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生產車間實習報告

時間:2024-09-20 13:13:32 實習報告 我要投稿

生產車間實習報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務都會使用到報告,報告成為了一種新興產業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的生產車間實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生產車間實習報告

生產車間實習報告1

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習任務

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

  2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實習基本要求

  1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。 2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

  4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。

  四、實習內容

  ( 一 )安全教育

  1、安全教育學習的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預防:

  1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的'因素——不安全因素 2.發(fā)生事故的認為因素 1).管理層因素; 2)、違章: a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3).安全責任(素質)差。

  3、入廠主要安全注意事項

  防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

  4、設備內作業(yè)須知

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施

  7.設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  8.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。

  (二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

  (三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

  (四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

  五、實習過程

  1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

  3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動

  在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  七、實習感悟

  生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

  產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

生產車間實習報告2

  本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容; 同學們下生產車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。

  實習安排及相關準備知識

  實習安排:實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日 ) ,實習安排如下:

  8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司

  9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司

  9月13日—9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告

  相關準備知識:

  工業(yè)工程 (IE)的目標:是使生產系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進行設計、改善和設置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

  設施規(guī)劃與設計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學校、商店等)進行具體的規(guī)劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(tǒng)(設計、生產制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

  生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統(tǒng)有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業(yè)計劃、生產線平衡、庫存控制等。采用的方法:網絡計劃(計劃評審技術PERT、關鍵路線法CPM)、經濟定貨量(EOQ)、經濟生產批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產資源計劃MRP-II和準時制JIT。

  質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作,核心是為了到達規(guī)定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。內容包括傳統(tǒng)的質量控制方法,現(xiàn)代質量管理-保證,生產保證、全面質量控制TQC與全面質量控制TQM?煽啃约夹g是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成,數據庫技術、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

  現(xiàn)代制造系統(tǒng):IE的基礎和組成部分,包括成組技術GT、計算機輔助工藝過程設計、柔性制造單元FMC與系統(tǒng)FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網絡制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing System), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統(tǒng)等。

  企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning,ERP):是一種科學管理思想的計算機實現(xiàn),起源于20世紀60年代初,經歷了物料需求計劃(MRP)時代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進入ERP時代。ERP對產品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優(yōu)化的管理,并包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應于企業(yè)現(xiàn)有流程,而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進和優(yōu)化建議,并可能導致組織機構的`重新設計和業(yè)務流程組。

  生產實習認識

  一,許昌煙草機械公司

  許昌煙機公司是隸屬中國煙草機械集團有限責任公司,是專業(yè)生產卷接設備的國家大型二類重點骨干企業(yè)。是由當初的一個僅有資產10萬,職工百余人的小廠,發(fā)展為今天占地 60000平方米,職工1700多人,固定資產1.5億元,產值近2億元,利稅1000多萬元的國家機械工業(yè)500強企業(yè)之一。。也是國內最有實力的機械加工企業(yè)之一。

  許昌煙機公司十分注重企業(yè)的技術革新,在許昌煙機公司40年的歷史中,一直致力于各種煙草機械的研究、開發(fā)和制造, 迄今已有近百種優(yōu)質煙機產品進入國 內大、中型煙廠,遠銷越南、柬埔寨、坦桑尼亞、格魯吉亞、拉托維亞等歐亞非國家和地區(qū)。

  為了給產品的精密加工提供了質量保證,許昌煙機公司引進德國、日本、意大利、瑞士等國家最先進的數控加工中心(MPE-1635(5H)龍門式五面體加工中心, VCP600 高速銑削立式加工中心, BTD-200QE 臥式加工中心 ,VCP600 五軸五連動加工中心, PLANOMAT412高精度數控平面成型磨床 ,GEMINI 五座標數控工具磨床, AQ 550L 數控慢走絲線切割機,DMC 60H臥式加工中心, KEL VARIA 175/1500 數控內外圓磨床,L3030 激光切割機 )、數控熱處理(GN70/120井式氣體氮化爐 )、數控檢測(Chameleon 7107 三座標測量機,PMI-MASTER 便攜式光譜儀)等設備數十臺套,其中不少機加工設備在國內都處于領先地位。

生產車間實習報告3

  實習時間:

  20xx年xx月xx日。

  實習任務:

  1.熟悉系統(tǒng)生產車間的具體流程。

  一、流程

  (1)Pcb板材成分,分類;

  (2)發(fā)放到個人手中焊接;

 。3)進行pcb系統(tǒng)測試,指出不合格原因;

  (4)組裝系統(tǒng)各器件;

  (5)系統(tǒng)測試。

  在每個過程中都要注意問題

 。1)Pcb板材成分,分類。

  1.配料應詳細說明部件具體焊接位置;

  2.從小到大,對每個組件進行分類pcb板內外依次順序分類。

  (2)發(fā)放到個人手中焊接。

  1.注意元器件的具體對應位置和正負極,不要出錯,反轉;

  2.焊接位置應到位,穿線不宜過長;

  3.剪線到位時,應貼邊切割;

  (3)進行pcb板系統(tǒng)測試。

  1.不僅要測試線路,還要評價產品的牢固性和整體美觀性,指出不足,以后多加注意。

  (4)組裝系統(tǒng)各部件。

  熟悉各部件的連接,避免錯誤返工。

  (5)系統(tǒng)測試。

  三、建議

  1、焊工熟手和新手應交錯分配,及時糾正焊接錯誤。

  2.整個過程不應完全相關。最好分為獨立的工作環(huán)節(jié),避免焊接過程中有些忙碌,有些無事可做;避免因個人原因影響下一個環(huán)節(jié).進行。

  3.分配任務應根據各部件的焊接難度進行分配。

  4.剪子等相關設備應定期更換或拋光。

  5.如果可能的話,每個人都應該發(fā)放焊接成品,以便及時找到位置并糾正錯誤。

  四、經驗

  維持半天的生產車間實習,讓我了解整個工作過程,對相應的步驟有一定的了解,特別是設備,從基本不了解到現(xiàn)在大多數可以了解很大的進步;其次,對各部件的連接和相應的功能有一定的了解,為未來的系統(tǒng)維護提供了堅實的基礎。但是也存在很多不足,比如pcb板的工作原理圖不太清楚,有些部件的作用也不熟悉。

  總之,這次生產實習讓我學到了很多知識,這些都是學校學不到的。所以感謝公司給了我這次學習的機會,無論是工作還是學習,我以后都會更加努力。

  20xx年最新(2)生產車間實習報告模型

  一、流水線效率

  裝配線的生產主要是生產設備。在產品單元運行過程中,員工的綜合素質要求較高。無論是操作技能、文化水平還是產品認知度,都必須有一定的水平。手工作業(yè)以員工為主,勞動密集型生產,要求員工手工技能強,對員工文化程度要求低。這些行業(yè)主要是體力勞動,包含一些輔助生產的手工技能。然而,生產線并不是從一開始就存在的,許多企業(yè)的產品是分階段生產的,F(xiàn)在改為流水線生產,要求管理層在流水線生產過程中有效控制。流水線生產管理過程當中,人是最積極、最活躍的因素,與其它生產因素相比,人具有一直支配性,屬第一資源。水、電、材料資源用完后不可再生,但人不一樣。工作一天,吃飯休息幾個小時,就會恢復到原來的動力。因此,在流水線生產管理中,關鍵是如何調動操作人員的積極性和主動性,使其有用,物有所出。

  第一個是標準的工作時間,即當站所需的時間。保持從第一站到最后一站的時間一致,然后按一定間距投入產品。此外,我們還需要掌握整個生產線所有車站最短時間的平均值。考慮到員工快的時間,考慮員工能否反應。還需要留出一些時間來處理問題。產品越好,縫隙可以適當減少甚至不留,線速也可以適當提高。因為每個人都有足夠的時間完成操作;產品越難做,速度就越低。

  二是人性化管理。給員工一定的獎勵制度和福利,讓員工不為自己賺錢而工作。但是這個制度和福利應該有一定的`條件。比如間隔請他們吃飯(不要讓員工付錢,而是讓上級請客),再比如提高工廠一些服務(比如吃飯)的檔次。

  然而,無論系統(tǒng)有多好,都會有人渾水摸魚,所以我們仍然需要根據實際情況不斷變化。合理、公平、適用的解決方案。

  管理層要嚴格把關,做好以下幾點:

  1.流水線控制最重要的是平衡,沒有瓶頸。做好生產線的平衡是最基本的;

  2.注意流水線的堆積。一旦在流水線上堆積,應立即協(xié)調;

  3.產品各工序分布均勻,人員管理紀律統(tǒng)一;

  4.在裝配線上指定一個關鍵工序作為質量控制點,分組長在裝配線最后一站進行初步檢查,部分產品可立即維修;

  5.計算節(jié)拍和利用率、設備完整性和維護率、材料一致性等。SOP的掌控。

  生產流水線的管理比流水線的組織和設計更加重要,一旦管理不當,將會功虧一簣,達不到預期的目的。因此,除了做好以上五點外,還應該了解員工的生活心中的想法。指導他們在生產中,關心他們在生活中,為他們著想,他們的熱情也很高,提出了好的建議和意見,所以在裝配線上首先產生了團結和進步的力量。這種力量,我們稱之為凝聚力。俗話說凝聚產生力量,團結誕生繁榮。人心團結,所向被打敗。

  二、產品質量管理

  眾所周知,質量是企業(yè)的生活。只有擁有一流的質量,才能擁有廣闊的市場。企業(yè)如何提高產品質量將是每個企業(yè)永恒的話題。首先,我們必須檢查原材料,嚴格防止不良產品進入倉庫,進入生產線。那么,我們如何才能把這個第一關做好呢?

  第一級:原材料(責任部門:采購、質量管理)采購人員應選擇合格的供應商,確保采購材料的質量符合要求。質量管理人員協(xié)助采購,督促供應商提高質量。材料到達后,應嚴格檢查質量管理。合格的產品可以存放在倉庫里。

  第二級:材料的儲存(責任部門:倉儲部門)材料的儲存在質量管理中也非常重要,由于搬運和儲存不當,材料不良時有發(fā)生。所有倉庫管理人員必須遵循重、輕、輕的原則。還要做一些防塵、防潮、防曬、防銹等工作,不定期檢查材料,以確保材料儲存的質量。

  第三級:制造生產(責任部門:制造生產部門)材料進入生產線后,必須首先避免因操作或使用不當而導致材料操作不良。每個工作段和相互工作段都需要進行自檢、相互檢查和抽樣檢查。成品需要檢查,合格產品可入庫銷售。

生產車間實習報告4

  各位老師,,各位同學:

  大家好,我是來自xx軟件技術0802班的張鵬飛。在輔導員、企業(yè)領導和車間流水線組長的幫助下,我們順利完成了在華冠通訊(xx)有限公司為期一個月的生產實習。很高興這次能為大家做這次流水線實習報告。

  實習是學生從學生身份向職業(yè)者轉變的一個過程,是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

  1:流水線生產造就的團隊意識

  我是學軟件技術的,團隊意識的學習一直很重要。但真正能讓我切實體會到團隊意識的意義,還是在華冠通訊(xx)有限公司生產線上的實習。這次實習,我主要都是在fa制造部的流水線上實習的。因為流水線生產的調配,我從事了多個不同的工作。其中做的時間比較長的是外檢,主要是檢查手機的外形是否有損,各個配件安裝是否有遺漏,屏幕是否有劃痕或者污漬,手機按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最后一個工序,一旦檢測通過,那么一個成品手機基本可以出產了。一開始的時候,檢測出的不良品很多,一方面是大家做的不夠熟練,另一方面是各個職位之間沒有相互的配合,也就是所說的團隊意識比較差。比如,第一道工序就沒做好,而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作,最后外檢不合格,拆掉重做。一個手機就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過,其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序,那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產線,只要一個工序出了問題,那么整條生產線的效率就會大打折扣。所以,流水線的生產,讓我切身體會到了團隊意識的重要性。

  2:集體工作體會到的團結與競爭

  在fa制造部,一個車間里面有多條流水線,每條流水線都是獨立的,生產線與生產線都在互相比著各自的產量,合格率,紀律等。每次工作前,休息時以及下班前,各個生產線班長都會講評一下。工作前會先說下,今天的`目標產量,以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產線和其他生產線的各個指標,發(fā)現(xiàn)自己流水線上的不足,并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響,在這里就有了充足的體現(xiàn),很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產線的效率。這種集體生產的模式,就迫使你不得不去提高自己的速度和品質。

  3:遵守制度形成的嚴謹習慣

  華冠通訊(xx)有限公司實習的時候有很多制度必須去遵守,比如最基本的每天準時上班,上下班前打卡,進入車間前換靜電鞋,工作車間帶帽子、靜電環(huán),下班前過檢測門等。這些制度是你必須去遵守的,對平時生活不注意細節(jié)的人來說是一次考驗。在公司里的制度和每個人的利益是切身相關的。比如,流水線的生產如果缺了你一個人,就可能收到很大的影響。所以公司的懲罰措施也很嚴厲。無故曠工的直接記過處分并處以相當的罰款。我們在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。

  以上是我這次生產實習報告的基本內容。在此預先祝愿大家能圓滿完成這次生產實習,謝謝大家!

生產車間實習報告5

  公元20xx年11月29日,我正式開始了在雙益機械制造有限公司的實習。對于一個剛走出校園不久的大學生,對社會這個主體是充滿期待,充滿激情的,要在一個地方找到自己的人生方向和目標,把在學校的所學理論知識和實踐相結合,使自己在專業(yè)技術上不斷提高。此次,能在這樣一個走在前沿的努力研發(fā)高新技術產品的制造公司實習,我感到萬分榮幸。我將來所屬的部門是研發(fā)部,所以這次實習對我今后在技術研發(fā)和產品設計方面具有重大意義。時光飛逝,轉眼間實習期已經滿一個月了,在此期間,得到了公司的領導和同事的諸多幫助,很快的融入了這個集體。不論是產品、工藝,還是做人做事,我都從他們身上學到了很多,為自己今后的工作奠定了良好的基礎,F(xiàn)將12月份的實習情況報告如下。

  1、行政部

  實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的對本公司有一個初步的宏觀的認識。實習情況仔細閱讀了公司的一些相關資料,了解了公司的主要產品和技術,熟悉了公司的相關工作及人事規(guī)章制度,此外,對公司的主要加工制造方式的操作規(guī)程有了初步的了解。個人小結感謝×××在我剛入公司時應聘面試和在行政部實習時的幫助和關心,也感謝在短短一天的實習中,對我的指導和見習培訓。

  2、生產部

  2.1生產辦公室

  實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的對生產部工作流程及分工有一個初步的了解,為今后順利的安全實習提供保障。實習情況在×××的指導下,我對生產部的工作流程及分工有了一定的了解,我公司實行ERP系統(tǒng)管理,5S生產現(xiàn)場管理。分工明確,從產品的輸入到輸出每一步都有相關的人員負責,極大的提升了產品質量和生產效率。同時,我還學習了公司的程序文件的類型及其編號原則。章工對我進行了車間實習的安全教育,告訴我實習過程中應注意的幾點,比如鐵屑的飛濺、起吊的行車等,其次我在章工的指導下,了解了生產計劃的編制流程,大致如下:研發(fā)部圖紙/市場部訂單——統(tǒng)計劃——擬主計劃(材料、工藝員制作工藝卡)——分計劃——計算工序時間——再制品跟蹤。個人小結通過在辦公室一天的實習,我對生產部及生產有了初步的認識,也為我今后在車間的順利實習奠定了基礎,同時感謝指導老師和領導的耐心指導。

  2.2工藝辦公室

  實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的熟悉產品,了解工藝流程。實習情況在×工和×工的指導幫助下,首先我對公司的水口快換機構和電纜卷筒兩大塊產品有了初步了解。水口快換機構主要有;電纜卷筒主要有Ⅰ型、Ⅱ型……Ⅷ型。通過圖紙和車間實物的對照,對產品有了更直觀的認識,也對自己的識圖能力的提高起到了一定的作用。其次,在我的詢問和謝工王剛不耐煩的解答下,我了解了基本的工藝流程,包括零件加工工藝和裝配工藝。謝工給我講解了制定工藝時應注意的幾個問題:

 、偶夹g要求;

 、菩挝还;

  ⑶工藝基準的設定,可加工性;

 、汝P鍵尺寸或工序的加工;

 、杉庸び嗔康拇_定;

 、嗜婢C合考慮,包括加工設備的精度、可行性分析等。個人小結通過在工藝部的實習,我感觸最深的就是:做一個好的.工藝員是非常不容易的。一個好的工藝員需要掌握全面的專業(yè)技術知識,較高的識圖能力,懂得設計的方法,更重要的是要有豐富的工作經驗,尤其是加工工藝經驗,同時還要對加工設備有比較系統(tǒng)的了解。我初出校園,在這方面非常欠缺,有太多的東西要去學習,去提升自己。

  2.3車床班

  實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的熟悉公司產品,了解產品在車床上的加工工藝流程。實習情況在班長的安排下,我觀察了每臺車床的加工,同時在通過和車工班的同事們進行詢問交流及他們的熱心幫助下,我對車床的加工方法(包括車床操作規(guī)程、加工裝夾定位、加工刀具的選擇安裝、進刀退刀、加工過程、加工后的清理等)、加工范圍、加工精度有了比較全面的了解。其次,在和蘇班長的交流過程中,他會對我提出很多問題,帶著這些問題,使我在實習中方向和目標更加明確,取得了不小的收獲。在實習的最后兩天,在班長的分配下,我和其中的一位小師傅學習如何操作車床,在他的熱心幫助下,我很快學會了操作,并自己制定加工工藝,自己磨刀具,動手加工了兩個簡單工件。通過此次親身實踐,對車床的加工工藝和流程有了更深刻的了解。個人小結通過在車床班兩周的實習,我對公司產品有了更進一步的了解,也對車床的加工工藝和流程有了理性的認識。在此期間,要特別感謝同事們的熱情幫助和他們不厭其煩的講解,他們每一個人看待車床加工,甚至到做人的方式,都使我受到了一定的啟發(fā),使學校學習的理論知識和實踐一點一點結合起來。

  2.4銑床班

  實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的熟悉公司產品,了解產品在銑床床上的加工工藝流程。實習情況此次實習總共分為五個部分,分別是銑床、刨床、鏜床、加工中心和線切割。實習中,班長給我講了很多關于銑床的知識,引導我發(fā)散思維,使我在實習中能更游刃有余。我對銑床、刨床、鏜床、加工中心和線切割五大部分有了比較全面的了解,包括加工方法(銑床操作規(guī)程、加工裝夾定位、加工刀具的選擇安裝、進刀退刀、加工過程、加工后的清理等)、加工范圍、加工精度等。其中加工中心(數控銑)主要加工一些精度要求較高的產品,比如水口快換機構的零件;線切割主要加工形狀比較復雜、位置尺寸精度要求較高的零件。最后還是要提到師傅們對我的幫助,他們在實習中也給我講了很多關于銑床的一些經驗知識,小到排屑的重要性,大到現(xiàn)代加工中心的現(xiàn)狀,對我的認知起了很大的向導作用。

  通過在銑床班兩周的實習,我對公司產品(尤其是水口機構的產品)有了更深入的了解,也對銑床的加工工藝和流程有了理性的認識。我特別想提到的是,有的師傅對銑床已經達到了熱愛的程度,把自己加工的成果看成是一種藝術品,一種自豪的成就感。這對我今后的工作有一定的啟發(fā),如果能把設計看成創(chuàng)造藝術,不失為一種非常好的心態(tài),會促使自己不斷努力,不斷進步。以上就是我12月份的實習報告內容,其實有很多細節(jié)的東西我沒有在報告中說明,往往細節(jié)的東西對我的幫助是最大的。無論做設計或研發(fā),有時只是一個小小的細節(jié)決定了整個產品的命運,所以,作為一個技術或研發(fā)人員,細心踏實是最重要的素質,同時還要敢想敢做,而這種品質需要在今后的工作中不斷磨練。

  通過這一個月的實習,感到自己在實踐中還相差很遠,要學習的東西很多,要在今后的工作中不斷累積。理論永遠都是理想狀態(tài)下的,實踐才是真實的。

  最后,特別感謝在這次實習中幫助過我的領導和同事們,有了你們的幫助,我的實習才能這么順利的進行,今后的工作中,還需要你們對我不斷鞭策和指導,使自己更好地融入這個集體,更好的發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的價值。

生產車間實習報告6

  一、實習目的

  生產實踐是教學與生產實踐相結合的重要實踐環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,培養(yǎng)學生觀察、解決和學習生產實踐的潛力和方法。培養(yǎng)團結合作精神,牢固樹立群體意識,即個人智慧只有融入群眾才能發(fā)揮最大作用。通過生產實習,在鞏固和深化理論知識、培養(yǎng)獨立工作潛力、加強勞動觀點等方面發(fā)揮了重要作用。

  二、實習任務

  1、對企業(yè)的生產過程和生產技術有更全面、全面的了解;對設備、工藝、產品等相關知識有更深入、更詳細的了解;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)和銷售。

  2、在相應的專業(yè)實習崗位上,努力將理論知識與實際工作緊密結合,靈活運用,全面提高自身的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐潛力。

  3、積累必要的工作經驗和社會經驗,顯著提高職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念和工作潛力,逐步掌握從學生到員工的轉變,為畢業(yè)后就業(yè)奠定良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實習基本要求

  1、實習企業(yè)的學生必須遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不得無故請假或離職。在特殊情況下需要請假或變更實習企業(yè)的,必須經實習企業(yè)和教師同意。

  2、實習期間,學生必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,防止工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵守法律法規(guī),模范公民的社會道德,不得從事法律法規(guī)、工廠紀律、工廠規(guī)定、學校紀律、校準規(guī)定不允許的活動。

  4、努力工作,認真完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,真誠地向工人、工程技術人員和企業(yè)管理人員尋求建議,努力學習。

  5、多聯(lián)系教師,及時得到教師指導。

  四、實習資料

 。ㄒ唬┦鹿始捌漕A防。

  1、事故因素人為因素—不安全行為因素—不安全因素。

  2、事故的認為因素。

  1)管理因素;

  2)違章。

  a、錯誤操作。

  b、違章操作。

  c、蠻干。

  3)安全責任(質量)差。

  (2)簡要介紹裝配線的生產特點:顧名思義,裝配線是團隊的工作,每個員工都必須認真做好自己的工作,因為整個裝配線的每個過程都是密切相關的,整個裝配線生產的產品可能是浪費。

 。3)學習和理解電子設備的'結構類型、類型和功能。

  (四)學習和了解工廠車間的生產組織管理、生產工藝等。

  五、實習過程

  1、實習開始時,學校組織我們到公司進行安全教育,講解安全問題的重要性、實習中遇到的各種危險和潛在危險。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間實習,通過觀察、分析和計算,成功完成了規(guī)定的實習材料。

  3、理論與實踐的結合,為了進一步進行車間實習,在實習過程中,結合書本知識和實習要求,完美結合理論與實踐,促進我們不斷學習和研究。

  4、在實習日記中,我們將每天的工作、觀察和研究結果、收集的數據、圖表和報告記錄在實習日記中。隨時了解教師的檢查和糾正。

  六、其它活動

  在完成實習業(yè)務材料的同時,我們經常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、工人和工程技術人員實習的活動。在業(yè)余時間,我們還組織了比賽、羽毛球踢、乒乓球等活動,并加強了思想政治教育活動。

  七、實習感悟

  生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

  產品生產技術數據、生產組織管理等數據,加深對電子設備工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,了解和掌握車間管理、生產技術和工藝流程使用的主要工具設備;了解和掌握工廠車間的工作和管理知識。為進一步學習專業(yè)課程,從事這方面的開發(fā)和設計奠定了良好的基礎。

  在這次生產實習中,我們不僅加深了對所學知識的理解,而且糾正了我們的勞動觀點,提高了我們的獨立工作潛力。

  總的來說,我對這門課很熱情。我從小就對這種小制作很感興趣。每次我完成一步,我都像孩子一樣快樂,有一種成就感。

生產車間實習報告7

  前言

  龍虎豹培訓學院成立于20xx年9月1日,經過幾年發(fā)展,已成為集團培訓的堅實平臺。培訓學院能有效地進行培訓的規(guī)劃、組織和實施,能滿足新入職員工、業(yè)務骨干、基層干部和中高層管理者的培訓,并對各子公司的培訓工作進行有效的指導。

  培訓學院的校訓是:"創(chuàng)新、激情、務實、團隊、學習"。我們以為集團高速發(fā)展提供人才支持為己任;我們的目標是要為公司打造學習型團隊,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,塑造作風過硬、充滿激情的員工。培訓學院理念是:以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導向,以提升員工全面素質為目的,建立有特色的企業(yè)培訓體系。

  一、實習目的

  根據學校對大專生的生產實習要求,學習相關的社會實踐掌握良好的社會經驗對自己的職業(yè)生涯有良好的指導促進作用。

  二、實習時間

  20xx年02月12日——20xx年3月14日

  三、實習地點

  廣州警備區(qū)教導隊訓練基地

  四、實習單位和部門

  廣東天地食品集團龍虎豹培訓學院

  五、實習內容:

  20xx年兔年的新的一年大年初九,我就踏上了前往廣州的火車,慶幸自己買到了火車票。盡管是站票而且是花了排了五個小時才買到的票。當我毅然踏上火車的時候,我想我踏入社會了真正要獨立地面對社會了?粗鴵頂D的火車連個站的地方都沒有,我想是不是自己不該去。后來當我在車上的是侯,我翻出手機 ,有我老姐的一個短信,短信是這樣的:“弟,上車了么?從今天起你就走向社會了,父母老了,以后你就要撐起這個家了!焙唵蔚囊痪湓捑妥屛野逊艞壍哪铑^打消了。因為我的背后是一個家,是我那老邁的父母,所以我不能放棄不能倒下。

  當我凌晨兩點的時候來到廣州火車站時發(fā)現(xiàn)這里的天氣并不是我想像中的那么溫暖當我又困又累又冷我只好躺在火車站等待天亮,因為舍不得那點錢去住旅館。當我來到培訓學院的時候那里的老師們熱情的接待了我們,當我坐下來準備洗個熱水澡然后美美地睡一覺的時候,我悲劇地發(fā)現(xiàn)沒有熱水只有冷水,當我實在受不了了準備躺下去先睡一覺再說的時候哨聲響了,我拖著疲憊的身體去到操場上集合,結果站了一個小時的軍姿。那個時候想到過放棄,但是想到父母我堅持下來了。

  隨后是緊張而且殘酷的軍訓,每天六點集合晚上學習到十點。最讓我吃驚的是吃飯的時候我們還是十個人一桌吃飯前得唱歌得站好了聽命令才能坐下才能吃飯。轉眼間七天的軍訓過去了,這些天我學到了很多,比如吃飯的時候要等人齊才能動手,吃菜的時候只能夾自己前面的,否則就是很不禮貌的行為。軍訓里我們成為了兄弟成為了姐妹,當我們一起反抗班長堅持事實的時候我知道我學會了團隊,學會了團結。當我們身邊那些從五湖四海過來的人甚至不認識的人從我們這個團隊走出去的時候,雖然我們會對他們報以微笑說以后在那邊好好干,但是心里的不舍卻告訴我我們是一個團隊的一起流汗一起吃苦過來的。

  在我們的軍訓結束后,以為自己終于可以放松點,終于可以走出培訓學院這個大門到外面加點餐的時候。卻被悲劇地告知緊接而來的是三十天的上崗前職業(yè)技能培訓,而且不能出培訓學院學院,學院禁煙禁酒不許出校門。請假要經過嚴格的審核與批準,在培訓學院我們經過了許多訓練,比如一對一溝通,笑叫跳,禮儀等全方位的培訓。同時笑叫跳,一對一溝通培養(yǎng)了我對營銷的認識與理解,。同時通過一對一溝通對自己的溝通方面有了很大的提高。

  董事長陳升給我們講課,雖然很少但是發(fā)現(xiàn)他對事情的考慮是站在一個很高的高度來講的內容很新穎,眼光很獨到。對自己的在職當中看待問題與分析問題的時候提升一個高度有很大的影響。在這里學習了很多的與人溝通營銷等方面的知識。同時通過我們下市場我們體驗到營銷的艱辛體會到人情冷暖。

  六、實習總結

  我一直在思考著這樣的一個問題,何謂宣傳轉型?如何宣傳轉型?怎么樣才算是真正的轉型?結合“笑、叫、跳”活動有序開展。

  宣傳轉型,應該是建立在以正確內容和方向引導下的思維轉型,建立傳播企業(yè)文化,產品故事,以及產品功效為基礎上的宣傳轉型,不是簡單一個買賣產品的過程,在整個銷售過程中,更多是傳播一種企業(yè)的文化,企業(yè)的精神,企業(yè)的品牌,從而引發(fā)消費者的購買欲望,所以說,我們更看重的是消費者對我們產品消費后的.一些精神層面的感知和認可。那么在消費中又如何進行宣傳、傳播?如何把我們的產品通過有效的渠道進行不斷的傳播呢?這就需要對我們產品的起源故事、產品的功效進行不斷的宣傳,這種建立在以宣傳為中心的營銷模式就是要去適應消費者對我們產品的感知、認識到喜愛。

  一個真正合格的營銷人員,他應該懷著一顆虔誠之心,堅信自己的事業(yè)必勝,對自己的產品無比尊重。當然我們不建議一種頑固的執(zhí)著,更不同意那種誤入歧途的信仰,但我們不得不承認,真正的營銷人員對自己工作的那份熱情、那份堅信,連虔誠的宗教徒都敬佩三分。通過“笑”來傳達一種服務他人,樂于奉獻的精神,通過“跳”的肢體語言告訴顧客我們禮貌熱情,樂于接受挑戰(zhàn),通過“叫”呢,可以讓更多的人聽到關于自己產品故事,這是作為傳播內容的一項重要的挑戰(zhàn)之一。

  面對日趨激烈的市場競爭和變幻莫測的外部環(huán)境,作為身處傳統(tǒng)行業(yè)廝殺的我們,更加要注重基礎服務、強化基礎服務,以“不變應萬變”,并努力使之成為我們的“文化軟實力”,真正做到“見人就笑,見人就叫,見人就介紹”,形成基礎營銷文化源源不斷、生生不息的強大積累。

生產車間實習報告8

  一、實習目的及意義

  為了使我們對在大學所學習的專業(yè)課程有更為深刻的理解與認識,使我們了解社會生產與工作的現(xiàn)實狀況,學校組織安排了為期三周的針對我們工業(yè)工程的生產實習。生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是工科實踐教學環(huán)節(jié)中重要的組成部分,也是培養(yǎng)工科大學生工程實踐能力的一個重要環(huán)節(jié)。要求我們對專業(yè)知識進行實際的運用,以彌補課堂教學的不足。加深我們對工業(yè)工程在現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)應用現(xiàn)狀的認識,拓寬我們的專業(yè)視野,鞏固專業(yè)知識,激發(fā)學習熱情;要求我們理論聯(lián)系實際,要求對所有學過的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,增加我們理論知識的更深層次的理解,為后繼專業(yè)課程學習打下基礎,為將來的工作做好思想準備、心理準備以及知識與技能準備;以及培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識。

  二、實習單位概況

  實習單位是位于安徽和縣經濟開發(fā)區(qū)的三聯(lián)泵業(yè)股份有限公司。三聯(lián)泵業(yè)集團公司是集研發(fā)、制造、銷售、服務于一體的大型企業(yè)集團,主要生產渣漿泵、中開泵、化工泵、潛水泵等28個系列1000多個規(guī)格產品,年產5萬余臺,目前為國內最大的泵類產品研發(fā)與制造企業(yè)之一。集團內部管理采用先進的ERP系統(tǒng)管理,集團的加工中心擁有高精數控機床、大型機床及檢測設備近700多臺;集團擁有功率4000kw、流量30000m3/h的水泵測試中心,為國內最大的水泵試驗中心之一,試驗精度達到GB/T3216-20xx的‘1’級標準要求。在行業(yè)內首批通過了ISO9001質量體系和煤礦安全體系認證;ISO14001環(huán)境管理體系認證以及GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認證。產品廣泛應用于冶金、礦山、電力、化工、石油、市政建設、消防、環(huán)保等領域,并先后被南水北調工程、秦山核電站、大慶油田、兗州煤業(yè)、可口可樂等重點工程和世界500強企業(yè)所采用。同時還遠銷東南亞、北美、歐洲、中東、南非等國際市場,出口份額位居國內泵行業(yè)前茅。

  三、實習內容

  (一) 企業(yè)生產運作類型

  該公司制造中心共有六個部門組成:計劃部,設備部,采購部,鑄造分廠,金工分廠,裝配分廠。

  圖一 三聯(lián)泵業(yè)制造中心組織布局圖 該公司是單件小批量生產,屬于典型的訂貨型生產(make-to-order, MTO)類型,以顧

  客的訂單為依據,按用戶要求進行生產。銷售部門將訂單通過電腦系統(tǒng)傳送到計劃部。計劃部再將銷售部送來的訂單進行分解、匯總和錄入,根據生產提前期將生產計劃下達到生產車間,做好物料需求計劃,包括非標準件生產計劃,裝配生產任務單,周生產計劃和隔周預排生產計劃中原材料、零部件及輔料的庫存。與此同時,還要在各部門之間進行監(jiān)控與調度。可見,生產車間在該企業(yè)生產環(huán)節(jié)起著至關重要的作用。

  (二) 生產車間生產計劃的編制及控制

  生產計劃是一個企業(yè)在一段時期內總的活動規(guī)劃。它將整個生產產出及其它活動調整至最佳以滿足現(xiàn)行銷售計劃的要求,同時實現(xiàn)整個經營計劃中的效益、生產率及具有競爭力的交貨期目標。生產計劃的功能包括:詳細地定義企業(yè)計劃中的制造部分;設定產品的產量;為作業(yè)管理控制提供基礎。生產計劃確定了產品品種、數量和交貨期。在生產中,年度計劃和季度計劃是企業(yè)年度經營計劃的重要組成部分,也是編制物資采購、供應、庫存計劃和外協(xié)、人員、設備、資金計劃的主要依據。

  當用戶訂單到達時,企業(yè)要作出接不接、接什么、接多少和何時交貨的決策。在作出這項決策時,不僅要考慮企業(yè)所能生產的產品品種,現(xiàn)以接受任務的工作量,生產能力與原材料、燃料、動力供應狀況,交貨期要求等。然后,該企業(yè)計劃部對接受的訂單按交貨時間,種類,是否外協(xié)對其進行分類匯總,再編制主生產計劃,物料需求計劃和車間作業(yè)管理。物料需求計劃將主生產計劃中的產品項目展開成它們的零部件與毛坯材料的生成或采購計劃,是進行有效庫存管理的保證;車間作業(yè)管理則按照物料需求計劃給車間下達零件生產任務,為它們分配所需要的生產能力,并監(jiān)控計劃的執(zhí)行。

  同時,計劃部對車間進行生產管理與控制,通過對制造過程中車間層及車間以下各層物料流的合理計劃、調度與控制,縮短產品的制造周期,減少在制品,降低成本,提高生產資源(物料、設備和人力)的利用率,以提高生產率。

  圖二 三聯(lián)泵業(yè)生產計劃管理與控制邏輯圖

  由圖二中可知,計劃部將制作的生產計劃書下達到車間,然后車間再憑ERP單道倉庫進行領料,倉庫接到ERP單后將物料送達到生產車間。當出現(xiàn)待加工情況時,就需要車間及時反饋,然后由調度員進行緊急調度,在計劃調整時,各分廠必須服從計劃部計劃調度的統(tǒng)一安排。計劃部還要對車間生產進行跟蹤、監(jiān)控、調度,將計劃進行檢查,包括成品交貨計劃,零件生產計劃,工序作業(yè)計劃,外協(xié)外購采購計劃以及需求計劃等的實施是否準確、及時、完整,并作出相應的調整。

  (三) 車間生產運作

  1、生產運作類型及生產單位的專業(yè)化原則和形式

  由于該企業(yè)生產屬于單件小批量生產的生產類型,金工分廠生產單位采用的是工藝專業(yè)化原則,是按照工藝專業(yè)化特征建立生產單位,形成工藝專業(yè)化車間。分廠生產單位內集中了完成相同工藝的設備和工人,可以完成不同產品上相同工藝內容的加工,如數控車間、車工車間、鉆工車間、銑工車間、熱處理車間等生產單位。由于生產品種多,這樣布置對產品

  品種變化適應能力強,生產系統(tǒng)可靠性高,工藝管理方便。

  2、人—機操作分析

  通過觀察工人的手工操作的內容、時間和機器的機動時間,調查了解在操作周期內機器運作與工人操作的相互關系,繪制出人—機操作分析圖,以充分利用機器運作與工人的閑余能量來平衡操作,提高工效。

  以數控車床為例分析:

  a. 現(xiàn)行作業(yè)方法如圖三所示

  其中:工人的工作時間

  =5(取工件)+74(裝工件、開機)+10(測量)+18(卸下放置工件)=107(s)

  工人空閑時間=118 s

  機床工作時間=128 s

  機床空閑時間=10 s

  圖三 人—機操作分析圖(現(xiàn)行方法)

  操作周期=工人工作時間+工人空閑時間=225 s

  工人的負荷率=工人工作時間/操作周期×100%=107/225×100%=47.6%

  機床的負荷率=機床工作時間/操作周期×100%=128/225×100%=56.9% (不含裝卸時間) 機床的閑余能量=機床的空余時間+機床裝卸工件時間=10+87=97 s

  根據目前人—機操作的實際情況,該操作人員實際可操作機床臺數N為:

  N=(工人工作時間+機動時間)/工人的工作時間=(107+118)/107臺=2.1臺

  因此,該操作人員可利用其空閑時間再多操作一臺機床。

  圖四 人—機作業(yè)分析(改進方法)

  其中:工人的工作時間=214 s,比原來工作時間(107 s)提高了一倍。

  工人的空閑時間=11 s,比原來空閑時間(118 s)降低了90.7%。

  機床1的工作時間=機床2的工作時間=128 s

  機床1空閑時間=機床2空閑時間=10 s

  機床1裝卸工件時間=機床2裝卸工件時間=87 s

  操作時間=225 s

  工人的負荷率=214/225×100%=95.1%,與原方法比較,工人的負荷率提高了一倍。 機床1的負荷率=機床2的負荷率= 128/225×100%=56.9%。

  通過改進,在相同的操作時間內,工作效率比原工作方法提高了一倍。

  (四) 現(xiàn)代生產制造技術的應用

  1、內部物流管理在三聯(lián)泵業(yè)的應用

  三聯(lián)泵業(yè)按訂單、小批量生產,深諳最為企業(yè)“第三利潤源泉”的物流成本的重要性。建立了合理的的業(yè)務流程,以“計劃部”為核心,將企業(yè)內部的計劃、倉儲、發(fā)運組劃歸到“計劃部”進行統(tǒng)一管理,由“計劃部”進行統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調,使運作效率達到最佳。其業(yè)務流程如圖五。其作業(yè)直接和銷售部相連,縮小和市場的距離,而其權限也擴大到從企業(yè)主生產計劃的制定到訂購單的產生及最后的成本核算、績效的考核等等。使得計劃部、銷售部和生產車間之間要加強協(xié)作和信息交流。

  1) 銷售部根據客戶訂單及銷售預測制定生產作業(yè)單;

  2) 計劃部根據生產作業(yè)單及車間生產能力制定主生產計劃, 并由主生產計劃、BOM (物

  料清單) 表與庫存狀況信息產生物料需求計劃;并根據物料需求計劃、庫存情況和主生產計劃,編制采購計劃與自制半成品生產計劃,使物料庫存能恰當地支持生產的消耗, 既不會由于原材料的頻繁斷貨或不足而影響生產,又避免產生原料庫存對企業(yè)資金的'過量占壓;

  3) 計劃部協(xié)調生產車間生產,保證了供貨的及時性和準確性。在生產開始之前生產車間到

  計劃部倉庫領取生產所需的原料,嚴格按照生產計劃進行生產。

  圖五 三聯(lián)泵業(yè)企業(yè)內部主要業(yè)務流程

  這樣便于對生產過程的各個詳細環(huán)節(jié)進行監(jiān)督,在了解了人、財、物的靜態(tài)信息的同時,還考慮了物流信息的動態(tài)管理。當決策者在分析經濟指標的上下波動時,可以考慮到隨著時間推移、半成品的向前發(fā)展,物品在不停地改變自身的物理或化學狀態(tài),以便對這些變換著的狀態(tài)進行監(jiān)督與控制。使企業(yè)生產過程中的供、產、銷同步運行,保證庫存的合理。

  與此同時,三聯(lián)泵業(yè)將ERP應用在基礎業(yè)務流程的管理,如采購管理、銷售管理、物流管理、財務管理等。為制造企業(yè)制定更準確的銷售、生產、采購計劃。ERP在企業(yè)的應用是一個趨勢,三聯(lián)泵業(yè)即將要在在生產管理方面全面運用ERP。因為這些基礎業(yè)務流程的處理能夠為制造企業(yè)提供所有日常事務處理的信息,簡化作業(yè)流程,便于控制物流成本,幫助制造企業(yè)提高內部物流管理的效率。也能更好地實現(xiàn)供給與需求平衡,縮短產品的生產周期,快速適應市場變化。

  2、看板管理在企業(yè)的應用

  三聯(lián)泵業(yè)在生產車間運用看板生產方式?窗骞芾硎菫榱诉_到準時生產方式(JIT)控制現(xiàn)場生產流程的工具。準時生產方式中的拉式(Pull)生產系統(tǒng)可以使信息的流程縮短,并配合定量、固定裝貨容器等方式,而使生產過程中的物料流動順暢。準時生產方式的看板旨在傳達信息:“何物,何時,生產多少數量,以何方式生產、搬運”。

  通過看板管理,員工就知道一個產品是從哪一個環(huán)節(jié)來又要到哪一個環(huán)節(jié)去,什么時間來,什么時間去,知道自己對以后的任務做到心中有數。這樣的信息還為一些有心人提供了思考的可能:突破自己的工作環(huán)節(jié),有機會看到更大范圍的工作;有機會了解到其他一些崗

  位的工作。這樣就為這些人成為管理者提供了條件,使得公司對基層管理者的選拔有了更大的選擇空間和范圍。基于這樣的選擇標準,基層管理者將創(chuàng)造出和被管理者的更加融洽的關系,因為他就剛剛來自于那個崗位、那個工序、那個車間。

  (五) 合理化建議

  1、 現(xiàn)象:分廠數控車間,通過前文中人—機操作分析,發(fā)現(xiàn)工人空閑時間過長。

  分析:通過改進分析后,得到結論:當由一名工人操作兩臺數控機床時,在相同的操作時間內,工作效率比原工作方法提高了一倍。另外,在測量過程中發(fā)現(xiàn),員工工作積極性不夠高,在工作時間內經常到處走動,實際加工一個工件的循環(huán)時間為3分25秒左右,而通過一定時間內加工工件件數得到的測量結果,平均加工一個工件的時間為4分04秒左右,工人平均加工一個工件比標準加工時間(假定以單獨測量一個工件而加工過程中沒有耗費多余時間的測量結果作為標準加工時間)多浪費40秒左右。故工人實際只完成既定工作量的84.9%,每加工100就浪費了17個的時間。據了解,一方面是由于機器有限,不必要一人操作兩臺機器,員工的數量是保證在加急生產或特殊情況時能夠有足夠的人力進行調配。另一方面,員工的積極性不夠。

  建議:(1)精簡數控機床員工數量。調整一部分操作低于標準時間的工人的崗位,或對其進行培訓,當有需要時可以進行人員調整,滿足特殊情況的需求。(2)車間管理人員加強監(jiān)督,采取更好的獎懲制度,以提高員工的積極性。

  2、 現(xiàn)象:(1)金工分廠內,工件擺放不合理,游標卡尺等隨意擺放,久而久之容易影響工件的精度;(2)員工沒有養(yǎng)成經常清理的習慣;(3)裝配分廠焊接用易燃物品隨意放置,沒有嚴禁煙火標志,其他安全標志不明顯;(4)冷卻液浪費等。

  分析:據了解,工廠的責廢工件很普遍,一方面由于員工疏忽導致,另外很大程度來說就是由于量具的精度誤差導致的。其他許多方面都存在著安全、清潔、素養(yǎng)、整潔等6S管理方面的問題。盡管分廠里有現(xiàn)場管理制度,執(zhí)行看板生產,6S管理,但這似乎并沒有得到員工普遍的重視。因為很多時候,太多的管理者不能正確對待執(zhí)行中的偏差及在事情上沒有長抓不懈、虎頭蛇尾,眾多管理者只是“ 三分鐘”熱度“, 三分鐘”以后就不行了,使之流于一種形式。就像在公司里,每天都會開晨會,但晨會并沒有解決實際的問題,或者說并沒有去發(fā)現(xiàn)問題,最后卻成為一種形式。其實問題的關鍵是能不能有效執(zhí)行, 或是執(zhí)行有沒有用, 重點是執(zhí)行時有沒有偏差和是否有持久性。

  建議:(1)所有相關員工應具備現(xiàn)場管理的必備素質和責任心,熟悉并嚴格遵守現(xiàn)場管理的運行方式,管理人員特別是高層管理人員要提高重視程度,為現(xiàn)場管理提供有力支持。加強管理者的培訓;(2)建立一個以現(xiàn)場為中心的管理體制,要求所有服務人員隨時服務在現(xiàn)場,保證生產的連續(xù)性。比如質檢過程,每次每個工位加工完成都要跑到質檢部門去請質檢人員,這樣就大大增加了內部物流的成本。

  四、實習心得:

  從沙盤模擬實驗開始,先簡單的了解了企業(yè)運營的基本情況;到物流設計實驗通過設計一個模擬產品的流水線生產,了解一個企業(yè)內部物流系統(tǒng),生產制造的過程;最后定點實習,深入企業(yè),從生產車間的布局到工位的分析,通過方方面面的接觸,將所學到的專業(yè)知識具體到實際中,了解工業(yè)工程專業(yè)知識在制造業(yè)企業(yè)的應用。在每一個環(huán)節(jié),都能得到不一樣的體會。

  (一) “沙盤模擬”實驗

  “沙盤模擬”實驗是讓我們通過模擬企業(yè)生產經營過程來了解一個企業(yè)的經營運作的流程以及所學到的經營管理運作的知識的方式。在短短兩天的訓練模擬中,模擬的企業(yè)經營是失敗的,對于作為“CEO”而言,在經營的過程中,暴露了很多的問題。我個人而言,危機感可以總的來概括我在沙盤模擬中的感受。畢竟我們已經大三下了,很快地我們就要走上社

  會,當我畢業(yè)后有機會去經營一個企業(yè)的時候,現(xiàn)在的我不得不去考慮更多的問題,能力知識還明顯不足,經驗不夠,都是亟待解決的問題。當然,這里的目的是通過實驗讓我們中發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)問題,以及更重要的是如何在接下來有限的時間里通過學習來彌補,所以,個人認為,問題越多,同時收獲也會越大。

  首先是考慮問題不全面。在經營過程中,我們需要分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產以及進行財務管理,這也的確是一個制造企業(yè)的縮影。這樣也就需要我們從整體上去考慮如何經營。盡管在開始經營失誤處于落后,但在最后,不考慮別的,當我們的訂單源源不斷的時候,當我們有機會去超越的時候,最后竟然在產能上沒有跟上,關鍵的生產上沒有把握住,然而生產卻是我們工業(yè)工程所需要擅長的方面,這里就不得不讓我去反思。關鍵是考慮生產時沒有全局把握,比如在接受訂單時的的確確需要考慮生產能力的限制,但卻只考慮了這點,而沒有從根本上去解決生產能力的問題,不知道去提高生產能力以獲得更多的訂單,或者說對產能的提高反應遲緩。我知道在實際企業(yè)的經營過程中,所考慮的問題遠遠多于我們在實驗室要考慮的問題,在將來企業(yè)實際運營的時候,就更需要我去全局把握,這里可以失敗,但現(xiàn)實生活中就決不允許了。

  其次是經濟管理的知識懂得的還很少,或者說不能很好的將所學的管理方面的知識運用到管理實踐中。盡管已經學過會計、財務方面很多的知識,但面對財務報表,還是不知道怎樣將這些數字具體化,形象的去描述。面對經營過于謹慎,不能很合理的利用有效的資源去進行運作,導致資源的浪費,當然也是經驗不足導致的。

  (二) 現(xiàn)代生產與物流實驗

  物流實驗是通過設計模擬產品的流水線生產系統(tǒng)去了解企業(yè)的生產制造的具體過程,從而加深對企業(yè)內部物流系統(tǒng)的認識。依舊作為隊長,首先是設計產品生產線的制造過程,然后是工序的設計,人員的組織調配等一系列的問題,簡單涵蓋了一個生產物流系統(tǒng)的主要內容。現(xiàn)在,企業(yè)內部管理過程的成本控制作為“第三利潤源泉”越來越受到現(xiàn)代企業(yè)的重視,通過生產物流實驗能夠幫助我們了解生產過程,為更好地進行內部成本控制提供幫助。

  第一次實驗,只是做了一個簡單的了解,發(fā)現(xiàn)的問題并不多。首先是生產工序的設計,要求按流水線生產,就必須進行生產步驟的分解。第一,是在定位上,考慮到定位需要的時間很長,就安排了兩個人進行定位,另外四個人,一個畫紅線,一個畫藍線,一個畫灰線,最后一個畫黑線。按照這樣的生產流程,一方面,可能是由于操作者,尤其是定位,對產品的制作過程不熟練,另一方面,發(fā)現(xiàn)后面其他操作者的等待時間過長。通過分析,一是沒有更為簡便的定位方法,其次是如果由一個人去定位整張圖的話操作過程太多,尺的移動過程太多。所以總結了第一次實驗的問題后,決定將定位的過程分開,由一個人定位四個角,一個人定位中間的正方形,然后再交換,之后再分別傳給下一道工序,之后再平行專遞,再往后各自傳給下道工序,以此類推,也就是說至少會有兩件產品在生產線上傳遞,實現(xiàn)雙向同步進行,為了保證雙向進行,要保證平行工序之間的生產步驟要基本一致。這樣就能減少后四道工序的等待時間。生產流程如圖六(圖中實線表示產品一,虛線表示產品二)。但是在生產過程中,由于沒有考慮到定位中間操作與定位四個角操作兩個工序的時間,設計的過程過于理想化,只是通過理論進行分析,左邊與右邊的操作工序基本一致。但在實際生產過程中,定位中間過程的時間是定位四個角時間的兩倍,定位中間的操作成了整個生產的瓶頸環(huán)節(jié),在生產線上沒有實現(xiàn)同步雙向進行,虛線的產出很有限,等待時間還是很多。導致第二次實驗只生產了七件產品,相比其他組產能明顯落后。實驗后發(fā)現(xiàn),其他組都是用三個人定位,可見在定位環(huán)節(jié)出現(xiàn)了很大的問題。所以在第三次時,通過增加一個定位中間的工序,將藍筆和紅筆的工序合并,調整工序位置,操作流程見圖七。然而,在第三次實驗時,在設計生產流程時不知情的情況下,中間定位操作人員找到了更好的定位方法,導致生產過程中,中間定位時間縮短,使得定位四個角的工序成為了新的瓶頸,不僅如此,設計時也沒有考慮

  圖六 第二次實驗生產流程 圖七 第三次實驗生產流程

  到操作者之間是有區(qū)別的,考慮問題太過理想化,同步雙向仍舊無法實現(xiàn)。盡管產能有所提高,但是并不由于雙向進行而提高的。

  這里模擬生產物流的工序很少,且易于操作,但對于實際生產中,面對復雜的生產系統(tǒng),考慮的問題會更多。當然,這里是要我們了解生產物流的環(huán)境,鍛煉我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。生產物流實驗對了解物流系統(tǒng),對今后的學習甚至將來的工作也是很有意義的。

  (三) 定點實習

  通過定點實習,深入了解企業(yè)的生產運作環(huán)節(jié),了解了企業(yè)生產流程、生產管理方面的實踐知識,,以及將抽象的專業(yè)知識具體化,增強了我們自身對專業(yè)知識的運用能力。通過生產現(xiàn)場實習,培養(yǎng)了我們在實際生產中認識發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。與此同時,也鞏固、加深和拓寬了對所學課程知識的理解,提高我們的綜合能力與素質。另外還培養(yǎng)了我們的勞動技能和創(chuàng)新意識,這對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  總的來說,考慮更多的是除了專業(yè)知識外,實習對個人帶來的更廣泛的意義。分析暴露的問題背后的原因,能夠對自己的不足有更深刻的了解;對于不足之處的分析,能夠對自己將來的發(fā)展帶來很大的影響。了解了工廠、企業(yè)的組織機構,現(xiàn)代生產過程,管理模式,學到了從書本上不易學到的知識。面對實習過程中不斷暴露的問題,對自己而言更像是一種激勵,無論是危機感也好,壓力也好,到最后,所要追求的是解決所存在的問題。也很慶幸,還有那么一段時間來充實自己。知道自己在管理也好,生產也好,財務也好,各個方面,掌握的能力還遠遠不夠,所以,在接下來僅剩下的這段時間里,好好規(guī)劃,面對存在的不足,逐一強化,為的是尋求一種能力,一種能夠在將來獨當一面的能力。

生產車間實習報告9

  一、實習目的

  1、通過此次在好友實業(yè)有限公司的實習,我希望在課堂理論知識的掌握上、在金工實習的基礎上,能在實際生產制造中得到實踐經驗,是理論和實踐更好地結合。

  2、在實習期間,了解一個公司生產經營的整個流程,包括:客戶下單、產品設計、CNC制模、模具制造、注塑操作與生產以及產品轉配與運輸等等。

  3、了解運用ArtoCAD以及UG等軟件進行模具的圖紙設計。

  4、了解CNC產品模型制作過程以及數控機床基本編程;掌握鉗工、磨床、銑床等模具制造操作。

  5、掌握注塑機各種參數調試操作,學會各種異,F(xiàn)象調機操作。

  二、實習時間:20xx年7月26日至20xx年8月4日

  三、實習地點:好友實業(yè)有限公司

  四、實習單位和部門:

  五、實習流程:

  7月26日:實習準備,參觀公司相關制度培訓。

  7月27日:進行注塑機常用原材料特性培訓。

  7月28日:學習塑膠件品質問題的處理方法。

  7月29日:上午在CNC加工中心學習數控機床注意事項、操作流程、數據傳輸以及刀具的選擇;下午對各種加工設備進行實際培訓及操作。

  7月30日:上午進行各種加工設備(如電火花機、銑床、磨床、車床等)培訓及實際操作;下午進行模具結構講解與實際拆裝。

  7月31日:進行注塑機的實際生產操作,學習各種參數的'設置與異,F(xiàn)象的處理,學會不合格品的自檢。

  8月1日:休息。

  8月2日:學習模具在注塑機上的拆裝。

  8月3日:上午進行設計方面理論講解,公司設計開發(fā)流程及常用軟件功能簡介;下午進行產品設計開發(fā)與模具開發(fā)的理論培訓及實例講解。

  8月4日:進行注塑產品常見品質安全隱患培訓,塑膠件品質處理現(xiàn)場實例培訓講解。

生產車間實習報告10

  一、實習說明

 。1)實習時間:20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

 。2)實習地點:xx公司。

 。3)實習性質:社會實踐報告。

  二、實習單位

  xx集團,成立于xx年。全球第一大筆記本電腦xx研發(fā)與制造廠商。全球xx強企業(yè)。全球科技xx強。xx企業(yè)排名第xx名。xx年進出口總額全國第xx名,xx省第xx名。

  三、實習環(huán)境

  實習期間,我在實習工廠的xx車間xx部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理xx名,主管xx名,領班xx名。車間的各個生產小組有組長xx名,技術員xx名,xx人員xx名多名左右。

  四、實習過程

  (1)了解過程。

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作xx個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。

  實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。2)摸索過程。

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的'有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具。在流水線進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如:產品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,領班、工程師通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

  五、實習期工作總結和收獲

  實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

  在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

  此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。

生產車間實習報告11

  XX年年8月27日下午開始,我在動力廠熱力車間開始了自己的實習工作,車間生產實習報告。我冥思苦想了好一陣:我一學環(huán)境工程的與熱力搭不搭調?其實,“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟,從中學到大學在這方面學了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言,熱力既遙遠又模糊……“Take it as it comes.(既來之,則安之)”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵自己的時候了。到哪兒工作不得有個開頭?!我算是真正開始體驗實習工作的生活了。

  我所實習的熱力車間,隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前,該車間擁有員工近130人,所含工種包括:空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個系統(tǒng)。其中,空壓系統(tǒng)設有四個空壓站,蒸汽系統(tǒng)設有兩個鍋爐房及一中央空調班。

  在實習期間,我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進行了實習。在實習中,我在師傅們的熱心指導下,積極參與空壓及鍋爐的相關工作,注意把書本上學到的相關理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論知識,探求此項工作的本質與規(guī)律。為期半年的實習生活,既緊張,又新奇;仡檶嵙暽,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對熱力車間工作的開展有了進一步的了解,分析了各個班組生產管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對各個站點的設備管理、人員管理等都有了初步了解。

  首先,我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房,去熟悉那兒的生產工藝流程及管網。1#鍋爐房雖然已經很舊,可在里邊工作的員工干起活來絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學環(huán)境工程專業(yè)的,這兒的軟水生產當即引起了我的關注。通過軟水工介紹,我很快熟識了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實際工作。多少讓我對于今后的實習工作增添了幾分自信。接著了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構造及管網分布。

  在1#鍋爐工的介紹下,我來到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房,先進的裝配以及更大更穩(wěn)定產量,實習報告《車間生產實習報告》。雖然新老鍋爐的技術構造及原理基本相同,可新的2#鍋爐安裝有先進的PLC操作系統(tǒng)。無疑,這對于我是多么的新鮮,一改我過去對國企技術力量的懷疑。當然,也深切的體會到了科學技術是第一生產力。

  當然,空壓系統(tǒng)是我實習的重點。因為之前我從未涉及過空壓,所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初,我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的.空壓機有什么區(qū)別(都是LW250系列)。好在有師父的提點,我漸漸的熟悉它們,并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點成績沾沾自喜的時候,我來到了3#空壓站。起先,在我的空壓世界里仿佛只有先進的雙螺桿式空壓機。其實,看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產最大壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會看到的產量最大的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學習、鉆研的了。

  就在我打開說明書,打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時候,我接到了車間的一個任務,那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來第一次攬活兒干!有幾分驚喜,更多的是茫然,有些不知所措了。為了能下筆,我不得不自己到各個空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個比較內向的人,我有些退后了,F(xiàn)在看來,其實那會兒我就是怕羞,丟不下大學生的臭架子。無奈,為了抓住這個能更好了解空壓系統(tǒng)好機會,我只有硬著頭皮往前沖了。在走訪各個班組的過程中,我一一向各個班組長討教。頓時,我覺得我有點不像我了,那虛心勁兒、那臉皮厚啊,仿佛一下子附著在我的身上。在這過程中,我還學會了另外一種本事:那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通,并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實的基礎!有了這次的經驗,此后編寫工藝流程的時候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結出這樣一個道理:經驗都是從最簡單的事情學到的。

  對于各個班組的設備管理,我在實習中看到,車間著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我也到班組上參與這個工作中來。如針對當前生產需要、設備及人員情況填寫好設備運行記錄表和周安記錄表,還參與職工小家庭建設等,以體驗班組生活,熟悉班組生活。另外,在班組上,可以與職工們多溝通,并與他們建立起相互的信任。因為與人合作,如果彼此有信任就會事半功倍。

  另外,設備的維修自然就會牽涉到設備的各種配件。這一點是我始料未及的,一想就是些瑣碎繁雜的活兒,讓人頭疼。然而車間還真就給了我這個任務:記錄車間各種設備的備品備件。走進庫房我傻眼了,我?guī)缀鯚o從下手。還好有師父帶著我,一邊給我報配件的名稱,一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時間才把庫房里的大大小小的配件理出個大概來。通過這個工作,我多少也了解了我們熱力車間的家當,也對之前設備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點,可也算收獲頗豐啊。

生產車間實習報告12

  實習目的:

  XX年7月22日到8月22日,我參加了沈陽中街冰點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實習,我學到了很多知識,這些都是書本上學不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會,不在和以前一樣,報著一種單純的學習知識的態(tài)度,這次是把自己真切地融入社會,不在把自己當做一名學生,而是真正地把自己當成企業(yè)的一名員工,再把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會的接觸面的目的,增加所學的理論知識以及社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。

  在這次實習中,一方面,我要達到鍛煉了自己的能力的目的,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,這次實習中,我盡可能地抓住增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時侯也會覺得很累,但更多的'感覺是我成長啦,我在有意義地成長。在這實踐之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,我一直是個不善于語言表達的人,通過這次實習,我意識到了與人溝通的重要性,而這正是我所欠缺的。所以,我決定改變自己,使自己努力學習與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務于人類,更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,每個人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來,不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,通過實習要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過,我會缺少嘗試的膽量,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實習之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰(zhàn),我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了,人難免會出差錯,但不讓錯誤再第二次發(fā)生,就成功啦。但如果是可以避免的錯誤,還一直錯下去,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的各種能力。

  實習內容:

  首先,我參加了貴公司的培訓。通過培訓,我掌握了一些初步的知識,把知識運用到實際的心情更加迫切。

  然后,我被安排在了冰淇淋的生產車間實習。通過了這次車間實習,我了解了

  在冰淇淋的整個生產工藝流程中,最關鍵的控制點就是:混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。

  1、混合料的配制:混合料在配制時一定要嚴格按照冰淇淋的配方領料和稱量。同時還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關系。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。

  2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制溫度和時間。一般采用巴氏殺菌,溫度過高或過低均會影響冰淇淋的質量。

  3、老化:經過殺菌后的混合料在進入老化罐后,要對其進行品嘗。老化罐的溫度和老化的時間也有其一定的標準。

  4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風味、組織狀態(tài)均有影響。

  冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來說,要求其色澤均勻,形態(tài)完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,滋味協(xié)調具有該品種應有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質,并且包裝完整,內容物無裸露。理化指標及衛(wèi)生指標必須能達到國家行業(yè)標準。

  最后,我被安排在了銷售部門。這就是要求我把所學的書本知識運用到銷售實際中去。銷售不但鍛煉我最欠缺的語言表達能力,而且讓我學會了有技巧的銷售。那就是把自己學的有關食品安全以及營養(yǎng)學的知識運用到銷售實際中去。一邊給廣大消費者普及知識,一面更好地銷售產品。這樣消費者買著產品,既舒心,又放心。以后,這些消費者就會永遠是我們產品的消費者。

  實習總結:

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

生產車間實習報告13

  實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,20xx.10月我來到我的實習單位山東凱馬汽車有限公司,以下是我的實習情況:

  剛進入車間的時候,看到嚴肅的門崗和人員進出制度,就感覺到公司制度的嚴格。實習的前三天是我們的基本培訓時期。開始對我們進行了企業(yè)文化的培訓,使我們更加的了解公司的情況。然后就是部門的培訓,從今天的培訓中我看到了這個工作的`專業(yè)性,最后給我們講解了車間的安全操作規(guī)程,讓我們更加適應這里的環(huán)境。

  山東凱馬汽車制造有限公司是全國大型工業(yè)企業(yè)之一,山東省機械工業(yè)百強企業(yè),主導產品有“凱馬”“聚寶”“奧峰”牌載貨汽車,經國家發(fā)改委公告的產品品種目前已達400個。

  我實習所在的車間是汽車總裝車間,主要是檢測下線車輛。我學的是熱能動力設備與應用專業(yè),在實習期間學習了課本上所沒有學到的知識,所以一切還要從最基本的學起。剛開始實習時,班長和其他的同事對我很關心,他們耐心的教我怎樣檢漏,只有看懂了,才會用自己的思維去認識,只有認識了才能更好去操作。在這期間我了解到了專業(yè)知識的重要性。在學校只能想象,現(xiàn)在通過自己親自去實踐,才能弄清楚整個生產線的流程。而且在實踐中也遇到了很多的困難,有問題就去詢問,自己也學到了很多東西。這時我才真正感覺到課本的知識應該與實踐相結合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上,沒事的時候就看看,經過一段時間的認識和復習我基本掌握了一些技能,之后還對我們進行培訓,使我更加了解了一些汽車方面的知識。

  在實習期間,我深切地感受到,汽車總裝車間是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,車間里仍然會聽到笑聲;面對同事,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個車間和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了凱馬人的敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務的真實意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務社會的理念,體會到了凱馬汽車有限公司的企業(yè)文化,知道了什么是“有激情一切皆有可能”。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。領導和同事也都盡力幫助我,給我講授知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

  在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

  十分感謝凱馬汽車有限公司,感謝汽車總裝車間給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝技術服務部的各位師傅,感謝他們給我的指導,謝謝!我也要對領導及同事說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

生產車間實習報告14

  時光飛逝。轉眼間,大學的學習和生活就要結束了。經過三年多的專業(yè)知識學習,本學期我們終于要畢業(yè)實習了

  20xx年x月x我是學校安排的xx有限責任公司實習。雖然這不是我的第一份工作,但它是為了體驗我自己的工作。在那里,我看到了我從未見過的東西,學到了我不能學到的東西,這在我以前的工作中是沒有的。

  1.學會遵守上級和公司制度

  工廠里有很多車間,每個車間都有自己不同的東西和幾條流水線;工作中一定要做到:

  1.服從組長的安排,相應的崗位與相應的人有關;

  2.嚴格按照操作指導書操作;

  3、嚴格遵守工廠規(guī)章制度;

  4.熟悉公司流程和生產流程;

  二、工廠注重團隊精神,注重培養(yǎng)個人潛力

  工廠不是個人舞臺,在工廠工作是幾個部門的補充,所以工廠個性注重團隊精神,只有補充,生產線正常運行,公司正常運行;在培養(yǎng)團隊意識的同時,公司也注重個人潛力,只有個人潛力提高,團隊合作才會更好、更完美;

  三、在工廠工作的優(yōu)缺點

  在生產線(裝配線)上工作,由于程序分為多個崗位(站),在操作過程中應具有高度的契合度,要求操作人員提高工作潛力,對人際溝通有實質性的.幫助;工廠也因個人潛力不同而分配不同的工作,培養(yǎng)個人發(fā)揮自身優(yōu)勢,同時彌補自己的不足;缺點是工人被流水線束縛,壓力大;

  四、工作經驗

  在奇瑞實習期間,我意識到做事的困難。我以前什么都沒做。我只知道在家吃飯,張開嘴伸手。經過這次實習,我明白了兩個道理:

  1.做任何工作都要認真負責,做好;

  2.不怕辛苦,不怕困難。

  最后,非常感謝學校和奇瑞給了我這個難得的實習機會。這次實習給了我一個鍛煉的機會,給了我很多寶貴的經驗,可以說是受益了很多!因此,在未來,我將繼續(xù)努力工作,豐富知識,積累工作經驗,提高工作潛力,努力成為一個為社會做出貢獻的人。

生產車間實習報告15

  本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容; 同學們下生產車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。

  實習安排及相關準備知識

  實習安排:實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日 ) ,實習安排如下:

  8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司

  9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司

  9月13日—9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告 相關準備知識:

  工業(yè)工程 (ie)的目標:是使生產系統(tǒng)投入的要素得到有效的'利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進行設計、改善和設置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

  設施規(guī)劃與設計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學校、商店等)進行具體的規(guī)劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(tǒng)(設計、生產制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照ie 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

  生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統(tǒng)有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的電子商務資料

  庫)6"’+(-)9’*#("6組織、生產與作業(yè)計劃、生產線平衡、庫存控制等。采用的方法:網絡計劃(計劃評審技術pert、關鍵路線法cpm)、經濟定貨量

  (eoq)、經濟生產批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產資源計劃mrp-ii和準時制jit。

  質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作,核心是為了到達規(guī)定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。內容包括傳統(tǒng)的質量控制方法,現(xiàn)代質量管理-保證,生產保證、全面質量控制tqc與全面質量控制tqm?煽啃约夹g是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代ie應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成,數據庫技術、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)等。(mrp-ii、erp、pdm、cims)

  現(xiàn)代制造系統(tǒng):ie的基礎和組成部分,包括成組技術gt、計算機輔助工藝過程設計、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網絡制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(re-configurable

  manufacturing system)、孤島制造系統(tǒng)(holonic manufacturing system), 基于智能體的制造系統(tǒng)(agent-based manufacturing system) 、自組織制造系統(tǒng)等

  企業(yè)資源計劃(enterprise resource planning,erp):是一種科學管理思想的計算機實現(xiàn),起源于20世紀60年代初,經歷了物料需求計劃(mrp)時代和制造資源計劃 (mrpⅱ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,mrpⅱ進入erp時代。erp對產品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優(yōu)化的管理,并包括相應的模塊組成部分。erp不是機械地適應于企

  業(yè)現(xiàn)有流程,而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進和優(yōu)化建議,并可能導致組織機構的重新設計和業(yè)務流程組。

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