關(guān)于大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦7篇
在生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
我記得剛發(fā)書的時(shí)候我就很好奇這本《機(jī)械制造工程訓(xùn)練》是干什么用的,因?yàn)槲覀兊恼n表上并沒有出現(xiàn)這門課,直到快參加金工實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道,原來這本書是我們金工實(shí)習(xí)的指導(dǎo)書。
雖說這短短兩周的時(shí)間里,我們所學(xué)到的知識(shí)只是機(jī)械制造知識(shí)中的冰山一角,但是在我看來,我們所學(xué)到的東西并不少,不管僅僅是技能上的,還有思想上的。
20xx年5月21日,對(duì)我來說是一個(gè)意義非凡的日子,因?yàn)榫驮谶@天,我開始了自己為期兩周的金工實(shí)習(xí)。我們事先就看過自己的課表,也去查過我們各自的分組,這樣才不至于在參加實(shí)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂。那天上午首先是安全教育,老師很耐心地給我們講了關(guān)于金工實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題以及解決方法,還著重給我們講了實(shí)習(xí)過程中潛在的危險(xiǎn)性,提醒我們要堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持把安全放在首位。此外,它向我們說明了此次實(shí)習(xí)的目的和意義,讓我們要聽從老師的安排,不能夠在不懂得設(shè)備的使用的方法的情況下擅自使用設(shè)備,提醒我們操作儀器的時(shí)候要專心,稍有差池,后果將不堪設(shè)想。這些內(nèi)容讓我們明白我們的實(shí)習(xí)并不簡單,需要用心用力去完成。
雖說安全教育中說得聽恐怖的,但是并不能影響我們參見機(jī)械只在工程訓(xùn)練的熱情。于是,我們?cè)诼犕曛蟀踩逃缶婉R上進(jìn)入角色,來到了“模具鈑金”這一項(xiàng)目的訓(xùn)練基地,開始實(shí)戰(zhàn)。那天上午的任務(wù)是做“手機(jī)座”,老師想給我們看了圖紙,然后給我們展示了別人做的成品,還稍微給我們展示了制作流程,最后就讓我們自己動(dòng)手做了。我剛看到圖紙的時(shí)候很高興,因?yàn)槲矣X得自己大一的時(shí)候?qū)W的工程制圖的知識(shí)終于要派上用場了,而且覺得那圖紙挺簡單的,當(dāng)時(shí)心里還暗自高興。但是說實(shí)話,這敲敲打打的工作并沒有我想象的那么簡單,因?yàn)橹皼]有接觸過這些工具,很多東西都要從頭學(xué),包括用鋼片畫圖,用剪刀剪鋅片,還有壓彎等。雖說不是很容易,但是我還是很成功的完成了任務(wù),而且做出來的小手機(jī)座挺可愛的,心里便多了一絲安慰。那天下午的任務(wù)和上午的類似,是做一個(gè)垃圾鏟,除了用到上午的相關(guān)的落料方面的知識(shí)之外,還需要鉚合,將三塊板組合起來。因?yàn)橛辛松衔绲膶?shí)踐基礎(chǔ),下午做起來就順手多了。
這一種從完全不懂到自己完成自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容的過程是一個(gè)很享受的過程,能夠給人以不小的滿足感。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
半年時(shí)間到了,我的大學(xué)實(shí)習(xí)也終于要面臨結(jié)束了。在回顧半年的實(shí)習(xí)時(shí)光,真的還蠻感慨的,我竟然努力的堅(jiān)持過來了,這也算是我的成長了。實(shí)習(xí)讓我有蠻多收獲的,如此我對(duì)本次的實(shí)習(xí)做如下的總結(jié)報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是為了把在大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)真正的用到現(xiàn)實(shí)生活中,在實(shí)踐的過程中得到一定的鍛煉,幫助自己把理論與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)結(jié)合,也是方便在實(shí)踐理解理論是怎樣產(chǎn)生和運(yùn)用的。再有,實(shí)習(xí)也是為了能夠在實(shí)踐中收獲工作的經(jīng)驗(yàn),為以后大學(xué)畢業(yè)之后能夠更順利的尋找工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日--xx月xx日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
Xxx省xx市xxx酒店
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在xx酒店實(shí)習(xí)的崗位是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),我主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是深入學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),理解會(huì)計(jì)在生活中的運(yùn)用,進(jìn)行整理酒店的原始單據(jù)、填寫記賬的憑證和對(duì)賬結(jié)賬等財(cái)務(wù)處理工作,另外就是酒店進(jìn)行采買要開具發(fā)票供登記賬單,在酒店進(jìn)行的產(chǎn)品銷售要申報(bào)的稅款。
五、實(shí)習(xí)過程
從xx月進(jìn)入酒店實(shí)習(xí),我第一天是熟悉酒店的環(huán)境,再就是跟著我們財(cái)務(wù)部的部熟悉財(cái)務(wù)的工作流程,然后再由我的上級(jí)對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)。在我實(shí)習(xí)的這半年里,我跟著部門經(jīng)理做財(cái)務(wù)報(bào)表,對(duì)酒店的采買工作要報(bào)銷的費(fèi)用進(jìn)行登記,幫助經(jīng)理把酒店的財(cái)務(wù)處理好。我在工作的同時(shí),我也努力的自學(xué)會(huì)計(jì),我在工作過程中,慢慢的意識(shí)到只有不停止學(xué)習(xí),才能在這崗位上真正的穩(wěn)定下來,所以實(shí)習(xí)期間,我依舊在啃書本,各類會(huì)計(jì)書籍,我都會(huì)去閱讀。除了這樣學(xué)習(xí)外,我還會(huì)把工作中遇到不懂的地方,用筆記下來,在空閑的時(shí)間里,去問經(jīng)理,去請(qǐng)教同事,偶爾也會(huì)麻煩老師教我,在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)下,我實(shí)習(xí)的整個(gè)過程,我對(duì)會(huì)計(jì)工作是越來越熟悉,很多的財(cái)務(wù)工作,我都能獨(dú)立處理,能夠在最短的時(shí)間內(nèi),找到解決問題的方法,把問題從根本上解決了,也因此讓經(jīng)理和部長看到了我的優(yōu)勢。
財(cái)務(wù)這類工作最不能出現(xiàn)的就是失誤,所以每個(gè)月初整理上個(gè)月的財(cái)務(wù)時(shí),我在做表的時(shí)候,會(huì)一一的對(duì)賬,仔細(xì)的注意每個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn),努力不出現(xiàn)不必要的失誤,造成酒店財(cái)務(wù)的損失。在領(lǐng)導(dǎo)把酒店相關(guān)的財(cái)務(wù)事情交到我手里的時(shí)候,我就會(huì)努力的按照領(lǐng)導(dǎo)要求去完成,不拖欠,努力按時(shí)做好。在這期間,由于時(shí)常做各種財(cái)務(wù)的報(bào)表的原因,我也由此學(xué)會(huì)了很多表格的做法,對(duì)Excel這個(gè)軟件的使用是越來越熟悉的,整個(gè)實(shí)習(xí)下來,我能夠做好各類表格,把各種賬單用不同的表格呈現(xiàn)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
這段實(shí)習(xí),對(duì)我而言真的是收獲太大了,我不僅有了相關(guān)財(cái)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己會(huì)計(jì)專業(yè)更加了解了,在酒店的實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己的專業(yè)更加有信心,也讓我面對(duì)畢業(yè)以后找工作不在迷茫了,有了目標(biāo),我想我正式畢業(yè)之后,可以在這個(gè)行業(yè)有自己的成績的。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
時(shí)間飛逝,在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。
活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對(duì)的老師,沒有不對(duì)的家長,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識(shí),做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺口。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對(duì)我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
實(shí)習(xí)過程
作為CNC3夾全檢線的代理人,熟悉和掌握產(chǎn)線流程及處理異常是代理必須知道并且能夠熟練應(yīng)用和掌握的。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告作為代理每天必須做的或者安排員工去做的事情如下:
1.開早會(huì)
早會(huì)是每天必須要開的,先要給員工列隊(duì)集合,點(diǎn)名,問好,確定人員的出勤情況和精神狀態(tài),然后今日工作說明,說明排配的數(shù)量,關(guān)于生產(chǎn)上的問題給大家溫馨提醒,并對(duì)昨天做的好的地方大力提倡,不好的今天要努力改善,下面就是團(tuán)隊(duì)建設(shè),對(duì)表現(xiàn)比較優(yōu)秀的員工,上前面分享心得,供大家借鑒和學(xué)習(xí),最后就是政令宣導(dǎo)了,上級(jí)主管傳達(dá)的文件,要按質(zhì)按量給員工傳達(dá),讓員工及時(shí)明了,積極做好上級(jí)安排的工作。以上是早會(huì)的主要內(nèi)容,確定人員出勤后,到指點(diǎn)的地方去給員工報(bào)出勤.
2.報(bào)出勤
早會(huì)點(diǎn)名確定人員的出勤狀況之后,到指定的地方給員工報(bào)出勤。如果員工沒有按時(shí)上班,要及時(shí)打電話聯(lián)系,確定人員的狀況,問清楚到底是什么原因沒有上班,如果是礦工的話要開礦工單,請(qǐng)假的話,需本人親自來開請(qǐng)假單,并找主管簽字,九點(diǎn)之前需要交到助理那里.
3.備品的領(lǐng)取和發(fā)放
備品的領(lǐng)取需要按照產(chǎn)線的人力和工作環(huán)境及中轉(zhuǎn)倉的規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的備品。CNC3夾全檢線領(lǐng)取的備品如下:棉手套,品管手套,口罩,砂紙,油石,鉛筆,抹布。領(lǐng)取之后,按照要求給員工發(fā)放.
4.產(chǎn)線物料和檢(量)具的交接
由于搞生產(chǎn),產(chǎn)線上面有時(shí)候總會(huì)有一些物料,由于數(shù)量少或其它原因沒有能夠及時(shí)入庫就需要交接給對(duì)班,讓對(duì)班保留或者幫忙處理,因此就需要雙方線長進(jìn)行物料和治具的交接.
交接的時(shí)候,必須當(dāng)面點(diǎn)清楚數(shù)量,雙方核實(shí)之后簽字。交接雙方需要確認(rèn)一下檢(量)具的使用情況,能否正常生產(chǎn),如果不能要讓對(duì)班及時(shí)解決,否則不能交接簽字。檢(量)具交接的時(shí)候,需要到中轉(zhuǎn)倉那里領(lǐng)取兩張檢(量)具登記表,記錄其使用情況,交接的時(shí)候需要依次確認(rèn),確認(rèn)無誤后雙方簽字。物料和檢(量)具交接完成和備品發(fā)放完成之后,新一天的生產(chǎn),算是拉開序幕,開始上線.
5.產(chǎn)線生產(chǎn)
員工在自己的工站按照SOP作業(yè),保證品質(zhì),積極達(dá)成排配.
要求員工需要有集體榮譽(yù)感,責(zé)任心,不僅僅做好自己的事情,看到哪里需要幫忙的,也要積極幫忙。看到產(chǎn)線上面哪里出現(xiàn)癥結(jié),要積極幫忙解決,保證產(chǎn)線的流暢。在生產(chǎn)過程中,有出現(xiàn)離崗的現(xiàn)象,按照要求,離崗需要登記,不登記者寫報(bào)告自己檢討。金加廠不比其它廠,機(jī)臺(tái)一直運(yùn)轉(zhuǎn),沒有停過,因此需要連班,連班分為兩個(gè)小時(shí),每次下去一批,每批一個(gè)小時(shí)。因此會(huì)出現(xiàn)人員緊張的情況,這個(gè)時(shí)候就需要我們親自上線幫忙,來解燃眉之急.
6.(整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng))的維護(hù)
產(chǎn)線是大家工作的地方,整潔的環(huán)境給大家一個(gè)清新的感覺。因此維持一個(gè)好的環(huán)境是大家共同的責(zé)任,產(chǎn)線是我家,環(huán)境維護(hù)靠大家。大家的口罩和手套要統(tǒng)一按照要求放置,產(chǎn)線上面的用品治具,檢(量)具要按照要求放置,要有標(biāo)簽標(biāo)示,保持一個(gè)整潔的環(huán)境。油多是金加廠的一大特點(diǎn),可是我們要積極采取措施,減少地面上的油污,給大家一個(gè)清潔的環(huán)境.
7.制程稽查
制程稽查是來檢查我們的產(chǎn)線生產(chǎn)情況,確保品質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格按照SOP作業(yè),保證品質(zhì),積極達(dá)成排配.
8.產(chǎn)線與產(chǎn)線的溝通
我們既要做好自己產(chǎn)線的工作,也要和上一個(gè)制程積極配合,互相溝通,CNC3夾全檢沒有來料的時(shí)候要及時(shí)去催料.
9.和每一位同仁積極溝通和配合,保證品質(zhì),達(dá)成排配.
和諧的人際關(guān)系是每一位職場同仁必須做到的。然而在實(shí)際工作中,難免會(huì)有磕磕碰碰,不愉快的事情,這個(gè)時(shí)候我們就要難得糊涂,退一步海闊天空,自己忍讓一部。畢竟工作是生活的一部分,下班之后還可能見面,還可能合作。在溝通中,感動(dòng)是最原始,最質(zhì)樸的溝通方式。多結(jié)善緣,少處樹敵,合作愉快!
實(shí)習(xí)成果
1、素質(zhì)提高
經(jīng)過近三個(gè)月的實(shí)習(xí),我的身體和心理發(fā)生了巨大的變化。適中并有強(qiáng)度的工作,使我的身體更加的強(qiáng)健,胃口更好。心理素質(zhì)有了提高,特別是關(guān)鍵時(shí)刻要淡定,保持清醒的頭腦。做事情要合理規(guī)劃,穩(wěn)步實(shí)施,在非常時(shí)刻要采取非常手段。產(chǎn)線雖然是生產(chǎn),但是也是一個(gè)小的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)整體的氣質(zhì)體現(xiàn)產(chǎn)線的綜合素養(yǎng),要想“火車跑的快,全靠車頭帶”,產(chǎn)線代理或者負(fù)責(zé)人要對(duì)產(chǎn)線做合理的規(guī)劃和布置,分工明確,責(zé)任到人,有異常要積極想辦法解決,保證產(chǎn)線的流暢。要積極做好員工的工作,提高大家的士氣,讓大家興高采烈的做事情。再生產(chǎn)中大家要有安全意識(shí),確保自身的安全。
這里無論是誰,執(zhí)行力是首要的,要積極的配合達(dá)成目標(biāo),并出色的完成上級(jí)主管交代的任務(wù)。在這里上班就猶如“打仗”,從開早會(huì)開始就一直忙。上上班時(shí)間緊,排配多,不能有堆料和待料現(xiàn)象,沒有料的時(shí)候要積極去催料,堆料的時(shí)候要適當(dāng)放快速度,保證品質(zhì)。這里“時(shí)間就是金錢”,需要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在做生產(chǎn)的時(shí)候要有很強(qiáng)的品質(zhì)意識(shí),改善品質(zhì),永無止境。我們要積極學(xué)習(xí)產(chǎn)線管理的知識(shí),補(bǔ)充自己的不足,為自己的工作開辟新的思路,添加新的活力.
2、知識(shí)的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展
我們做的產(chǎn)品是蘋果的手機(jī)外框N90band,在這短短的三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,對(duì)產(chǎn)線管理有了深入和學(xué)習(xí)對(duì)N90的產(chǎn)品有了更好的了解。產(chǎn)線管理主要管理人,機(jī),料,法,環(huán)。人(Man)就是對(duì)人員的管理,人員的出勤狀況及精神狀況。機(jī)(機(jī)器,Machine),機(jī)器的數(shù)量參數(shù)的調(diào)整。料(物料,Material),產(chǎn)品的來料及品質(zhì)狀況。法(方法,Method),作業(yè)的方法,作業(yè)指導(dǎo),SOP,SIP,POP等。環(huán)(環(huán)境,Environment),整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng)。我們這個(gè)課主要負(fù)責(zé)CNC1-3夾的生產(chǎn),是全制程的一部分。N90 band由U型,長L,短L組成。U型由U型內(nèi)腔,U型注塑孔,U型焊接處,組成。長L由長L注塑孔,沉頭孔,音量孔,SIM卡槽,ID碼,長L內(nèi)腔組成。短L由L(A)注塑孔,L(B)注塑孔,短L內(nèi)腔組成.
3、能力的提高與技能訓(xùn)練效果
實(shí)習(xí)期間,主要是人際的交往。和諧的人際關(guān)系和良好的說服力是社交中的利器,每個(gè)人都應(yīng)該練就此內(nèi)功,并在實(shí)踐中提高功力.
“靜則思,思則慮,慮則行”。在安靜的環(huán)境下獨(dú)立思考,分析判斷,指定行動(dòng)方案,也是作為人生道理上的必修課,只有長期堅(jiān)持才能大放光彩.
“信息就是財(cái)富”這是信息時(shí)代流行的一句話,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要及時(shí)準(zhǔn)確的獲取信息并加以利用,為團(tuán)隊(duì)注入新的活力,補(bǔ)充新的養(yǎng)分.
“學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來”,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極歷練,抓緊時(shí)間充電,為自己做一個(gè)長期的規(guī)劃.
總結(jié)
步入富士康,就進(jìn)入了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中合理定位,是首要的。作為團(tuán)隊(duì)的代理負(fù)責(zé)人,要知人善用,用人不疑,要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,合理處理好隊(duì)友與隊(duì)友之間的關(guān)系,及隊(duì)友與上級(jí)之間的關(guān)系,要共榮,齊奮進(jìn),向前走,處理問題要懂得換位思考,有批評(píng)和自我批評(píng)意識(shí),既要有良好的口才,也要有優(yōu)秀的文采.
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,思想發(fā)生了深刻的變化。針對(duì)學(xué)校的那種安靜的學(xué)習(xí)的生活,真是風(fēng)平浪靜,很適合修生養(yǎng)性,陶冶情操。學(xué)校應(yīng)該多多開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通。特別是人際關(guān)系課程學(xué)習(xí)尤為重要,口才就是一個(gè)人的敲門磚。
然而進(jìn)入社會(huì)就大大的不同,在富士康科技集團(tuán)新政航空港區(qū)上班,這里就猶如沙漠,就像祁副理說的“這里猶如沙漠,你們要苦中作樂”。這里環(huán)境的確是這樣,黃沙漫天飛,不過環(huán)境在向好的方向發(fā)展,一天一個(gè)樣。這里上班自開始就緊張旗鼓,從開早會(huì)開始就一直忙,忙到下班。這里剛剛建廠,人員少,動(dòng)蕩,干部多,想要立足,就要拿出自己的膽識(shí)和勇氣,大刀闊斧向前走。不過有時(shí)候也難得糊涂,這里需要武將打天下,收起一點(diǎn)文人的氣質(zhì),展現(xiàn)出你剛武的一面,針對(duì)事情文武皆施.
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實(shí)的情況是,只有計(jì)算機(jī)技術(shù)十分好,在社會(huì)上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!
我開始到青島xx計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的.組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。
xx集團(tuán)是以xx集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠、xx電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。
xx公司的服務(wù)承諾是:
全國聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級(jí)xx維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
在設(shè)有xx計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。
保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),只需播打xx計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時(shí)間,并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。
終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對(duì)于超過保修期的xx計(jì)算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計(jì)算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島xx計(jì)算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在我完成這個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告的同時(shí),也讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!
在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時(shí)間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實(shí)習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實(shí)踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好了,我會(huì)一直不斷的努力下去的!
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
3.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。
實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
1.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。
2.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營銷策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
3.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
4.加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
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