中秋活動方案[精]

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的中秋活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋活動方案1

　　為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

　　一、活動名稱：

　　天涯共此時，“慶中秋”職工趣味游戲活動

　　二、參與主題：

　　參與、協(xié)作、和諧、快樂

　　三、活動目的：

　　弘揚xx文化精神，豐富職工業(yè)余生活，調(diào)動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期x上午x點—x點

　　五、活動地點：

　　xxxxx

　　六、活動對象：

　　xx在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地xxx職工，家住異地xx職工。

　　七、活動流程

　　1.活動前：

　　先由工會協(xié)調(diào)xx車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午x點務必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

　　2.活動中：

　　(1)9：00—9：15領(lǐng)導作簡要講話

　　(2)9：15—10：15各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎

　　職工頒發(fā)紀念品(xx)。

　　3.活動后：

　　工作人員及時幫助客運車間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運桌椅。

　　八、工作組及簡要分工

　　組長：xx

　　組員：xxxx

　　1.活動總策劃：xxx工會

　　負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。

　　2.活動現(xiàn)場負責人員：

　�、倩顒蝇F(xiàn)場主要負責人：xxx

　　負責協(xié)調(diào)各活動負責人準備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝負等，負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。

　�、诘谰哓撠熑耍簒xx、xxx、xxx，具體負責活動前后道具準備和搬運工作，存放道具。

　　③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

　�、懿门校河筛饔螒蝽椖抗ぷ魅藛T擔任。

　�、輸z影及兌獎牌設(shè)計：xxx

　　⑥獎品及道具購買：xx統(tǒng)一購買。

　�、擢勂钒l(fā)放：由xxx、xxx負責。

　　九、游戲項目：

　　1.心有靈犀游戲;

　　2.猜燈謎游戲;

　　3.投球比賽;

　　4.貼鼻子;

　　5.托球走。

　　十、游戲的形式：

　　游戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。

　　十一、游戲項目及規(guī)則：

　　(一)心有靈犀游戲

　　1.參加游戲人員：此游戲項目由x名職工參加，各車間至少選派x名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。

　　2.游戲答題方式：游戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識，每組10題，由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。

　　3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。

　　4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn)，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。

　　5.獎勵分配：職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發(fā)放獎票x張，答對x道的游戲卡登記發(fā)放獲獎票x張，答對x道的登記發(fā)放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

　　注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目負責人：xxx、xxx

　　(二)猜燈謎游戲

　　xxx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xxxx，供職工猜測，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處，說出謎底，每人限答x張，答對x張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎票x張，答對x張的登記發(fā)放x張獎票，答對x道的登記發(fā)放x張獎票，不能答出答案的或者答錯的.，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續(xù)猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案為主，如有異議，待活動結(jié)束后，另行探討。

　　注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目工作負責人：xxx、xxx

　　(三)投球游戲

　　游戲前職工到工作人員處做好登記。

　　1.由xxx工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個;投球線

　　標膠帶x卷，投球距離為距塑料桶x米，投球者腳不能越過投球線。

　　2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

　　3.進球數(shù)量x個的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎票x張，進球數(shù)量x個的，登記發(fā)放獎票x張，進球數(shù)量x個的，登記發(fā)放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

　　注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動負責人：xxx，xxx

　　(四)貼鼻子游戲

　　游戲前職工到工作人員處做好登記。

　　1.準備不透明蒙眼布一塊，白紙x張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子x個，距離貼紙距離x米

　　2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)x圈，從起點出發(fā)，奔目標貼鼻子。

　　3.職工貼鼻子貼中x環(huán)的，由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎票x張，貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張，貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋活動方案2

　　"主辦單位：

　　南星街黨工委、山南紅色聯(lián)盟

　　協(xié)助單位：

　　南星街道玉皇山社區(qū)、白塔嶺社區(qū)、水澄橋社區(qū)

　　山南基金小鎮(zhèn)的服務工作，是南星街道黨工委以及周邊社區(qū)工作的重要組成部分，值此傳統(tǒng)中秋佳節(jié)來臨之際，南星街道黨政辦計劃將傳統(tǒng)文化的氛圍送入小鎮(zhèn)，將雅儒的文化環(huán)繞小鎮(zhèn)，提升小鎮(zhèn)企業(yè)員工的.文化滿足感。

　　一、活動主題

　　儒雅中秋，情滿山南

　　二、活動地點

　　山南基金小鎮(zhèn)澤雨堂、小鎮(zhèn)食堂

　　三、活動時間

　　9月22日左右(視天氣情況而定)上午10點30分——12點

　　四、活動內(nèi)容

　　本次活動分為儒雅和品位兩個部分。

　　儒雅環(huán)節(jié)

　　活動地點為澤雨堂(地點：白云路24號)內(nèi)，時間為上午10點30分——11點，聘請茶道大師與糕點師傅同時開課，現(xiàn)場傳授中華茶藝的文雅之氣與動手制作冰皮月餅的傳統(tǒng)文化，讓小鎮(zhèn)企業(yè)的員工代表一共感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

　　品位環(huán)節(jié)

　　活動地點為小鎮(zhèn)的食堂，活動時間為中餐時分(11點30分——12點)，將糕點師傅與員工代表一同制作的冰皮月餅在食堂現(xiàn)場發(fā)放，讓小鎮(zhèn)企業(yè)的員工一同品嘗中秋的味道。

中秋活動方案3

　　一、活動目的：乘節(jié)日東風，回饋消費者，營造觀影氛圍，促進票房增長，提升市場份額；

　　二、活動時間：9月15日———10月7日

　　三、推廣活動平臺：自營平臺（含橫店官網(wǎng)、手機APP、WAP購票）、院線和影城自媒體、聯(lián)盟商戶、影城LED、數(shù)字海報機、燈箱、展架等陣地營銷等；

　　四、活動影片：所有國產(chǎn)影片

　　五、參加活動影城：所有已開業(yè)直營影城

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、自營平臺9、9搶票活動：

　　a、影片每天9、9元/張限量搶票，搶完即止。會員卡、支付寶和微信支付均可支付，整個活動期間一個ID享受一次優(yōu)惠購票，限購2張；

　　b、優(yōu)惠票數(shù)量：中秋3天每天1萬張，其余13天每天0、2萬張，共計5、6萬張；（活動時間：9月15—30日）

　　2、“國產(chǎn)動畫專場”活動

　　國慶期間（10月1—7日）組織開展優(yōu)秀國產(chǎn)動畫特價專場6、6元，搶票數(shù)量每天1000張。

中秋活動方案4

　　中秋節(jié)是一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中班小朋友通過故事、圖片、畫冊、錄像等直觀教具，讓幼兒初步獲得了中秋的相關(guān)知識，在9月9日這一天，中班小朋友歡聚一堂，自帶了各種各樣的月餅，載歌載舞，共度度過了愉快的中秋佳節(jié)。

　　活動目標：

　　1、通過觀看及體驗，了解中秋節(jié)的相關(guān)知識。

　　2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深對祖國悠久歷史文化的了解。

　　3、會與同伴合作，利用現(xiàn)有的或收集的材料布置環(huán)境，感受節(jié)日的氛圍。

　　4、學習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節(jié)日的氣氛5。通過小朋友之間的共同品嘗活動，增進中班幼兒關(guān)愛同伴的情感。

　　活動準備：

　　1、關(guān)于中秋節(jié)的錄象。

　　2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。

　　3、《爺爺為我打月餅》的音樂

　　活動過程：

　　1、老師通過直觀的錄象、生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲，用智力大沖浪的形式，讓孩子們開動腦筋，完成了一次次的腦筋急轉(zhuǎn)彎、解開了一個個謎語，從而讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日DD中秋節(jié)的來歷與典故，知曉了中秋節(jié)的許多趣事。

　　2、學習歌曲《爺爺為我打月餅》

　　3、隨著歡快的音樂聲起，孩子們介紹起各自帶來的月餅，豆沙的'、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅，使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享著月餅，更分享著快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……

　�。ㄗⅲ赫埜魑患议L本周五為幼兒準備一至兩個月餅以供活動。謝謝配合�。�

中秋活動方案5

　　一、活動目的：

　　中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月22日——20xx年10月8日

　　三、活動主題：

　　“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”

　　四、活動內(nèi)容：

　　準備條件：借助短信群發(fā)平臺進行活動的推廣。

　　短信群發(fā)推廣就是通過短信群發(fā)的形式將淘客所要推廣的產(chǎn)品、服務等信息傳遞給手機用戶(客戶購物群體)，從而達到廣告的目的。當今社會，使用手機購物的人越來越多，淘寶手機短信息推廣的`宗旨就是為了增加收益、節(jié)約開支、提高效益而產(chǎn)生的，它可將“產(chǎn)品推薦”、“節(jié)日問侯”、“使用效果推薦”等相關(guān)信息發(fā)布到親朋好友的手機上，為自己所推廣的產(chǎn)品創(chuàng)造無限商機，從而也為淘客們帶來滾滾財源。就以往的合作經(jīng)驗，再此特別聲明，使用XX市君賢科技發(fā)展有限公司天行通軟件，產(chǎn)品質(zhì)量信得過。

　　(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)

　　“歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃”

　　1、xx年中秋美食節(jié)——月餅展

　　結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展

　　”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

　　2、xx年滋補保健品節(jié)

　　中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

　　3、xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展

　　中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

　　4、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”

　　凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

　　五、活動配合：

　　采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。

　　營運處：場地、地堆的提供。

　　企劃處：場地的布置，dm的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。

　　六、其他：

　　制作頁面為大4k、8p，費用約為0.6萬。

中秋活動方案6

　　一、目的

　　通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)

　　二、現(xiàn)場布置

　　中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布置方面不能太另類，而要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來選擇中秋都可以用的.布景。

　　1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調(diào)。

　　2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。

　　3、在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動內(nèi)容

　　4、在dj臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣

　　5、大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列

　　三、活動優(yōu)惠

　　1、中秋節(jié)當晚每臺位，包廂送月餅一份

　　2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份

　　3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心

　　4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張

中秋活動方案7

　　一、活動目的

　　活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日13：30——17：30

　　四、活動地點

　　整個公司區(qū)域內(nèi)

　　五、活動人員

　　公司全體員工

　　六、活動形式

　　舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用;

　　游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共18個);

　　七、活動組織

　　總策劃：xxx

　　活動策劃：xxx

　　活動協(xié)調(diào)：xxx、xxx

　　活動主持：xxx、xxx

　　物品采購：xxx、xxx

　　設(shè)備租賃：xxx

　　獎券制作：xxx

　　安裝調(diào)試：xxx、xxx

　　安全保障：xxx、xxx

　　現(xiàn)場清潔：xxx、xxx

　　現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員

中秋活動方案8

　　活動目的：

　　通過中秋節(jié)這樣一個國人非�？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

　　活動主題：

　　xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

　　活動內(nèi)容：

　　中秋佳節(jié)，在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

　　活動執(zhí)行：

　　1、活動地點，以xx廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

　　2、現(xiàn)場布置，(1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

　　3、參與人員，xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購丁香苑的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，標明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的.機會，將會收到xx新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

　　4、現(xiàn)場表演，由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

　　5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

　　6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺，其他為電飯鍋一臺。

　　7、物料準備，(1)邀請函;活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導坐席;(8)各種游戲道具。

中秋活動方案9

　　八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。卞家泉聯(lián)小9月16-9月22日開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

　　活動中，學校結(jié)合自身實際情況，利用宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

　　各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。特別是五級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生，采用比賽的形式�？茨膫�組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的.祝福。 與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動�；顒又袑W生們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學們小組間團結(jié)合作，利用周圍 圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

　　各班利用多媒體播出了精心準備的節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

　　除此之外，各個班級通過留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了節(jié)日的溫暖。

　　總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋活動方案10

　　一、活動目的：

　　中秋節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節(jié)來臨之際，校團委、學生會將舉辦“迎國慶x賀中秋”師生同樂燈謎會活動，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個大家庭里的溫暖。

　　二、活動主題：

　　“迎國慶賀中秋”師生同樂燈謎會活動

　　三、主辦單位：

　　校團委、學生會

　　四、協(xié)辦單位：

　　辦公室、學生處、總務處、各年級長、班主任

　　五、參加對象：

　　全校師生（除高三外）

　　六、活動時間：

　　20xx年9月28日下午4：20——6：20

　　初中組：下午4：20——5：20

　　高中組：下午5：20——6：20

　　七、活動地點：

　　校門口空地

　　八、活動具體分工：

　　1、校團委、學生會——出燈謎；場地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場兌獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導參觀活動；安排攝影、拍照；維持現(xiàn)場紀律。

　　2、學生處——發(fā)通知，維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。

　　3、總務處——協(xié)助布置現(xiàn)場，如買彩紙、掛燈籠等。

　　4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶 賀中秋”

　　5、各年級長、班主任——組織本班同學參加燈謎會，并協(xié)助學生處維護現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。

　　九、活動須知：

　　1、新一屆學生會的九個部門分4個活動點，設(shè)4個兌獎處，

　　2、燈謎活動規(guī)則：

　　采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的.謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動點（各兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。

　　十、做好活動總結(jié)。

中秋活動方案11

　　活動目的：

　　為了引導和激發(fā)節(jié)日消費，提升品牌形象增加銷售額，以及為秋裝上市做前期鋪墊工作，擬于中秋節(jié)期間（9月21日——9月23日）濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月，特惠迎金秋”系列活動。

　　主辦單位：

　　活動主題：

　　活動工夫：

　　活動范圍：

　　活動主題一：

　　活動內(nèi)容：

　　活動細則：

　　活動主題二：

　　活動內(nèi)容：

　　活動期間，凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份；購物滿1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

　　活動細則：

　　A．活動期間，凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元，憑當日購物小票，移步至一樓服務臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份；購物滿1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

　　B．購物小票當天有效逾期不于兌換

　　C．每位購客每天限送一份，數(shù)量有限送完即止

　　D．各專柜不得作假，如有發(fā)現(xiàn)查實，取消活動參與權(quán)。

　　禮品兌換處：商場一樓服務臺。

　　注：

　　1．中秋禮盒＝精美月餅一盒；中秋禮盒套裝＝精美月餅一盒+紅酒一支。

　　2．各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動結(jié)束后，按照實際贈予數(shù)量結(jié)款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

　　3．本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有

　　宣傳策略：

　　1．5000份A4DM南方都市報夾報

　　2．賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗

　　3．賣場POP海報

　　4．戶外海報

中秋活動方案12

　　一、活動目的：通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的.美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的國學素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。

　　二、活動時間：9月5日--9月8日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、中秋月圓知多少。讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、佳節(jié)感恩送祝福。（一年級）中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源話中秋。（二、三年級）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報（A4）。

　　5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。

　　鎮(zhèn)安小學大隊部**年9月

中秋活動方案13

　　一、活動目標：

　　通過本次活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，知道中秋節(jié)的來源及意義，讓學生了解更多的中國的傳統(tǒng)習俗、文化，繼承、弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。同時，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、知道感恩。

　　二、活動準備：

　　資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》

　　1、學生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的.文化。

　�。�1）內(nèi)容：

　　中秋節(jié)的美麗傳說（向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。）

　　月餅的文化（收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解）

　　有關(guān)中秋有詩詞歌曲（向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。）

　�。�2）時間限制：三天內(nèi)

　�。�3）展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等

　　2、教師準備相關(guān)的補充資料，制作課件。

　　三、活動流程預設(shè)：

　　1、活動一：中秋節(jié)的美麗傳說

　�。�1）中秋傳說之一——嫦娥奔月

　�。�2）中秋傳說之二——吳剛折桂

　�。�3）中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

　　2、活動二：月餅的文化

　�。�1）學生匯報有關(guān)月餅的文化。

　　（2）匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

　�。�3）教師展示：

　　課件示，師再稍作解釋：

　　先吃咸后吃甜。

　　品嘗月餅伴茶水。

　　吃月餅要適量。

　　要吃新鮮月餅。

　　3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語

　　4、活動四：地方習俗大家看（教師資料袋：中秋節(jié)的地方習俗）

　　四、活動時間：

　　20xx年9月18日下午。

　　五、活動形式：

　　各班分班舉行，行政人員，科任老師分別到班參加活動。

　　到班人員：

　　六年級：顏鐵軍五年級：晏亮芝胡瑛

　　四年級：賓蘭郭志明三年級：楊凌袁喜梅

　　活動意義：

　　中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當今時代，通過本次活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷。

中秋活動方案14

　　一、活動主題《迎中秋慶團圓》

　　二、主題介紹

　　農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習俗有吃月餅，就像是端午節(jié)吃粽子，元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月，我國自古就有賞月和祭月的習俗�！懊糠昙压�(jié)倍思親”中秋節(jié)象征著團圓和幸福。在這天，每個家庭都團聚在一起，一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，不僅有助于幫助幼兒了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，帶動幼兒積極參與。

　　三、活動目標

　　1、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。

　　2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　3、大力宣傳園所文化，促進園所影響力，做好長期的招生工作。

　　四、活動準備

　　1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，讓回說話的環(huán)創(chuàng)成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前，與幼兒進行討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。

　　2、材料準備

　　【1】大型條幅懸掛提前進行主題宣傳。園所名稱+活動主題

　　【2】畫展準備

　　收集幼兒與教師作品，根據(jù)作品呈現(xiàn)進行作品裝飾美化�？蓱覓�、粘貼、擺放

　　收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛�！咎崆安贾谩�

　　【3】奇妙的月亮

　　收集月亮變化的圖片資料。

　　【4】中秋風俗

　　收集關(guān)于中秋風俗的資料供幼兒欣賞。

　　【5】中秋來歷

　　后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

　　【6】團圓全家福

　　收集幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團圓的日子

　　【7】中秋祝福

　　可在活動當日為幼兒準備百米長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上�；蛘唣ね羴韯�(chuàng)作各式各樣的月餅。【根據(jù)園所情況進行選擇】

　　3、園內(nèi)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

　　根據(jù)中秋主題進行區(qū)域活動開展

　　【1】團圓超市：

　　幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲

　　【2】美工區(qū)：

　　巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝，汽車、家具等。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

　　月餅店：幼兒利用粘土，制作月餅。

　　說明：為了體現(xiàn)幼兒互動，幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。

　　【3】益智區(qū)：結(jié)合科學領(lǐng)域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。

　　【4】音樂區(qū)：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節(jié)奏樂練習，嘗試為歌曲《中秋節(jié)》、用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂。

　　【5】表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。

　　【6】閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力

　　4、家園共育

　　家長園地是家園溝通的.重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動，

　　在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發(fā)展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

　　五、活動形式

　　1、全園集體活動或班級活動、園內(nèi)或園外、室內(nèi)或室外

　　2、繪畫、手工的方式呈現(xiàn)園所教學特色。

　　3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長卷的繪畫活動。

　　六、活動流程

　　1、提前一周布置現(xiàn)場、作品收集、畫展準備

　　2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】

　　3、轉(zhuǎn)發(fā)有禮【提高園所知名度】

　　4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】

　　將教師幼兒的所有作品進行展示。

　　5、現(xiàn)場活動【人員安排。責任到人】

　　【1】支持人開場。

　　【2】介紹節(jié)日(課堂流程)

　　a向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

　　b欣賞故事

　　【嫦娥奔月等】

　　c制作月餅(課堂流程)【也可進行百米長卷繪畫活動】

　　(1)中秋節(jié)吃過什么味道的、什么形狀的月餅?

　　(2)老師示范做月餅。

　　(3)幼兒動手做月餅。

　　D作品欣賞

　　F合影留念【拍照發(fā)朋友圈】

　　七、親子互動【家庭作業(yè)】

　　1、在中秋節(jié)日當天讓家長與孩子一起欣賞月亮，品嘗團圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)

　　2、朋友圈送祝福

　　孩子直接拍視頻送祝福，體現(xiàn)孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內(nèi)容：全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友，我叫某某，我祝大家節(jié)日快樂，闔家歡樂)

　　溫馨提示：幼兒園可根據(jù)自己實際情況可以選擇進行

中秋活動方案15

　　一、活動主題

　　"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

　　二、主題目標

　　1、知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

　　2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的.文化習俗。

　　3、樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

　　4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

　　三、主題預知思考網(wǎng)絡

　　1、查一查，聽一聽：

　　來歷：中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié)；習俗：各地習俗（如：北京地區(qū)"送兔爺"）

　　2、做一做，看一看：制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福

　　3、嘗一嘗，說一說：品嘗月餅——種類、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閑、工業(yè)）、參觀茶葉店

　　4、講一講，唱一唱：中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事（嫦娥奔月）、中秋節(jié)的音樂、賞月（月亮的秘密、月亮是什么樣子的？——月圓、月缺）

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、主題墻飾：

　　收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

　　2、各活動區(qū)：

　　美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

　　閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。

　　益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計；觀察茶葉在水中的變化過程等。

　　角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

　　四、家長工作

　　1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。

　　3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習茶道表演藝術(shù)。

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