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小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案

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小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案

  通過開展雷鋒日班會活動,希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的日常生活中。下文是yjbys小編為大家收集的小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案,僅供參考!

小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 1

  一、活動目的:

  通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,弘揚“雷鋒精神”。使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  二、活動時間:2017年3月2日

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

  2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  四、活動流程:

  (一)主持人宣布班會開始

  (二)先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

  《雷鋒的生平》

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

  (三)請一位同學(xué)來讀有先進代表性的《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的.格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

  (四)請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》

  故事1:人民的勤務(wù)員

  雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

  故事2:助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

  故事3:釘子精神

  雷鋒總是利用點點滴滴時間看書學(xué)習(xí)。一次看電影,放映前幾分鐘,雷鋒捧著書看。有戰(zhàn)士說:“雷鋒別看了,馬上就要看電影了!崩卒h笑著說:“還有幾分鐘,看一頁是一頁。”當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學(xué)習(xí)時,他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

  (五)請聽《格言朗誦》

  ①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

 、谝坏嗡挥蟹胚M大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

 、垡粔K好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

 、芪一钪,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

 、萸啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

  ⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在52班的集體中。

  (六)小品《看報紙》

  (七)輔導(dǎo)員老師講話

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 2

  一、活動目的:

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

  2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、雷鋒故事。

  3、班級調(diào)查。

  三.活動過程

  1、雷鋒的生平

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,一九六O年,雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊,共青團中央特決定追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型,是社會主義時期一代新人的典范,是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。

  2、雷鋒紀(jì)念日

  3月5日 雷鋒紀(jì)念日的來歷1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。

  3、雷鋒格言

  (1)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

  (2)一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量

  (3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

  (4)自己活著就是為了使別人活得更好。

  (5)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

  (6)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  4、雷鋒故事

  (1)人民的勤務(wù)員

  雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

  (2)助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。只要我們少一點私心,不斤斤計較,班級一定更美好,現(xiàn)在我們一起靜下心來,回想發(fā)生在我們身邊的事。

  4、談?wù)勆磉叺腵活雷鋒

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;

  當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;

  當(dāng)我們搬不動重的東西時,有人伸出援助之手;

  當(dāng)我們下雨時忘了帶傘,有人與我們分享傘下的空間;

  當(dāng)我們上課時病痛難忍,有人在一旁安慰---

  5、發(fā)揚雷鋒精神

  雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。

  雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責(zé)。

  雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。

  雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。

  四、活動小結(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵--奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人。


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