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初級會計實習(xí)報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初級會計實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初級會計實習(xí)報告1
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們大三這一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)期期末,學(xué)校為我們安排了會計專業(yè)實習(xí),在這短暫的兩周實習(xí)中,我們過得十分地充實和忙碌,學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗,下面首先介紹一下這次實習(xí)的基本情況。
一、實習(xí)基本情況簡述
我們這次實習(xí)是以xx機(jī)械制造加工有限公司為背景,以新會計制度準(zhǔn)則為依據(jù),根據(jù)xx公司xx月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證,登記日記賬和明細(xì)賬,并根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,并據(jù)以登記總賬;同時,按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤分配表,并編制財務(wù)分析報告。
這次實習(xí)的很大一個特色便是我們以xx個人為一小組實行輪崗制,我們實行每兩天更換一次角色的方式,使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務(wù)主管所擁有的權(quán)限和具體的分工任務(wù)。其次,我們還有一個十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后,我們運用用友erp軟件對所有的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作,輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證,輸出的則是我們的勞動成果,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實習(xí)并不僅僅是一次簡單的實習(xí),而是與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起,運用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實習(xí)對會計電算化的重視,為我們將來工作打了下更堅固的基礎(chǔ)。
二、具體實習(xí)流程
根據(jù)我們小組組長的安排,在這次實習(xí)中,我的崗位分工情況和主要任務(wù)如下:
xx天:財務(wù)主管,主要審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務(wù)分析報告、對每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理工作分工,并作出處理流程記錄;
xx天:出納,主要填制、傳遞現(xiàn)金和銀行往來單并登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬;
xx天:會計編制記賬憑證、登記明細(xì)賬并與日記賬核對,同時完成納稅申報表的填制。
三、各崗位實習(xí)心得
在這次實習(xí)的第xx天,我的角色是財務(wù)主管。在這xx天里,相對于出納和會計來說,我的角色看上去較之輕松,但是我的責(zé)任卻不小。我負(fù)責(zé)協(xié)助出納和會計的日常核算工作,包括憑證的審核、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等,核查xx經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證,并及時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中,我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、根據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬和完成第xx筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。
這一環(huán)節(jié),我們注意到,雖然現(xiàn)在已經(jīng)實行新的會計制度和準(zhǔn)則,但是有些科目還是延用了老的會計制度和準(zhǔn)則的做法,所以我們對其進(jìn)行了統(tǒng)一,按照新會計制度和準(zhǔn)則處理;其次,在登現(xiàn)金和銀行存款日記賬的時候,一定要做到日結(jié),因為雖然我們在實習(xí),但是我們必須聯(lián)想到在企業(yè)真實的環(huán)境下,出納對于現(xiàn)金和銀行存款的結(jié)存數(shù)肯定要了如指掌,否則很容易出現(xiàn)“待處理財產(chǎn)損益”的問題,我想這是每一個出納都不希望看到的,因此,清點庫存現(xiàn)金并和日記賬核對是出納每天必不可少的工作。
在這次實習(xí)的第xx天,我的角色是出納。在這xx天里,我真是體會到了出納工作的辛苦,除了復(fù)核前xx筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬外及總賬余額外,我必須完成xx筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制,同時讓我聯(lián)想到,如果是在企業(yè)真實的環(huán)境里,我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表,并對不相符的情況作出銀行余額調(diào)節(jié)表,這需要出納不僅要掌握好專業(yè)知識,同時必須十分的仔細(xì)和具有良好的耐心,因為出納是一個直接與錢打交道的工作,工作必須十分的仔細(xì),否則就將會損害到個人的利益。
在這次實習(xí)的第xx天,我的角色是會計。在這xx天里,我的主要任務(wù)是復(fù)核第xx筆的`經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并協(xié)助出納編制記賬憑證,同時根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬并完成納稅申報表的填制。
四、實習(xí)收獲與感想
雖然這次會計專業(yè)實習(xí)只有短短的xx個星期,但是我卻獲益匪淺。首先,通過輪崗操作,讓我認(rèn)識到了在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng),畢竟學(xué)習(xí)是一件永無止境的事情,知識永遠(yuǎn)都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐;其次,在會計工作的各個循環(huán),我們都必須十分的小心,要保持高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間;第三,在整個的實習(xí)中,我們必須明確各自的分工和職責(zé),這一點在實際的工作中十分的重要,否則可能就會出現(xiàn)重復(fù)勞動和推脫責(zé)任的可能性;第四,會計電算化已經(jīng)越來越普及,無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè),所以作為會計專業(yè)的學(xué)生,我們必須也要掌握好xx會計軟件的熟練運用,同時也要加強(qiáng)ecxel及數(shù)據(jù)庫的熟練操作;第五,會計的工作其實涉及的知識面相當(dāng)廣,會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律,相信如果自己能熟練掌握,并有效合理的幫助企業(yè)合理避稅,必會受到企業(yè)的青睞;第六,這次的實習(xí)是以xx人小組為一個單位,因此,有效的分工合作就顯得十分的重要,而且學(xué)校一直提倡學(xué)生要加強(qiáng)團(tuán)隊合作,這對于我們來說就是一個十分好的機(jī)會,在這次實習(xí)中,我們小組分工明確,大家既相互分離又相互幫助,使我們體會到了合作的好處,希望以后能有更多團(tuán)隊合作的機(jī)會。第七,在碰到不明白的地方時,我們應(yīng)該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認(rèn)為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢,所以虛心討教十分的重要。而這次,我們十分感謝各位老師們給我們的幫助,讓我們在第一時間順利有效地解決了問題。
初級會計實習(xí)報告2
一、企業(yè)概況
。ㄒ唬┢髽I(yè)主要部門
該企業(yè)屬于大批量的裝配式機(jī)械加工生產(chǎn)企業(yè),設(shè)置生產(chǎn)科、供應(yīng)科、設(shè)備科、財務(wù)科、勞資料和廠辦公室等行政管理部門
(二)企業(yè)項目內(nèi)容
該企業(yè)設(shè)有一個生產(chǎn)車間,生產(chǎn)ADC6140C和AC6136C機(jī)床。實行廠部集中核算,集中核算由廠財務(wù)科集中辦理。
二、實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┦紫纫獙υ紤{證進(jìn)行正確的審核
這是最基本的步驟,如果原始憑證不正確,那么會導(dǎo)致以后的任務(wù)無法完成或做錯。
。ǘ┢浯问翘钪朴涃~憑證
通過對每項原始憑證進(jìn)行分析再認(rèn)真填制記賬憑證,填制結(jié)束后再將每張原始憑證粘到對應(yīng)的記賬憑證后面,便于日后核對。實訓(xùn)內(nèi)容:通過模擬對象企業(yè)一個月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),根據(jù)已經(jīng)編制完成的會計分錄,填制相應(yīng)的記賬憑證,并對記賬憑證進(jìn)行分類編號,是我們了解不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制不同的記賬憑證,并掌握各類記賬憑證的填制方法。
。ㄈ⿷{證編號,按業(yè)務(wù)類型編號
例如,存現(xiàn),提現(xiàn)類的,最好放在前面。要不然會出現(xiàn)銀行或現(xiàn)金日記賬的負(fù)數(shù)。
。ㄋ模⿷{證填制的日期
收款憑證和付款憑證的填制日期要按貨幣資金的實際收入日期、實際付出日期填寫;轉(zhuǎn)帳憑證的填制日期可以按收到原始憑證的日期填寫,也可以按編制記賬憑證的日期填寫。
。ㄎ澹┙(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要
摘要是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明。
。⿻嬁颇
會計科目是賬戶的名稱,正確使用會計科目是進(jìn)行賬務(wù)處理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
(七)金額
記賬憑證所列金額是會計核算的'基礎(chǔ),關(guān)系到會計賬簿、會計報表的正確與否。為此,計算必須準(zhǔn)確,書寫清楚、符合要求。
。ò耍┧皆紤{證的張數(shù)要表明
。ň牛┨钪茟{證的人員與幾張人員要簽名,以便明確責(zé)任
。ㄊ┤缓笫堑怯涃~薄
根據(jù)每項記賬憑證上的業(yè)務(wù)認(rèn)真填制會計賬簿,并計算余額。
。ㄊ唬┑怯浀皆履⿻r要作計提、攤銷、結(jié)轉(zhuǎn)記賬憑證
。ㄊ┙Y(jié)賬、對帳。
做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。結(jié)賬——月終,結(jié)出相關(guān)賬簿的本期發(fā)生額及其余額,注意結(jié)賬時候的劃紅線要求;對賬——現(xiàn)金、銀行存款日記賬和明細(xì)分類賬分別與對應(yīng)的總分類賬進(jìn)行核對。
。ㄊ└鶕(jù)總賬余額核算編制資產(chǎn)負(fù)債表
。ㄊ模└鶕(jù)總賬發(fā)生額編制利潤表
。ㄊ模⿲⒂涃~憑證裝訂成冊,妥善保管
而進(jìn)行封皮時,得看一下都有什么內(nèi)容。一般就是說所屬期,單位名稱,起訖號,就是憑證號。裝訂人,會計人員簽字。
三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
。ㄒ唬┳鰩み^程中要仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、避免不必要的麻煩
會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。如果做帳不實,會對所在單位造成極大的影響,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。所以,在做帳過程中,我會仔細(xì)做帳,不出現(xiàn)賬不實的現(xiàn)象。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。在編制記賬憑證的時候,我經(jīng)常會在記賬的時候,將借貸雙方記反,然后慢慢更正很浪費時間與材料。而且對于記賬憑證,一旦編制錯誤,在沒有等級賬簿之前,是不允許隨意更改的,所以只能撕掉錯誤的記賬憑證,導(dǎo)致我最后所剩的記賬憑證幾乎不夠。而在登記賬薄的時候,也經(jīng)常會登記錯誤,所以只能按照規(guī)定的更正法進(jìn)行更改。所以,在記賬過程中,應(yīng)該做到嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì),認(rèn)真,避免引起不必要的麻煩。在記賬過程中、我發(fā)現(xiàn)自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。
(二)牢記會計計算公式
在填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表時的問題主要是忘記了相應(yīng)的計算公式。不知道哪些應(yīng)該加還是減。還有分不清哪些科目應(yīng)該加到合計項目中去。對于利潤表則搞不清楚項目欄中各項目的關(guān)系不會計算,通過復(fù)習(xí)課本和詢問同學(xué)才得以解決。所以資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的填寫出現(xiàn)了較大的困難。
。ㄈ┬母庠,靜不下心來,做一會就覺得很煩躁
心浮氣躁,靜不下心來,做一會就覺得很煩躁,尤其是處理一些含有各種稅收的業(yè)務(wù),這些業(yè)務(wù)處理起來比較復(fù)雜,還有原材料的不同計價方法,這些業(yè)務(wù)的處理需要會計人員心態(tài)平靜,認(rèn)真仔細(xì)。而我每當(dāng)做到這種業(yè)務(wù),尤其是做幾遍都不對時,就會特別煩躁,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,有想放棄的沖動。我想起以前老師說過會計本來就是煩瑣的工作,如果你不能靜下心來做一件事,你就不適合做會計。于是我強(qiáng)迫自己靜下心來耐心做好每一筆賬,遇到不懂的,不會的就翻看課本或請教老師和同學(xué)。隨著基礎(chǔ)理論知識的越來越熟悉,做起帳來也慢慢的得心應(yīng)手了。什么事情只要你用心地做,就會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
。ㄋ模┱莆赵鷮嵉睦碚撝R
要做好實習(xí),首先要掌握扎實的理論知識,這樣實際操作起來才會得心應(yīng)手。更重要的是會計講究的是實際操作性和實踐性,倘若只是將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。
不能把理論應(yīng)用到實踐這是另一大問題。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。本來會計基礎(chǔ)和財務(wù)會計的知識我就掌握的不夠扎實,再把這些理論運用到實踐更是難上加難了。還好指導(dǎo)老師給我們做了詳細(xì)的講解,教我們這個憑證怎么填寫,那個賬簿如何登記,使我們最終掌握了實際操作。
四、實習(xí)總結(jié)
我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是
當(dāng)我第一次做會計實習(xí)時,發(fā)現(xiàn)好多都不是那么簡單,同時,相對于其他同學(xué),我進(jìn)度的緩慢也讓我發(fā)現(xiàn)我自身的基礎(chǔ)還有待于加強(qiáng)。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字感覺幾乎不能忍受,以至于登賬登的錯漏百出,到后來越挫越煩,越煩越錯,但是后來我發(fā)現(xiàn),只要你用心的做,反而會越做越覺得好,越做越興奮。其實如果在將來的每次會計工作中我都浮躁,不安心工作,將會給公司造成不可估量的損失,那不只是被老師批評一次的問題了。所以,如果將來我從事了會計工作,我一定會認(rèn)真做好,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ业墓ぷ鳎?/p>
初級會計實習(xí)報告3
會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)習(xí)會計,除了學(xué)習(xí)必需的理論知識外,更重要的是培養(yǎng)我們分析、處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的操作技能,所以在學(xué)了一個學(xué)期的會計學(xué)之后,老師給我們進(jìn)行了為期五天關(guān)于工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實習(xí)。
一、實習(xí)目的
會計模擬實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。能夠使學(xué)生系統(tǒng),全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解,將會計知識理論和會計實務(wù)工作有機(jī)的`結(jié)合在一起。
二、實習(xí)時間
20xx年6月11日——20xx年6月15日
三、實習(xí)地點
江蘇大學(xué)財經(jīng)中心實驗室
四、實習(xí)內(nèi)容
以北京化工有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。
五、實習(xí)結(jié)果:
第一,通過實習(xí),我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習(xí)的目的!
第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,容不得半點馬虎。
第三,這次會計模擬實習(xí)對我今后打算自考會計證打下了基礎(chǔ),更使我對會計學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現(xiàn)自己的計劃!
初級會計實習(xí)報告4
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實際操作中了解工作程序,鞏固所學(xué)知識;實習(xí)又是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗,能讓我們查漏補缺,串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,是所學(xué)知識系統(tǒng)化;實習(xí)還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際,掌握理論跟實際操作的聯(lián)系,為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
鑒于此,為了讓所學(xué)知識能更好的聯(lián)系實際,學(xué)校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習(xí),能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx年6月17日至20xx年6月25日
三、實習(xí)地點
XXXX大學(xué)西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機(jī)房
四、實習(xí)內(nèi)容(步驟)
首先,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細(xì)賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,編制相關(guān)的會計財務(wù)報表,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。
原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的,用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的書面證明,是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應(yīng)注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實可靠,內(nèi)容完整,數(shù)字準(zhǔn)確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。
然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉(zhuǎn)賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴(yán)格,要求準(zhǔn)確無誤,不得更改。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。
再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表?颇繀R總表是定期對記賬憑證進(jìn)行匯總,按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等?颇繀R總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據(jù)。
接下來就是登記各種日記賬,明細(xì)賬和總賬了。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆登記。明細(xì)賬分為三欄式明細(xì)賬,多欄式明細(xì)賬和數(shù)量金額式明細(xì)賬。按發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動的不同,分類填寫各類明細(xì)賬。然后根據(jù)各類明細(xì)賬和記賬憑證填寫總分類賬?偡诸愘~和各明細(xì)賬有互相補充說明的作用。
接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編寫。
會計財務(wù)報表包括資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表,所有者權(quán)益變動表和附注。這次試驗中,主要是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據(jù)。
觀看單據(jù)演示的部分,能讓我們了解認(rèn)識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。
其次,操作內(nèi)容是技能實訓(xùn),也就是不同的會計崗位。技能實訓(xùn)包括:出納員崗位,資本資金核算崗位,材料會計崗位,往來業(yè)務(wù)會計崗位,工資會計崗位,固定資產(chǎn)會計崗位,成本費用會計崗位,財務(wù)成果會計崗位,財務(wù)報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制一些憑證,填寫科目匯總表,然后登記相關(guān)的明細(xì)賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來,也將我們平時所學(xué)的理論知識與實際操作緊密的聯(lián)系起來。
第三部分的實際操作內(nèi)容就是電子報稅的網(wǎng)上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機(jī)),將申報的原始資料通過通訊網(wǎng)絡(luò)(如電話網(wǎng))以電子數(shù)據(jù)的形式發(fā)送到稅務(wù)局的計算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)上,稅務(wù)局主機(jī)對這些申報的原始數(shù)據(jù)通過進(jìn)行身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務(wù)局主機(jī)內(nèi)生成相應(yīng)的電子報稅數(shù)據(jù),并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應(yīng)的銀行進(jìn)行稅款保留。同時,稅務(wù)局主機(jī)將申報的結(jié)果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實習(xí)中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業(yè)端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,消費稅的納稅申報,企業(yè)所得稅的.納稅申報,核定征收企業(yè)所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。
五、實習(xí)的心得體會
短短幾天的高級會計實習(xí)很快就結(jié)束了;叵胫粠滋鞂嵙(xí)的日子,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,也讓自己的腦袋充實了許多。
學(xué)校安排我們實習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進(jìn)入社會的大學(xué)生來說很重要,尤其是會計這個專業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是要學(xué)會做人做事。細(xì)心仔細(xì)的走好每一步對將要踏進(jìn)社會的大學(xué)生來講相當(dāng)重要。
這學(xué)期的實習(xí)程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習(xí)是對以前所學(xué)知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學(xué)理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。
初級會計實習(xí)報告5
本次會計實習(xí)模擬訓(xùn)練共進(jìn)行兩周,從20xx年12月19日至20xx年12月31日,本次會計模擬主要以長春萬隆股份有限公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù)。本公司以1000萬元人民幣為注冊資金,該公司生產(chǎn)兩種產(chǎn)品即風(fēng)機(jī)———100X和風(fēng)機(jī)————200X,以其登入各種明細(xì)賬,日記賬,總賬及財務(wù)分析報告。
一、實習(xí)目的及時間安排
(一)實習(xí)目的;
會計模擬實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓(xùn),能夠使學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。會計模擬實訓(xùn)的內(nèi)容包括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細(xì)賬的登記,從日常會計核算、成本計算、期末結(jié)賬到會計報表的.編制,能使學(xué)生對所學(xué)會計知識進(jìn)行一次綜合檢驗,對培養(yǎng)職業(yè)意識、提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。
。ǘ⿲嵙(xí)安排;
本次實習(xí)共安排兩周,即20xx年12月19日————20xx年12月31日,將61筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登入各種明細(xì)賬,日記賬及總賬,并編制財務(wù)會計報告。
第一天,建明細(xì)賬,總賬,共2小時
第二天,登記記賬憑證,及各種明細(xì)賬,共用4小時
第三天,完成丁字帳,及登記各種總賬,及明細(xì)賬,共3小時
第四天,完成所有業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證,共2小時
第五天,完成丁字帳及明細(xì)賬,總帳,并進(jìn)行對賬。
第六天,完成相應(yīng)記錄的結(jié)賬,對賬工作
第七天,編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。
第八天,裝訂憑證
第九天,完成實習(xí)報告,答辯。
二、實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┙ㄙ~
1、根據(jù)建賬資料進(jìn)行建總賬
2、建明細(xì)賬
建明細(xì)賬是要把借貸方向?qū)懬宄,要寫余額
3、建銀行存款明細(xì)賬及庫存現(xiàn)金日記賬
現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬都為日記賬,要日結(jié)月清。
(二)填制原始憑證
填制原始憑證要注意字的大小寫,記錄信息要真實,清楚,內(nèi)容要完整,書寫規(guī)范,要保持原始憑證的正確性。
。ㄈ┨钪朴涃~憑證
填制記賬憑證要根與審核無誤的原始憑證進(jìn)行填制,填制時要規(guī)范,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要清楚,注意大小寫,而且標(biāo)號要連續(xù)。
(四)登帳
根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證進(jìn)行登記明細(xì)賬,日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結(jié)月清,登記時要認(rèn)真。
。ㄎ澹┙Y(jié)賬與對賬
月終要結(jié)出日記賬,明細(xì)賬,總賬的余額,并進(jìn)行核對,做到帳實相符。
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登記各種日記賬,明細(xì)賬,總賬之后,要根據(jù)賬戶來登記資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。并根據(jù)會計財務(wù)報表進(jìn)行分析。
。ㄆ撸┢髽I(yè)財務(wù)狀況,經(jīng)營成果分析
1、財務(wù)狀況
該企業(yè)為一家中型的企業(yè),現(xiàn)有資產(chǎn)總計23861307。34元,其流動資產(chǎn)占六成,非流動資產(chǎn)占四成。,而且該企業(yè)的償還能力也比較好,總體財務(wù)狀況較好。
2、經(jīng)營成果
本月份該公司共獲凈利潤655912。02元,全年累計獲利6559120。21元,作為一個中型企業(yè),此次成果讓人喜悅,在本月的銷售業(yè)績中,風(fēng)機(jī)——100X的銷售量比風(fēng)機(jī)———200X的銷售數(shù)量多,而且獲得的利潤比較豐厚。所以,該公司應(yīng)該加強(qiáng)對風(fēng)機(jī)——100X的生產(chǎn)與銷售。建議企業(yè),加大對風(fēng)機(jī)——200X的研究,降低生產(chǎn)成本,以便擴(kuò)大市場占有率。
三、實習(xí)體會
本次實習(xí)是對這學(xué)期對會計理論知識的一次綜合性的運用,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)會計的熱情,開闊了同學(xué)們的會計視野,學(xué)到了課本外的會計學(xué)知識。本次實習(xí)是對會計學(xué)知識的一種深化,加深了我們對會計學(xué)知識的鞏固。通過本次實習(xí)我受益匪淺。
1、細(xì)心決定成敗
在本次實習(xí)中,我在登記明細(xì)賬時,把金額寫錯了,借貸方向?qū)懛戳,老師說在登記賬戶時要細(xì)心,從而在本次實習(xí)中,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。所以,在今后的實習(xí)中我要多注意此點。
2、平和心態(tài)是成功的關(guān)鍵點
在本次實習(xí)中,我是一個會計學(xué)初學(xué)者,很多會計流程與程序都不太了解。所以,在遇到一些困難或者是問題時我都不知所措。但,我并沒有放棄一個小細(xì)節(jié),認(rèn)真審核與登帳,檢查一些小的毛病。一筆一筆的計算與檢查,雖然很麻煩,但是,考驗我的耐心與堅持不懈的精神。在本次實習(xí)中,我學(xué)會了如何以一個平和心態(tài)去面對生活中的困難。
3、堅持不懈
在本次實習(xí)中,我們會遇到很多的問題與困難,比如,記賬不準(zhǔn)確,登帳不細(xì)心等等一些問題,但,這不是我們放棄的原因,我們要有一種堅持不懈的精神,做什么事情我都要不怕困難,堅持不懈的做好,做得更完美。通過本次實習(xí),我明白,什么是堅持不懈,這是我們在以后的會計實習(xí)中需要注意的一項。
4、團(tuán)隊合作
在本次實習(xí)中,我們要學(xué)會團(tuán)隊合作,可以說,團(tuán)隊合作是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵因素,社會是一個大家庭,誰也離不開社會單獨的一個人生活。
通過本次實習(xí),我明白了團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)隊合作,才能解決重要問題,只有團(tuán)隊合作,才能做事更效率,只有團(tuán)隊合作,才能樹立大家的信心。所以說,團(tuán)隊合作決定成功。我受益很大。
四、建議
。ㄒ唬 時間要合理化
我覺得本次實習(xí)的時間不合理,實習(xí)的時間真的太倉促了,沒有足夠的時間去準(zhǔn)備,而且計算量太大,所費時間的太多,不僅浪費人力,還浪費精力。希望下次實習(xí)有所改進(jìn)。
。ǘ⿲嵙(xí)資料要更加明確
本次實習(xí)中,實習(xí)資料出現(xiàn)了很多的金額錯誤,這給我們在會計核算時,增加了很多不必要的麻煩,雖然錯誤很小,但足以證明,在選資料時,有很多缺點與疏忽。望改正,使實習(xí)資料變得更加完善。
。ㄈ⿲嵙(xí)教師應(yīng)該固定
在本次實習(xí)中,實習(xí)老師不固定,這給我們實習(xí)者帶來了不必要的麻煩,實習(xí)老師到處溜達(dá),這給我們詢問老師的途經(jīng)不太寬泛,望實習(xí)組老師改正。
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