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小學(xué)班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-08-24 18:13:49 其他節(jié)日 我要投稿

小學(xué)班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

  通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

小學(xué)班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

  篇一:小學(xué)班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

  每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

  1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

  2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

  今年的5月10日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)

  3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

  4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

  5、開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會(huì)。
 

  篇二:小學(xué)班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)目的:

  為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開(kāi)展紀(jì)念xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月4日—5月12日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查階段(4—6年級(jí)每班上交5份)

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附表),各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問(wèn)卷并算出:(1)有效問(wèn)卷回收率;(2)最佳書(shū)寫(xiě)率;(3)答案具體清晰率;(4)家長(zhǎng)支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。(此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)到總結(jié)里)各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部。

  (三)第三階段:體驗(yàn)階段

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。(1—3年級(jí)每班3份上交)

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心! 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽, 我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿„„

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(4—6年級(jí)每班2張(見(jiàn)附表)上交)

  母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語(yǔ)上交。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!(1—6年級(jí)每班2份上交)

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間„„

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(拍下照片或視頻,寫(xiě)出體驗(yàn)日記)

  (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!(5年級(jí)每班5份上交)

  我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。 活動(dòng)鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過(guò)程中,讓你感觸最深的事„„ (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

  2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福(6年級(jí)每班上交5份)

  3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會(huì)。(上交活動(dòng)方案、隊(duì)會(huì)照片、展示照片、總結(jié))

  xx年母親節(jié)前夕,各中隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。

  (四)第四階段:總結(jié)階段

  班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月

  12日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì),學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 四、活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月第一、二周。

  2.每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。

  3.主題班會(huì)內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。

  4.活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與(特別是家委會(huì))。 5.各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí),政教處和少先隊(duì)將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查。
 

  篇三:小學(xué)班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

  母愛(ài)如無(wú)助時(shí)的一雙手,當(dāng)你手足無(wú)措時(shí),只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解;母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光,當(dāng)你寒冷絕望時(shí),只要沐浴在這愛(ài)的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味無(wú)窮;母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),清幽秀麗,恬淡高雅。

  母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼;母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛(ài)是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛(ài)是兒女一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來(lái)臨之際,學(xué)校將組織一系列的活動(dòng),學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、各班委要積極對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì),加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學(xué),強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度,號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?連自己的母親都不愛(ài)的人還能愛(ài)別人嗎?正如高爾基所說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的'母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”

  活動(dòng)主題:

  媽媽,我愛(ài)您!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20**年5月3日——20**年5月12日

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次活動(dòng),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信或同學(xué)們寫(xiě)給媽媽的寄語(yǔ):作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。或親自為母親寫(xiě)一封感謝信,以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛(ài)。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

  6、感謝媽媽的其他方式:

  1) 給媽媽泡一杯茶;

  2)幫媽媽洗一次衣服;

  3)為媽媽表演一段節(jié)目;

  4)慰問(wèn)媽媽,晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!

  5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽,我愛(ài)你!”。

  ……

  或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  各班級(jí)班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)積極行動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生,并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛(ài)”的黑板報(bào),統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件,確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。

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