【精選】感謝信的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的感謝信的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝信的作文 篇1
你知道什么是感謝信嗎?你收到過(guò)感謝信嗎?你給別人寫(xiě)過(guò)感謝信嗎?
在八、九十年代，感謝信是一種非常重要的公關(guān)手段，是重要的禮儀文書(shū)，是文明的使者。當(dāng)一方受惠于另一方，可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)感謝信的方式來(lái)表達(dá)謝意，使對(duì)方在付出勞動(dòng)和貢獻(xiàn)后得到精神上的收益。感謝信重點(diǎn)顯示感謝，同時(shí)也有表?yè)P(yáng)之意，對(duì)宣傳正能量有著非常積極的作用。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)得到廣泛使用，書(shū)寫(xiě)信件慢慢被替代，人們以機(jī)打的方式來(lái)打印感謝信，不再是紅紅的大紙一張，黑黑筆墨呈上。
網(wǎng)絡(luò)上各種感謝信的范文層出不窮，任君選擇，不再是就事論事，發(fā)自肺腑的抒發(fā)謝意。
再慢慢，隨著通訊手段的增多，短信、QQ信息、微信寥寥幾句的謝意即使全部，連感謝信都省略了。
人與人的溝通便利了，人與人的心越來(lái)越遠(yuǎn)了。
其實(shí)一封感謝信并不需要多么華麗的語(yǔ)言、多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，它只是內(nèi)心謝意的抒發(fā)、正能量行為的表?yè)P(yáng)、心靈與心靈的溝通，它的意義說(shuō)大不大，但卻必不可少。在當(dāng)今社會(huì)中，我們應(yīng)該弘揚(yáng)互助精神，鼓勵(lì)謝意表達(dá)。讓我們多幫助他人，讓我們多感謝他人，讓我們把愛(ài)書(shū)寫(xiě)在未來(lái)!
感謝信的作文 篇2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時(shí)光中，把握自己的航線，讓我們?cè)谶@這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒(méi)有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時(shí)光的匆匆，讓我學(xué)會(huì)去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長(zhǎng)江，再?gòu)拈L(zhǎng)江流入一望無(wú)際的大海，時(shí)光是我的動(dòng)力，在湍急的流水中漸漸成長(zhǎng)，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強(qiáng)大，面對(duì)困難時(shí)會(huì)更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時(shí)也會(huì)遇到困難，那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。
月考的考試的成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)?nèi)耘f一般，從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過(guò)話，我的這個(gè)成績(jī)上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強(qiáng)烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問(wèn)道�！安�，不是的，我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對(duì)一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！
我這樣來(lái)形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價(jià)，時(shí)光無(wú)價(jià)！
感謝時(shí)光！感謝自己！不甘平凡的我！
感謝信的作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感�?很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的`偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生: 單*
20xx-**-**
感謝信的作文 篇4
時(shí)光易逝，歲月流失，慢下來(lái)，坐在窗前，給你，寫(xiě)一封信，一封給時(shí)光的感謝信……
時(shí)光流轉(zhuǎn)，眼前，一個(gè)懵懂的少年，站在你身邊。你滿臉溺愛(ài)，不厭其煩地教他識(shí)數(shù)，教他認(rèn)字，教他這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)新奇的東西。當(dāng)他領(lǐng)會(huì)到你表達(dá)的東西并重復(fù)出來(lái)時(shí)，你笑了……
三年級(jí)時(shí)，我從故鄉(xiāng)來(lái)到成都，繼續(xù)我的求學(xué)路，一年幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，也給你增加了不少的經(jīng)濟(jì)壓力。來(lái)到新學(xué)校，新的環(huán)境，新的同學(xué)，我站在講臺(tái)上，一時(shí)竟不知該做什么。你就在教室后門(mén)的窗外，一直注視著我，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我心里踏實(shí)了許多。當(dāng)我流利地作完自我介紹時(shí)，你笑了……
但是，你卻忽然衰老了許多，你的雙手不再那么光滑了，漸漸地粗糙。你也消瘦了許多，以往的干練逐漸銷(xiāo)聲匿跡，不知所蹤。你漸漸的，笑容漸漸少了……
學(xué)習(xí)下滑，考試不如意，我的學(xué)習(xí)情況變?yōu)槟愕挠忠回?fù)擔(dān)。你開(kāi)始有些焦慮。半期一下子大退步�；氐郊抑校覑灢蛔雎�，走到書(shū)房。一陣清脆的腳步聲，你來(lái)了。一抬頭，看見(jiàn)你，你的臉上不經(jīng)意間顯露出一兩條皺紋，一小抹青色，不知不覺(jué)沾染上你的頭發(fā)，心里忽然覺(jué)得無(wú)法面對(duì)你。你走到我身邊，說(shuō)：“這次怎么考這么差呀�！痹詾槟銜�(huì)很生氣的責(zé)問(wèn)我，但你摸摸我的頭，“沒(méi)事，這次就算了，下次考好就行了�！蔽⑿Ω‖F(xiàn)在你的臉上。不知為何，我心里一下子一陣悸動(dòng)，淚如泉涌。一次次受挫，但你還是不忘給我鼓勵(lì)，給我以信心。
如今，那個(gè)懵懂的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大。母親，請(qǐng)你不要再這樣為我操勞了，那些笑容，還能在你臉上看到，好嗎？
時(shí)光回轉(zhuǎn)，我坐在窗前，停下筆，珍藏起這封寫(xiě)給時(shí)光的感謝信……
感謝信的作文 篇5
尊敬的大三班xx老師、xx老師、xx老師：
深深一躬，代表我們這些家長(zhǎng)的心聲！盡管這些忙碌的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激，三位老師卻一如既往用心工作著，只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失，純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土，教書(shū)育人，享受著孩子們的成長(zhǎng)，您們是最值得尊重的！
孩子的大班生活很快就要結(jié)束了，即將離開(kāi)三位老師不僅孩子們不舍得，家長(zhǎng)的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護(hù)下，我們看到孩子的成長(zhǎng)不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。
清楚地記得剛升入中班，幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整，中三班的班主任、配班老師，甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換，不僅孩子不適應(yīng)，家長(zhǎng)也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班，還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來(lái)的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈，看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍，讓家長(zhǎng)一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的。
武老師是唯一留下來(lái)的生活老師，每天被30多個(gè)孩子圍著，孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí)，她就成了依靠。她沒(méi)有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子，只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽(tīng)家長(zhǎng)們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無(wú)法想象武老師是怎么過(guò)來(lái)的，可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親，她用她的善良和無(wú)私安撫著家長(zhǎng)跟孩子，在此，家長(zhǎng)們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了，感謝這樣賢淑的老師，給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家！
孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的，同時(shí)到來(lái)的還有配班李老師。面對(duì)年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的成績(jī)，可是家長(zhǎng)的心依然放不下。惦記著孩子，每天的工作都沒(méi)了心思。
一周后驚訝地發(fā)現(xiàn)，班級(jí)的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上，整齊的小辮比媽媽梳得還要專(zhuān)業(yè)，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺(jué)孩子們?cè)诒粺o(wú)微不至地關(guān)懷著。新來(lái)的兩位老師沉著冷靜，她們用自己的自信和執(zhí)著，給家長(zhǎng)們了一針強(qiáng)心劑。每天早操，看著孟老師甜美的笑容，孩子們是那樣地投入；李老師更象孩子們的媽媽?zhuān)押⒆觽冏o(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影，我們的眼睛都濕潤(rùn)了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。
中班的觀摩會(huì)上，三位老師的成績(jī)更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的，放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子在一起跑起來(lái)都維持不了紀(jì)律，可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈？匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝，更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課，孟老師通俗易懂的音樂(lè)啟蒙，活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比。孩子們的健康和自信，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績(jī)老師背后得做多少工作啊。繪畫(huà)課上，孩子們爭(zhēng)先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫(huà)紙上，留戀幼兒園的生活，放學(xué)了都不愿意回家，在家長(zhǎng)的催促中依依不舍地離開(kāi)，針對(duì)不同的孩子，老師營(yíng)造出各種有特色的成長(zhǎng)空間。在這樣快樂(lè)健康的環(huán)境中生活，孩子的成長(zhǎng)空間得到了提升，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，處處都被幸福包圍著。
孩子們進(jìn)入大班后，生活變得更加豐富多彩，孟老師建起了班級(jí)博客，孩子們的舉手投足都被孟老師用手機(jī)記錄了下來(lái)。憨態(tài)可掬的睡姿，紅紅火火的擇韭菜場(chǎng)面，圣誕節(jié)前神秘的禮物，一個(gè)個(gè)驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。
碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的，老師們用自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在點(diǎn)滴中滲透著、影響著孩子們。家長(zhǎng)還有什么不放心的呢？不知道能用什么話語(yǔ)來(lái)代表家長(zhǎng)們感激之心，任何語(yǔ)言在我們的老師面前都顯得蒼白無(wú)力，大三班的孩子帶給家長(zhǎng)的是滿意的答卷，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)只能讓我們家長(zhǎng)更安心地工作。
衷心感謝各位老師！您們是孩子們的楷模，是孩子們心目中永遠(yuǎn)的彩虹，您們喚醒了早晨的太陽(yáng)，點(diǎn)亮了孩子們前進(jìn)的征途！
大三班：全體家長(zhǎng)上
感謝信的作文 篇6
Dear：my mum
這是我從小到大第一次感謝你，媽媽?zhuān)M管在內(nèi)心已說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。
從哪兒說(shuō)起呢？從出生吧。雖然記得不多，有人說(shuō)孩子的出生日，就是母親的受難日。分娩的過(guò)程無(wú)疑是痛苦的，但你卻每次都會(huì)記得我的生日，卻忘了自己所經(jīng)歷的痛苦。
接下來(lái)便是我的成長(zhǎng)，最感動(dòng)的一次是在去年夏令營(yíng)，親子活動(dòng)中，你被蒙上眼，我攙著你，走到一半看你被垃圾箱碰了一下，心疼極了，最后的一點(diǎn)點(diǎn)路是我拉著你的腿一步一步牽著你走的，我不知道你在一片黑暗中感覺(jué)如何，但你緊繃著神經(jīng)的手緊緊地牽著我，我只好邊牽著你的手邊對(duì)你說(shuō)：“放松啊，有我在！”我突然覺(jué)得原本對(duì)我處處有要求的你變得好小，好需要我保護(hù)，我就變得好大，正好把你抱緊。后來(lái)工作人員讓你說(shuō)我這樣小心翼翼地保護(hù)你，你的感覺(jué)，她還問(wèn)我，我是怎么想的，我只是憋出這么一句話：“我……我只想不讓我媽媽受傷而已��！”你卻為此感動(dòng)地說(shuō)出一大堆話，主持人還讓全體的父母子女緊緊擁抱在一起，討厭，干嘛說(shuō)那一堆煽情的話，害得我眼睛都出汗了，還把你衣服也弄濕了，回去你又要洗衣服了。
說(shuō)到洗衣服，我記得你總是用手洗我和爸爸的衣服，而且我和爸爸的衣服比你的衣服貴多了，也多得多，你卻心甘情愿地把衣服穿破，穿舊，看著我穿著新衣服跑啊，跳啊。有一次你和爸爸吵架，你和我睡，我說(shuō)：“老媽?zhuān)阋路嫌泻枚喽凑O！”你卻只是看著，像開(kāi)個(gè)玩笑一樣說(shuō)：“要不借一件？”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地拒絕，你閉上眼，掩蓋眼中的憂傷說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑啦！睡覺(jué)�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)突然覺(jué)得自己好自私，嗯，還有，跟你睡感覺(jué)不賴(lài)，可又打又鬧的，還不冷。
我不知道你看了之后會(huì)不會(huì)哭，剛才還和你討論來(lái)著，呵呵，你女兒比你聰明吧！還有好多好多，明明你怕水卻還和我一起去恐龍園玩水、游泳，明明你很累還和我青楓公園轉(zhuǎn)好大一圈。因?yàn)槲�，你有偷偷哭過(guò)，偷偷地想不開(kāi)卻又舍不得我，呀，鼻子有點(diǎn)酸，都怪你，明明不想哭來(lái)著。我還記得你和我深更半夜去找打牌的爸爸，在寒風(fēng)中在車(chē)站哭了半個(gè)小時(shí)，我為你抹淚，還有好多好多……
媽?zhuān)郧笆悄銗?ài)我，現(xiàn)在換成我愛(ài)你好嗎？我想這是我必須實(shí)現(xiàn)的承諾之一。嗯，媽?zhuān)H一下，抱一下，再親一下，抱一下，再親一下，抱一下，直到，直到，哪兒呢？我不喊停就不準(zhǔn)松手！你，我都不準(zhǔn)！不準(zhǔn)！
我會(huì)賴(lài)上你一輩子，做照顧你一輩子的“男子漢”。
勤業(yè)中學(xué)七（2）班 吳佳
感謝信的作文 篇7
表姐：
你好！
最近，我和朋友們一起創(chuàng)造了一個(gè)游戲，因?yàn)槟阍诖謇�，我無(wú)法把這個(gè)游戲帶回給你，所以我想了一個(gè)辦法，模仿我和朋友的游戲，我在家里也創(chuàng)造了一個(gè)差不多的游戲。
本來(lái)我是想用手機(jī)把游戲給你發(fā)過(guò)去的，因?yàn)槲蚁胱屇憧纯催@個(gè)游戲里有多少人物角色：大當(dāng)家、大將軍、國(guó)王、檢討書(shū)太皇子、大公主等等，我還把這個(gè)游戲命名為：“公主殺�！笨墒莿倻�(zhǔn)備點(diǎn)擊“發(fā)送”的時(shí)候，我想到了你還在學(xué)校里，你們學(xué)校要求每個(gè)人都要全托，就又放棄了。
表姐，我真的很想你，想你以前和我在村里玩的每一個(gè)游戲，每一個(gè)歡樂(lè)的笑聲，仿佛這些畫(huà)面都在眼前。可惜，你還在學(xué)校，有可能收不到這封信。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要我們心在一起，就可以了。
表姐，我永遠(yuǎn)忘不了你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。記得我很小的時(shí)候，一不小心摔倒了，你對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)，站起來(lái)�！边@句話一直鼓勵(lì)我，勇敢一點(diǎn)，我永遠(yuǎn)都忘記不了。
表姐，謝謝你，在我最孤單的時(shí)候陪伴了我，我會(huì)想你的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
有空再聊。
祝你
身體健康
表妹朱可欣
20xx年12月8日
感謝信的作文 篇8
是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師.
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福.
我記得在初中時(shí),老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,有些同學(xué)們說(shuō)你不是很好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的.
我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的.你真是辛苦啊,老師.
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話.
今天是教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過(guò),你們的笑容在我們的快樂(lè)度過(guò),你和我們度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光!在教師節(jié)來(lái)臨時(shí),在此我祝您教師節(jié)開(kāi)心快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
感謝信的作文 篇9
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有自己十分感激得人，因?yàn)槲覀冃r(shí)經(jīng)常會(huì)不聽(tīng)話，調(diào)皮。但每次我不聽(tīng)話時(shí)，都有人出來(lái)教育我，讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過(guò)我的人，那就是小學(xué)劉老師。
在我的記憶中，她那時(shí)已年過(guò)五旬了，是一位女教師，一雙水靈靈的眼睛上戴著一雙潔白的眼鏡，塌塌的鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋，都上也有陰影白的頭發(fā)，我知道那是為我們操心的，她在我們心中永遠(yuǎn)是最美的。
那是一個(gè)冬天的早晨，我已到了學(xué)校，可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記，本來(lái)心情就不好，她這么一說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是火上澆油，我連忙拒絕，雖然他叫我寫(xiě)很多次，可都被我拒絕了，他沒(méi)有辦法只好把組長(zhǎng)小鄭請(qǐng)來(lái)了，他一來(lái)便說(shuō)：‘小龍，我是組長(zhǎng)所以你要聽(tīng)我的，教你寫(xiě)就去寫(xiě)�！衣�(tīng)了，連忙又說(shuō)了回去：‘我就不寫(xiě)你要把我怎么了，來(lái)咬我呀�！捎趧⒗蠋熢谏厦嫠矝](méi)怎么說(shuō)我，邊走了。我以為事情就這么過(guò)去了，可事情的經(jīng)過(guò)全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底，早讀一完，她便把我叫了起來(lái)，說(shuō)我最近不聽(tīng)話，可當(dāng)時(shí)的我不知什么情況，便站起來(lái)了，這是小朱連忙起來(lái)向老師告狀，說(shuō)我不聽(tīng)話，頂撞同學(xué)，這時(shí)我才恍然大悟，當(dāng)我面向劉老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉不再那么嚴(yán)肅，反而慈祥，我也沒(méi)那么害怕了。接著他又用語(yǔ)重心常的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)；‘小龍你要聽(tīng)話。在學(xué)校你要多聽(tīng)老師和同學(xué)的話，不然老師不會(huì)喜歡你，同學(xué)不會(huì)跟你玩，所以你要聽(tīng)話。當(dāng)然你長(zhǎng)大了以后也是一樣，不聽(tīng)老板的話，他就會(huì)炒你魷魚(yú)，扣光你工資的。’聽(tīng)完以后，我想：我以后一定要好好努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)話。
這就是我們的老師，也是我最感激得人，我們的年少耗費(fèi)了老師多少心血，所以我們一定會(huì)把老師對(duì)我們說(shuō)的話變?yōu)閯?dòng)力，努力學(xué)習(xí)。做個(gè)好孩子，多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。
感謝信的作文 篇10
敬愛(ài)的林老師：
您好！您身體還好嗎？謝謝您在我們做錯(cuò)事時(shí)用微笑包容我們，您像母親一樣，用知識(shí)養(yǎng)育著我們這群小孩。
您在上課時(shí)，怕我們聽(tīng)不懂，特意寫(xiě)在黑板上，在布置周末作業(yè)時(shí)，您怕我們做太多，壓力太大，還縮少了作業(yè)。每當(dāng)我們看見(jiàn)您那粗糙的手，就知道您的辛苦。老師，您講的課是多么有趣﹑生動(dòng)﹑逼真，有時(shí)您把我們帶進(jìn)百花盛開(kāi)的春天，讓我們感受到大自然的美景，有時(shí)，您把我們帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界，讓我們知道動(dòng)物奇妙的特點(diǎn)……您讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋，讓我們飛翔在知識(shí)的天空。老師，我知道有時(shí)候您對(duì)我們的嚴(yán)厲，是因?yàn)槟掼F不成鋼，有時(shí)候您對(duì)我們說(shuō)出一些嚴(yán)厲的話，是因?yàn)槟爰?lì)我們不斷前進(jìn)，想讓我們證明給您看我們的實(shí)力。您在那些成績(jī)差的學(xué)生上花費(fèi)了多少心血。我的字總有重筆和涂改，但您還是耐心地教著我，您放心，我一定會(huì)做一張沒(méi)有涂改的試卷，一項(xiàng)沒(méi)有重筆的作業(yè)，讓您滿意一次。
俗話說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，林老師，您就是吐絲的蠶，燃燒的蠟燭，您是辛勤的園丁，用您的知識(shí)滋潤(rùn)我們這一朵朵小花。 祝您天天開(kāi)心！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
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