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512護(hù)士節(jié)朗誦策劃方案
常常把護(hù)士稱為白衣天使，因?yàn)樘焓故巧蛺?ài)的象征，護(hù)士所從事的就是天底下最高尚的職業(yè)，呵護(hù)健康、挽救生命，對(duì)待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤，都一視同仁，給了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。以下是為大家分享的512護(hù)士節(jié)朗誦策劃方案，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
篇一：512護(hù)士節(jié)朗誦策劃方案
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)全院護(hù)理人員敬業(yè)、愛(ài)崗的工作熱情，展示醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的優(yōu)秀成果，在“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”到來(lái)之際，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，擬舉辦以“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理 細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”為主題的演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、演講內(nèi)容：
演講比賽以“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理 細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”為主題，結(jié)合醫(yī)院正在開(kāi)展的“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的內(nèi)在要求，將提升服務(wù)質(zhì)量、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系與促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展結(jié)合起來(lái)，通過(guò)講述科室護(hù)理人員在護(hù)理服務(wù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)亮點(diǎn)、突出事跡，反映護(hù)士良好的精神風(fēng)貌、職業(yè)道德品質(zhì)和無(wú)私敬業(yè)精神，集中展示醫(yī)院護(hù)理人員的'新風(fēng)采、新形象、新服務(wù)，以此帶動(dòng)“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
二、參賽對(duì)象：以科室為單位，選派一名優(yōu)秀的護(hù)理人員參賽。
三、報(bào)名方式：通過(guò)外網(wǎng)OA發(fā)至護(hù)理部——張陽(yáng)郵箱。
四、報(bào)名日期：截止到4月20日17點(diǎn)。
五、比賽安排：本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段
1、初賽時(shí)間：4月28日上午9點(diǎn) 地點(diǎn)：電教室
2、決賽安排：通過(guò)初賽選拔10名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。
六、比賽要求
1、演講要求：演講稿題目自擬，緊扣“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理 細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”的主題，內(nèi)容主題鮮明，積極向上，思想性強(qiáng)，條理清楚，事例真實(shí)具體，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;脫稿演講，每人限時(shí)5分鐘。PPT制作精美，能充分反映科室日常工作。
2、評(píng)分：比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委評(píng)分，評(píng)分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。
3、評(píng)分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、(1分);②脫稿演講、語(yǔ)言流暢、富有感染力，用詞準(zhǔn)確(3分);③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)(3分);④具有現(xiàn)場(chǎng)感染力、引起共鳴(2分);⑤PPT制作精美，充分反映主題(1分)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽決賽為展示性比賽，不設(shè)分級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、具體要求：
1、高度重視，積極參與。本次活動(dòng)是院護(hù)士節(jié)主題活動(dòng)之一。要求各科室高度重視，切實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，力求以比賽增強(qiáng)醫(yī)院凝聚力，以身邊的感人事例，宣揚(yáng)正能量，提高全院護(hù)士的服務(wù)意識(shí)。
2、認(rèn)真安排，落實(shí)到位。各參賽科室要合理安排時(shí)間，力求做到工作和活動(dòng)兩不誤。
篇二：512護(hù)士節(jié)朗誦策劃方案
“天使展翅 愛(ài)滿家園”朗誦比賽
一：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
二：活動(dòng)對(duì)象：
醫(yī)學(xué)院及xx學(xué)院10級(jí)、11級(jí)護(hù)理班全體學(xué)生
活動(dòng)分工及流程：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;
由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師;
由xx學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無(wú)誤，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況;
由xx學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的.人員;
兩院各派一名新聞部人員到場(chǎng)拍攝照片;
兩院各出一名主持人。
活動(dòng)開(kāi)展階段：
嘉賓評(píng)委入場(chǎng);
主持人程述開(kāi)場(chǎng)白并介紹嘉賓評(píng)委;
參賽選手依次上場(chǎng)朗誦，由嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)、打分;
活動(dòng)中場(chǎng)欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分);
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單;
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品評(píng)委老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié);
主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開(kāi)，工作人員整理。
活動(dòng)后期階段：
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;
由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求：
評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;
評(píng)委需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)。
2.參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦;
參賽選手對(duì)主持人或評(píng)委有意見(jiàn)或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;
參賽選手須服從評(píng)委判定，不得有反對(duì)言行;
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3.作品
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
四、 評(píng)分細(xì)則：
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上; (25分)
衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方; (25分)
聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)
能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)
五、 評(píng)分制度：
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分;
兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：二名
二等獎(jiǎng)：四名
三等獎(jiǎng)：六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
七、 評(píng)分表：
朗誦大賽評(píng)分表格
選手： 朗誦標(biāo)題： 班級(jí)： NO.
朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度(25分) 語(yǔ)言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)
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