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實習(xí)生實習(xí)報告

時間:2022-06-20 12:10:00 實習(xí)報告 我要投稿

實習(xí)生實習(xí)報告(合集)

  在現(xiàn)實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的實習(xí)生實習(xí)報告(合集),希望對大家有所幫助。

實習(xí)生實習(xí)報告(合集)

實習(xí)生實習(xí)報告(合集)1

  一、自我介紹

  xxxx畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全技術(shù)專業(yè)于20xx年11月到xx項目部實習(xí)安全員,輔助安全負責(zé)人對現(xiàn)場安全進行管理,杜絕安全事故發(fā)生。

  現(xiàn)場工作職責(zé):

  專職安全員工作職責(zé)

  1、協(xié)助項目經(jīng)理建立安全生產(chǎn)保證體系、安全防護保證體系、機械安全保證體系。

  2、糾正一切違章指揮、違章作業(yè)的行為和不安全狀態(tài)。

  3、肩負管理和檢查監(jiān)督兩個職能,宣傳和執(zhí)行國家及上級主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護的法規(guī)和規(guī)定,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全生產(chǎn)管理工作。

  4、做好安全生產(chǎn)中規(guī)定資料的記錄、收集、整理和保管。

  5、按職權(quán)范圍和標(biāo)準(zhǔn)對違反安全操作規(guī)程和違章指揮人員進行處罰,對安全工作做出成績的提出獎勵意見。

  6、協(xié)助參加項目安全值班檢查,同時做好記錄。

  7、認真填寫安全資料,建立管理臺帳,及時檢查班組安全技術(shù)交底和安全活動記錄,驗收安全設(shè)施及機械安全裝置。

  8、參加現(xiàn)場生產(chǎn)協(xié)調(diào)會,報告安全情況、參加班組安全活動,檢查班組日志。

  9、做好現(xiàn)場文明施工記錄。

  10、認真完成安全管理部交辦的各項工作。

  11、協(xié)助項目經(jīng)理、相關(guān)部門各類事故的分析、匯總、統(tǒng)計及上報工作,并提出技術(shù)方面的改進措施。

  二、工作總結(jié)

  20xx.01-20xx.04工作任務(wù)和目標(biāo)工作任務(wù)和目標(biāo):工作任務(wù)和目標(biāo)加強現(xiàn)場安全生產(chǎn)巡邏,做好安全技術(shù)交底,做好每日、每月、每季現(xiàn)場檢查及臺帳記錄,杜絕安全事故發(fā)生。現(xiàn)場嚴格按照gb50656-20xx《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范》進行生產(chǎn)管理。20xx.01-20xx.04階段工作任務(wù)和目標(biāo)達成情況階段工作任務(wù)和目標(biāo)達成情況:階段工作任務(wù)和目標(biāo)達成情況

  1、現(xiàn)場每日正常巡邏,做好相應(yīng)安全教育記錄及相應(yīng)臺帳記錄,該季度未發(fā)生安全事故,現(xiàn)場安全生產(chǎn)運作正常;

  2、現(xiàn)場腳手架、塔吊、三寶四口五臨邊等生產(chǎn)工作一切正常。

  工作中遇到的問題與對策:工作中遇到的問題與對策如:

  1、建筑外排腳手架上擱放置不使用的鋼管,而未進行清理,存在掉落安全隱患?解決對策:立即督促外架班組班組長安排人員進行清理,并立即下發(fā)安全隱患整改通知書,同時針對該問題后續(xù)追蹤檢查是否已完成整改。

  2、砌體班組因施工不便將臨邊防護拆除,而又未及時恢復(fù)?解決對策:立即安排砌體班組在規(guī)定時間內(nèi)對此進行二次恢復(fù),同時針對該問題后續(xù)追蹤檢查是否已完成整改。

  三、自我評價

  優(yōu)點:在工作中,認真負責(zé),現(xiàn)場中所發(fā)現(xiàn)的安全問題,及時解決并后續(xù)追蹤。團隊合作意識強烈,與各個管理人員工作配合到位。

  不足:作經(jīng)驗尚淺,以后定當(dāng)努力學(xué)習(xí),汲取新知識,將自己的專業(yè)知識提升。

  信條:在崗一分鐘,負責(zé)六十秒。

  四、工作體會

  在此期間安全崗位實習(xí)后,有如下心得:

  1、安全第一,預(yù)防為主;

  2、遇到突發(fā)事件,及時通知上層領(lǐng)導(dǎo),并做好相關(guān)事情處理安排;

  3、作業(yè)前做好安全技術(shù)交底;

  4、做好現(xiàn)場巡邏檢查。

  對企業(yè)文化的理解:企業(yè)需要“企業(yè)文化”,它是一個企業(yè)的靈魂;正如:一個人需要“靈魂”;軍隊需要“軍魂”;搞藝術(shù)需要“藝術(shù)魂”......企業(yè)文化是一家企業(yè)發(fā)展到一定階段的必然過程及產(chǎn)物。他可以推動一家企業(yè)再接再厲,使一家企業(yè)更富有生命力,更健康發(fā)展!當(dāng)然,企業(yè)文化具體實施比較廣泛,需要根據(jù)不同企業(yè)實際情況而定。但有一點是可以肯定的:發(fā)展才是硬道理!!!

  五、工作規(guī)劃與展望

  在以后工作中,不斷提升自己的知識,做到能獨擋一面。

實習(xí)生實習(xí)報告(合集)2

  一、實習(xí)概況

  1.實習(xí)目的:

  通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

  2.實習(xí)路線及內(nèi)容:

  20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習(xí)結(jié)束。

  3.實習(xí)達到的目標(biāo):

  通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過實習(xí),也認識了一些動植物,增加了知識。

  二、實習(xí)記錄

  1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中:

  在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風(fēng),有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。

  不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問了問周圍的同學(xué),有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學(xué)樓前,我覺得弄成一個小型的實習(xí)場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設(shè)計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

  2.“世外桃源”――燕南園:

 。1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。

 。2)自己在園中的觀察:與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

 。3)同園內(nèi)居民的交流:有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當(dāng)然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現(xiàn)在修了反而少了個娛樂的地方。在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內(nèi)的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的.老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

  3.靜園:

  據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

  4.未名湖:

  有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設(shè)計的一大失敗。設(shè)計要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個一個設(shè)施隔離起來。

  5.蔚秀園:

  主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當(dāng)問及對小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時候,大家的意見也是出奇的一致,說現(xiàn)在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。居民的觀點似乎與老師自然即是美的觀點有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發(fā)生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現(xiàn)在渴望一種整齊的美嗎?

  6.海淀公園:

  還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個看著孩子玩

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