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汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-10-03 07:17:03 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告

汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告1

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  指導(dǎo)老師:

  一.實(shí)習(xí)的目的和要求:

  1.實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

  駕駛實(shí)習(xí)是交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)全方位人才的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的與任務(wù)是:通過參觀與講解,了解汽車結(jié)構(gòu)及工作原理;

  通過冷車模擬熱車模擬,掌握汽車駕駛程序及方法;

  通過道路駕駛實(shí)習(xí),初步掌握汽車起,停,轉(zhuǎn)彎,會(huì)讓車技術(shù);

  把所學(xué)的實(shí)際操縱貫通起來,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2.實(shí)習(xí)具體要求

  1)能夠熟悉車輛構(gòu)造及工作原理;

  2)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告;

  3)能夠獨(dú)立熟悉駕駛車輛。

  2.駕駛姿勢:

  駕駛?cè)说淖藨?yīng)該自然,不要緊張,身體過于緊張向前傾斜的坐姿會(huì)迅速使駕駛?cè)似,且有害于健康,過于自由放松的坐姿會(huì)分散注意力,以致遇有出事或撞人的危險(xiǎn)時(shí),不能迅速采取必要措施。

  正確的坐姿是:端正自然,雙手掌握轉(zhuǎn)向盤,兩眼向前平視,看遠(yuǎn)顧近,注意兩旁,身靠后背墊,胸部挺起,兩膝放開,腳放在離合器旁邊和加速踏板上,初學(xué)者必須端正姿勢,以養(yǎng)成正確駕駛的習(xí)慣。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作:通過上網(wǎng),我了解到了汽車行駛的基本操作。

  1.車輛的基礎(chǔ)知識(shí)

  通過車輛構(gòu)造參觀,了解汽車動(dòng)力系統(tǒng),傳動(dòng)系統(tǒng),電子儀表系統(tǒng),控制系統(tǒng),駕駛操作裝置車架與車身等,并熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理。

  1)汽車動(dòng)力系統(tǒng):汽車動(dòng)力系統(tǒng)就是指將發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力,經(jīng)過一系列的動(dòng)力傳遞,最后傳到車輪的整個(gè)機(jī)械布置

  發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)際上是曲軸在旋轉(zhuǎn),曲軸的一端固定連接一個(gè)飛輪,此飛輪與合器配合,來控制飛輪與變速器的連接通斷,動(dòng)力經(jīng)過變速器的變速后,通過兩個(gè)萬向節(jié)和傳動(dòng)軸,將動(dòng)力傳到差速器,由差速器將動(dòng)力平均的分到兩側(cè)車輪的減速器,通過減速器的雙曲線齒輪傳到車輪。

  2)傳動(dòng)系統(tǒng):傳動(dòng)系一般由離合器、變速器、萬向傳動(dòng)裝置、主減速器、差速器和半軸等組成。其基本功用是將發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的動(dòng)力傳給汽車的驅(qū)動(dòng)車輪,產(chǎn)生驅(qū)動(dòng)力,使汽車能在一定速度上行駛。

  3)電子儀表系統(tǒng)

  4)控制系統(tǒng):

  2.車輛的駕駛操作

  1)冷車實(shí)驗(yàn):掌握汽車檔位,離合器,油門,剎車,儀表,指示燈,喇叭的正確使用方法及他們之間的配合。實(shí)驗(yàn)分為老師講解和同學(xué)實(shí)際操作兩大塊。首次接觸車輛未免有些手足無措,首先在老師講解下了解了檔位的設(shè)置情況以及如何操作;離合器,剎車,油門的分布情況;儀表的分布以及儀表的識(shí)別,了解其所反應(yīng)的'內(nèi)容;了解指示燈的作用,分布和應(yīng)該如何使用指示燈。在對駕駛基本知識(shí)有了一定了解后就是實(shí)質(zhì)性的應(yīng)用了,“上車了”分組分人次上車進(jìn)行實(shí)際操作,點(diǎn)火,啟動(dòng),加速,換擋,停車注意各各過程的聯(lián)系與注意的相關(guān)事項(xiàng)。雖然不是實(shí)車但很真實(shí)也很有趣,雖然有游戲中的感覺但也確實(shí)領(lǐng)略到了駕駛的感覺。

  2)熱車試驗(yàn):

  上車前的檢查:

  啟動(dòng)前檢查項(xiàng)

 。1)、檢視汽車的外部的完整及牌照齊備情況;

 。2)、檢視輪胎外表及內(nèi)部氣壓;

 。3)、檢視發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器中水量及曲軸箱內(nèi)機(jī)油平面(冬季隔夜曾放出水和油者出車應(yīng)從新加入);

 。4)、檢視火花塞、點(diǎn)火線圈、起動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)導(dǎo)線,以及蓄電池搭鐵線的連接情況和電液平面,必要時(shí)加蒸餾水;

  (5)、檢視轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)拉桿和球頭的連接情況;

 。6)、檢視離合器踏板自由行程和轉(zhuǎn)向盤的自由轉(zhuǎn)動(dòng)量;

 。7)、檢視隨機(jī)工具、備料及附件。

  啟動(dòng)后檢查項(xiàng)

  (1)、聽察發(fā)動(dòng)機(jī)聲響情況;

 。2)、檢視手、腳制動(dòng)器的松緊情況;

 。3)、檢視各項(xiàng)控制儀表的工作情況;

 。4)、試驗(yàn)喇叭聲響、燈光、方向標(biāo)燈及刮雨器工作狀況;

  (5)、檢視燃料、潤滑油、制動(dòng)系統(tǒng)、前后齒輪箱及冷卻系統(tǒng)等處有無漏油和漏水情況。掌握汽車原地帶機(jī)發(fā)動(dòng)情況下的起步,停車,檔位變換,轉(zhuǎn)彎等操作技術(shù);

  各項(xiàng)檢查無誤后方可啟動(dòng),啟動(dòng)的具體步驟為,首先將檔位至于空擋處,順時(shí)針擰動(dòng)汽車鑰匙,當(dāng)聽到發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后松開右手,啟動(dòng)成功。注意不能長時(shí)間擰著鑰匙不放。啟動(dòng)即放開。

  3.起步

  1)、踩下離合器踏板,將變速桿置于一檔或二檔的檔位,以克服較大的靜止慣性力;

  2)、按喇叭、發(fā)出警告信號(hào)、放松手制動(dòng)桿;

  3)、松起離合器踏板,待動(dòng)力與傳動(dòng)部分連接時(shí),離合器踏板稍停,逐漸加油,待車輛平穩(wěn)前進(jìn)后,松開離合器踏板;

  4)、如感到動(dòng)力不足不能起步時(shí),應(yīng)迅速踩下離合器踏板,重新起步以防止熄火;

  5)、坡道起步除上述動(dòng)作外,為防止車輛后到,須再放松離合器踏板的同時(shí)踩下加速板,待離合器接合時(shí)(發(fā)動(dòng)機(jī)聲逐漸降低,車要開始向前移動(dòng)),再放松手制動(dòng)桿。

  4.停車

 。1)、停車時(shí)首先減速,將車靠道路右側(cè),盡量使車身保持正直;

  (2)、踩下離合器踏板,根據(jù)停車目標(biāo)的遠(yuǎn)近,緩和的踩下制動(dòng)踏板平穩(wěn)地停車;

 。3)、將變速桿置于空擋,停穩(wěn)后拉緊手制動(dòng)桿,放松離合器和制動(dòng)踏板。

  5.汽車變速

  速度和變速方法有三種:一種時(shí)操縱加速踏板,增減混合氣的進(jìn)入量,調(diào)節(jié)發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸的轉(zhuǎn)速,此法只能在同一檔位起到調(diào)節(jié)作用;一種是變換變速器內(nèi)齒輪的嚙合位置,改變它的變速比來變更牽引力及行駛速度;另一種是用制動(dòng)器。速度變換主要是靠改變變速比的方法來進(jìn)行。

  6.換擋

  1)低速換高速:

  駕駛載貨汽車時(shí),初學(xué)駕駛的人應(yīng)采取“兩腳離合器法”。提高車速到適合換檔的時(shí)候,立即松開加速踏板,同時(shí)踩下離合器踏板將變速桿置入空擋,然后松開離合器踏板再立即踩下,并將變速桿由空擋置入高一級(jí)檔位,一面松起離合器踏板,一面踩加速踏板,使汽車?yán)^續(xù)行駛。

  2)高速換低速

  先放松加速踏板,踩下離合器踏板,并將變速桿置入空擋,然后松開離合器踏板,同時(shí)踩下加速踏板中間加空油,再迅速踩下離合器踏板,將變速桿置入低一級(jí)檔位后,一邊松離合器踏板,一邊踩加速踏板,使汽車?yán)^續(xù)行駛。

  7.汽車制動(dòng)

  停車距離包括反應(yīng)距離和停車距離兩部分組成.反應(yīng)距離是汽車在行駛中,當(dāng)駕駛?cè)税l(fā)現(xiàn)情況,從想停車時(shí)開始,一直到將右腳踩下制動(dòng)踏板為止,這中間的一段時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間。它的長短決定于駕駛?cè)思夹g(shù)熟練程度、年齡和精神集中情況,以及當(dāng)時(shí)的體力狀況。通常在0.5-0.7秒的范圍內(nèi)。反應(yīng)距離是汽車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)所行駛的距離,它取決于行駛速度和反應(yīng)時(shí)間。制動(dòng)距離它乃是在行車中駕駛?cè)瞬认轮苿?dòng)板開始,到制動(dòng)發(fā)生作用并使汽車完全停止為止所行駛的距離。它取決于汽車行駛速度、制動(dòng)系狀況、路面種類和狀態(tài)以及輪胎的形式和狀況等。

  制動(dòng)方法:先松開加速踏板和踩下離合器踏板,然后根據(jù)地形輕輕地逐漸踩制動(dòng)踏板(或利用點(diǎn)壓制動(dòng)方法)使車平穩(wěn)停住。

  8.倒車姿勢

  1)注視后窗倒車時(shí)(駕駛?cè)俗蝗缭谧筮?,左手握轉(zhuǎn)向盤上端,身體向右些斜坐,右臂依托在靠背上端,頭向后,兩眼注視后方目標(biāo);

  2)注視側(cè)方倒車時(shí),右手握轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向盤上端,左手打開車門,并付在門框上,上體斜伸出駕駛室,頭向后,兩眼注視后方目標(biāo)(必須時(shí)可將左腳置踏腳板上)。

 。ǘ┚唧w實(shí)習(xí)的過程:

  一月四日,我們交通工程08級(jí)召開了駕駛實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),龍老師發(fā)表了講話,要求同學(xué)們有足夠的重視,做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。并布置了實(shí)習(xí)的具體任務(wù),安排了分組的情況。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是第一次開車,大家都對此次的實(shí)習(xí)滿懷希望,希望能學(xué)到東西。

  一月八日,下午在土木樓6樓模擬駕駛實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了冷車模擬及熱車模擬,在汽車實(shí)物模型前,我第一次接觸了汽車駕駛,練習(xí)了停車,制動(dòng)及轉(zhuǎn)向等基本操作。龍老師和張老師也在旁邊對我們同學(xué)進(jìn)行了正確的指導(dǎo),隨時(shí)提醒我們怎么操作。開過幾趟下來,基本的起步,停車都掌握得差不多了,大家都對道路駕駛實(shí)習(xí)充滿了期待。

  一月十日,下午兩點(diǎn),我們4個(gè)同學(xué)分一組,在學(xué)校正門集合,每組由駕校的師傅駕一輛駕校練習(xí)車帶到了城市駕校。在訓(xùn)練場內(nèi),肖立云教練教我們每個(gè)人啟動(dòng)汽車的基本步驟:一踩、二掛、三打、四鳴、五松、六看兩邊。隨后,教練帶我們到場外的道路上進(jìn)行了實(shí)車駕駛。教練教我們在公路上啟動(dòng)汽車、換擋、掉頭及路邊停車的基本步驟,讓我們學(xué)到了駕駛車輛的基本步驟。

  三.實(shí)習(xí)心得體會(huì):

  通過本次的汽車認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到了汽車的整體結(jié)構(gòu)、汽車的工作原理、汽車的汽油機(jī)和柴油機(jī)結(jié)構(gòu)、離合器和變速器結(jié)構(gòu)、制動(dòng)系和轉(zhuǎn)向系結(jié)構(gòu)。并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了冷車模擬,讓我第一次接觸了汽車駕駛,練習(xí)了停車,制動(dòng)及轉(zhuǎn)向等基本操作。在肖立云教練的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了啟動(dòng)汽車的基本步驟:一踩、二掛、三打、四鳴、五松、六看兩邊。真正全面正確的了解啟動(dòng)汽車、換擋、掉頭及路邊停車的基本步驟。讓我印象最深刻的是肖立云教練一直強(qiáng)調(diào)的行車安全意識(shí),他說:“開車不在你技術(shù)有多好,在于駕駛員的安全意識(shí),路考就是強(qiáng)調(diào)的這一點(diǎn)。”我們要在熟練掌握汽車基本工作原理和駕駛汽車的同時(shí),也要時(shí)刻注意汽車的行駛安全。安全才是最重要的,只有在保證了安全的前提下才能更好的駕車。

汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn):

  本人于20xx年1月25日至20xx年2月28日在天津一汽夏利有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)目的:

  掌握所在實(shí)習(xí)崗位的作用;

  了解所在崗位的崗位職責(zé);

  掌握所在實(shí)習(xí)崗位安全操作規(guī)程;

  了解所在實(shí)習(xí)崗位的設(shè)備及工藝流程。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在經(jīng)過為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,雖然很艱苦,但很有價(jià)值,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

  在進(jìn)入車間的初期,由于一切都很陌生,車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕都令人茫然,而我也不善于與他人主動(dòng)溝通交流,所以在所在小組的組長給我安排分類所需組裝產(chǎn)品的零件時(shí),內(nèi)心不禁忐忑不安,生怕有所差池。于是在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間里的工作環(huán)境。

  作為初入社會(huì)的小菜鳥,對社會(huì)的了解以及工作環(huán)境等各方面了解得很少甚至是陌生。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很清楚,于是我便通過閱讀下發(fā)的員工手冊,向小組里員工請教等,慢慢的開始對車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品,加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

  當(dāng)開始熟悉周圍的環(huán)境后,本緊張忐忑的心慢慢平靜下來,工作期間按時(shí)到廠上班,開始工作前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,在師傅的帶領(lǐng)下開始一天的工作。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛接手時(shí)還真的棘手,加工效率很低,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也難入法眼。于是我便向同組其他成員討教方法與加工技巧。運(yùn)用著他們所介紹的操作技巧慢慢學(xué)著加工,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在組裝中選擇合適的加工工具,也有利于提高工作效率。在平時(shí)工作的過程中也不斷摸索適合自己的生產(chǎn),加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品加工組裝不懂時(shí),我便會(huì)向員工同事學(xué)習(xí),像他們請教正確的產(chǎn)品組裝方式。

  經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn),加工組裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn),加工組裝的整個(gè)流程有了一個(gè)較詳細(xì)的了解。對一些常加工件也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高,生產(chǎn),加工產(chǎn)品的效率也在不斷的提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行工作。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大獨(dú)自無法完成時(shí),則向小組長,師傅反映情況,請求解決其困難。當(dāng)在他們的幫助完成任務(wù)后,我

  也會(huì)靜下來思考其所運(yùn)用的方式方法與技巧,并逐步運(yùn)用到自己的工作中,慢慢提高自己獨(dú)立解決問題的能力。并在解決處理問題的過程中不斷摸索出解決由于設(shè)計(jì)不當(dāng)而造成組裝困難的方法途徑。從而讓我在工作時(shí)對自我能力的肯定不斷增強(qiáng),對工作的積極性也從而提高。

  每天早晚各一次拖地搞衛(wèi)生也是很重要的,如果沒有堅(jiān)持搞下去,車間最終會(huì)變成垃圾和塵土的天堂。每天清潔衛(wèi)生我都很認(rèn)真的去做,因?yàn)檫@也是在我的工作范疇之中,而且是對自己有利的工作,是在為自己創(chuàng)造出一個(gè)干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  最后也要注意安全問題。安全第一。來到一個(gè)新崗位先熟悉周圍的環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)安全隱患,時(shí)刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領(lǐng),防止傷到自己,同時(shí)也要防止傷到別人?傊踩仨氁灤⿳徫蛔鳂I(yè)的全過程。拿件的時(shí)候要小心,特別是重件,一定要拿穩(wěn),防止摔下來砸到自己,走動(dòng)時(shí)注意周圍的危險(xiǎn),避免碰撞傷到別人。裝配時(shí)防止磕碰和劃傷。對自己人身安全的負(fù)責(zé)也就是對工作的負(fù)責(zé),對家庭的負(fù)責(zé)。

  四、實(shí)習(xí)感想與總結(jié):

  作為一名科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院的學(xué)生,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我深知將所學(xué)的書本知識(shí)于生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要性。在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)后我來到天津一汽夏利公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在這一個(gè)月的跟班實(shí)習(xí)中對汽車組裝構(gòu)造有了更進(jìn)一步的了解,學(xué)到了很多在課堂上沒學(xué)到的東西。

  在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我了解到所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)應(yīng)用的完美結(jié)合,對所學(xué)專業(yè)內(nèi)容也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此次實(shí)習(xí)不僅對所學(xué)的專業(yè)知識(shí)加以鞏固,更主要的`是把理論與實(shí)踐操作相結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)對生產(chǎn)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),把理論知識(shí)與實(shí)踐操作有效的相結(jié)合,培養(yǎng)了收集和整理信息的能力,獲取新知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,同時(shí)鍛煉了自己的獨(dú)立動(dòng)手能力,自我管理,開闊創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)了我的責(zé)任感和事業(yè)心。同時(shí)對綜合所學(xué)的理論知識(shí)的能力和技能,實(shí)踐動(dòng)手能力都有了極大的幫助與提高,也懂得了職業(yè)操守,工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義。我所學(xué)的可以說是如水滴般渺小,通過這次的實(shí)習(xí)仿佛得到了大海的擁抱,博大而深情。勤學(xué)好問是根本,認(rèn)真思考是必要條件,記在心里是重中之重。

  在這里我感受到了自身所背負(fù)的社會(huì)責(zé)任感。在校園中,我面對的是老師和藹可親的面孔,即使犯了什么錯(cuò)她都會(huì)微微一笑,從新來過。但在工廠中,可以說是堅(jiān)決不允許犯錯(cuò),一個(gè)很小的失誤,帶來的可能將是幾千萬甚至更大的損失,我必須小心翼翼地做好每一件力所能及的事。由此并讓我深刻的懂得只有用知識(shí)來武裝自己才能背負(fù)起自身活在這個(gè)世界上應(yīng)有的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。

  除此之外,經(jīng)過一個(gè)月的跟班實(shí)習(xí),我也了解到了工人師傅們的工作和生活情況。學(xué)習(xí)到了他們純樸的為人之道和對本職工作兢兢業(yè)業(yè)地敬業(yè)精神,也讓我明白了原來校園和企業(yè)的氛圍與環(huán)境是如此的不同,也許就是我們大學(xué)生所面臨的問題:只有不斷地加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,才能提高自己的綜合素質(zhì),才能很快適應(yīng)社會(huì)。通過此次的跟班實(shí)習(xí)了解到了校園和企業(yè)氛圍與環(huán)境的不同,也讓即將走上崗位的我們提前準(zhǔn)備了一個(gè)很好的社會(huì)素材。同時(shí)在此實(shí)習(xí)期間也反映出我自身的許多不足之處,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷告誡自己,不斷改正,不斷地嚴(yán)格要求自己努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)和提升自己各方面綜合能力,從而使自己全面發(fā)展。

  不過這次實(shí)習(xí)給我印象較深的就是安全問題。記得每到一個(gè)崗位每位師傅跟我們講的第一句話都是“帶好安全帽,注意安全”。作為實(shí)習(xí)生我們的安全被放在第一位,被師傅們時(shí)刻關(guān)注著。

  短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

汽車駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.學(xué)習(xí)汽車的原理。

  2.學(xué)習(xí)汽車的檢查方法。

  3.學(xué)習(xí)起步,停車,換擋,加速,減速,轉(zhuǎn)彎都基礎(chǔ)操作規(guī)范。

  實(shí)習(xí)心得:

  不久前,我參加了學(xué)校安排的汽車駕駛實(shí)習(xí),對于我這個(gè)沒學(xué)過開車,當(dāng)然更沒有開過車的人來說是相當(dāng)興奮地。駕駛實(shí)習(xí)的當(dāng)天一大早,我就來到了停車場,和另外一位同學(xué)一起坐進(jìn)了汽車中,負(fù)責(zé)教我們兩個(gè)開車的呂老師開車帶我們來到了實(shí)習(xí)場地。在去實(shí)習(xí)場地的一路上我心里十分激動(dòng),心想再過一小會(huì)兒就能親自開車了,不由得腎上腺素就開始大量分泌了。終于,我焦急的等到了實(shí)習(xí)場地。

  到了實(shí)習(xí)場地后,老師先是親自駕駛著汽車沿著規(guī)定的路線開了兩圈,一邊開一邊給我們講解要注意的事項(xiàng),以及一些要領(lǐng),我一邊聽一邊牢牢地記在心中。在正式開車之前,老師先給我們講了車?yán)锏母鱾(gè)儀表所表示的意思。比如車速表,里程表,轉(zhuǎn)速表,水溫表,燃油表等等,在老師仔細(xì)的講解下,我也明白了這些表的作用,心想,原來平時(shí)自己總坐的汽車上還有這么多自己不知道的東西。明白了這些表的作用對一會(huì)開車也是又相當(dāng)大的幫助的。

  講完了各種表的功用后,老師考試將實(shí)踐的知識(shí)了。首先在開車前,要先親自繞車走一圈,看看有沒有什么障礙物擋在車的周圍,以及車子的各個(gè)輪胎是否正常。這個(gè)步驟完成后,就開始起步了,我做到駕駛室里,老師考慮到我沒有學(xué)過車,先讓我踩一踩離合器踏板,感覺一下,然后再把各個(gè)檔位依次掛上幾遍,這些準(zhǔn)備工作做好后,終于可以將車子啟動(dòng)了。我在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,一步一步的操作著,首先,系好安全帶,點(diǎn)火,打左轉(zhuǎn)向燈,踩下離合器踏板,掛上一檔,通過后視鏡看看有么有車輛或者行人,然后慢慢松離合器,車子就開始慢慢動(dòng)了起來。這些步驟中,要數(shù)慢慢松離合器踏板這一步最難了,要讓離合器壓盤和從動(dòng)盤逐漸接觸上真不是件簡單的`事,我第一次嘗試結(jié)合的相當(dāng)不平順,車子還是猛的顫了一下,然后才啟動(dòng)起來,不過車子總算是動(dòng)了起來了,我在駕駛室中享受著開車的喜悅之感。車子慢慢的移動(dòng)著,一會(huì)就到了要轉(zhuǎn)彎的地方了,第一次轉(zhuǎn)彎還是有些緊張的,我緊緊地盯著車子的最前面,當(dāng)車子開到老師指定的位置后我趕緊轉(zhuǎn)方向盤,生怕轉(zhuǎn)慢了會(huì)拐不過來,不過還好,我很順利的轉(zhuǎn)好了這個(gè)彎,只不過就是出彎后開進(jìn)了逆行的車道,不過畢竟是第一次呀,可以原諒,就這樣適應(yīng)了一會(huì),老師讓我試著停車。這起步容易停車可就難了,因?yàn)榍罢呤?/p>

  在車子靜止時(shí)完成一些列操作,而后者可是在車子移動(dòng)的過程中完成著一系列的動(dòng)作,對于我這個(gè)新手來說實(shí)在是手忙腳亂。按照老師的介紹應(yīng)該是先打右轉(zhuǎn)向燈,通過后視鏡觀察車子的右側(cè)和后面有沒有車輛和行人,然后開始減速,同時(shí)右打方向盤,逐漸靠近路邊,然后踩下離合器,摘空擋,繼續(xù)踩剎車直到車子停穩(wěn),然后熄火。不過這些說起來簡單,到時(shí)一座可就亂成一團(tuán)了,我費(fèi)了九牛二虎之力終于將車子停好了。

  然后換另外一個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí),我就在車子的后排座上一邊繼續(xù)聽老師的講解,一邊仔細(xì)回憶剛才自己的錯(cuò)誤,并牢牢記住省的一會(huì)再犯。

  好不容易終于又輪到我開車了,這次我上車后仔細(xì)想好一系列的動(dòng)作后,然后才起步,這次起步可是比剛才的效果好很多,雖然離合器的結(jié)合還是不完美,但是車子的顫動(dòng)已經(jīng)不太明顯了,我起步后還嘗試加速并且換擋,轉(zhuǎn)彎也比第一次轉(zhuǎn)的得心應(yīng)手了許多,也不再開到逆行上去了。這次開的時(shí)候我格外注意了手腳的配合,努力去讓他們各司其職,盡量不互相干涉。值得高興的是,老師還夸我換擋時(shí)的方向感很好,我聽了很高興,對開車的興趣更大了,仔細(xì)想想,其實(shí)這和我提醒自己注意手腳互不干涉有關(guān),換擋時(shí)右手和腳配合,左手只管控制好方向盤就好了。在練習(xí)額過程中,我對離合器的控制已經(jīng)逐漸熟練起來了,基本山車子不會(huì)再出現(xiàn)顫動(dòng)的現(xiàn)象了,不過有時(shí)不注意的時(shí)候還是會(huì)失誤一下,這還是需要多加練習(xí),熟能生巧。在開車過程中有一點(diǎn)很重要,就是左腳在不換擋時(shí)不要放在離合器上,這一點(diǎn)我格外的注意了一下,也得到了老師的表揚(yáng),我很高興?磥砦疫是比較有開車天賦的。

  在駕駛實(shí)習(xí)臨近結(jié)束的時(shí)候,我還主動(dòng)向老師申請讓我試試倒車,老師也很和善,同意了我的要求,我小心仔細(xì)的控制著離合器,讓車子慢慢的移動(dòng),同時(shí)通過后視鏡觀察車子后方,雙手控制的方向盤的角度,第一次試的很失敗,到了一半就到不過去了。過了一會(huì)我又嘗試了第二次,明顯比第一次好多了,我這次把車子到了過去,只不過就是倒偏了。嘗試了兩次之后我覺得自己還是不能驕傲,開車還是個(gè)很有技術(shù)含量的事,我學(xué)到的知識(shí)皮毛。

  在我和另外一位同學(xué)交換開車的時(shí)候,老師還經(jīng)常提一些在路上開車時(shí)會(huì)遇到的一些危險(xiǎn)情況,要我們回答要怎樣處理,被老師一問,我才發(fā)現(xiàn)原來自己在應(yīng)對這些情況的時(shí)候簡直太菜了,心中牢牢記住這些應(yīng)對的方法。

  通過這次的駕駛實(shí)習(xí),我更好的理解了專業(yè)課上所學(xué)到的知識(shí),能把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去簡直是太爽了。我這次深深的記住了離合器的那段空行程,為了掌握好那段空行程真的要練習(xí)很長時(shí)間。并且這次實(shí)習(xí)使我對自己所學(xué)的專業(yè)更加感興趣了,提高了學(xué)習(xí)的興趣,真的是受益匪淺。

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