2017學(xué)雷鋒活動方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。以下是小編整理的2017學(xué)雷鋒活動方案，歡迎閱讀，
2017學(xué)雷鋒活動方案【1】
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的`有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動時間
2013年3月起
五、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。
2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。
第三階段：總結(jié)表彰
三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。
2017學(xué)雷鋒活動方案【2】
為進(jìn)一步貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題活動，全面營造“學(xué)雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動，具體安排如下：
(一)活動發(fā)動：
1、國旗下講話：3月4日(周一)負(fù)責(zé)：陳海老師
2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進(jìn)一步加深少先隊員對雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質(zhì)稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間：3月7日(星期四)上午大課間活動
地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊派4名隊員代表參加)
要求：1、一到六年級各中隊組織捐款活動，并記錄捐款名單，名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部，款項統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學(xué)生家庭，進(jìn)行慰問。
活動程序：①主持人宣布活動。主持：楊億
�、诟靼啻磉M(jìn)行愛心募捐
③公布愛心捐款數(shù)量。
④10個困難家庭學(xué)生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動內(nèi)容
�、迣W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
⑦宣布活動結(jié)束
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動
組織發(fā)動隊員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)行做好事。要求隊員自行設(shè)計一個做好事的方案，各小隊，做好總結(jié)，各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊，并提交優(yōu)秀小隊活動記載，并附照片2張和其他活動資料，3月20日前交大隊部。
活動結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中，在和爸爸媽媽外出游玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個細(xì)心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份，以電子稿的形式，文件名用(班級+姓名+作品描述)命名，3月20日前發(fā)送至郵箱
活動結(jié)束后將評選優(yōu)秀作品，并進(jìn)行展出。
4、創(chuàng)作一副作品：作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)
1—3年級：以“我的好媽媽”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的'漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，畫下對媽媽們的愛，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。
4—6年級：以“學(xué)雷鋒”為主題，通過繪畫、摘錄等各種形式進(jìn)行編繪手操報。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大隊部，活動結(jié)束后進(jìn)行評選。并進(jìn)行展出。
6、外出志愿服務(wù)活動
地點：為老服務(wù)中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊、優(yōu)秀作品
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比
活動結(jié)束后，各班召開主題班隊，做好總結(jié)工作，于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動照片等3張)，大隊部將進(jìn)行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進(jìn)行評比。
2017學(xué)雷鋒活動方案【3】
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、活動主題：認(rèn)真實踐“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚志愿文化 共創(chuàng)文明城市”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間：
201x年3月22日 上午9:00-11:00
三、活動地點：
聯(lián)系人：
四、活動組織及參加人員:
策劃者:
組織者：
拍照：
報道：
參加人員：
五、活動內(nèi)容：
(一)“弘揚志愿文化 共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進(jìn)社區(qū)活動
開展鄰里守望志愿服務(wù)活動，與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動，為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺，通過學(xué)校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等，吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與，從而增進(jìn)鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲，引導(dǎo)社區(qū)居民走出家門，走進(jìn)社區(qū)積極參與文娛體育活動，強身健體，快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德，讓實驗學(xué)校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
(二)“弘揚志愿文化 共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進(jìn)社區(qū)活動
引導(dǎo)廣大青少年從自身做起、從小事做起，在學(xué)習(xí)和生活中厲行節(jié)約、反對浪費，物盡其用，低碳生活，做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，綠色生活”新風(fēng)尚。以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
號召社區(qū)的`學(xué)生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品)，收集起來，對這些物品進(jìn)行價格登記，然后在香洲區(qū)實驗學(xué)校團員教師志愿者和義工服務(wù)隊的協(xié)助下，將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進(jìn)行等價交換或物物交換。
(三)“弘揚志愿文化 共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動
結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動，積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物，優(yōu)秀義工事跡，引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉，崇德向善，遵德守禮、孝老敬老的社會風(fēng)尚，大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動，結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注：本項活動需要悅城居委會領(lǐng)導(dǎo)和義工聯(lián)大力支持，首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)保”“交通引導(dǎo)”等創(chuàng)文宣傳資料，然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)
六、具體安排：
1、橫幅“弘揚志愿文化 共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。
2、活動場地：由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系，商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細(xì)節(jié)。
3、活動準(zhǔn)備：
跳蚤市場——參與學(xué)生必須經(jīng)家長同意后，準(zhǔn)備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進(jìn)行消毒)以及少量人民幣;準(zhǔn)備好海報、售價單、擺攤的布等。
傳統(tǒng)游戲——游戲道具，傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。
文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設(shè)備、器樂：電子琴、古箏等。
4、校旗、中隊旗、團旗的準(zhǔn)備以及場地的布置，準(zhǔn)備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。
5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。
6、通訊報道 由蔡穎瑜老師落實到通訊組
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