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寫中秋的隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？下面是小編整理的寫中秋的隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
寫中秋的隨筆1
明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮厥，今夕是何年，何似在人間……耳邊回蕩著動(dòng)人的歌，不禁觸歌生情。樂曲優(yōu)美動(dòng)人，花兒清香醉人，在這花好月圓之日，我與父母身在他鄉(xiāng)，只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠(yuǎn)望。
古有“中秋賞月，與親團(tuán)聚”之說，如此熱鬧的氣氛，到了我們這兒竟成一種凄涼。我們沉默許久，終于爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜，“不知兄弟們現(xiàn)在是否在思念我們？”“打個(gè)電話回家吧！”媽媽提議�！叭思艺f不定正吃團(tuán)圓飯呢，咱別給人家添堵。”爸爸回答道。我沒出聲，只是在回味他們口中的'“家”。
小時(shí)候我曾疑惑，可現(xiàn)在終于理解了“家”地含義：它不需要華麗的'裝飾，不需要很高的位置，只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學(xué)家李墨說過：“家可以讓你在失敗中獲得希望，在寒冷中獲得溫暖。”也許它很樸實(shí)，可人人都想擁有；也許它很低廉，可用金錢卻買不到。是啊，那才是家，才是永遠(yuǎn)的歸宿。此時(shí)的茉莉已沒有往常的香，它塔拉著腦袋，一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎？我低頭沉思，四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了，我急忙奔去，打開免提，只為聲音大些讓爸媽聽見。
“中秋快樂”！電話傳來叔叔嬸嬸的聲音�！拔覀兛蓻]有忘了你們！”嬸嬸提議我們電話慶中秋，唱起家鄉(xiāng)的歌。深藍(lán)的天空上掛著一輪金黃的明月，月光灑在茉莉花上，花莖挺直了，又散發(fā)迷人的香味。
寫中秋的隨筆2
正當(dāng)夜幕降臨，皎潔的圓月冉冉升起。在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜里，月亮倒映在水面，風(fēng)兒清清地吹拂著水，水中的月兒恰似一朵白蓮隨風(fēng)飄動(dòng)，為夜增添了幾分羞澀。
在這月朗星稀的寧夜，風(fēng)清月秀，我們一家人坐在涼臺(tái)上一同賞月。在此時(shí)，這枚新月像梨花一樣明，把皎潔撒向人間，用美的雨露滋潤(rùn)我們的`心。我們?cè)谶@迷人的月色中，如同墜入了夢(mèng)境。
媽媽起身從屋里端出一盤月餅讓我們一起分享。我接過月餅，“媽，為什么每年八月十五都要吃月餅呀？”“是為了紀(jì)念嫦娥，所以每年中秋節(jié)都要吃月餅�！薄澳怯譃槭裁匆o(jì)念她呢？”“這還有個(gè)傳說：當(dāng)時(shí)天上有十個(gè)太陽，人間像個(gè)火爐。天庭派嫦娥勸后羿的化身阿牛射其他九個(gè)太陽，嫦娥完成了任務(wù)就要回天了，可是和大伙產(chǎn)生了濃厚的感情。在上天的早晨為大家做了月餅。后來人們?yōu)榱思o(jì)念楚楚動(dòng)人、善解人意的嫦娥，就每年中秋節(jié)都吃月餅、賞月紀(jì)念嫦娥，流傳至今�！薄芭�，原來如此��！”
我們邊吃月餅，邊聊著
寫中秋的隨筆3
中秋節(jié)到了，我非常想念愛我的爺爺奶奶，今天我懷著激動(dòng)的心情去看望他們。
在路上，我的心情特別高興，看見了可愛的山羊、黃牛和兩匹白馬。還有幾輛大大的壓路車和辛勤工作的叔叔們……
下了車后，我拎著月餅往家跑去，爺爺奶奶見到我回來了，可高興了。我說爺爺好、奶奶好，爺爺高興得樂開嘴，奶奶緊緊地把我抱住，問這問那，我也特別開心。
下午，爸爸媽媽帶著我去賞桂花，離好遠(yuǎn)就問到了桂花的香味，那香味真的好濃啊。仔細(xì)觀察它的花，是十字形的`，顏色是金黃的。它的葉是橢圓形的，顏色有的是淺綠，有的是深綠。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的奶油蛋糕上，點(diǎn)綴上了金黃的小點(diǎn)點(diǎn)，又像一棵樹上撒滿了許多小星星。
晚上，我們一起吃月餅，賞月，月餅真香呀，有各種味道，有各種形狀，各種花邊，我看著都想吃。月亮慢慢地升了起來，由檸檬黃漸漸的變淡，變淺，像一輪銀白色的圓盤掛在空中�？粗髁恋脑铝�，讓我想到了美麗的傳說，嫦娥奔月，吳剛折桂。我真想有一雙翅膀，飛上月亮，去見見美麗的嫦娥姐姐、可愛的玉兔和桂樹。
寫中秋的隨筆4
中秋節(jié)，又稱月夕、仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。當(dāng)夜幕降臨后，我們和家人坐在一起吃月餅、賞月。
抬頭一看，月亮又大又圓，周圍映出淡黃色的光暈，像是給自己披上了一件薄薄的紗衣，月亮躲在了云的后面，像一位害羞的小姑娘，不愿意讓別人看見自己美貌。
過了一會(huì)，我來到窗前。發(fā)現(xiàn)月亮姑娘偷偷地探出了頭，似乎想要看一看這美麗的夜空，看一看這座夜晚的城市，看一看小朋友愉快玩耍的身影也似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了期待！
慢慢地，月亮姑娘身邊的云漸漸散了，天空中出現(xiàn)一輪皎潔的明月，像一塊無暇的大玉盤，她的光芒是那么的明亮、那么的耀眼，為夜晚的天空增添了無限光芒。
賞完月后，全家人坐在一起，津津有味地吃起了冰淇淋月餅，月餅的.外層是紫色的糯米，中間是白色的冰淇淋，最里面是紅紅的草莓果醬，咬一口，甜甜的、涼涼的，美味極了。
中秋的月亮，是多么地明亮，照亮了整個(gè)城市！照亮了團(tuán)圓人們的笑臉！
寫中秋的隨筆5
每逢每年的農(nóng)歷八月十五日，是我們?nèi)蠊?jié)慶中的中秋節(jié)，因?yàn)檫@天剛好居于三秋之中，所以被稱為中秋節(jié)，也叫“月夕”，已有兩千多年之久了。
中秋節(jié)有很多習(xí)俗和故事：像吃月餅的習(xí)俗；嫦娥吃了長(zhǎng)生不老藥直奔月宮，孤零零過一生的傳說；還有月宮中不停搗藥的玉兔；日夜不停的砍伐金桂的的吳剛………每一則故事都極具濃厚的神秘色彩，讓人咀嚼再三，充滿豐富的寓意，而月亮再人們心中蒙上了一層神秘的面紗，讓人百思不得其解。
中秋節(jié)，是在外工作或求學(xué)的游子回家團(tuán)員的日子。今年的中秋節(jié)，我們也不免俗的要求媽媽讓我們烤肉，而地點(diǎn)是鄉(xiāng)下外婆家。那天，大伙二、三十人就在碧綠的稻田旁，架起爐火，興高采烈的烤著各式各樣的食材，在過程中我看到小表弟的天真，哥哥狼吞虎咽的模樣，而舅舅他因烤肉？`的灰頭土臉，另外，外婆滿布皺紋的臉上，也洋溢幸福、滿足的'笑容，每一個(gè)畫面都讓我倍感溫馨！
古人說：“月圓人團(tuán)圓”原來大家聚在一起賞月、吃月餅、烤肉是一件多么幸福的事！因此，我們?nèi)壹s好了，明年的中秋節(jié)，還要在外婆家過，中秋節(jié)能讓家人之間的感情更密切，更重要的是，我看到了外婆充滿幸福的臉龐，和大家燦爛的笑容，我喜歡這種感覺！
寫中秋的隨筆6
昨天是中秋節(jié)，我們一家五口去外婆家過節(jié)。
到了外婆家，我們熱熱鬧鬧地圍在一起，說這說那，可好笑了。
最有趣的事還是燒火。做飯時(shí)，我調(diào)皮地跑到燒火處，拿起竹筒往火里吹。糟糕！我臉上一臉的灰，嘴巴的四周還印了一個(gè)又大又圓的黑圈圈，把人笑個(gè)半死！我把臉洗干凈，又繼續(xù)燒火。這次我可沒那么笨了，我把容易燃的柴先扔進(jìn)灶膛，再加其他的大柴，火漸漸地旺了，把菜都燒焦了。第三次，我有了經(jīng)驗(yàn)，看爸爸炒菜來加柴，火時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，火候剛合適。
過了好久，菜終于上桌了。這有廚神老爸的'功勞，也有我燒火小助手的功勞呢！吃飯我吃得津津有味。
吃過午飯，外公外婆和爸爸媽媽互相給起錢來，你給他，他給你。我在洗手時(shí)，外公拿著一百塊錢準(zhǔn)備放到我的口袋里，我一溜煙跑了好遠(yuǎn)。外婆也拿著錢要給妹妹，妹妹竟然收下了，我搶過錢，扔到桌子上，拉著妹妹跑了。
就這樣，愉快的中秋節(jié)過去了。
寫中秋的隨筆7
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o聲的世界里成長(zhǎng)，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說她們園區(qū)里有活動(dòng)，一群充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面，我怎么能錯(cuò)過？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區(qū)。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們?cè)趺磿?huì)開口說話呢？園區(qū)老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，為愛心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來關(guān)愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
寫中秋的隨筆8
今天，農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。中秋節(jié)吃月餅賞月，是從古至今的習(xí)俗�？墒且�?yàn)橄掠�，今晚月亮根本就沒露面，我有點(diǎn)失望。
晚上，我們一家人在君瀾大酒店吃飯，圍坐著一個(gè)大圓桌，也夠熱鬧。后來不知是誰的提議，我們做起游戲來。輪流說出關(guān)于月亮的詞語，說不出來，就捏著鼻子繞桌轉(zhuǎn)一圈。一時(shí)間開心極了。
上菜了，我們一邊享受著美味佳肴，一邊隨意地聊天。后來上了一盤大月餅，長(zhǎng)輩們說，它象征著團(tuán)圓，每個(gè)人都要吃一塊。我“哇哦”夸張地叫起來，站起來湊到跟前認(rèn)真地看，細(xì)細(xì)地聞，那色澤，那形狀，那香味，美得我閉著小眼皺著鼻子直搖頭。媽媽叫我切月餅，在大家的'注視下，我數(shù)著家里的人數(shù)，然后把月餅切成等份，我凝視著里面像皎潔明月一樣的蛋黃，覺得它彌補(bǔ)了我小小的遺憾。
每個(gè)人吃著那一小塊月餅，說著笑著，這時(shí)我心想，這個(gè)中秋節(jié)，雖然沒有明月相伴，但有了全家人的陪伴，我們的歡樂絲毫不減。
寫中秋的隨筆9
今天是中秋節(jié)了，我一回到家就對(duì)媽媽說：“媽媽今天是中秋節(jié)，我們吃完飯就上樓頂賞月吧！”“好呀”媽媽答到，中秋節(jié)之夜。
吃完飯后，我們一家就按照約定上樓賞月去了。我打開樓頂門一看，樓頂已經(jīng)有人比我們?cè)缫言谫p月了。我們找了個(gè)空地坐了下來。我抬頭一望天黑黑的看不見月亮的一點(diǎn)點(diǎn)亮光。過了一會(huì)兒天空中的黑云慢慢散開，看得見一點(diǎn)亮光。慢慢地出現(xiàn)了月亮的半條金邊。黑云被金邊的光茫照出了一條直直的'光，真像有人把黑云用刀割開似的。
過了一會(huì)兒月亮的一小半邊臉從黑云里慢慢鉆了出來。月亮另一邊被黑云擋得一點(diǎn)月光也看不見，真像人們說的天狗食日那樣。我一邊吃月餅一邊望著天空上的月亮。轉(zhuǎn)眼的功夫，天上的黑云全散開了，一個(gè)完整的月亮出現(xiàn)在天空。月亮又光又圓真像一個(gè)大燈泡高高地掛在天空上，我拿起一個(gè)月餅來和月亮對(duì)照，兩個(gè)一樣圓，我就問媽媽：“怎么每一次中秋節(jié)的月亮都是那么圓，是不是月亮也喜歡吃月餅?zāi)�？”在�?chǎng)的人聽了都笑了。媽媽說：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了自已去觀察才知道�！薄芭丁�
深夜了，月餅吃完了，可是月亮還是那么圓，我就想：我長(zhǎng)大以后一定要察清楚原因。
寫中秋的隨筆10
今天是中秋節(jié)，我躺在沙發(fā)上觀看“天宮二號(hào)”發(fā)射直播，看著看著我便睡著了。
就在此時(shí)，忽然間窗外傳來一陣巨大的轟鳴聲，原來是一艘航天飛船降落在我家院子里了。艙門打開后，從里面走出一位航天員叔叔，他揮揮手說：“小朋友，請(qǐng)你跟我上飛船吧！”我上了飛船，興奮地倒數(shù)著：“5、4、3、2、1，點(diǎn)火、發(fā)射！”伴隨著一節(jié)節(jié)推進(jìn)艙的分離，我們開始遠(yuǎn)離地球飛向太空，我既興奮又緊張。飛船降落在月球的環(huán)形山旁，我跟隨著叔叔推開艙門踏上月球表面。我在航天員叔叔的.帶領(lǐng)下，走了幾步，“哇，原來地球表面是這樣凹凸不平的！”看來嫦娥仙子和月兔不過是個(gè)美好的傳說罷了。面對(duì)月球的一切，我充滿了好奇：“咦，月球上到底有沒有生物存在呢？”我正思考時(shí)，突然感覺有人在推我，睜開眼睛一看，哦，原來我是在做夢(mèng)呢！
我心想：這真是一趟奇妙的旅程啊，以后我要造一個(gè)通往月球的電梯，把地球上所有的生物都帶過去。
寫中秋的隨筆11
中秋節(jié)放假三天，為了培養(yǎng)學(xué)生留心觀察生活和用心體驗(yàn)生活的習(xí)慣和能力。我布置他們以“中秋節(jié)”為話題寫一篇生活日記。
為了學(xué)生能夠更好地寫好這篇日記，布置作業(yè)時(shí)，我作了簡(jiǎn)單的提示，引導(dǎo)他們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行觀察和體驗(yàn)：
中秋節(jié)這一天，家里或者街上氣氛與平時(shí)一樣嗎？大街上、超市里和平時(shí)有什么不同？（可以從行人、商品、車輛等方面具體觀察）你們家里是怎樣過中秋節(jié)的？做了哪些菜？吃飯時(shí)的氣氛怎么樣？觀看中秋聯(lián)歡晚會(huì)了嗎？節(jié)目怎么樣？你印象最深的節(jié)目是什么？你賞月了嗎？中秋節(jié)的月亮怎么樣？這一天,你過得怎么樣?……
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了為學(xué)生羅列了這么多之后,我告訴他們可以從中選擇其中的一兩個(gè)方面來記述中秋節(jié)這一天的生活和感受。
同學(xué)們會(huì)寫得怎么樣呢？在我的心里還是個(gè)未知數(shù)。
中秋節(jié)的`晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留給學(xué)生的這篇日記。對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，他們剛剛接觸作文，我知道這項(xiàng)作業(yè)對(duì)于一部分孩子來說不是一件簡(jiǎn)單的事情，雖然我進(jìn)行了簡(jiǎn)單了指導(dǎo)，他們是否認(rèn)真的領(lǐng)悟了，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己的意思嗎？我不敢有過高的奢望，我想只要他們能夠把自己的所見、所聞、所想、所感，文通字順、真實(shí)地表達(dá)出來就可以了。
三年級(jí)的孩子初學(xué)寫作，我們一定要遵循他們的年齡特點(diǎn)和語言發(fā)展的規(guī)律，向?qū)Υ扇~上的露珠一樣保護(hù)他們習(xí)作的興趣和自信心，千萬不能盲目提出各種各樣的過高要求，讓他們對(duì)寫作望而卻步。
想到這些，我提醒自己：在假期開學(xué)評(píng)講日記的時(shí)候，一定要努力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子日記中的閃光點(diǎn)，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話，一個(gè)真實(shí)的想法，只要能讓學(xué)生能夠感受到老師對(duì)他們勞動(dòng)成果的賞識(shí)，體驗(yàn)到習(xí)作的自信和成功，我都要加以表揚(yáng)和肯定。
起步階段的習(xí)作教學(xué)，要耐著性子，慢慢來，在等待中定會(huì)欣賞到不可預(yù)約的精彩！
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