【精選】在銀行的實習(xí)報告范文集合五篇
在不斷進(jìn)步的時代,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的在銀行的實習(xí)報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
在銀行的實習(xí)報告 篇1
經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支。ㄒ话闶谴笥诨虻扔5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
在銀行的實習(xí)報告 篇2
1、實習(xí)單位簡介
中國人民銀行龍泉市支行成立于1949年7月,1985年5月開始獨(dú)立行使中央銀行職能,共設(shè)辦公室、信貸調(diào)統(tǒng)股、營業(yè)室、貨幣金銀股和保衛(wèi)股5個職能股室及1個金融服務(wù)中心。根據(jù)《中國人民銀行法》規(guī)定,中國人民銀行作為我國的中央銀行,履行“執(zhí)行貨幣政策、維護(hù)金融穩(wěn)定和提供金融服務(wù)”三大職能,龍泉市支行作為基層縣級支行,具體依法履行“貫徹執(zhí)行貨幣政策、維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定、組織開展金融統(tǒng)計和分析、組織維護(hù)支付結(jié)算系統(tǒng)有序運(yùn)行和組織開展轄區(qū)社會信用體系建設(shè)、管理人民幣流通、經(jīng)理國庫以及外匯儲備”等多項職能。
目前轄區(qū)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)主要有工、農(nóng)、中、建四家國有商業(yè)銀行和郵政儲蓄銀行分支機(jī)構(gòu)、地方法人金融機(jī)構(gòu)龍泉市信用聯(lián)社和龍泉市民泰村鎮(zhèn)銀行、股份制泰隆商業(yè)銀行龍泉市支行、稠州商業(yè)銀行龍泉市支行,政策性銀行農(nóng)發(fā)行龍泉市信貸組等10家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)共64個營業(yè)網(wǎng)點。
2、實習(xí)主要過程
此次實習(xí)的目的在于通過在人民銀行縣支行的實習(xí),熟悉人民銀行的日常業(yè)務(wù),征信操作流程以及工作制度等。實習(xí)主要持續(xù)兩個月,共計八周,我所在的部門是龍泉市支行的信貸調(diào)統(tǒng)股,實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
第一,跟隨指導(dǎo)老師徐老師熟悉中國人民銀行龍泉市支行目前的操作流程及作息時間。
第二,學(xué)習(xí)、了解中國人民銀行的職能、基層支行的業(yè)務(wù)工作及各股室的職責(zé)。
第三,學(xué)習(xí)、了解信貸調(diào)統(tǒng)股得崗位設(shè)置及工作職責(zé),重點熟悉征信管理工作。
第四,學(xué)習(xí)、了解基層央行然后執(zhí)行貨幣政策,維護(hù)金融穩(wěn)定、開展金融統(tǒng)計、金融研究。
第五,總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。
3、實習(xí)主要內(nèi)容
實習(xí)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國人民銀行龍泉市支行的制度和規(guī)章,了解并學(xué)習(xí)了信貸調(diào)統(tǒng)股的工作內(nèi)容和工作流程。此外,除了熟悉和掌握工作內(nèi)容流程外,做好整個信貸調(diào)統(tǒng)股的工作外,還積極配合好其他部門的工作,在短時間內(nèi)掌握工作的要點和技巧,靈活運(yùn)用所學(xué)到的專業(yè)知識解決工作中的遇到的實際問題,積極主動高效地完成任務(wù)。
下面我將我在支行實習(xí)的情況簡要報告一下。
第一周,我的主要任務(wù)是了解支行所應(yīng)該涉及的業(yè)務(wù)以及其管轄的范圍,了解分局各個科室的主要工作分工和內(nèi)容。學(xué)習(xí)之余,還負(fù)責(zé)對科室之間的資料傳送、資料復(fù)印打印和掃描等等。
第二周,主要是協(xié)助分析央行度二輪加息,企業(yè)反應(yīng)快速調(diào)查,協(xié)助篩選整理第一批跨境貿(mào)易試點企業(yè),協(xié)助錄入、核實并分析各金融機(jī)構(gòu)上報經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),整理《第1季度企業(yè)匯率承受分析》、《小額貸款公司季度分析報告》等季度分析報告。
第三周,主要是學(xué)習(xí)使用“中國人民銀行企業(yè)信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”,協(xié)助做好企業(yè)信用信息查詢、異議處理、日常咨詢工作,配合指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的異議信息處理。
第四周,我跟隨指導(dǎo)老師參加了鄉(xiāng)農(nóng)村合作銀行小額貸款成效回訪,整理試點分析報告;協(xié)助總結(jié)下半年中小企業(yè)信貸支持情況;參與優(yōu)化茶葉價格指數(shù)方案,整理《第1季度茶葉價格指數(shù)分析報告》。
第五周,在辦公室同事的幫助下,我協(xié)助錄入數(shù)據(jù),分析編寫《法人金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險狀況監(jiān)測分析報告》、《涉外企業(yè)定期監(jiān)測報告》。
第六周,我和同事們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國行政許可法》及貸款卡行政許可的規(guī)定,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下按行政許可程序、貸款卡管理的相關(guān)規(guī)定處理貸款卡的發(fā)放、核準(zhǔn),協(xié)助指導(dǎo)老師開展貸款卡年審工作,整理歸檔年審資料;協(xié)助篩選第二批跨境企業(yè)貿(mào)易試點企業(yè)以及上報工作。
第七周,主要任務(wù)是參與對評級機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)行為及業(yè)務(wù)開展情況進(jìn)行監(jiān)督管理,并提出規(guī)范征信機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動的意見,學(xué)習(xí)使用“中國人民銀行個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”,協(xié)助指導(dǎo)老師受理個人信用報告的查詢、異議申請工作,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,受理客戶的個人信用報告查詢、整理查詢資料。
第八周,我主要是錄入、核實數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),協(xié)助編寫《民間借貸利率監(jiān)測報告》、完成第1季度物價調(diào)查統(tǒng)計工作;協(xié)助做好相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)工作,對轄區(qū)內(nèi)個人非銀行信息數(shù)據(jù)有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查、采集、核實以及上報工作;協(xié)助收集上月度各金融機(jī)構(gòu)不良貸款、再貼現(xiàn)、資產(chǎn)負(fù)債表及相關(guān)數(shù)據(jù)、信貸投入等額統(tǒng)計表。
4、實習(xí)的主要收獲和體會
作為一個大學(xué)稅務(wù)專業(yè)的學(xué)生,這次人民銀行的實習(xí)機(jī)會對于我可以算是難能可貴的一個經(jīng)驗。與自己從前學(xué)習(xí)的稅會專業(yè)知識不同,這次的實習(xí)對我金融方面的知識提出了更高的要求,我真正的感受到了我金融知識的欠缺以及工作實踐與課本知識之間的差距。在指導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)下,我在很好的鞏固了自己理論知識的同時,也加強(qiáng)了實際操作能力;對目前的金融形勢有了更深刻的認(rèn)識。在另一方面,我也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)后的心得體會:
第一,我意識到理論知識與實踐的差距。
在學(xué)校里總是在被灌輸知識,近乎是得過且過,自己根本沒強(qiáng)烈的求知欲。然而這次實習(xí),卻讓我深刻地感受到了自己的知識的貧乏,不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。作為專業(yè)相關(guān)的單位,對自身掌握的專業(yè)知識水平是相當(dāng)不夠的。比如在做第1季度物價調(diào)查統(tǒng)計工作時,對于物價的計算我只掌握了大體的理論,但已經(jīng)沒有那么深刻的記憶了。我只能自己利用下班后的時間自己去翻閱相關(guān)的課本資料進(jìn)行補(bǔ)習(xí),以更好地應(yīng)對第二天的工作。通過這次的實習(xí),給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學(xué)的能力。
第二,我學(xué)會工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心以及足夠的耐心。
在隨指導(dǎo)老師參加蘭巨鄉(xiāng)農(nóng)村合作銀行小額貸款成效回訪時,我們要與農(nóng)戶進(jìn)行面對面的交流,需要我們認(rèn)真的向他們介紹貸款相關(guān)制度以及如何維護(hù)自身合法金融權(quán)益。與此同時,面對村鎮(zhèn)銀行多年大額的貸款記錄,確實也必須要有足夠的耐心,一筆一筆去對照去審查。這些業(yè)務(wù)都是很基礎(chǔ)很簡單的操作,并不需要如何專業(yè)的知識技能,但是你必須要有責(zé)任心,一筆都不能錯,不能漏,而且你的業(yè)務(wù)是關(guān)聯(lián)著整體審計業(yè)務(wù)的進(jìn)度的,所以你必須保質(zhì)保量地去完成,才能不給整個團(tuán)隊拖后腿。所以在對自己的崗位,自己的工作應(yīng)具有高度的責(zé)任心,做到事中細(xì)心事后檢查。
第三,讓我學(xué)會如何與人相處。
學(xué)校的人際關(guān)系比較簡單,大家相處非常融洽,并不像想象中那么競爭激烈。無論是在辦公室還是在外調(diào)研,我都保持著謙卑的工作態(tài)度,向前輩們學(xué)習(xí),主動去求解。前輩們也會很盡心盡力的教授我,你尊敬他了,他也必定會尊重你。在辦公室驕傲自大羅里吧嗦是很難會被接受的,尤其是一些自私自利的行為,會嚴(yán)重影響同事之間的關(guān)系的?傮w而言,我明白,真誠相待,在社會人際交往中至關(guān)重要的。
通過這次的實習(xí),讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,更為我今后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在銀行的實習(xí)報告 篇3
經(jīng)過在攀枝花農(nóng)商行二個多月的實習(xí),客觀上來說,我對自己在學(xué)校所學(xué)的`知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分的理解了理論與實際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。我這次實習(xí)的主要內(nèi)容是制度學(xué)習(xí),儲蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。
首先來說,這次實習(xí)給我感覺最深的就是我觀念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那么的輕松,每天對著電腦悄悄鍵盤,再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個工作都有每個工作隱形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營業(yè)部實習(xí)以后,我感覺事實與現(xiàn)實的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素,營業(yè)部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實習(xí)以后聽到較多的一個組合詞,而捆錢,不管是困破鈔還是困好鈔都是技術(shù)活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務(wù),而且如果在比較繁忙的時候,不論是整理破鈔還是捆錢都得見縫插針的利用時間。
時間過去三個月了,但是現(xiàn)在的我對于剛到實習(xí)單位時的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯,但是違背了制度就埋下了出錯的隱患。剛到營業(yè)部實習(xí)的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。然而在接下來的實習(xí)過程中,經(jīng)過慢慢的領(lǐng)會與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中!耙蝗杖閹臁笔撬泄ぷ魅藛T每天必須的事情,而且也是我最緊張的時候,雖然每天都在進(jìn)行著這項任務(wù),但是每每到時候差點尾箱,總會擔(dān)心會不會出錯,雖然至今為止還沒有出現(xiàn)過錯誤。銀行的工作不必市場銷售,多了少了哪怕是一角錢都是大事(特殊的除外),這都說明了在操作的過程中存在著錯誤,是對工作完成度的否定。
在這次的實習(xí)過程中,授權(quán)是我印象最深刻的一項工作。不管是本地的授權(quán)還是統(tǒng)一的授權(quán)。在攀枝花農(nóng)商行打造流程銀行之際,制度規(guī)范,統(tǒng)一操作,流程化的操作時不可避免的,授權(quán)部門的存在就很重要。然而對于柜員來說,授權(quán)時每天必不可少的操作,每一次打款,或者是五萬以上的業(yè)務(wù)來往或者是卡密的基本操作都離不開授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接理解了為什么每一次必須保障兩個以上的工作人員在崗,這不僅僅是制度的需求,互相監(jiān)督的需求,安全的需求,也是基本工作完成的需求,因為有些業(yè)務(wù)必須得本地授權(quán),必須得有監(jiān)督柜員的存在。
對于銀行制度,并不是了解就好,還得好好的執(zhí)行,必須徹底的貫徹實行。對于在這次實習(xí)過程中經(jīng)常聽到的5萬金額弄成50萬金額的事故,就是對于銀行制度沒有貫徹實施的具體實例,也是我們必須引以為戒的事情,這就更加要求我們在實際的操作過程中不論是臨柜人員還是授權(quán)柜員都得認(rèn)真、仔細(xì)、按部就班的進(jìn)行規(guī)程操作。
在這次兩個多月的實習(xí)生活中,柜臺操作基本就是我每天的生活寫照。剛開始的一個多星期,我每天都處在背操作代碼的混沌之中——2521,2510,0111,0112……看似簡單的幾個數(shù)字,卻將我弄的渾渾噩噩,而且只要有一天不操作,就會忘記業(yè)務(wù)的操作代碼,為了這個事情,還沒有少挨訓(xùn)誡。不過幸好,摸索的過程很短暫,慢慢的就熟悉了基本業(yè)務(wù)代碼的操作。然而在實習(xí)之初,有幾項基本的技能是每個柜員都必須具備的,那就是捆鈔、點鈔以及過鈔,剛開始認(rèn)為這些都很簡單,但是實際操作以后,發(fā)現(xiàn)一點都不簡單,捆鈔時必須將錢都弄整齊,疊好,而且在捆的過鈔中,捆的位置,捆的松緊程度都有要求;而點鈔就更是技術(shù)活,至今位置,我還是只學(xué)會了兩指兩張,對于很多前輩的很多種點錢的方法,我都望塵莫及啊;至于過鈔,雖然現(xiàn)在都是用點鈔機(jī),但是在過鈔的時候,錢的位置放置很重要,如果位置不對,就會不停的響,不斷的!
在進(jìn)行柜臺操作的過程中,因為農(nóng)商行現(xiàn)在業(yè)務(wù)需要,基本是面對三農(nóng)的服務(wù)業(yè)務(wù),而對于實習(xí)生的我來說,每天的業(yè)務(wù)就是柜面上關(guān)于卡和存折基本的儲蓄業(yè)務(wù)、掛失、密碼設(shè)置、重置,還有少許的個人電匯業(yè)務(wù)等等。剛開始上柜實習(xí)時,不管做什么事情都是小心翼翼,總是害怕出錯,總是一個操作一個回頭,看看帶我實習(xí)的前輩的表情,而且操作過程和時間都很緩慢,面對各種各樣的客戶和業(yè)務(wù),還鬧過不少笑話,但是在慢慢熟悉了基本操作以后,基本可以做到獨(dú)立操作。但是因為畢竟不是專業(yè)的會計或者是金融專業(yè)的人員,對于很多業(yè)務(wù)的憑證,到目前為止還是不太懂,只能懂一些簡單的會計科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中慢慢熟悉,能更好的操作業(yè)務(wù)。因為實習(xí)崗位是個人儲蓄業(yè)務(wù)柜,所以對于很多對公的會計業(yè)務(wù)不是很熟悉,但是就自己來說,還是很希望在未來的工作中,多多學(xué)習(xí)對會計業(yè)務(wù),盡可能的全面的發(fā)展自己。
實習(xí)的時間很短暫,只有短短兩個多月的時間。但是就在這短短的兩個多月的時間里,個人感覺收獲良多,這不僅僅是工作上面的收獲,也包括生活中的收獲。
工作中的前輩們不僅僅教會了如何應(yīng)對工作中的問題,在生活中的待人處事上面,也傳遞給我很多寶貴的意見,在農(nóng)商行的這個大家庭里面,工作很充實,生活很開心。
因此在這里很感謝攀枝花農(nóng)商行對我們實習(xí)生關(guān)懷和照顧,很感謝仁和支行的各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我們工作和生活的幫助特別感謝仁和支行營業(yè)部的各位前輩在實習(xí)期間對我工作和生活對幫助與耐心指導(dǎo) 謝謝!
在銀行的實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)概況
1、實習(xí)時間
20xx年6月18日至20xx年7月20日
2、實習(xí)單位簡介
中信銀行成立于1987年,原名中信實業(yè)銀行,是中國改革開放中最早成立的新興商業(yè)銀行之一,是中國最早參與國內(nèi)外金融市場融資的商業(yè)銀行,并以屢創(chuàng)中國現(xiàn)代金融史上多個第一而蜚聲海內(nèi)外。伴隨中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中信實業(yè)銀行在中國金融市場改革的大潮中逐漸成長壯大,于20xx年8月,正式更名“中信銀行”。20xx年4月19日,中信銀行在上海證券交易所上市。中信銀行為中國大陸第七大銀行,其總資產(chǎn)為120xx逾億港元,共有16000多名員工及540余家分支機(jī)構(gòu)。
20xx年10月,中信實業(yè)銀行寧波支行成立,標(biāo)志著中信實業(yè)銀行正式進(jìn)駐寧波金融市場;20xx年6月,中信實業(yè)銀行寧波支行升格為中信實業(yè)銀行寧波分行;20xx年10月1日,中信實業(yè)銀行寧波分行升格為中信實業(yè)銀行總行直屬分行;20xx年11月25日,根據(jù)總行統(tǒng)一安排,中信實業(yè)銀行寧波分行更名為中信銀行寧波分行。
中信銀行寧波分行明州支行是一家才成立兩年的年輕支行,20xx年5月26日,明州支行在寧波市鄞州區(qū)正式開業(yè),坐落于鄞州商務(wù)中心的鄞縣大道中段,這是經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)的市轄區(qū),優(yōu)越的區(qū)位、政策優(yōu)勢及人才、商貿(mào)、科教、產(chǎn)業(yè)資源聚集優(yōu)勢,所以該行就被定位為中信銀行在此設(shè)立的首家“創(chuàng)新型、國際化、市場化”的外匯業(yè)務(wù)特色支行,這也是中信銀行進(jìn)駐寧波10年來開出的第15家支行。
3、實習(xí)部門與實習(xí)崗位
前三周在資金資本部,后兩周在公司業(yè)務(wù)部,崗位都是部門職員。
4、實習(xí)目的
本次實習(xí)的目的是通過在銀行實習(xí)完善自己的知識結(jié)構(gòu),讓自己的金融專業(yè)知識更加牢固,達(dá)到鍛煉能力的目的,學(xué)習(xí)如何成為一名綜合性人才。在即將畢業(yè)進(jìn)入社會之前了解并體驗從學(xué)生轉(zhuǎn)變到職員的過程,完成作為大學(xué)生正視社會和正式自己、走出自我和融入社會的第一步。同時也要學(xué)習(xí)銀行里各位老師對工作所表現(xiàn)出的專業(yè)和認(rèn)真,學(xué)會如何適應(yīng)新的工作環(huán)境、如何應(yīng)對職場中各種的問題,端正自我的學(xué)習(xí)與工作的態(tài)度,初步培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,為畢業(yè)后更好地踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
5、實習(xí)內(nèi)容與職責(zé)
本次實習(xí)的主要內(nèi)容是在單位各位老師的指導(dǎo),幫助和教育下,初步了解了中信銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和主要金融衍生產(chǎn)品及資金理財產(chǎn)品,也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了部門日常工作和業(yè)務(wù)操作流程,從而進(jìn)一步鞏固了在校所學(xué)的各科金融學(xué)課程的基礎(chǔ)理論和知識,并與銀行的實踐工作融合。(1)資金資本部
6月19日第一天到中信銀行寧波分行明州支行報到,人事部的陳梁老師接待了我,告知我前三周分配在中信銀行的資金資本部下實習(xí)學(xué)習(xí)。是寧波分行的直轄部門,也是外匯業(yè)務(wù)的核心運(yùn)作部門。
部門沒有派給我固定的指導(dǎo)老師,但是每一個老師都對我非常友好,也非常樂意指導(dǎo)我。今年剛畢業(yè)的許幼波老師首先向我介紹了資金資本部的主要業(yè)務(wù)和分工,我初步了解了該部門是外匯業(yè)務(wù)的核心,運(yùn)用專業(yè)知識和資源,主要幫客戶做各種外匯買賣,她也要求我每日都要關(guān)注金融市場的新聞和外匯市場的動態(tài)走向。業(yè)務(wù)經(jīng)理劉挺老師給我講解了外匯買賣的分類和各自的作用,讓我分清了即期外匯買賣、遠(yuǎn)期外匯買賣、掉期外匯買賣等等資金產(chǎn)品。業(yè)務(wù)經(jīng)理楊雪亞老師和趙露陽老師給我了中信銀行業(yè)務(wù)介紹和員工培訓(xùn)的資料讓我學(xué)習(xí),從中我了解了中信銀行特色的3S營銷經(jīng)營理念,即specialist,speed,slim(專業(yè)、快捷、靈活),該理念也作為中信每一個員工的工作宗旨。所以第一周我基本在熟悉單位部門、熟悉員工老師、熟悉業(yè)務(wù)工作中度過。
第二周和第三周我就開始幫助各位老師的日常簡單的工作了。由于6月25日至6月29日許幼波老師返校參加畢業(yè)典禮,所以她交待我一項簡單卻又重要的工作,每日上午十點整和下午兩點整將總行內(nèi)網(wǎng)公布的遠(yuǎn)期外匯買賣價格表制作成價格單發(fā)送給龔穎聰老師,由他將各類價格單匯總一起發(fā)給客戶。一周下來直到許老師回單位,我很好的完成了這個任務(wù),沒有出錯,沒有拖延。龔穎聰老師教我根據(jù)外匯買賣交易指令和交易確認(rèn)書及授信明細(xì)情況單填寫資金產(chǎn)品交易內(nèi)部審批表。與此同時業(yè)務(wù)經(jīng)理李曉偉老師教我學(xué)會使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī)。接下來我每天都幫助老師們復(fù)印和傳真各種文件,而且每日下班之前把當(dāng)日的交割單掃描進(jìn)電腦存檔。(2)公司業(yè)務(wù)部
第四周陳梁老師帶我來到公司業(yè)務(wù)部,該部門是支行直轄部門。該部門的主要業(yè)務(wù)是聯(lián)系發(fā)展客戶到我行辦理理財產(chǎn)品比如信貸產(chǎn)品,還要為客戶做資產(chǎn)評估并設(shè)計適合的理財產(chǎn)品,同時管理和發(fā)展銀行各項票據(jù)業(yè)務(wù)?偟膩碚f該部門就是客戶與銀行的重要紐帶,每個銀行都必備的部門。在這里我也沒有固定的指導(dǎo)老師,但是由于已經(jīng)實習(xí)了三周,與各個部門老師在日常的工作中有已經(jīng)漸漸熟悉,所以該部門的老師也都對我比較照顧,教我學(xué)會了很多業(yè)務(wù)知識。第一天客戶經(jīng)理阮帥老師給我了《如何成為優(yōu)秀信貸客戶經(jīng)理》這本書。經(jīng)過幾天的閱讀,我對如何成為一名既能為銀行帶來效益又能替客戶考慮的的客戶經(jīng)理有了初步的了解。
接下來的兩周里我?guī)兔?fù)印會議使用的資料,還需要復(fù)印銀行每天產(chǎn)生的票據(jù)及其背書并歸類裝訂存檔,抄寫合同。與此同時我還在客戶經(jīng)理張露易老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)完成了如何根據(jù)客戶公司的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表來計算出財務(wù)指標(biāo)表,最后做到了收支平衡,該項工作完成得很成功。于7月19日我還參加的支行的一個新員工培訓(xùn)的小會議,學(xué)習(xí)很多銀行專業(yè)知識和我行產(chǎn)品的介紹。
二、實習(xí)工作總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼五周的專業(yè)實習(xí)很快就過去,在這一個月中學(xué)到了很多校園里無法學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識和職場規(guī)則等等,有過沮喪,有過成就感,有過失落,有過鼓舞……更多的是一筆巨大的收獲!
還記得第一天到銀行的興奮、好奇、忐忑不安和小心翼翼。雖然我只是個實習(xí)生,人事部的陳梁老師也要求我像其他員工一樣上下班打卡,并且著裝上遵守銀行員工的著裝要求,于是也穿著白襯衫和黑西褲的我感覺到了真的成為了銀行
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院金融專業(yè)實習(xí)報告的員工一樣。剛進(jìn)單位就被分配到最核心的資金資本部,同時也是專業(yè)知識要求很高的一個部門,我就是一個全新的新人,對這個部門一無所知。最初的幾天我深深感受到了自身知識的匱乏,導(dǎo)致學(xué)習(xí)部門業(yè)務(wù)時感到有點吃力,而且老師們之間的對話中大多都是專業(yè)的行業(yè)術(shù)語,聽不懂他們的對話讓我非常沮喪。雖然每一位老師對我非常友好,也都樂意教我,但是本部門是寧波分行中最忙碌的部門之一,所以老師們一天都在非常高強(qiáng)度的工作,有時連中午休息時間都要關(guān)注價格走向,加班更是家常便飯,所以大多數(shù)時間還是要靠自己來消化這些業(yè)務(wù)知識,當(dāng)然我是整個部門最清閑的一個人了。所以同時我也了解到在銀行工作并不像社會外界看起來那樣光鮮亮麗,而是要辛苦甚至有點枯燥但是非常富有挑戰(zhàn)性的。
到了公司業(yè)務(wù)部就相對來說就輕松一點了,這個部門的老師們都可以按時下班。在這里我也學(xué)到了很多客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)知識和資產(chǎn)評估的專業(yè)知識,前者要求膽大,后者要求心細(xì),只有同時具備這兩項的人才能勝任該部門的工作。所以我也學(xué)到了在銀行工作不僅要膽子大、有創(chuàng)新、有突破,而且要心思細(xì)膩、夠認(rèn)真、夠冷靜。公司部的老師們還教會了我許多職場上生存和同客戶打交道的要領(lǐng),讓我明白了什么話該在什么場合什么時間說,不能再像在校園里那樣單純簡單。這些都是書本和課堂無法給予我們的。
最終我也慢慢融入了支行,早出晚歸的上班讓我有了上班族忙碌而又充實的感覺,雖然剛?cè)谌牒芏嗑梦逯艿膶嵙?xí)就結(jié)束了,但我不會忘記各位老師的教導(dǎo)和幫助,這對我以后真正邁出校園步入職場的最重要的一步。
三、學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)
經(jīng)過這五周的專業(yè)實習(xí),我獲得了一筆在學(xué)校無法學(xué)習(xí)到的財富,也發(fā)現(xiàn)了書本知識和實踐工作還是有一定的距離,可是如果沒有書本的專業(yè)知識,就更別說投入實踐工作了。剛到支行的頭幾天,我就深深感受到了知識的匱乏,后悔在學(xué)校上專業(yè)課時還不夠認(rèn)真、不夠仔細(xì),導(dǎo)致很多業(yè)務(wù)上的專業(yè)名詞雖然感到熟悉但是還不能很好的理解和運(yùn)用。所以我計劃在接下來的學(xué)習(xí)中,必須好好學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程特別是專業(yè)課上的金融知識,以便將來正式投入職場后能熟練地運(yùn)用到工作中。
在銀行的實習(xí)報告 篇5
本人于XXXX年XX2月26日至3月31日期間在法國東方匯理銀行廈門分行實習(xí)(為期約1個月)。
作為該銀行臨時工作人員,本人嚴(yán)格遵守其出勤制度,辦公場所規(guī)章制度及相關(guān)內(nèi)部控制制度等一切規(guī)定。實習(xí)期間,工作不分巨細(xì),本人懷著飽滿的工作熱情和敬業(yè)的工作態(tài)度有始有終。從掃描儀和傳真機(jī)的使用開始,不懂之處虛心向同事們請教,積極思考,勤快塌實,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好實習(xí)生職責(zé)內(nèi)所有日常工作。此外,主動協(xié)助同事更有效地處理銀行日常辦公事務(wù),譬如,利用自身法語優(yōu)勢幫同事翻譯與理解銀行與法國雪鐵龍汽車有限公司的原版法文合同內(nèi)容,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊意識,真正地從最初什實習(xí)提供么都要問、給同事們增添麻煩的實習(xí)生過渡成同事們的好幫手、工作外的好朋友。
工作外,和同事們一起吃午餐,詢問金融知識和進(jìn)行業(yè)務(wù)外自由交談,提高金融素質(zhì)的同時也增進(jìn)了同事間的友誼。本人有幸參與了公司組織的“三八”節(jié)自駕車廈門島外游活動。充分展示了自身特長,拍攝下許多照片,真實地記錄下本人和公司員工假日活動的快樂時光。
作為法語專業(yè)學(xué)生,此次在法國東方匯理銀行實習(xí)的寶貴經(jīng)歷讓我了解到專業(yè)之外的許多知識,譬如,國際結(jié)算。也由于歐洲投資銀行的特殊環(huán)境,本人在實習(xí)期間對投資理財、風(fēng)險評估等產(chǎn)生了濃厚興趣,閱讀相關(guān)書籍,有效拓展了知識面。
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