中秋的朗誦稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿？下面是小編為大家整理的中秋的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
中秋的朗誦稿1
《奔月》
舒婷
與你同樣瑩潔的春夢(mèng)
都稍縱即逝？
而你偏不顧一切，投向
不可及的生命之源
即使月兒肯收容你的背叛
猶有寂寞伴你千年
為什么巍峨的山岳
不能代你肩起沉重的鎖鏈
你輕揚(yáng)而去了嗎
一個(gè)美麗的弱音
在千百次演奏之中永生
中秋朗誦稿9
那輪明月漸漸地從東方升起
月又大又圓，而特別亮
溫暖的月光照在你的窗前
也印在你的身上
家門口的池塘
有一個(gè)月亮
跟天上的月亮一樣
一樣圓，一樣亮
一個(gè)在水里
一個(gè)在天上
秋風(fēng)吹過(guò)
波光粼粼的月光在水里蕩漾
輕悅的魚(yú)兒
鉆在月亮里自由歌唱
路邊的'小草
有一個(gè)個(gè)小水珠
是月光腳下冰爽的秋露
田間的水稻
正在伸著懶腰，打著哈欠
秋天的蟲(chóng)
沉默著，沉默著
不能在月光的柔波里斑斕唱歌
只有那條小溪
流淌著，流淌著
你聽(tīng)
為月光奏起人間最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
中秋思鄉(xiāng)的朗誦稿三：全家拜月
八月初一，太平初一
月到中秋，全家拜月
寶塔燈，照照天地
花下藕，藕絲連連
紅石榴，榴開(kāi)見(jiàn)子
團(tuán)圓餅，夫妻同偕到老
和家和睦團(tuán)圓
中秋節(jié)的兒童詩(shī)歌三：月亮升起的地方
月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚(yú)兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說(shuō)
好多不知誰(shuí)的眼睛
落于白樺樹(shù)上 眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
卻拋給月亮
無(wú)限柔情
也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著
在我的夢(mèng)中
溶化了
中秋的朗誦稿2
最美中秋月
作者：南苑
夜，中秋夜
此時(shí)此刻
間覺(jué)，懸于高空
月，美
最美，所見(jiàn)到的
依然是圓的
與以往農(nóng)歷十五，晴天的
一樣
觸摸不到，實(shí)體變化
不得而知
散發(fā)出種種光芒
比希望還希望
今宵，一切如舊
而常年陪伴不離不棄的知己
是最美的，不是謊言
中秋的朗誦稿14
中秋小雨涼風(fēng)寄思
中秋的小雨攜著涼風(fēng)
灑落了牽掛
美麗的世界飄渺著鐘聲
將我遺落于繁華
吶箏撩起的歌聲如夢(mèng)
淡香零落的玉露
靜靜輕吻著一季盛夏
在喧嘩的街燈下
落寞被不盡的喧囂零碎
青春的歌
沒(méi)有孤單與眼淚
沒(méi)有快樂(lè)與傷悲
只是我決定用心接受輪回
描寫中秋節(jié)散文詩(shī)朗誦稿
中秋的夜晚
月亮靜悄悄地從東方升起
風(fēng)吹過(guò)山崗
吹散了路上晚歸的行人
沐浴著月輝
我徘徊在九月的池塘邊
秋蟲(chóng)唱著歌兒
為中秋獻(xiàn)上唐朝的舞蹈
一對(duì)一對(duì)的戀人坐在草坪上
呢喃小語(yǔ)
在這個(gè)多情的季節(jié)里
他們小心翼翼地傳遞著自己的愛(ài)意
風(fēng)輕輕地吹過(guò)耳畔
我聽(tīng)到了這座城市在對(duì)我訴說(shuō)
汗水與輝煌
在路燈照亮的大道
正流動(dòng)著城市的血
我愛(ài)她
就如同我躲避不了她投的.
那熾熱的目光
在這個(gè)季節(jié)
好多繁華都將沉睡
包括守望季節(jié)成熟的玉米地
星星站在高處
我雙手緊握著秋涼
站在桂花樹(shù)下
金色的桂花香遍了我的全身
秋天已經(jīng)走得很遠(yuǎn)
她將會(huì)走得更遠(yuǎn)
描寫中秋節(jié)散文詩(shī)朗誦稿
明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋的朗誦稿3
《奔月》
舒婷
與你同樣瑩潔的春夢(mèng)
都稍縱即逝？
而你偏不顧一切，投向
不可及的生命之源
即使月兒肯收容你的背叛
猶有寂寞伴你千年
為什么巍峨的山岳
不能代你肩起沉重的鎖鏈
你輕揚(yáng)而去了嗎
一個(gè)美麗的弱音
在千百次演奏之中永生
中秋的朗誦稿9
月牙漸漸豐滿
風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫著圓圈
你是我的心靈的常青樹(shù)
怎么可能在這圓潤(rùn)的月夜
隨著大海的濤聲漸去漸遠(yuǎn)
我看到石榴樹(shù)掛滿紅果
你會(huì)不會(huì)在月圓的夜晚和我一起呢喃
就是那一句溫軟的話語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里
月亮漸漸升起
便有一縷悅耳的罄音
魚(yú)兒歡快游動(dòng)泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹(shù)的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì)心的微笑
常常在幽深靜寂的夜晚
掛滿果實(shí)枝椏的罅隙里
聆聽(tīng)你疾馳的'跫音
我不喜歡秋風(fēng)
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜歡早晨的露珠
見(jiàn)了陽(yáng)光便放棄所有的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃
月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能還原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢(mèng)的虛幻
中秋的朗誦稿4
悠悠萬(wàn)世，明月的存在對(duì)人間都是一個(gè)魅人的宇宙之謎，“青天有月來(lái)幾時(shí)？”對(duì)那無(wú)限時(shí)空的奇跡，大有神往與迷惑交馳之感。時(shí)間在月亮上面積淀了厚重的文化情愫；籠罩了神秘幻化的色彩；灑落了無(wú)數(shù)美麗的故事傳說(shuō)：鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁；團(tuán)圓，分手；蟾蜍飛天，冰輪出海，瑤臺(tái)落鏡；凄婉的嫦娥奔月，悲壯的吳剛伐桂，孤寂的玉兔搗藥……
正因?yàn)樵铝僚c人類的這種微妙的關(guān)系，才引得世世代代的遷客騷人感懷不已，他們抒寫離愁，抒寫別情，抒寫鄉(xiāng)思，抒寫鄉(xiāng)愁……他們那非凡的想象，大膽的夸張，熱情的吟詠……有關(guān)月亮的詩(shī)篇浩如煙海，有關(guān)月亮的詞章?tīng)N若群星……
所以，謫仙在仕途失意時(shí)，會(huì)在月下獨(dú)酌，與明月共舞：“舉杯邀明月，対影成三人”；詩(shī)圣客居他鄉(xiāng),也鐘情故鄉(xiāng)的月亮，抒寫悠悠的鄉(xiāng)思：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；大詞人東坡居士,也感懷月亮的陰晴圓缺與人間悲歡離合的巧妙契合，為世人捎來(lái)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的'美好祝愿。
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，讓我們共享這中秋之夜的美好時(shí)光吧！
我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)共分四部分：第一章，詠秋歡歌；第二章，吟月小唱；第三章，鄉(xiāng)思別賦；第四章，夢(mèng)幻神曲。
第一組曲 詠秋歡歌
1、九月紅葉似火，九月白露為霜，守望九月，共度秋光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《九月的守望》。
2、辛勤的汗水澆灌春天的希望，金黃的稻穗預(yù)示著秋天的成熟。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《金黃的稻束》。
3、中秋的月亮格外圓，八月的桂花分外香。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋》。
4、圓圓的秋月?lián)]清淚，圓圓的月餅寄鄉(xiāng)思。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋月夜》。
5、今年圓月掛中天，明年月圓何處看？請(qǐng)欣賞散文《中秋月》。
6、守望中秋的溫暖，聆聽(tīng)月光的聲音。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《守望中秋的溫暖》。
7、我看今日中秋月，蘇軾只身在徐州。請(qǐng)欣賞蘇軾的詞《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。
8、玉液滿，瓊杯滑，長(zhǎng)袖起，清歌咽。唱出一曲《滿江紅》，中秋遠(yuǎn)寄離恨情。請(qǐng)欣賞辛棄疾詞《滿江紅·中秋寄遠(yuǎn)》。
9、讓我們祝福中秋過(guò)得好，學(xué)習(xí)成績(jī)步步高。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋賀辭》。
第二組曲 吟月小唱
1、把酒問(wèn)月幾時(shí)有？古今騷人細(xì)答之。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《把酒問(wèn)月》。
2、古月猶如瑤臺(tái)鏡，飛掛浩翰青云端。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《古朗月行》。
3、飲酒無(wú)伴邀明月，對(duì)影三人共徘徊。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《月下獨(dú)酌》。
4、江上自雄麗，風(fēng)露并高寒。寄聲月宮娥，金山觀月容。請(qǐng)欣賞張孝祥詞《水調(diào)歌頭·金山觀月》
5、春江潮水連海平，海上明月共潮生。請(qǐng)欣賞張若虛詩(shī)《春江花月夜》。
6、江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？請(qǐng)?jiān)僖淮涡蕾p張若虛詩(shī)《春江花月夜》。
7、讓我們拉開(kāi)記憶的天幕，尋找那滿月的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《尋找滿月》。
8、小時(shí)候，月亮是我們幻想里的卡通城堡，長(zhǎng)大后，月亮成了我們相思中的伙伴。欣賞詩(shī)歌《心中的月亮》。
第三組曲 鄉(xiāng)思別賦
1、秋意溫柔如母親，秋月溫婉如情人。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《秋日溫柔》。
2、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白的詩(shī)句，如今又有新散文。請(qǐng)欣賞散文《靜夜思》。
3、月光如銀思無(wú)限，故鄉(xiāng)似夢(mèng)情綿長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月思》。
4、故鄉(xiāng)的月夜充滿詩(shī)情畫意，他鄉(xiāng)的月夜承載離愁別緒。請(qǐng)欣賞散文《月下遐思》。
5、我寄情思與明月，飛到魯西大平原。請(qǐng)欣賞散文《我寄情思與明月》。
6、故鄉(xiāng)的歌笛在晚上響起，故鄉(xiāng)的老樹(shù)永不老去。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》。
7、月是鄉(xiāng)村景，月是鄉(xiāng)村明，月是鄉(xiāng)村夢(mèng)，月是鄉(xiāng)村魂。請(qǐng)欣賞散文《月是鄉(xiāng)村明》。
8、把門窗打開(kāi)，讓輕風(fēng)進(jìn)來(lái)。這是美麗的家園，這里有快樂(lè)和溫暖。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗的家園》。
9、鄉(xiāng)村的母親虔誠(chéng)地祈禱，盼望村莊升起月亮。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《村莊里升起了月亮》。
10、白霧橫江秋意涼，月兒明處是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞散文《月是故鄉(xiāng)明》。
11、遠(yuǎn)山炊煙是故鄉(xiāng)，轆轤土墻是滄桑。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《故鄉(xiāng)》。
第四組曲 夢(mèng)幻神曲
1、寒星寥落睡意濃，月色朦朧夢(mèng)酣醇。請(qǐng)欣賞散文《月色無(wú)邊》。
2、月光灑下白色的溫柔，夏夜沉浸藍(lán)色的夢(mèng)境。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月光》。
3、月亮芬芳玉成夢(mèng)想，月光燦爛宛若笑容。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月光永久地照耀》。
4、銀色的月光帶著我的心飛翔，劃過(guò)悠遠(yuǎn)的夜空，尋找遺失的前緣。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《虔誠(chéng)》。
5、玉殿瓊樓廣寒宮，嫦娥不嫁何人留？請(qǐng)欣賞辛棄疾詞《木蘭花�！た蓱z今夕月》。
6、秋月如水瀉碧山，秋溪像月清澈明。請(qǐng)欣賞散文《秋月》。
7、月亮奔波過(guò)大漠，孤雁清風(fēng)撫慰之。請(qǐng)欣賞散文《大漠明月》。
8、月不可掬更不可玩，是誰(shuí)違規(guī)遭遣之？請(qǐng)欣賞散文《玩月橋》。
9、守望組成思念的項(xiàng)鏈，時(shí)間串起淚珠無(wú)限。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《守望天堂》。
10、明晃晃，金燦燦，融融月照故鄉(xiāng)，情深深，意濃濃，夢(mèng)幻曲，響太空。清欣賞散文《金色夢(mèng)幻》。
尾 聲
月亮聯(lián)系著我們太多太多的情絲，月亮是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也吟詠不完的詩(shī)章，愿我們今后再用新的思想，新的創(chuàng)意，新的主題抒寫新的詠月詩(shī)章！
“中秋吟月”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！
再見(jiàn)！
中秋的朗誦稿5
同學(xué)們，大家好！今天我要給大家朗誦一篇題為《中秋的月光》的作品，希望大家能夠聆聽(tīng)和感受中秋節(jié)的美好。
中秋的月光灑在大地上，給人們帶來(lái)了絲絲溫暖，也帶來(lái)了思念之情。月圓人圓，團(tuán)圓是中秋節(jié)最美的意象。每逢中秋，家人們圍坐在一起，欣賞著皎潔的月亮，品嘗著美味的月餅，互相之間分享著生活的點(diǎn)滴。即使相隔千里，親情也能在這一天盡情流淌。
而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)也是一個(gè)重要的時(shí)刻。在這個(gè)美麗的節(jié)日里，我們既可以與父母分享彼此的快樂(lè)和付出，也可以與同學(xué)們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。在這個(gè)日子里，我們可以一起舉辦賞月會(huì)，聽(tīng)著中秋的'故事，品味著傳統(tǒng)的美食，一起玩游戲，增進(jìn)友誼，收獲快樂(lè)。
中秋節(jié)中最具有代表性的就是賞月了。遠(yuǎn)眺天空中懸掛的明月，似乎可以洞穿我們的心靈。家家戶戶都會(huì)點(diǎn)亮明亮的燈籠，充滿了喜慶的氛圍。而在這個(gè)時(shí)刻，我們也要對(duì)自然保持敬畏之心，不要在放煙花爆竹時(shí)制造噪音和污染環(huán)境。我們應(yīng)該用更環(huán)保的方式慶祝節(jié)日，比如放飛孔明燈，用這種方式表達(dá)我們對(duì)美麗星空的贊美。
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們民族的獨(dú)有文化。通過(guò)慶祝中秋節(jié)，我們不僅可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力，還能讓這份傳統(tǒng)代代相傳。讓我們共同努力，將這份美好的傳統(tǒng)一直傳承下去。
我祝愿大家在中秋節(jié)里，家庭和美，友誼和諧，學(xué)習(xí)進(jìn)步。中秋快樂(lè)！謝謝大家！
�。ㄗ�?jǐn)?shù)：346字）
中秋的朗誦稿6
朗月姐姐月姐姐，多變化
初一二，黑麻麻，初三四，銀鉤樣
初八九，似龍牙，十一二，半邊瓜，十五銀盤高高掛。
中秋月，凈無(wú)暇，圓如鏡子照我家。
打麥場(chǎng)邊屋檐下，照著地上小娃娃。
娃娃牽手同玩耍，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒眼昏花，一不留神摔地下，連聲喊痛叫媽媽。
云里月姐說(shuō)他傻，引得大家笑哈哈。
中秋的朗誦稿7
致青春，那些年
詩(shī)|劉飛鷺
青春，那些年
有人在懷念
有人在感嘆
是歲月丟失了我們
還是我們拋棄了歲月?
一張張不再稚嫩的笑臉
一聲聲未曾改變的鄉(xiāng)音
或是異國(guó)，或是他鄉(xiāng)
不曾想，這些年
我們竟還能遇見(jiàn)
遇見(jiàn)，在少不更事的光陰里
有過(guò)多美的瞬間
遇見(jiàn)，在蔥蘢的那所校園
有過(guò)最難忘的春天
記憶的河在影集中
源源不斷，波濤洶涌
最遺憾，卻有幾個(gè)名字
終究找不見(jiàn)
青春，那些年
如一縷香茗
溢滿丟失的或是尋回的
曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的
記憶，一串串
初中畢業(yè)很多年，之所以說(shuō)很多年，卻不愿提及多少年。因?yàn)�，那一串�(dāng)?shù)字，總能讓人有一種傷感。一位在美國(guó)的`老同學(xué)，建了一個(gè)微信群，于是，很多年未見(jiàn)的老同學(xué)的名字，就一個(gè)一個(gè)涌現(xiàn)在眼前。那種淡淡的喜悅，淡淡的憂傷，淡淡的回憶，淡淡的想念，卻不知何時(shí)已模糊了雙眼。青春，像一條記憶的長(zhǎng)河，在時(shí)光中流淌，一串串……
中秋的朗誦稿8
中秋節(jié)的晚玉米
秋的月亮普照著大地
也照亮了房前的晚玉米
城里人都在舉杯賞月
農(nóng)村人大都在掰晚玉米
我慨嘆這中秋佳節(jié)的無(wú)奈
因忙碌而不輕松自在
嫦娥在抱著玉兔觀望
向人間撒下一片輝煌
玉米的胡須格外張揚(yáng)
金黃的玉米閃閃發(fā)光
肆虐的`飛蟲(chóng)纏繞在身上
蛐蛐的鳴叫再告白夜的凄涼
坐在玉米堆上
品嘗著月餅的香
那別樣的味道啊
匯成了一堵鐵壁銅墻
中秋現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦稿7
夜
又下起了雪
一個(gè)人
走在回家的路上
在這個(gè)偏遠(yuǎn)而又寂靜的小城
我的心本應(yīng)是孤寂的
只是那不遠(yuǎn)出的一盞路燈下
雪花一片一片的
仿佛在與之飛舞
你看多美
我不自禁的
伸出手去
仿佛她們就是這夜間的精靈
又仿佛是一群活潑貪玩的孩子
多么美好啊
只是一輛響著喇叭的汽車
打破了夜的寧?kù)o
我抬起頭
看了看漫天飛舞的雪花
又看向了前方
于是我加快了腳步
開(kāi)始了新的啟程
中秋的朗誦稿9
十五的夜晚天上看不見(jiàn)月亮，中秋離家心如秋水有說(shuō)不出的悲涼。
窮家小戶都有團(tuán)聚都有歡暢，而此時(shí)的我心中卻有無(wú)法言傳的惆悵。
幾十年來(lái)家境貧寒艱苦倍嘗，不懈努力希望看到家庭的興盛。
多虧父母帶著我們克難奮進(jìn)，才有了今日國(guó)泰民安的'良好景況。
貧困的過(guò)去在勤儉中一去不返，美妙的生活在努力下日子還長(zhǎng)，為什么不能向昨天那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，為什么不能教育子女奮發(fā)圖強(qiáng)。
慈父的仙逝留給我們無(wú)限的哀痛，母親的健在證明了我們四世同堂。
不要為自己過(guò)的更好毀掉了形象，兄弟姐妹呀要互幫互助情深意長(zhǎng)。
教育子女要注重對(duì)品德的培育，操持家庭要懂得勤儉節(jié)約的重要，生于憂患，死于安樂(lè)，警鐘要響，這樣生活才能過(guò)的美妙，過(guò)的安詳。每個(gè)人都要審視一下自己在怎樣想，每個(gè)人都要考量一下私欲是否膨脹，要讓親人們都時(shí)刻思念你呀，要給我們的后代做出好典范�。�！
讓十五的月亮把心中照亮，中秋的團(tuán)聚才會(huì)充滿親情和歡暢。
再苦、再窮、再委曲、要自己承擔(dān)，親人們的愉悅就是照亮你的明媚月亮！
中秋的朗誦稿10
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
乙：又是一個(gè)花好月圓日
甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩(shī)歌，寄托希望
乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團(tuán)圓
合:20xx中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：年年月月，月月皎潔，固守長(zhǎng)空。是在等待？還是在守候？就讓我們?cè)诟杪曋袑ふ掖鸢福?qǐng)欣賞灝東帶來(lái)的歌曲《望月》
乙：感謝是緣分讓我們?cè)凇度馣歌》這個(gè)平臺(tái)相遇，感恩一路相伴，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們?cè)谌馣歌留下了難忘的足跡，我們?cè)谌馣歌創(chuàng)作藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想；請(qǐng)欣賞傳奇 安然帶來(lái)的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網(wǎng)絡(luò)，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請(qǐng)聽(tīng)隨心 為我們帶來(lái)的《相逢是首歌》
乙：月亮，自古就是詩(shī)人，歌者爭(zhēng)相歌頌的對(duì)象，月升月落，月圓月缺，都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》
甲：紅色是中國(guó)人非常喜歡的一種顏色，我們?cè)谶^(guò)年過(guò)節(jié)，婚姻嫁娶的時(shí)候，都會(huì)用上大紅的顏色，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，紅色能給人帶來(lái)幸福喜慶吉祥。請(qǐng)欣賞隆福川 風(fēng)雨彩虹帶來(lái)《中國(guó)紅》
乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地，溫暖心靈，也許只是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，但留給我們的卻是無(wú)盡的感動(dòng)，讓我們都借著這首歌來(lái)默默的給他們說(shuō)一聲：好人一生平安！下面請(qǐng)欣賞阿毛帶來(lái)的《好人一生平安》
甲：每到中秋，人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來(lái)表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。請(qǐng)欣賞《思月寄情》
乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請(qǐng)欣賞《彩云追月》
甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。請(qǐng)欣賞似水流年 安然姐夫帶來(lái)的《敖包相會(huì)》
乙：文字是內(nèi)斂的，是含蓄的；聲音是開(kāi)放的，是韻律的，當(dāng)文字遇見(jiàn)聲音，會(huì)有怎樣的奇妙的反應(yīng)？請(qǐng)欣賞獨(dú)誦《當(dāng)文字遇見(jiàn)聲音》
甲：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來(lái)請(qǐng)欣賞戀歌帶來(lái)的《花祭》
乙：如果上蒼讓我 再選擇一次，我會(huì)期待與你 下一次相遇，如果上蒼讓我 再愛(ài)你一次，我會(huì)和你牽手 不離也不棄。請(qǐng)欣賞《下一次相遇》
甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽(yáng)幾度愁。請(qǐng)欣賞四月天帶來(lái)的《朝花夕拾》
乙：金秋的黃昏托起祥和的'明月，在這收獲的中秋佳節(jié)，讓我們用詩(shī)歌的蕩氣回腸來(lái)一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請(qǐng)欣賞藍(lán)色海 阿毛 帶來(lái)的《獻(xiàn)給中秋的詩(shī)》
甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對(duì)話的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感，此時(shí)都會(huì)悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞《月滿西樓》
乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，此時(shí)就讓我們?cè)僦販匾淮文嵌蚊篮脮r(shí)光吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲：個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)，它或許真實(shí)存在，或許虛無(wú)縹緲，當(dāng)年華老去，能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉(xiāng),到不了的是遠(yuǎn)方"，請(qǐng)欣賞《念故鄉(xiāng)》
乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場(chǎng)；感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場(chǎng)晚會(huì)美好的意義。請(qǐng)欣賞隆福川 阿毛帶來(lái)的《難忘今宵》。
中秋的朗誦稿11
國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌—國(guó)慶頌
多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍――華夏。
多少年前，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，修筑長(zhǎng)城，讓我們的國(guó)家無(wú)愧地立于東方。
多少年前，成吉思汗壯大中國(guó)，橫掃歐亞，成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
多少年前，八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)北京，一把火，圓明園灰飛煙滅！
多少年前，日本軍隊(duì)攻破南京，送掉了三十萬(wàn)同胞的性命！
多少年前，東方巨龍覺(jué)醒，它仰天長(zhǎng)嘯。一句"中國(guó)人民從此站起來(lái)了！"發(fā)出中國(guó)的最強(qiáng)音。
人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天――1949年10月1日！在這一天，國(guó)旗與太陽(yáng)一同冉冉升起，國(guó)歌
譜寫了中國(guó)新的`命運(yùn)！
中秋的朗誦稿12
魚(yú)戀水，鳥(niǎo)依林，十五的月亮牽著魂。
果盼秋，花思春，難比異鄉(xiāng)游子思親的.心。
忘不了的童年夢(mèng)，數(shù)不清的朋友名，掛欠著的老娘親，還有兄弟姐妹親人的情。
好思念呀好揪心，佳節(jié)來(lái)臨倍思親，盡管前程花似錦，怎比全家團(tuán)聚溫馨的情。
中秋的朗誦稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一個(gè)花好月圓日。古人說(shuō)“明月千里寄相思”。在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團(tuán)聚的喜慶時(shí)刻。每到中秋，人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來(lái)表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，展示學(xué)生良好的精神面貌，給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，學(xué)校為了迎接20xx年中秋，特開(kāi)展“我們的節(jié)日。中秋”詩(shī)歌朗誦比賽。希望通過(guò)這次比賽，一能提高同學(xué)們的朗讀能力，二能豐富同學(xué)們對(duì)中秋的了解�，F(xiàn)在，我宣布20xx年博世小學(xué)“我們的節(jié)日。中秋”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始這時(shí)語(yǔ)文組的老師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學(xué)們做了一個(gè)很好的示范，同學(xué)們，你們知道他們今天還有另外一個(gè)身份嗎？
一、對(duì)，擔(dān)任本次評(píng)委的是我校語(yǔ)文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時(shí)希望我們的評(píng)委們能公平公正的打分。
二、下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
評(píng)分細(xì)則：
滿分：100分
1。誦讀內(nèi)容：內(nèi)容健康積極向上，符合主題。（20分）
2。語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，正確把握誦讀節(jié)奏，班級(jí)齊讀整齊響亮。（20分）
3。感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現(xiàn)力，聲情并茂。（20分）
4。表演形式：表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校特點(diǎn)，形式與內(nèi)容配合恰到好處（20分）
5。儀態(tài)風(fēng)度：服裝整潔統(tǒng)一，隊(duì)形美觀整齊，學(xué)生精神面貌良好，進(jìn)退場(chǎng)整齊有序，誦讀大方鎮(zhèn)定，臺(tái)風(fēng)好。（10分）
6。整體效果：整體效果好，感染力強(qiáng)，吸引現(xiàn)場(chǎng)觀眾，時(shí)間把握的恰到好處，不超時(shí)也沒(méi)過(guò)早結(jié)束（一年級(jí)除外）。（10分）
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
三、比賽正式開(kāi)始
1、在人們心中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品。下面請(qǐng)欣賞六一班的詩(shī)歌朗誦：《我的思念是圓的》
2、月是故鄉(xiāng)明，不管你在哪里，不管你在何方，都會(huì)被牽向難忘的故鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞六三班的詩(shī)朗誦《故鄉(xiāng)明月》
3、秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請(qǐng)欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩(shī)作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時(shí)，一起吟唱，請(qǐng)欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結(jié)割舍不下的思念。請(qǐng)欣賞五一班的：《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節(jié)里，讓我們一起追憶，一起暢想，請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班：《月亮升起的地方》
8、月圓之時(shí)，就是團(tuán)圓之日，在這團(tuán)圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽(tīng)那月亮的`聲音，請(qǐng)欣賞三二班的詩(shī)歌《月兒圓》
9、關(guān)于中秋的詩(shī)歌很多，中秋的童謠也有很多，請(qǐng)欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉(xiāng)之情，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《月之故鄉(xiāng)》
11、最后請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節(jié)目很特別哦，里面有手語(yǔ)表演，請(qǐng)拭目以待吧！
四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
這次比賽，老師們，同學(xué)們都能夠認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備，今天你們精彩的表現(xiàn)是對(duì)你們這一個(gè)大周以來(lái)的辛苦付出最好的交代，相信通過(guò)這次比賽，同學(xué)們一定收獲頗多�，F(xiàn)在到了最緊張的時(shí)刻，下面我宣布，獲得本次詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
有請(qǐng)呂校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀
五、針對(duì)九月份各個(gè)班級(jí)、各個(gè)宿舍以及同學(xué)們的表現(xiàn)，下面頒發(fā)九月份的文明班級(jí)，文明宿舍、以及文明學(xué)生，有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀
結(jié)尾：
"每逢佳節(jié)倍思親"，中秋時(shí)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切！
"但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。"中秋總是給人們寄托最好的祝福！“海上升明月，天涯共此時(shí)。”月亮是我們友誼最好的證明！
我們的比賽就要接近尾聲了！希望這樣的團(tuán)聚能夠帶給大家一種家的感覺(jué)！最后祝老師們，同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋的朗誦稿14
中秋之夜
金桂飄香中秋夜
月圓風(fēng)柔是佳期；
桂香撩起了你我思鄉(xiāng)的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心；
望碧空萬(wàn)里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿懷，游子心，逢佳節(jié)，盼團(tuán)圓，只把那思念熟透；
十五夜，故鄉(xiāng)月，人盡望，只把那思念遙寄！
偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影，長(zhǎng)袖起，綿綿；
橫笛吹鄉(xiāng)曲，清歌呤，縷縷。
玉液滿，瓊杯滑，對(duì)飲邀月，共解鄉(xiāng)愁！
一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的'心，一顆顆虔誠(chéng)的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起！
紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；
異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美！
且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的回憶；
且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達(dá)，交匯成永恒的幸福！
今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(zhǎng)好，但，愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
中秋的朗誦稿15
陰雨接連就是七八天，淅淅漓漓不緊也不慢。
空氣濕重寒涼很明顯，溫度下降了十二三。
這西北來(lái)的風(fēng)流寒，結(jié)束了溫?zé)岬脑锴锱?/p>
單薄的T衫難御寒，羊毛襯衫加在身上穿。
草木已顯那蒼容顏，葉黃而衰是這寒字染。
曠野和遠(yuǎn)山，清澈穆肅又莊嚴(yán)。
花傘把那冰涼的。雨水遮掩，雨水滴在水面畫出一個(gè)個(gè)圓圈。
花草的期限已到暮年，柳葉隨風(fēng)飛散。
翠綠紅艷漸見(jiàn)衰殘，蕭凋景色一片。
傷秋的人會(huì)有傷感，因他是性情中的`詩(shī)意小仙。
這雨是一場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我知道霜雪已經(jīng)不遠(yuǎn)。
心中負(fù)有沉悶不暢的情感，是懼畏嚴(yán)寒的禁錮；
不能再看到繁花艷鮮；
蜂飛蝶歡。
幸慶金銀桂花濃香彌漫，盛菊含笑綻開(kāi)媚顏。
清馨的芬芳把憂傷沖淡，雨止垂釣是時(shí)間。
肥魚(yú)把那誘食來(lái)貪，最易上鉤稱心如愿。
天亮水靜心驛燃，按捺躁動(dòng)的情懷去悟理源。
清除愁緒惆悵意，要學(xué)臘梅冰雪間。
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