識(shí)漠不關(guān)心,在公共場所采摘花卉和植物,攀爬和分支現(xiàn)象突出。為了提高他們的環(huán)境意識(shí),教育兒童了解和保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一件不容忽視的事情。為了讓孩子知道樹與人的生活息息相關(guān),知道植樹造林是為了提高人的生活質(zhì)量;谶@個(gè)想法,我為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了這門社會(huì)環(huán)保課《植樹造林》。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓孩子們了解樹木對(duì)人類和動(dòng)物的重要性,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

  2.激發(fā)孩子對(duì)自然的熱愛和親近。

  三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  以發(fā)展兒童語言表達(dá)能力和判斷能力為重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幾棵樹的圖片和投影儀;

  2.多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊);

  3.植樹工具,幾棵小樹;

  4.讓孩子和家長提前在網(wǎng)上找到一些植樹造林的信息。

  五、活動(dòng)過程

  (一)展示幾張樹木的圖片,讓孩子根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)簡單談?wù)剺淠镜腵名稱和用途。

  (二)根據(jù)孩子的談話內(nèi)容引出話題。

  (3)問題(如果我們生活在一個(gè)沒有樹的地球上,人類會(huì)發(fā)生什么?)讓孩子們討論他們的想法和觀點(diǎn),(4)利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊的畫面,讓孩子從負(fù)面體驗(yàn)到破壞自然生態(tài)環(huán)境,必然會(huì)受到大自然的懲罰。殘酷的現(xiàn)實(shí)情況再現(xiàn),極具說服力,埋伏下一個(gè)目標(biāo)。

  六、讓孩子親手操作植樹

  和孩子一起種小樹苗,不僅可以宣泄孩子的情緒,還可以進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂和勞動(dòng)創(chuàng)造的美好,巧妙地結(jié)束課堂。

  七、教學(xué)反思

  本社會(huì)環(huán)保教育課程建立了兒童關(guān)心周圍環(huán)境、接近自然、珍惜自然資源的責(zé)任感,具有初步的環(huán)保意識(shí);了解綠化的好處。在整個(gè)課堂上,大多數(shù)孩子都很活躍,說話也很積極;但少數(shù)孩子不夠活躍,在未來的教學(xué)活動(dòng)中給予更多的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8

  設(shè)計(jì)意圖:

  植樹節(jié)快到了,三月的天空溫暖多了。路邊的樹隨風(fēng)起舞。植樹節(jié)快到了。這是春天的氣息。這是地球母親給我們的最好的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了。每年,我們的孩子都會(huì)去郊區(qū)植樹,為城市綠化做出自己的小義務(wù)。自愿植樹已成為中國人的傳統(tǒng)美德和全球人類的.義務(wù)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、孩子們可以知道每年3月12日是植樹節(jié),知道我們?cè)谥矘涔?jié)要做什么。

  2、了解樹木與人類的重要關(guān)系,如何愛護(hù)花草樹木。

  3、體驗(yàn)種樹澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙塵暴圖片、小水桶、小鏟子

  活動(dòng)過程:

  一、了解沙塵暴的危害

  1、老師展示沙塵暴的照片,孩子們?cè)谏硥m暴天氣中自由討論自己的感受。

  2、比較沙塵暴和綠色環(huán)境的區(qū)別,說出你喜歡哪種環(huán)境,為什么?

  二、切入植樹節(jié)主題

  1、老師讓孩子猜猜今天是什么節(jié)日?(老師適當(dāng)提醒是關(guān)于樹的節(jié)日)。

  2、老師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動(dòng)植樹節(jié)

  1、老師帶孩子去戶外活動(dòng),帶工具(桶、鏟、舀水容器)。

  2、老師組織孩子澆樹,邀請(qǐng)兩三個(gè)孩子把水舀進(jìn)樹坑,或者拿一把小鏟子松土,要求所有孩子參與,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

  3、老師用相機(jī)記錄孩子在植樹節(jié)的活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  老師讓孩子從家里帶盆栽,放在教室里,教孩子如何照顧好花草樹木。

  活動(dòng)反思:

  興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)是增加知識(shí)的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索和發(fā)現(xiàn)的途徑。在這門活動(dòng)課上,孩子們充滿了興趣和熱情。他們不僅知道各種樹的名字,而且對(duì)它們的特點(diǎn)和功能有一個(gè)大致的了解,還滿足了好奇心和求知欲。也就是說,有些孩子不能用更合適的語言來表達(dá)他們觀察到的東西,他們?nèi)匀恍枰谌粘I钪卸嘧x、多說、多教、多引導(dǎo)。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。為了生存和發(fā)展,人類必須不遺余力地開展生態(tài)建設(shè),關(guān)心和愛護(hù)綠色生命,保護(hù)周圍的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠的文明活動(dòng),為了讓孩子們積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,積極參與植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒園和社區(qū)的情感,我們的幼兒園組織孩子和家長開展植樹節(jié)愛樹和護(hù)樹活動(dòng),為地球種下愛的種子,為每個(gè)人建造一個(gè)美麗的家。

  通過活動(dòng),讓孩子們了解植樹節(jié)的起源、植樹與環(huán)保、植樹節(jié)活動(dòng)等信息,向自然學(xué)習(xí),到社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)周圍的樹,用自己的手照顧周圍的綠化,從周圍的綠色開始,努力成為綠色文明的小使者,為我們的城市做出自己微薄的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  小班:我們只有一個(gè)地球

  中產(chǎn)階級(jí):讓地球長出美麗的頭發(fā)

  大班:為地球種下愛的種子,為每個(gè)人建造一個(gè)美麗的家

  2、請(qǐng)家長提供制作樹牌標(biāo)志的`材料(不怕水,可以寫字的材料,如硬塑料紙、證書卡等。),幼兒園可以準(zhǔn)備一些海綿紙。

  3、兒童了解幼兒園或社區(qū)的樹木,并參與選樹和索賠活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)的起源和知識(shí),宣傳植樹節(jié)的意義。

  2、宣讀植樹節(jié)提案。

  3、帶領(lǐng)孩子制作認(rèn)領(lǐng)樹的宣傳牌。

  4、布置任務(wù),周末請(qǐng)帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌澆水。

  5、家長可以提供文字、圖片或照片來反饋活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  植樹節(jié)快到了,三月的天空很溫暖,路邊的樹在風(fēng)中跳舞,植樹節(jié)快到了,這是春天的氣息,這是地球母親給我們的禮物,植樹節(jié)的味道越來越近,每年我們的孩子都會(huì)去郊區(qū)植樹,為城市綠化做出自己的小義務(wù)。自愿植樹已經(jīng)成為中國人民的`傳統(tǒng)美德,也是全球人類的義務(wù)。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.孩子們可以知道每年3月12日是植樹節(jié),也知道我們?cè)谥矘涔?jié)要做什么。

  2.了解樹木與人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

  3.體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  沙塵暴圖片,小水桶,小鏟子

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┦紫龋私馍硥m暴的危害

  1.老師展示了沙塵暴的照片,孩子們?cè)谏硥m暴的天氣里自由地討論自己的感受。

  2.將沙塵暴與綠色環(huán)境的區(qū)別進(jìn)行比較,并說出你喜歡哪種環(huán)境,為什么?

 。ǘ┣腥胫矘涔(jié)主題

  1.老師讓孩子猜猜今天是什么節(jié)日(老師適當(dāng)提醒是關(guān)于樹的節(jié)日)。

  2.老師和孩子們討論在植樹節(jié)我們?cè)撛趺崔k?如何愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等。).

 。ㄈ┪覀?cè)谥矘涔?jié)一起行動(dòng)

  1.老師帶領(lǐng)孩子們到戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水容器)。

  2.老師組織孩子們澆樹,邀請(qǐng)兩三個(gè)孩子把水舀到樹坑里,或者把小鏟子給松土,讓所有的孩子都參與其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

  3.老師拿著相機(jī)記錄孩子們?cè)谥矘涔?jié)的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)延伸

  老師讓孩子們從家里帶盆栽,放在教室里,教孩子們?nèi)绾魏煤谜疹櫥ú輼淠尽?/p>

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解植樹節(jié)的起源、用途和保護(hù)樹木的方法。

  2.能愉快地參與植樹活動(dòng),在勞動(dòng)中與同伴合作。

  3.感受大自然和周圍環(huán)境的美。

  二、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1.植樹節(jié)的.圖片和視頻。

  2.廢可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。

  三、活動(dòng)過程

  (一)種植前談話

  你知道三月十二日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

  3.你認(rèn)識(shí)哪些樹?(引導(dǎo)孩子說各種樹的名字)

  你知道樹有什么作用嗎?

  (二)播放多媒體課件,讓孩子通過圖片和視頻更好地了解植樹節(jié)的由來。

  (3)每個(gè)孩子帶著廢瓶子和種子到戶外種植,先給土挖個(gè)坑,再把種子放進(jìn)去,最后給種子澆水。老師給個(gè)人指導(dǎo)。

  (4)老師來回檢查孩子的種植情況。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃12

  3月12日是植樹節(jié)。樹木是人類的好朋友。它們有一個(gè)非常龐大的家庭。它們的共同特點(diǎn)是,各種樹木都著綠化環(huán)境和凈化空氣的作用。本次活動(dòng)計(jì)劃加深了兒童對(duì)普通樹木的理解,幫助兒童了解樹木與人類的關(guān)系,增強(qiáng)了人與自然和諧共處的意識(shí),激發(fā)了兒童對(duì)樹木和自然的熱愛。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過講、看、玩、種等活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),加深對(duì)常見樹木的了解。

  2.了解樹木與人類的關(guān)系,防止霧霾凈化空氣和水土流失。

  3.激發(fā)他們對(duì)樹木和自然的'熱愛。

  二、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1.制作樹木與人類關(guān)系和春季特征的多媒體課件。

  2.自制常見樹小紙牌手x張。

  3.在幼兒園開辟種植角,準(zhǔn)備柳枝。

  三、設(shè)計(jì)思路

  環(huán)境教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)旨在讓兒童了解自然,了解自然與人類的關(guān)系,贊美人類改造自然,保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類的關(guān)系和春季多媒體課件的特點(diǎn),兒童的認(rèn)知、情感、行為,讓兒童使用不同的認(rèn)知思想,多層次了解周圍的世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等方法,讓孩子在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)思維能力。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┲v樹

  1.觀看風(fēng)沙的危害多媒體課件,用音樂講解營造略顯緊張的氛圍。讓孩子聽講解,看風(fēng)沙的危害

  2.引導(dǎo)孩子重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙造成的災(zāi)難?在討論的基礎(chǔ)上,讓孩子得出樹木可以阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春季多媒體課件,引導(dǎo)孩子了解每年3月12日定為植樹節(jié)。

  (二)夸樹(植樹對(duì)人類有益)

  觀察樹木與人類的關(guān)系,結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的好處有凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、防風(fēng)防雨、防火等功能。

  (三)玩樹牌

  孩子們每人有x張小紙牌,上面畫著各種已知的常見樹木。孩子們可以自由地一起玩樹牌。

  活動(dòng)延伸:請(qǐng)有條件的家長帶寶寶種樹,提醒孩子給小樹掛牌,定期照顧小樹苗。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2、了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

  3、了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)小朋友搜集樹的資料或圖片。

  2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  三、活動(dòng)過程

  (一)欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

 。ǘ┓窒砗陀懻撝矘涔(jié)的資料。

  1、教師請(qǐng)小朋友展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請(qǐng)小朋友討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的'來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請(qǐng)小朋友討論保護(hù)樹木的辦法。

  (三)以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請(qǐng)一組小朋友把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請(qǐng)一組小朋友設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動(dòng):組織小朋友踏青觀察春天的樹木。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

  了解綠樹植樹在環(huán)境和生活中的作用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)收集有關(guān)樹木的資料或圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)開始。

  1、老師:我們呼吸什么?是的,空氣。你知道空氣來自哪里嗎?是的,它是從樹上散發(fā)出來的,所以樹是我們的好朋友。我們應(yīng)該愛護(hù)樹木,在春天植樹。有一天是專門植樹的。你知道那天嗎?

  老師總結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,3月12日指定為植樹節(jié)。

  2、欣賞兒歌《留鳥》。

  樹不僅是我們?nèi)祟惖暮门笥,也是小?dòng)物的好朋友。如何留住小動(dòng)物?小貓和狗想用什么方法留住鳥?為什么不留鳥?兔子用什么方法留鳥?為什么留鳥?為什么鳥兒喜歡樹?

  二、老師分享和談植樹節(jié)。

  1、老師介紹了植樹節(jié)的起源和日期,并要求孩子們討論樹的作用。(豐富兒童的知識(shí),了解植樹節(jié)的起源和意義。

  2、老師帶領(lǐng)孩子們討論保護(hù)樹木的.方法。

  三、老師讓孩子以植樹為主題,分組繪畫。

  1、老師邀請(qǐng)一群孩子討論保護(hù)樹木的方法,并以繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、老師請(qǐng)另一組孩子設(shè)計(jì)植樹節(jié)和植樹造林宣傳畫。

  在老師的幫助下,孩子們了解了種植花草的步驟。

  老師:孩子們,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

  2、老師讓孩子思考后回答。

  3、老師總結(jié):我們種花的時(shí)候,要先把土放進(jìn)花盤里,挖個(gè)洞,然后撒下種子,然后用土蓋住,最后給種子澆點(diǎn)水。然后每天給種子澆水,吸收陽光和水分,促進(jìn)種子生長,發(fā)芽更快。

  孩子們?cè)诶蠋煹膸椭路N花草。還要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。

植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃15

  一、活動(dòng)背景

  早春三月,草長鷹飛,冬天的寒意還沒有褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹綠了枝頭的芽,地上的草,我們的熱情。保護(hù)我國林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,xxxx月,中國人大常委會(huì)第x次會(huì)議決定每年x月xx日定為中國植樹節(jié)。為了提高大家自愿植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任感,社會(huì)聯(lián)合會(huì)組織大家開展種一棵小樹,綠一面凈土的植樹節(jié)。讓大家體驗(yàn)活動(dòng)中成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,凈化和美化環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的

  植樹節(jié)是通過立法節(jié)日,激發(fā)人們對(duì)木材和造林的熱愛,促進(jìn)土地綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。以x月為植樹節(jié)的機(jī)會(huì),借與市林業(yè)局合作的.機(jī)會(huì),開展各種形式的植樹綠化保護(hù)行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),使大家參與宣傳與實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合。因此,學(xué)生可以體驗(yàn)活動(dòng)中成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色、凈化和美化環(huán)境。

  三、活動(dòng)主題

  保護(hù)環(huán)境,綠化地球。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx青志協(xié)全體成員,理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx人民公園。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  1、到xx人民公園聯(lián)系現(xiàn)場,聯(lián)系車輛,向?qū)W校物業(yè)管理部門借水桶鏟。

  2.確定植樹地點(diǎn),訂購樹苗。

  3.宣傳活動(dòng),招募志愿者,籌備費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)參與者人數(shù)和名單。

  4.召開志愿者會(huì)議,通知所有事項(xiàng),并說明注意事項(xiàng)。自帶水和必備藥品。志愿者需要準(zhǔn)備好寫自己想要的卡片和繩子,植樹時(shí)掛在樹上。

  5.踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路線。

  6.橫幅制作:活動(dòng)橫幅的主辦單位和贊助商名稱由宣傳部制作。簽字儀式。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1.x月可以進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)xx大約右,召開各部長會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是動(dòng)員綠地養(yǎng)護(hù),要求各部門定期除草澆水,開展垃圾撿、落葉、花壇擦拭、綠化養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。

  2.植物書種上市-生物興趣小組可以成立xx在人體內(nèi),老師帶領(lǐng)每個(gè)小組對(duì)我們學(xué)院的植物樹種進(jìn)行分類,為植物上市制作精美的卡片。

  3.開展植物生長知識(shí)交流會(huì):各部長收集植物常識(shí)信息,并要求在班會(huì)上交流宣傳植物生長知識(shí)。

  4、植物繪畫活動(dòng),讓各部門以綠化地球?yàn)橹黝},制作植物繪畫藍(lán)圖,然后由各部長移交協(xié)會(huì)宣傳部,由宣傳部進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  5.植樹節(jié)短信互動(dòng),各班團(tuán)支部書記動(dòng)員同學(xué)以短信形式向老師、朋友、同學(xué)發(fā)送植樹節(jié)短信,倡導(dǎo)身邊人播種綠色文明。

  九、活動(dòng)安排

  1、宣傳部必須做好宣傳工作,配合福州林業(yè)局加強(qiáng)植樹節(jié)的起源,充分了解植樹節(jié)的意義,使更多的人能夠活動(dòng)。

  2.其他部門要監(jiān)督活動(dòng)的發(fā)展,配合各部門開展工作,發(fā)放傳單,倡導(dǎo)保護(hù)植物。

  十、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)人員必須統(tǒng)一佩戴校徽,穿著整潔。注意乘車安全。

  2、活動(dòng)人員必須服從負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,不得擅自離開隊(duì)伍。

  3、安全使用植樹工具,服從組織者的安排。

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