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元旦的串詞

時間:2023-12-20 09:10:32 芊喜 元旦 我要投稿

元旦的串詞(精選20篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到串詞,串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性詞語。怎么寫串詞才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的元旦的串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦的串詞(精選20篇)

  元旦的串詞 1

  開場白:

  a:尊敬的各位領導

  b:各位來賓

  c:所有到場的老師和同學

  d:大家,

  合:新年好!

  a:四氣新元旦,萬壽初開朝

  c:此時,我們懷著激動的心情,迎接繽紛的元旦

  d:此刻,我們忘記一切的愁容,迎接新的一年

  a:看!舊歲乘風傳捷報,新年飛雪送征程

  b:聽!馳筆?嘞娜斩蹋咕聿粎挾臻L

  c:聞!炮竹聲聲除舊歲,歡笑朗朗蕩夜空

  d:觀!去歲欣欣收碩果,來年躍躍繪宏圖

  a:在這“旭日臨窗,東風拂面”的大好時節(jié)里;20xx年如約而至

  b:在這“松梅歲寒,桃李杏春”的美好歲月中;20xx年相約在這里

  c:在這“爆竹爭鳴,浩月當空”的完美前景下;20xx年攜手與我們同行

  d:在這“寒風瑟瑟,冬雪飄飄”的歡快日子中;20xx年跨進我們的門檻

  a:往日,在汗水和淚水中已經(jīng)遠去

  b:今朝,新年的'步伐已經(jīng)緩緩的駛來

  c:回首往事,我們滿懷豪情

  d:展望未來,我們重任在肩

  a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  b:讓燭光如故,光明永恒

  c:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  d:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  ab:由院社團部新校區(qū)舉辦的第xx屆 “迎新春,慶元旦”晚會

  合:現(xiàn)在開始

  結束語:

  a:爆竹聲聲,煙花四射,樂曲悠揚,笑語歡歌。

  b:盛宴燭光烘托著喜悅,美酒佳肴溢滿著吉祥。

  c:今夜星光閃耀,今夜歌舞翩躚,今夜無人成眠。

  d:讓我們祝福,讓我們祈愿。

  元旦的串詞 2

  男:風雨送金虎,碩果豐收千里艷;

  女:飛雪迎玉兔,宏圖再展萬年青。

  男:尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們

  合:大家下午好!

  男:遠方已響起新春的腳步,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女:在這辭舊迎新的日子里,在這風光無限的慈濟校園,我們歡聚一堂,共同感受一年來豐收的喜悅。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,一起度過這美好的時光。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  男:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,一起用愛融化冰雪。

  女:今天,我們相聚在這里,一起敞開塵封的心扉,一起釋放久違的激情。

  男:即將過去的一年,在縣委縣政府和教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我校師生團結奮進,真抓實干,取得了令人矚目的教育教學成績。一本錄取567人,二本錄取1502人,三本錄取2233人,本一本二初選人數(shù)名利全市縣區(qū)重點高中之首,實現(xiàn)了“七連冠”的教學目標,在固高發(fā)展史上,抹上了濃墨重彩的一筆。

  女:是啊,xx年高考,王曦嫻被香港中文大學錄取,潘濤被清華大學錄取,馬牧青被北京大學錄取,李成堯被復旦大學錄取,鄭宇被中國科技大學錄取,王成紀被中國人民大學錄取,楊鵬、李德恒、李松齡被上海交大錄取,張道威、李巖妍、許炎被浙江大學錄取。德育與智育齊飛,書卷共長天一色。固始慈濟高中,不僅是學子走向高校的階梯,還是滋潤學生心靈的清泉,培養(yǎng)高尚情操的搖籃。

  男:出席觀看演出的領導有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:下面我們有請固始縣教體局副局長、固始慈濟高中校長雷宗霖為大家新年致詞……

  1.男:今天,季節(jié)雖然屬于冬日,陽光卻有著春天般的明媚,這是新年賜給我們最好的禮物,這是歲月帶給我們最高的獎賞。未來,不管我們身在何方,都請你記住今天,我們共同度過的美好時光。

  女:下面,請欣賞第一個節(jié)目,由我校張喜鮮老師帶給大家的嘹亮歌聲——《共度好時光》。

  2.女:路太彎,夢在轉,錯過的人已不在,以為我能習慣,一個人的安全感;路太彎,愛在轉,明知忘記會很難,我一路上跌跌撞撞,卻找不回擁抱的形狀。請欣賞男聲獨唱《路太彎》,表演者,三(19)班,汪健。

  3.男:一年級的弟弟妹妹們來到固高校園已經(jīng)有半個學期了,我們都很關心他們的思想發(fā)生了怎樣的變化。少壯不努力,老大徒傷悲,我們可喜地看到,他們不甘人后,已經(jīng)開始努力了,請欣賞相聲《我開始努力了》。表演者,一(32)班,陳明,葛玉蘭。

  4.女:我校青年教師李磊不僅英俊瀟灑,而且極富魅力的歌喉總是能夠聲震四座,從他的聲音中,我們找到了粗獷和無奈,也聽到了一絲憂郁和纏綿,但愿他的一首《遲到》會帶給你不一樣的驚喜。有情語文老師李磊。

  5.男:年輕,沒有什么不可以。青春,已經(jīng)不再是明媚的憂傷,而是歲月的狂想;青春,已經(jīng)不再是淚水的流淌,而是個性的張揚。下面請欣賞三(1)班李詩奇、李冉、殷楠、馬亞南、李蕤菡五位同學表演的現(xiàn)代舞《dark? angel》,讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起動起來。

  6.歌曲聯(lián)唱,不報幕。

  7.男:如果說,教育是三月的春風,那么,固始慈濟高中就是這春風中的一棵柳,在冰雪未融時,已吐出枝上新綠,帶來春的訊息。

  女:如果說,教育是五月的驚雷,那么,固始慈濟高中就是這驚雷中的一聲響,在大地沉悶時,已爆出天籟外的霹靂,帶來夏的強音。

  男:如果說,教育是十月的陽光,那么,固始慈濟高中就是這陽光中的一抹金黃,在萬物青澀時,已將成熟的果實掛在枝頭,帶來秋的富饒。

  女:如果說,教育是臘月的一場冬雪,那么,固始慈濟高中就是這雪中的一排腳印,在生命沉睡時,已邁出自己的步伐,帶走冬的沉寂。

  男:下面請欣賞配樂詩朗誦——《我們》。表演者,我校教師聞俊,明曉霞,羅佳,李磊。

  8.女:口技加上街舞,這是一個怎樣的組合。然而,鐵棒磨成針,功到自然成,三(14)班張曉偉、張爽表演的口技惟妙惟肖,令人身臨其境,祈航、魏志豪、朱孝輝、李強、任憶表演的街舞配合默契,令人嘆為觀止。不信,你就看看口技加上街舞的神奇表演。

  9.男:感謝三(14)班同學的精彩表演,一個小小的'節(jié)目,讓我們看到了三(14)班同學團結向上的精神風貌。說到精神風貌,今年的聯(lián)歡會與往年也是大不相同的,學校領導的積極參與成為了一道亮麗的風景。下面就有請我校工會主任朱家富,教科室主任楊月清,政教處主任陳少東,政教處副主任易先富共同為大家表演小合唱——《天地人和》。

  10.女:舞臺小社會,社會大舞臺。校園內外,時時發(fā)生著一系列的逸聞趣事,校園里的一群小記者們,用他們的鏡頭捕捉了一個個生動精彩的瞬間,今天,他們要淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。請欣賞小品《固高tv之新聞調播》,表演者,一(26)班,祝眾,曹萬紅,王娟,方圓圓,薛鋒。

  11.男:一二三年級的完美組合,時尚經(jīng)典的激情演繹,中西音樂的情感碰撞,這就是不一樣的歌曲聯(lián)唱。表演者,一(12)班,毛韻雅,一(3)班,黃佳欣,三(3)班,楊祝,三(5)班,曾佑天,二(3)班,楊俊亮。

  12.女:舞蹈藝術,最古老,也最現(xiàn)代,它以身體為語言,傳達人們內心真切的感受,展現(xiàn)最真實的生命力。每當激情四溢的音樂響起,舞者翩然踏出熱烈明快的節(jié)奏,在手足完美的起落間綻放精彩,給人們帶來豐富的藝術享受。請欣賞二(6)班姜一帆、王晉月、許若藩、劉倩同學表演的現(xiàn)代舞。

  13.男:古箏牧笛聲清越,綠林雅竹景怡人。高山流水逢知己,千古佳話說到今。請欣賞我校音樂老師韓雪潔為大家?guī)淼墓殴~獨奏——《彝族舞曲》。

  14.女:天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里;天青色等煙雨,而我在等你,月色被打撈起,暈開了結局。讓我們共同欣賞歌伴舞——《青花瓷》,去探尋那千年的秘密。表演者,一(22)班,王珂,張玥,何宏博,朱慶揚,曹國緯,祈遠航。

  15.男:揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待。

  女:擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞臺。

  男:陽光下我們舞起來,隨風兒搖擺,自由自在;

  女:陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩。

  男:請欣賞我校龐瑪麗老師為大家?guī)淼母枨蹲屛覀兾杵饋怼贰?/p>

  男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天飛雪中欣然等待。

  女:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  男:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語,我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

  女:送你一千個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。

  男:和是我們共唱的歌,讓我們揮揮手,告別過去的歲月,走向美好的明天。

  女:和是我們共唱的歌,讓我們在美好的春天里腳踏實地,再創(chuàng)固始慈濟高中的新輝煌。

  男:固始慈濟高中xx年元旦聯(lián)歡會到此結束。

  女:祝各位領導、各位老師、各位同學新年愉快,萬事如意!

  男:朋友們,再見!

  元旦的串詞 3

  【開場語】

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們人生的暢想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:這天,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光

  乙:這天,我們相聚在那里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:這天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:這天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會此刻開始!

  【結束語】

  合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

  甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

  乙︰讓我編織你們,用青春的金線

  甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙︰編成絢麗的歲月

  甲︰編成遐思的年華

  乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

  甲︰紛紛的.心愿迷離,像春天的雨86.

  乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念

  甲︰我們渴望生活,渴望在天空上飛

  乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  合:應對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們這天再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢想將在這個時代中轉成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!

  元旦的串詞 4

  女:各位老師

  男:各位同學

  合:大家好!

  女:今天,我們大學路小學這個大家庭在這里又團圓啦!

  男:20xx年的春天又要來了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學提前拜年了!

  合:祝大家新年快樂,和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們驕傲。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男 在過去的一年里,我校在各個方面都取得了很好的成績

  女:今年的成績使我們的學校又跨上了一個新的臺階。

  男:花紅葉綠二相映。

  女:乙酉春霄情更濃。

  男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。

  女:展開騰飛的翅膀。

  合:共繪大學路小學美好的明天!

  男:大學路小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  女:歲月流去,歌聲長拌。

  男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風箏。

  女:今天,每個班都為我們帶來了不同的'歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

  曲。

  1、今年暑假,一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當《想唱就唱》歌聲響起,你一定會大聲歡呼自己偶像的名字!断氤统愤@首歌在我們小學生嘴里會不會唱出另一番情趣呢?下面請欣賞六(1)班給我們帶來的《想唱就唱》。請五(2)班準備。

  2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來五(2)班的同學要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,陽光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風景畫,他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請五(1)班準備。

  3、五(2)班的同學唱的不錯,就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風景線!五(1)班的同學有信心把這道風景線唱美嗎?(……)好!接下來我們就來聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請五(3)班準備。

  4、太精彩了,讓我們再來點掌聲。很好。從小到大,我只看過雪花,沒見過雪絨花,不過,當小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來時,一定是很美的。下面請欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請六(4)班準備。

  5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著,我回想起了我小時侯打雪仗的情景,每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級的時候,我們都會回味無窮。下面,六(4)班給大家?guī)砹恕锻辍。有請!請六?)班準備。

  6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級的情景,每個人的人生道路都很長。在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請聽六(3)班帶來的《陽光總在風雨后》。請五(4)班準備。

  7、聽了六(3)班演唱的《陽光總在風雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲,他們選這首歌,一定說明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來的《對花》。請六(2)班準備。

  8、五(4)班的同學果然唱的不錯。今天,六(2)班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,大家心里一定在想:誰做在馬車里呢?為什么會從天上來呢?說不定答案會在歌里,讓我們傾聽六(2)班的演唱。

  女:這里歡歌笑語。

  男:這里滿堂融融,

  女:這里暢想未來,

  男:這里放飛新世紀的夢想。

  女:讓我們記住這美好的時光,

  男:讓我們明年在相逢。

  女:20xx年大學路小學元旦迎新活動到此結束!

  男:再一次祝大家

  和:新年心想事成、萬事如意。

  元旦的串詞 5

  大家下午好!

  年末歲首,剛送走了平安夜,我們又迎來了梁莊鎮(zhèn)第四中心小學20xx年元旦運動會的隆重召開。在此,我謹代表學校全體師生,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向為大會的召開精心準備、做出貢獻的老師和同學表示衷心的感謝!

  舉辦這次活動對于弘揚奧運精神,提高師生員工的整體素質,豐富校園文化,推動各項工作的開展,都有著十分重要的意義。學校體育是實施素質教育的重要組成部分,它對于強健學生體魄,培養(yǎng)學生頑強的'意志、良好的合作意識,集體主義精神和愛國主義精神等方面都起到重要的促進作用。

  去年,我校在辦學基礎條件、辦學規(guī)模、辦學質量和社會信譽等諸方面均取得了良好成就,完成了歷史性跨越:我校 在觀大師生的共同努力下獲得了內黃縣“語言文字示范校”的關榮稱號,我校的綜合成績榮獲梁莊鎮(zhèn)第一名,創(chuàng)造了歷史佳績。今年我們又要創(chuàng)建內黃縣“管理規(guī)范化學校”這正是全體師生的團結協(xié)作、勇于挑戰(zhàn) 甘于奉獻良好精神風貌的體現(xiàn)。

  在接下來的比賽中,希望全體參賽運動員弘揚“健康、文明、希望”的時代主題和“更高、更快、更強”的奧運精神,秉承我校體育競賽的宗旨——“友誼第一、比賽第二”的精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽,充分展示我校體育健兒高昂的精神風貌,飽滿的競技狀態(tài),進一步提高我校的體育競技水平。

  希望全體裁判員,及時、客觀、公正地履行裁判職責。對每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判;希望全體工作人員要主動熱情,認真工作,為運動會的順利舉行,積極創(chuàng)造條件。

  希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神,樹立服務意識,為全體運動員做好后勤保障工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團隊合作精神,為班級取得的優(yōu)異成績,通過廣播進行及時、準確的報道。

  希望各班班主任,認真做好學生的組織工作,教育全體同學要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、安全、文明習慣,做文明觀眾。

  同學們、老師們,本屆運動會不僅是我校的一次體育盛會,更是一次全校師生增進交流,相互學習的大會。讓我們攜手同進再創(chuàng)梁莊四小輝煌!

  最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  元旦的串詞 6

  男1:尊敬的各位領導。

  男2:各位來賓。

  女1:親愛的老師們。

  女2:同學們。

  合:大家,晚上好!(鞠躬)。

  男1:9月的海風吹來清新的氣息,那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

  男2:10月的桂香卷來書頁的墨香,那是一群年輕學子求知的渴望。

  女1:我們來自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。

  女2:我們來自五湖四海,習俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。

  男1:我們有一個共同的名字:x學校20x級學生

  女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。

  男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

  女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

  男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

  女1:歡迎你們,x學校20x級學生

  男1:這里是x學!皒x”首屆元旦晚會的現(xiàn)場,今晚我們相聚于此,對大家的到來表示熱切的歡迎。

  女1:今晚就讓我們用這樣的一個舞臺,向所有人展現(xiàn)我們學校學生的風采。

  男2:本次大會由xx主辦

  女2:首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓,他們分別是x

  男1:此刻我宣布x學!皒”首屆元旦晚會此刻正式開始。

  ——節(jié)目報幕——

  男1:大學四年,在那里,在x學校這個大家庭里,你們會接觸更加深刻的知識,武裝你的頭腦

  女1:會碰上一批風格迥異的`老師,帶給你不同的上課體驗

  男2:會遇上一群與你相伴四年的同學,共同學習,共同生活

  女2:會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶

  男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,

  女1:愿你們擁有一個無悔的青春!

  男2:親愛的老師同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌

  女2:讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功

  合:祝大家

  合:晚安!(鞠躬)

  元旦的串詞 7

  男:尊敬的家長,親愛的老師

  女:可愛的小朋友

  合:大家新年好!

  男:春夏秋冬,黑夜清晨

  女:日月如梭,光陰似箭

  男:當小樹又增加一個年輪

  女:當春天又擁抱著大地

  男:當冬天又露出燦爛的笑臉

  女:時間老人領著我們又敲響了時間的大門

  男:讓我們共同迎接20xx年

  女:在此祝家長朋友們,老師們羊年大吉

  男:祝小朋友聰明健康

  合:大拇指幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

  男:過新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。

  女:聽,慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……

  1.男:請欣賞學前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。

  2.女:快樂的舞步動起來,美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。

  3.男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。

  4.女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請欣賞《餅干歌》。

  5.男:小朋友們在遇到困難時,我們不能退縮,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞學前班表演的《向前沖》。

  6.女:一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事,請欣賞中班為我們帶來的節(jié)目。背唐詩

  7.男:今天真是熱鬧呀,小動物們也來參加聯(lián)歡會了,請欣賞由中班小朋友帶來的'舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  8.女:人之初,性本善!度纸(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。

  9.男:小朋友們是不是最喜歡過新年呀,大家來看看我們學前班的小朋友過新年是怎么樂呵的,請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。

  10.女:別看我小班小朋友年紀小,可我背的唐詩卻一點也不比別人差,不信你聽聽。小班背唐詩

  11.男:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》

  12.女:春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。

  13.男:欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈,下面我們有請學前班等為我們高歌一曲《xx》

  14.女:我是女生,漂亮的女生,請欣賞由我們學前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

  15.男:春天即將來臨,郊外的桃花就要開放了,接下來由學前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》

  男: 過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

  女: 過去的一年里,我們有汗水更有掌聲

  男:新年將至,龍年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。

  男:歡樂的時光總是這么短暫。

  女:團聚的日子特別讓人難忘。

  男:最后,忠心祝愿各位家長和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

  女:各位來賓,各位小朋友,大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。

  合:明年元旦咱們再相聚!

  元旦的串詞 8

  A:尊敬的各位領導,B:各位來賓,C:親愛的廣大職工朋友們

  合:大家新年好!

  A:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們金華雙匯員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

  B:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

  C:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們去開發(fā),更大的市場等著我們去征服,更壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。

  A:在這辭舊迎新的時刻,讓我們向為金華雙匯默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候!向為金華雙匯做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開金華雙匯為金華雙匯奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福!

  B:讓我們用歌聲寄托對金華雙匯的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對金華雙匯的信念永恒。

  C:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹。

  A:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的`氣息,這是我們金華雙匯的春天,這更是我們每個人的春天。

  C: 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

  A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  B:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  C:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  結束: A:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花B:奮斗和拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌

  C:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿急流勇進的金華雙匯再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌

  A:各位領導,各位來賓,親愛的朋友們,金華雙匯20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結束,合:朋友們我們明年再見!

  歌曲 1.《歡天喜地》:當新年的鐘聲即將敲響,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),希望會時刻與我們相伴,成功會時刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利,我們沒有理由不歡天喜地!下面請欣賞由朱采迎帶來的歌曲《歡天喜地》

  歌曲 2.《紅豆紅》:綠是思念,紅是等候。紅豆迷人迷上心頭,紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動歲月朋友的相思情懷,請欣賞歌舞《紅豆紅》,表演者劉芳芳等人。

  魔術3.《魔術—紙牌》A:你知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術,讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?

  B:不就是劉謙嗎?

  A:對,不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術師哦

  元旦的串詞 9

  合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情20xx年元旦如約而至。

  丙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  丁:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。

  甲:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請欣賞歌曲《新年好》!

  乙:“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

  丙:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

  。呵,那邊來了一群小動物,他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的'故事表演《小動物怎樣過冬》。

  甲:小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學到了許多新本領,下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

  乙:我們不僅學到了新本領,我們還知道了很多做人的道理,請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

  丙:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個都會中國功夫,請欣賞武術操“中國功夫”。

  丁:男朋友不僅武術非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請欣賞“兒歌串燒”。

  甲:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長的象花一樣的美,請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

  乙:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會,和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。

  丙:快樂的游戲結束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

  。簳r間過的真快,轉眼聯(lián)歡會就要結束了,讓我們和家長朋友一起舞動起來,向我們新的一年問好。

  元旦的串詞 10

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們歡樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們人生的暢想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:這天,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光

  乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力

  乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

  甲:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:這天,我們活力滿懷、心潮澎湃

  甲:這天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會此刻開始!

  合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

  甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

  乙︰讓我編織你們,用青春的金線

  甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙︰編成絢麗的歲月

  甲︰編成遐思的`年華

  乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

  甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念

  甲︰我們渴望生活,渴望在天空上飛

  乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前

  甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  合:應對這人生嶄新的一頁,活力與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們這天再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和活力之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢想將在這個時代中轉成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束

  元旦的串詞 11

  答:時間的車輪給人留下了深刻的印象

  新的一年將會展現(xiàn)她嬌艷的臉龐

  列車員:冬天陽光溫暖,

  。簼M心歡喜,

  一起:讓我們張開雙臂擁抱20歲的元旦,熱烈歡迎如約而來的客人

  答:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金

  快樂的生活,讓我們知道生活需要你的到來

  乙:接下來四季的片段

  接受新年給我們的冥想

  。哼@一刻,我們感受到了春天的氣息

  今天,我們聚在這里享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光

  用心感受真情,用愛融化冰雪

  打開你的心扉,釋放你的激情

  丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。今天,我們聚在一起,唱歌跳舞。

  今天,我們充滿激情和激情

  今天,我們將祝福送給身邊的每一位親人

  。簬е竿臀

  答:埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅

  看,明朝充滿陽光,這是新年的絢麗色彩

  C:聽著,今晚的`金鐘亮了。這是新年動人的旋律

  組合:親愛的朋友們,讓我們在詩畫流動的節(jié)日里分享快樂吧!

  現(xiàn)在我們宣布20班的元旦晚會現(xiàn)在開始

  元旦的串詞 12

  甲:預祝大家新年快樂,萬事如意!

  合:竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風雨彩虹在!相信愛,心意相通誠相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請欣賞七(1)班、七(3)班同學的合唱:《相信愛》。

  丙:茲我竟中,樂學與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語,雅音頻奉,春風河畔,蓮香遠送……請欣賞八(1)班學生表演的詩朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。

  丁:“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。

  甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚。開門辦學集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評為“天門市特色教育先進學校”,九月,我校又被授予“湖北省‘課內比教學,課外訪萬家’先進學!钡墓鈽s稱號,均為天門市初中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽,在本學期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中,廣大家長踴躍參加,學校共收到征文895篇。家長們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說學校的發(fā)展與變化,評老師的師德與教學水平,賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支持!經(jīng)學校征文評審委員會評議,下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎,讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領獎!

  乙:獲得一等獎的家長是:

  丙:獲得二等獎的家長是:

  。韩@得三等獎的家長是:

  甲:請學校領導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎!

  甲:請獲獎家長代表朗讀獲獎征文片段!

  乙:曾有威風鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風,拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學子多才情,攪得隆冬春潮顯!請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。

  丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點本事了。請欣賞八(2)班同學表演的雙簧《竟中頌》。

  。壕磹鄣睦蠋煱,學習上我們是師生,同攀高峰;舞臺上我們?yōu)橥瑑,共演精彩!在這歡樂的時刻,讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。

  甲:親子同臺致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語,熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

  乙:“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時候也不能忘了咱的娘,到什么時候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。

  丙:我校重視素質教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動之中,陽光路上,身心融融,藝術雨露,滋潤成長。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術美育節(jié)上,竟陵初級中學師生意氣風發(fā),展示風采,獲得了不凡的佳績,名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎,陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎,并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學,創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節(jié)目:《絆根子草》。

  。喝藗兂Uf:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,自然世界的演進,四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實,在我們的心靈世界里,還有一個春天,她永遠芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進!不信,請看幾位同學以獨特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。

  甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長于斯,樂于斯,風情旖旎,盡夠徜徉!請欣賞同學們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

  乙:太極生儀致八方,靜動相敷妙里藏。傣族風情盡裊裊,翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎,風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請欣賞老師們的綜合表演。

  丙:我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》,細膩、婉轉而不失宏闊、深遠,如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事,你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學表演的舞臺劇:《感恩的心》。

  丁:萬馬奔騰競草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請欣賞我校學生器樂聯(lián)奏

  甲:披星戴月赴群生,不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學生們的學習進步,健康成長,長年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們,才會有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)?涨暗摹罢n內比教學”比武活動中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績,雄踞全市初中學校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟,名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天,他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場,與我們共度美好時光,為我們送來寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!

  乙:年年相聚今又聚,

  丙:師生同此盡歡娛。

  。簱肀Т禾炫c陽光,

  甲:繼往開來上征途!

  乙:感謝學校領導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻!

  丙:再次祝大家元旦快樂,新年吉祥!

  。鹤@蠋焸兩眢w健康,工作順利!

  甲:祝同學們學習進步,心想事成!

  乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬事如意!

  丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!

  。壕沽瓿跫壷袑W20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會演出

  合:到此結束!謝謝大家!再見!

  元旦舞蹈節(jié)目的串詞(精選11篇)5

  合:親愛的老師、同學們。

  合:大家新年好。

  男:新的鐘聲。

  女:新的一年。

  男:新的祝福。

  女:新的期待。

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  女:20xx年的鐘聲即將敲響。

  男:回首往事,我們滿懷豪情。

  女:展望未來,我們重任在肩。

  男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

  女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

  男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

  男:沒有松風的.秋,雁去長空。

  女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的。

  女:這一刻是溫馨的。

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手。

  女:讓我們肩并肩。

  男:讓我們跳起來。

  女:讓我們唱起來。

  男:歌唱春天。

  女:歌唱未來。

  合:歌唱輝煌的x。

  (結尾詞)

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

  女:讓我編織你們,用青春的金線。

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  女:編成絢麗的歲月。

  男:編成遐思的年華。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

  女:愿雨里有你的收獲。

  男:愿風中傳你的捷報。

  女:陽光中我為你祝福。

  男:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲。

  合:親愛的老師、同學們。

  合:再見。

  元旦的串詞 13

  一、開場白:

  男:新的一年,新的開始;

  女:心的祝福,新的起點.

  男:女士們、先生們

  女:親愛的各位同事

  合:晚上好

  男:正所謂“瑞雪兆豐年”。當20xx年的最后一場雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融

  女:片片潔白的雪花,將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。

  男:這個冬天格外冷,可我們的心中卻感到溫暖、快樂。

  女:因為我們相識了,為了共同的目標,從各自的崗位走到一起,

  男:從陌生的同行到熟悉的朋友,我們一起走過了這個冬季,更將一起度過春夏秋冬。

  女:今天,是我們二小教師第一次大聚會,讓我們盡情的歡樂,為了這美麗的緣分,為了心愛的事業(yè),更為了即將來到的20xx年。

  男:西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始

  女:火車跑的`快,全靠車頭帶,今天,王書記和吳校長都準備了精彩的節(jié)目,掌聲有請~

  致辭、獻聲

  二、唱歌、游戲、跳舞、會餐

  三、結束語:

  男:快樂時刻總是如此短暫

  女:歡歌笑語迎接美麗新年

  男:再過個小時,我們將聽到新年的鐘聲

  女:這一刻,祝愿在座的各位老師

  男:新年快樂,闔家幸福

  女:身體健康,萬事如意

  元旦的串詞 14

 。ㄩ_場詞)

 。ㄅ1):尊敬的各位領導、老師和同學們,大家

 。ㄅ希合挛绾!

 。ㄅ1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

  (女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個人的春天。

  (女1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

 。ㄅ2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。

 。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,讓自由放飛翅膀。

 。ㄅ希航裉,我們相聚在這里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!

  節(jié)目一

  (女1):音樂課上,老師問大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道,老師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯,愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!

  節(jié)目二

  (女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請!

  節(jié)目三

 。ㄅ1):我們是音樂的精靈,帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來,請欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?

  節(jié)目四

 。ㄅ2):青春的旋律是舞動的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!

 。ㄅ1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動中描畫美好的年華!

 。ㄅ2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!

  (女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!

 。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!

 。ㄅ1):接下來請欣賞《冰糖葫蘆舞蹈》。

  節(jié)目五

 。ㄅ1):我們是藝術的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂,揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》

  節(jié)目六

 。ㄅ2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

  節(jié)目七

 。ㄅ1):東營市創(chuàng)建全國文明城市,使東營人民的素質有了一個很大的提升,我們實驗的同學在文明意識上的覺悟如何呢?接下來,讓實驗好少年告訴你們吧!掌聲有請同學們帶來的群口快板《我是一名好少年》

  節(jié)目八

  (女2):聽,清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

  節(jié)目九

 。ㄅ1):今天,我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手,下面由初二年級的任彥蓉同學帶來的歌曲《……》

  節(jié)目十

 。ㄅ2):歌劇,作為一門西方舞臺表演藝術,令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講,各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“;晁_克斯重奏團”,是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴,《卡門序曲》!

  節(jié)目十一

  (女1):接下來,就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學帶來的歌曲《沂蒙山小調》

  節(jié)目十二

 。ㄅ2):中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動人。接下來有請古典舞團的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》

  節(jié)目十三

  (女1):少年是燦爛的'朝陽,少年是祖國的明天。

  (女2):少年是時代的先鋒,少年是歷史的希望。

 。ㄅ1):百年前的春天,面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼

  (女合):救亡圖存,改革自強,復興中國,時不我待!

 。ㄅ2):少年中國的未來一定是鋪滿陽光的!

 。ㄅ1):中國少年的未來一定是翱翔于天的!

 。ㄅ2):百年后的今天,我們相聚在此。

 。ㄅ1):聆聽5班同學們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

 。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說》!

  節(jié)目十四

 。ㄅ1):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺,請欣賞教師舞蹈《小蘋果》

  節(jié)目十五

 。ㄅ2):鼓是非洲最為重要的民族樂器之一,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》

  節(jié)目十六

 。ㄅ1):你們聽過愛的呼喚嗎?你們領略過愛的滋潤嗎?下面有請聶xx,路xx,劉xx,鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!

  節(jié)目十七

 。ㄅ2):花開的季節(jié),幸福的時光,給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩美書香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩行!最后,請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》!

  閉幕詞:

 。ㄅ1):少年的追求與夢想,澆灌了一朵朵希望的花。

 。ㄅ2):年少的奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲成功的歌。

  (女1):今朝,我們手牽著冬陽,心裝著夢想,站在這雪白的新起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ㄅ希鹤|營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

 。ㄅ2):聯(lián)歡會到此結束,在此祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

 。ㄅ1):朋友們

 。ㄅ希簛砟暝僖姡

  元旦的串詞 15

  男1:尊敬的各位領導。

  男2:各位來賓。

  女1:親愛的老師們。

  女2:同學們。

  合:大家,晚上好!(鞠躬)。

  男1:9月的海風吹來清新的氣息,那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

  男2:10月的桂香卷來書頁的墨香,那是一群年輕學子求知的渴望。

  女1:我們來自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。

  女2:我們來自五湖四海,習俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。

  男1:我們有一個共同的名字:xx學校20xx級學生

  女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。

  男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

  女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

  男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

  女1:歡迎你們,x學校20x級學生

  男1:這里是x學校“xx”首屆元旦晚會的現(xiàn)場,今晚我們相聚于此,對大家的到來表示熱切的歡迎。

  女1:今晚就讓我們用這樣的一個舞臺,向所有人展現(xiàn)我們學校學生的風采。

  男2:本次大會由xx主辦

  女2:首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓,他們分別是x

  男1:此刻我宣布x學!皒”首屆元旦晚會此刻正式開始。

  ——節(jié)目報幕——

  男1:大學四年,在那里,在x學校這個大家庭里,你們會接觸更加深刻的知識,武裝你的頭腦

  女1:會碰上一批風格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗

  男2:會遇上一群與你相伴四年的同學,共同學習,共同生活

  女2:會拉上幾個志趣相投的`好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶

  男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,

  女1:愿你們擁有一個無悔的青春!

  男2:親愛的老師同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一起期盼明天的輝煌

  女2:讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功

  合:祝大家

  合:晚安!(鞠躬)

  元旦的串詞 16

  主持人甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天

  主持人乙:歲月如梭,我們歡歌笑語迎來嶄新的華年

  主持人甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點

  主持人乙:一年,如白駒過隙,我們開始新的征途

  主持人甲:在過去的一年里,雖然面臨了嚴峻的考驗,但我們同心同德;

  主持人乙:在過去的一年里,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但我們勇往直前;

  主持人甲:今天,我們用歡樂裝扮工作,在希望的土地上,播種xx人的智慧和潛能;

  主持人乙:今天,我們用笑聲裝點生活,在未來的跋涉中,激發(fā)xx人的力量和干勁;

  主持人甲:回首過去,我們更憧憬前程;

  主持人乙:展望未來,我們更期待輝煌;

  主持人甲:在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺;

  主持人乙:在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻;

  合:xx公司20xx年會現(xiàn)在開始!

  主持人甲:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!他們是......

  主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話!

  主持人甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  主持人乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  主持人甲:在新的.一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

  主持人乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前;

  主持人甲:新年是新的樂章,

  主持人乙:讓我們用行動,

  主持人甲:用真誠,

  主持人乙:用奉獻,

  合:迎接充滿希望的20xx年!

  主持人甲:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  主持人乙:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

  合:再見,我們明年再相會!

  元旦的串詞 17

  甲:尊敬的各位領導,

  乙:親愛的老師、同學們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿懷豪情。

  乙:展望未來,我們重任在肩。

  甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

  乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的`杯盞。

  甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

  甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一起。

  甲:讓我們手牽手。

  女:讓我們記住今天

  男:讓我們期待明天

  合:朋友們,20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會到此結束,謝謝大家,祝大家新年快樂,合家幸福安康。

  元旦的串詞 18

  男1:鶯歌燕舞慶盛世,歡天喜地賀新年。

  女2:今晚,我們相約于此,共同奏響太平盛世之華麗樂章。

  男2:今夜,我們歡聚一堂,一起描繪美好未來之絢麗藍圖。

  女1:尊敬的各位領導,各位來賓。

  男1:親愛的老師們,同學們,大家

  合:晚上好。

  女2:歡迎大家來到x學院20xx年元旦晚會的現(xiàn)場。我是主持人xx。

  男2:我是主持人xx。

  女1:我是主持人xx。

  男1:我是主持人xx。

  男2:在過去的一年中,我校在全校師生的共同努力下,朝著“建設文明高!钡暮陚ツ繕税簱P奮進。

  女2:輝煌的xxxx帶給我們太多的感動和欣喜。

  男2:激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來。

  女1:讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲,響徹云霄。

  男1:讓我們把熱切的'希望化作絢麗的舞步,震撼大地。

  女2:下面我宣布,x學院20xx年元旦晚會,現(xiàn)在開始。

  ——節(jié)目表演——

  結束:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來,一路歡歌,萬靈在凄厲北風中堅守。

  男1:展現(xiàn)著青春的風采,我們向春天走來,一路笑語,萬物在翹首企盼中舒懷。

  女2:新的一年,讓我們走進蓬勃的希望,讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。

  男2:新的一年,讓我們書寫輝煌的詩篇,讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  女1:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

  男1:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

  女2:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

  男2:尊敬的各位領導,各位來賓來賓,親愛的老師們,同學們,xx學院20xx年元旦晚會,到此結束。讓我們相聚明年,祝各位晚安。

  元旦的串詞 19

  甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天

  乙:歲月如梭,我們歡歌笑語迎來嶄新的華年

  甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點

  乙:一年,如白駒過隙,我們開始新的征途

  甲:在過去的一年里,雖然面臨了嚴峻的'考驗,但我們同心同德;

  乙:在過去的一年里,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但我們勇往直前;

  甲:今天,我們用歡樂裝扮工作,在希望的土地上,播種xx人的智慧和潛能;

  乙:今天,我們用笑聲裝點生活,在未來的跋涉中,激發(fā)xx人的力量和干勁;

  甲:回首過去,我們更憧憬前程;

  乙:展望未來,我們更期待輝煌;

  甲:在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺;

  乙:在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻;

  合:xx公司20xx年年會現(xiàn)在開始!

  甲:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!他們是xxx

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話!

  甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

  乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前;

  甲:新年是新的樂章,

  乙:讓我們用行動,

  甲:用真誠,

  乙:用奉獻,

  合:迎接充滿希望的20xx年!

  甲:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  乙:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

  合:再見,我們明年再相會!

  元旦的串詞 20

  男:尊敬的領導、老師!

  女:親愛的同學們!

  合:大家晚上好!

  男:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日,

  女:花開花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

  男:今天我們歡聚一堂,共同聆聽日益迫近的20XX年的鐘聲,今天我們歡聚一堂,一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢!

  合:鄂爾多斯市職業(yè)技術學校元旦歌舞晚會現(xiàn)在開始!

  男:首先請聽初中工民建班的大合唱:《鄂爾多斯情》、《地道戰(zhàn)》。

  女:社會發(fā)展了,捷報頻傳;時代進步了,好戲連臺。太平盛世民心安定,老百姓天天都高興!下面請欣賞高熱一班現(xiàn)代舞《今兒個真高興》。

  女:這是一個快樂的日子,你也歌,我也歌,大地飛歌!

  男:這是一個歡騰的季節(jié),風也舞,雪也舞,扇子起舞!

  女:下面由初熱一班表演,扇子舞《大地飛歌》。

  男:各位觀眾、各位朋友:置身草原,你可曾聽過馬蹄噠噠?生活在內蒙古,你可曾見過賽馬的壯觀景象?來吧!來聽一曲二胡獨奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機電班韓建國。

  女:舞姿給人無言的美感,舞樂給人無言的震撼,舞蹈給人無言的力量!下面讓我們從259班的韓國街舞中體會那種無言的強勁吧!

  女:你也有姐妹,我也有姐妹,我們都是姐妹;看看你的姐妹,看看我的姐妹,看看我們的軍中姐妹!下面請欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。

  男:鄂爾多斯,我可愛的家鄉(xiāng):天可愛,地可愛,人更可愛!

  女:鄂爾多斯,我美麗的家鄉(xiāng):草原美,民風美,歌舞也美!

  男:下面請看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。

  女:地球是我們的共同家園,善待地球萬物就是善待我們人類自己,讓我們伸出自己的雙手,共同譜寫一首地球之歌吧!下面請欣賞初電二班的雨傘舞〈〈地球之歌〉〉。

  男:蒙古舞蹈粗獷豪放,熱情奔放;草原駿馬神鷹萬里,前途無量!請看高熱一班的`蒙古舞〈〈萬馬奔騰〉〉。

  男:藍臉的竇爾敦盜御馬,黑臉的張飛叫喳喳,京劇的個性寫在臉譜上;

  女:西皮歡快堅毅,二黃沉郁悲憤,京劇的精粹表現(xiàn)在唱腔中。下面請欣賞高中會電班京腔京韻的表演唱〈〈說唱臉譜〉〉。

  男:有一首歌唱得好:無論你是貧是富是卑還是尊,切莫忘記誰將你養(yǎng)大誰將你生;

  女:有一首歌問得對:幾度坎坷幾番輝煌萬里人生路,誰為你辛苦,誰為你流淚,誰送你上征程!

  男:誰對你有真愛?

  女:誰對你有深恩?

  合:獻給她吧!我們那顆感恩的心!

  男:下面請欣賞表演唱〈〈感恩的心〉〉。

  男:好男兒志在四方,好男兒理當自強!請看高電一班的表演唱〈〈男兒當自強〉〉。

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