2017雷鋒日活動(dòng)方案
雷鋒日活動(dòng)的開展能有效推動(dòng)人民群眾思想道德建設(shè)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，在新時(shí)期大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神。下面是小編推薦給大家的2017雷鋒日活動(dòng)方案，希望能帶給大家?guī)椭?/p>
篇一：2017雷鋒日活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)的目的及意義：
雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的英雄，他舍己為人,處處為別人著想,已成為“毫不利己，專門利人”的代名詞。雷鋒不朽的精神已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈中，教育和激勵(lì)著一代又一代人，影響和造就了一代又一代人。如今我們構(gòu)筑社會(huì)主義和諧社會(huì)，更需要這種精神，更應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。我們默默將同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境加以改善，使得我們有一份更好的心情來面對接下來的挑戰(zhàn)不乏也是一個(gè)雷峰之舉。學(xué)習(xí)雷鋒精神就應(yīng)該在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績;每個(gè)人的工作只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。
二、 活動(dòng)主題：
美化我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
三：活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日上午10：30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院，自習(xí)的階梯教室
五、 活動(dòng)對象：
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院護(hù)理80901全體同學(xué)
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
�、� 同學(xué)們分組行動(dòng)，5到六人去操場、宿舍樓下、教學(xué)樓下等地方將平日里的垃圾拾走，扔到垃圾桶里，為校園的潔凈美化盡一份力。
�、� 10個(gè)人左右打掃一個(gè)樓層的的自習(xí)階梯教室，將教室里的桌子、講臺、黑板、窗戶擦干凈，將連日以來的臟污的地面拖掃干凈，為每天到這里自習(xí)的同學(xué)們提供一個(gè)干凈的環(huán)境。
③ 10個(gè)人左右將買回來的花卉分別放在三個(gè)自習(xí)階梯教室里，貼一些名人勵(lì)志的名言在墻上，為自習(xí)的同學(xué)提供一個(gè)更加美好的，清新，有氛圍的環(huán)境，使他們更加心曠神怡，認(rèn)真投入到書本中去。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
抹布 20元
花卉 3盆 60元
名人警句 3幅 30元
雙面膠 1個(gè) 2元
合計(jì) 112元
八、 活動(dòng)具體安排：
前期準(zhǔn)備：由護(hù)理80901班準(zhǔn)備好物品(如拖把，掃帚、盆等)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由護(hù)理80901班費(fèi)提供
后勤工作：由學(xué)生會(huì)或護(hù)理80901班推薦一名同學(xué)進(jìn)行拍照留念
活動(dòng)記錄：由團(tuán)支書記錄，寫報(bào)告
篇二：2017雷鋒日活動(dòng)方案
一,活動(dòng)背景:
45年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄,45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的日子.因?yàn)?quot;助人是快樂之本嘛."
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí),連雷鋒是干什么都不清時(shí),我們趁這個(gè)日子,舉行"雷鋒精神我傳承"簽名活動(dòng),以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神.
大家在此次活動(dòng)中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴(yán)寒的包圍.那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字,是人同學(xué)門想起那無私,關(guān)愛,理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大.
二,活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起
三,活動(dòng)目的:
今天,當(dāng)改革開放,人民越來越追求精神享受的時(shí)候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲.雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號,而是新時(shí)代人類追求和諧的象征.我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧.我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
四,活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
五,參與人員:
信息與計(jì)算科學(xué)xx12班全體學(xué)生
六,活動(dòng)形式:
以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能最大限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),分別選出4名有能力的.,有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的"學(xué)雷鋒"團(tuán)日活動(dòng)
七,活動(dòng)內(nèi)容:
(一)主題:太湖宣傳環(huán)保
時(shí)間:20xx.3.21
地點(diǎn):太湖
隊(duì)長:談洪明
組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;
具體內(nèi)容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風(fēng),本以為要取消此次出行,結(jié)果,我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖.也許是老天被我們感動(dòng)了,剛出門雨就停了.剛上車時(shí),由于車內(nèi)悶加之身體不好,我們都感到頭暈.結(jié)果就都下車調(diào)整自己,這個(gè)小插曲并沒有影響我們的興趣.在短暫的調(diào)整以后,我們繼續(xù)上路.中午時(shí),我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味.但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多"點(diǎn)綴"---垃圾.
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾.兩三個(gè)小時(shí)后,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見.我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),盡自己的一份力,自己動(dòng)手的感覺真好啊.
(二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保
時(shí)間:20xx.3.21
地點(diǎn):金雞湖
隊(duì)長:王駿
組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉
具體內(nèi)容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量.雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足.當(dāng)我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任,在我們之前,人們已把這里保護(hù)的足夠的好,我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn).我們一來就開始了分工合作,一個(gè)小時(shí)后集合,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識…….
一個(gè)小時(shí)過后,大家聚集到一起,來分享一個(gè)小時(shí)的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多.我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心,雖然時(shí)間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,在以后的時(shí)間內(nèi),我們會(huì)時(shí)刻懷著愛護(hù)環(huán)境之心,用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出.
(三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山.
時(shí)間:20xx.3.22
地點(diǎn):靈巖山
隊(duì)長:趙正龍
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.
費(fèi)用:24元.
具體內(nèi)容:
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方.
篇三：2017雷鋒日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著力營造良好的育人環(huán)境，著力完善良好習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀形成的長效機(jī)制。通過多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作不斷取得新的進(jìn)展。
二、活動(dòng)主題：“學(xué)習(xí)雷鋒 做一個(gè)有道德的人”
三、活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，鞏固實(shí)踐活動(dòng)成果，重點(diǎn)開展以下系列活動(dòng)。
(一)開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：“灑掃應(yīng)對”實(shí)質(zhì)上就是對學(xué)生進(jìn)行生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培育積極的人生態(tài)度、健康高尚的心理和道德品質(zhì)。要以開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，對學(xué)生基本生活能力和待人接物進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人，增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好的道德觀念和文明行為習(xí)慣。
2、活動(dòng)內(nèi)容：主題實(shí)踐教育活動(dòng)應(yīng)該內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)、感染力強(qiáng)，從日常起居入手，加強(qiáng)學(xué)生生活能力、勞動(dòng)技能鍛煉，使他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;從待人接物入手，教育學(xué)生知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念。包括生活能力、勞動(dòng)技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。
3、活動(dòng)形式：把“灑掃應(yīng)對”主題教育活動(dòng)與國旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，分別開展禮儀教育，體驗(yàn)式家務(wù)勞動(dòng)，社區(qū)服務(wù)志愿者公益等活動(dòng)。
(二) 美德少年星級評選活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過樹立一批道德先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生在廣泛參與道德實(shí)踐中自我教育、自我提高。大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，采取廣泛宣傳、家校互動(dòng)、班級展示、互動(dòng)交流等方式，為學(xué)生樹立更多可敬可學(xué)的身邊典型，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中。
2、評選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)基本條件：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，能弘揚(yáng)雷鋒精神，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
(2)具體條件：①在家孝敬父母、熱愛勞動(dòng);勤儉節(jié)約、心存感恩;分擔(dān)責(zé)任，鄰里和睦。②在校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體，樂于助人;樂觀向上，嚴(yán)己寬人;勤奮鉆研，積極進(jìn)取;崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新。③熱愛祖國、遵紀(jì)守法;舉止文明，誠實(shí)守信;熱愛自然，保護(hù)環(huán)境;熱心公益，見義智為;投身實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)。
3、評選表彰：成立校評選委員會(huì)，每學(xué)年在各班、各年段評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)評選表彰校級十星美德少年10名。
4、具體要求：各班要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識美德少年星級的評選標(biāo)準(zhǔn)，踐行美德少年的內(nèi)容，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式等形式，大力宣傳表彰美德少年，形成人人參與，人人爭當(dāng)美德少年的良好氛圍。
(三)在“六一“期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年” 網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
2、活動(dòng)時(shí)間：“六一”期間
3、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年
4、活動(dòng)內(nèi)容：南昌文明網(wǎng)負(fù)責(zé)鏈接中國文明網(wǎng)、中國學(xué)生網(wǎng)、未來網(wǎng)等網(wǎng)站，依托以上網(wǎng)站，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡;各中小學(xué)組織廣大學(xué)生登陸相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
5、活動(dòng)安排：①舉辦啟動(dòng)儀式。②登陸南昌文明網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。組織學(xué)生留言寄語可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上、反映真實(shí)情感。(四)“十一”期間開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：以“十一”國慶節(jié)為契機(jī)，組織學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達(dá)心聲，使他們在參與中接受教育。通過“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開展。
2、活動(dòng)主題：向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人
3、活動(dòng)時(shí)間：“十一“期間
4、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生可以個(gè)人的名義，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級等方式進(jìn)行簽名，并留下寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。網(wǎng)上簽名寄語可登陸中國文明網(wǎng)或南昌文明網(wǎng)。
(五)開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)和“文明小博客”活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：將“日行一善”、“ 文明小博客” 和“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相結(jié)合，把活動(dòng)貫穿到學(xué)生思想道德建設(shè)工作之中，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑。同時(shí)通過“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整體合力，提高教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的。
2、活動(dòng)內(nèi)容與形式：①利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的行善活動(dòng)，以學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)為平臺開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生以知善行善為切入點(diǎn)，存善心、納善言、踐善行，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，修身律己，從小做好事、當(dāng)好人。讓學(xué)生以善小而必為，從而達(dá)到積善成德的目的，培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德。
�、诮Y(jié)合“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生積極開展“文明小博客”活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生健康上網(wǎng)、記錄自己身邊善事，自己所做好事，搭建師生和諧交流的新平臺，探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑。
(六)開展制作“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步深化學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以制作“節(jié)日小報(bào)”為主要載體，以“體驗(yàn)感悟”為活動(dòng)重點(diǎn)，采取多種形式，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質(zhì)、在參與中感悟民族精神、在實(shí)踐中激發(fā)愛國熱情和民族自豪感，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生通過文字編排、美術(shù)設(shè)計(jì)、手工勞動(dòng)，精心制作節(jié)日小報(bào)�；顒�(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可采取個(gè)人、小組、班級、等方式，發(fā)動(dòng)學(xué)生通過�？�(bào)、手抄報(bào)、博客、網(wǎng)頁等形式創(chuàng)造性地編輯各具特色的小報(bào)，并進(jìn)行評比表彰。
3、活動(dòng)要求：
①各班要積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的教育形式，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性�？刹扇〗�(jīng)典誦讀活動(dòng)、可開展民俗文化知識講座、制作傳統(tǒng)手工藝作品、參觀愛國主義教育基地、舉辦故事會(huì)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的感悟理解，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同，使學(xué)生在參與中感悟民族精神、在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質(zhì)、在實(shí)踐中激發(fā)愛國熱情。
�、诶眯@網(wǎng)、校園廣播站、�？�、校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺。
(七)開展“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：將網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)與“童心向黨”、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來，努力激勵(lì)學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
�、匍_展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。一是廣泛利用學(xué)校電腦室、公益性上網(wǎng)場所等，組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、中國學(xué)生網(wǎng)等參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄里留言寄語,表達(dá)自己對革命先烈的緬懷之情;二是引導(dǎo)學(xué)生通過聽、讀革命英烈故事，或上網(wǎng)搜集英烈事跡等形式，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，做國家棟梁;三是開展“緬懷先烈”為主題的國旗下講話和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);四是清明節(jié)期間組織學(xué)生到烈士陵園、烈士墓地獻(xiàn)花以及重溫入隊(duì)宣誓，表達(dá)對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育。
�、陂_展“童心向黨”歌詠活動(dòng)。利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶日舉辦大型歌詠比賽活動(dòng)、文藝表演，組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲，增強(qiáng)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的情感信念，生動(dòng)形象地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。潛移默化地增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的情感信念。
�、坶_展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng)。每年根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一部署，組織學(xué)生積極登陸中國文明網(wǎng)，按要求對征集的優(yōu)秀童謠進(jìn)行投票，同時(shí)組織廣大師生積極參與創(chuàng)作優(yōu)秀童謠，在廣大學(xué)生中傳唱優(yōu)秀童謠，并將傳唱活動(dòng)與“童心向黨”歌詠比賽有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生在傳唱優(yōu)秀童謠的過程中陶冶情操、快樂成長，做有道德的人。
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