有關學生感謝信
隨著感恩教育不斷深化,越來越多人會去使用感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有關學生感謝信,歡迎大家分享。
有關學生感謝信1
尊敬的xxx建設公司:
首先,請允許我貴公司道一聲謝謝,你們的愛心讓我感受到社會的溫暖,你們的贊助讓我免除了學習的后顧之憂,讓我渴望學習的心倍受感動。
茫茫人海,每一個人都有著各不相同的經歷,但一個重要的原因貧困,讓我多了一份比常人更大的動力。我肩上的使命讓我不得不努力學習,任重而道遠。學海茫茫中,我艱難地堅持著我的信念,心里有一個不屈的聲音在呼喊:一定要爭氣?墒切量嗟膶W途上我也曾猶豫過,但因為種種的原因,我還是堅持了下來。我不能放棄,不想放棄,更不敢放棄,學習上的重重困難我咬咬牙可以挺過去,可生活上的拮據(jù)讓我束手無策。我并不期待天上掉餡餅的好事,我不存在那種僥幸。老師也常常教導我巾幗不讓須眉。我們深深地記在心里,暗暗地努力。
你們的贊助對我來說就是那個不可或缺的餡餅,在我學途艱難的時候,給了我重生的力量,讓我對學習更加充滿熱情。我真心地感謝你們,是你們的愛心澆灌著我的成長,我一定努力學習,將來回報社會,將這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去
我在此向你們表示衷心的感謝。
xxx
有關學生感謝信2
敬愛的黃老師:您好!
時間過的真快,轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
祝工作順利。笑口常開!
有關學生感謝信3
姜老師:
您好,我是XXX的媽媽,XXX在您的關心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生。”可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和XXXPK了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是XXX的福氣,也是我們家長的福氣。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
有關學生感謝信4
親愛的老師:
幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海
一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚"桂工精神",珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校對我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
有關學生感謝信5
尊敬的領導:
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得,F(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
XXX
XXXX年XX月XX日
有關學生感謝信6
尊敬的華附汕尾學校:
您好!我是20xx屆高三(1)班的黃麗潔。在華附汕尾學校三年的時間里,我得到了許多幫助,我與家人都十分感激,特寫此信來表達我們真誠的謝意。
由于家庭經濟十分困難,高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金,還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此,在得知我家庭情況格外特殊后,校團委還在我高二年級時給我發(fā)放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心,希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。
學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔,但最令人感動的,是在物質幫助的后面,學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥,飽受疾病的折磨,而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里,我?guī)缀跞找範繏觳≈氐母赣H,一心想著陪伴父親,甚至想過退學。我深深明白,如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧,學生我不可能把高三堅持下來。
正月十八的晚上,鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子,委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業(yè),而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后,還給我們每人送上了一個大紅包,祝我們“新年快樂”,高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的,也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激,心中更是尊敬他。當然最不能忘記的,是學校的一位老師。在高三一整年的時間里,他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我,還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動,也十分驚奇,一直在猜想是哪個老師,我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現(xiàn)在,我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結果,我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心,以此來鞭策自己學好每一門科目。
五一的時候,級長特意批了我三天的假期,讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后,學校出動校車送我到車站,讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時,離高考只剩下20天,我心中忐忑,做好了接受同學們異樣的眼光的準備。然而,令人驚喜的是,班主任誤導同學們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個知情的同學也事先跟其他同學說好不要問我的“病情”,更是對我照顧有加?迫卫蠋焸円彩钦粘I险n,只是偶爾會投來更加關心的目光。老師和同學們做的這些,讓我正常安穩(wěn)地走過高三的最后一段日子。級長還找到我說學校愿意提供幫助,讓我為大學的學費做了準備。我想說,正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學校、老師們的期望,我才沒有倒下去,我才沒有把退學申請書交上去。
而如今高中生活已經結束,628分是我對學校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負大家的期望,否則真的無顏面對師長,更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數(shù)著日子,我倒數(shù)的是高考,而父親倒數(shù)的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死,卻害怕自己突然離去而影響了我的高考,害了我一生。當醫(yī)生宣布不再治療時,父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我高考的那一天,但他確實是因為我而盡了最大努力,額外承受了那么多苦痛。因此,考上了重本,我才不至于后悔一生。
可以說,在華附汕尾學校的三年,我經歷了人生最痛苦的日子,但同時我也認為,這正是我收獲最多、成長最快的日子,這是華附汕尾學校這個大家庭給我?guī)淼淖钫鎸嵉慕洑v和體驗。我真心祝愿華附汕尾學校能夠繼續(xù)保持這份“人情味”,使更多像我一樣的貧困學子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂,好人一生平安!我相信,華附汕尾學校一定會越辦越好,邁向全國名校的行列。
而我也一定不會忘記母校的恩情,不忘自己是一個華附人,不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任,早已成為我的精神動力,我定會加倍努力,不辜負母校的培養(yǎng)和期望!
此致
敬禮!
20xx屆高三(1)班
20xx年7月1日
有關學生感謝信7
親愛的母校以及親愛的老師們:
望著湖北民族學院官網(wǎng)上“已錄取”的字樣,我們全家人都感到了由衷的欣慰,此刻我也最想說:“ 6級護理班老師們,謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們,謝謝您們!”是您們三年來精心的培養(yǎng)、耐心的輔導,我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
三年前,以329分的成績,感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下,選擇了職教中心。來到學校后,是您們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為我們這些曾經中考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊,學風自善。
6級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感,也有著豐富的教學經驗和管理經驗,努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業(yè)課的.甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規(guī)范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友,繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事,給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞,背句型;專業(yè)考試結束后,數(shù)學又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時數(shù)學老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習,毫無怨言地陪我刷題,不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處,三年的點點滴滴,太多太多的幫助,千言萬語唯有匯成這一句:“謝謝您們!您們辛苦了!”
在職教中心的三年,我不僅收獲了知識,更收獲了樂觀面對生活,積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下,我再一次的燃起了對未來的期望,再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣,功夫不負有心人,我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校,感謝為我默默付出的老師們。
如今,我即將成為一名大學生,我會謹記母校的教導,好好學習,努力拼搏,做一個對社會有用的人。在此,我衷心祝愿母校的明天更加美好,高考再創(chuàng)佳績。
此致
敬禮!
有關學生感謝信8
權老師:
您好,暑假已經結束了,娃娃又背起書包,成為二年級的一名學生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點滴進步,分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活,收獲真的不少。
回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點,要多表揚,放大它的優(yōu)點,讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。
暑期開始的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開始了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導,我總是很痛快地答應,還表揚他學習有主動性。字寫得工整,數(shù)學題做得又快又好,我總是及時表揚。一天,我們全家要回老家為娃娃的爺爺過生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走!蔽耶敿幢頁P他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可
以一身輕松地回老家了!苯Y果,那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因為你而變得更干凈了!币院螅洺䲟炱鹇飞系睦,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚,我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,節(jié)約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚他,這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時他提了個建議,沖洗時站進盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他,說你這個辦法不錯,媽媽還沒想到呢,并當即照辦。
權老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導下,他的學習也會有很大的進步。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
有關學生感謝信9
學校領導:
您們好!
今天,我們1216班全體家長和學生,懷著誠摯的謝意給學校寫來這封感謝信。
本學期開學的前幾天,家長們驚聞深受孩子們喜愛的數(shù)學老師文明科文老師不慎摔傷,左腿骨折嚴重,行動不便,醫(yī)生叮囑休息兩個月,但開學在即,文老師擔心換老師會讓孩子們不適應,堅持要帶傷坐著輪椅給孩子們上課。家長代表去看望文老師,看到老師在病床上備課,感動不已。
開學后,文老師一如既往地利用周末休息時間在QQ群里跟學生溝通、答疑,跟家長反饋孩子們上課情況、提醒家長注意配合事項……家長們關心老師的傷情和恢復情況,老師總是輕描淡寫地回答還好;老師夸獎孩子們懂事,幫忙推輪椅,感謝家長的關心,還擔心會不會因為自己身體不適影響了孩子們的學習。家長們看到老師心里只想著學生,完全不顧自己的傷痛,真的是既感動又心痛,也擔心老師這樣忘我的工作狀態(tài)會影響到身體的恢復。
從孩子們去年入學到現(xiàn)在,文老師一直就是一個時時給予學生正能量激勵、時時感動家長的好老師。他跟家長交流時說:“莊稼沒種好,只耽誤一季收成;書教不好,那可影響孩子的一生啊”,崇高的師德令人佩服,敬業(yè)精神值得稱贊!省附也正是因為擁有著眾多這樣的好老師,才讓同學們受益無窮,讓家長安心和放心。
在此,我們謹以此感謝信及兩面錦旗表達1216班全體家長和學生發(fā)自內心的謝意和敬意,向學校表示衷心的感謝!向文老師表示由衷的敬意和誠摯的感謝!并祝文老師早日康復!并借此機會感謝一直為我班默默耕耘、無私奉獻的班主任薛老師、各位科任老師及生活老師!感謝省附所有老師和員工的辛勤付出!
最后祝學校辦學更上一層樓!桃李滿天下!
此致
敬禮!
有關學生感謝信10
尊敬的xxx縣人民醫(yī)院的領導,尊敬的醫(yī)生老師們,護士老師們:
您們好!
xxx職業(yè)技術學校xx級同學在貴院為期xx的實習生活即將結束,此時請允許我們xxx職業(yè)技術學校xx級全體實習同學向貴院的領導和老師們致以最衷心的感謝!感謝領導和老師們對我們醫(yī)學實習工作的大力支持,感謝各級領導對我們悉心指導和熱情關懷!感謝老師們給予我們孜孜不倦的教誨!
xx縣人民醫(yī)院是一間綜合性的二級甲等醫(yī)院。每年培養(yǎng)許多來自縣內外的實習生和進修生,并擔任學校的教學工作,有著雄厚的教學科研實力。
在xx的實習中,領導的悉心關懷,各科主任,護長和帶教老師的嚴謹?shù)男嗅t(yī)風格,深厚的理論知識和豐富的臨床經驗以及不厭其煩的教學態(tài)度都給我們留下了深刻的印象,短短的xx實習中我們學到了許多臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫(yī)學思維方法,為我們將來的行醫(yī)之路奠定了基礎。
短暫而又寶貴的實習生活即將結束,我們在此再一次感謝貴院領導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺。最后祝貴院全體領導和老師們身體健康,家庭幸福。也祝貴院的醫(yī)療和教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
有關學生感謝信11
我出生于國家農村貧困地區(qū),家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要想走出這落后的地方就要好好的讀書,要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的負擔,而是鼓勵我要好好的學習。他們說只要我學習成績好,就算砸鍋賣鐵也會送我上學。相比村里那些被迫輟學的玩伴們,我是幸運的。
一路的磕磕絆絆,我終于踏上的大學之路。當進入**外國語學院校門的那一刻,興奮與失落充滿心間;興奮的是我終于圓了自己與家人的夢,失落的是那一份昂貴的學費叫我情何以堪。對于來不來廣外讀書曾也掙扎過。猶記得20xx年8月底得到通知書時我猶豫了,最后我還是打電話說:爸,我不想去廣外讀書,學費太貴,我還是再填一個大專志愿吧!電話的那一端沉默了…是啊,一萬元的學費對于一些人來說不算什么,但對于我這樣的家庭來說是個困難。但是到了最后家人還是催我來學校報名了!到了學校后,生活費用和其他開支壓得我透不過氣。為了不讓家里經濟負擔太重,我省吃儉用,很少向家里開口要錢,那種苦苦支撐的日子只有自己才知道其中的滋味。但是國家和學校給了我新的希望和力量。
這學年,學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金名額,給我們帶來了希望和關懷。經過篩選和民主投票后,我申請到了國家助學金,當我收到助學金的那一刻,心中的感受是無法用言語來形容的。獲得了國家助學金,再加上我這個學期的兼職工資,我一年的生活開支有著落了,不用問家里要費用了,這就意味著我爸媽可以減輕一些負擔,為我少操一份心,少累一點!()國家助學金給我?guī)淼牟粌H僅是生活上的物質,更多的是精神上的鼓勵。因為有她,我的生活學習壓力減少了,能夠靜下心來好好的學習;因為有她,我的學習沖勁又回來了,能夠使我的學習成績得到提高;因為有她,我的信心又回來了,我相信無論在生活、工作還是學習上我都能做得更好。助學金給我?guī)砹撕芏鄮椭,對此我要心懷感恩?/p>
曾經看過的一篇文章中有這樣的一句話:
如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;
如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;
如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。
所以黨的愛、學校的愛、教師的愛、同學的愛就像是那三月淅瀝的春風、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好,學習成績更加優(yōu)秀,工作更加努力。因此在這里我想用文字來表達我的感謝。
感謝黨和政府的助學好政策,因為有你們的關懷,許多貧困生踏上了大學路,圓了自己的大學夢;因為有你們的幫助,許多貧困生能安心的學習,朝著自己的夢想前進;因為有你們的鼓勵,學生們才有信心大步向前走,才有勇氣踏上社會。
感謝我的學!**外國語學院。謝謝你不僅為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,營造了濃厚的學習研究和成才的氛圍,提供了教人育人的良師,以及提供給我們浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,還為我們貧困生提供了獲國家助學金的平臺。
感謝我的所有授課的老師。是你們的辛勤教育,才使我取得良好的成績,是你們的諄諄教導,才培養(yǎng)了我勤奮學習,誠懇做人的良好品德,是你們的默默付出,才使我具備了獲國家助學金的必要條件。
感謝我所有的同學。謝謝你們對我的關心和鼓勵,是你們的關愛、支持和信任,讓我在民主投票中獲得高票而有機會獲得國家助學金。
為了不辜負你們對我的厚望,在今后的生活、學習和工作中我會一步一步地,腳踏實地的去實現(xiàn)我的夢想。我將會打破現(xiàn)狀,絕不屈服于一時一地的困難與挫折,一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節(jié)約,不亂花錢,不講吃喝,不比穿著。要學會做一個“把錢用在刀刃上”的人。在學習上,我將繼續(xù)嚴格的要求自己做到不遲到、不早退、不缺課曠課、學好專業(yè)知識,掌握學習技能,努力向三好學生奮進。在工作上,認真負責的做好自己的班級工作,協(xié)助各班干搞好本班各項事務;并勤勞認真的做好兼職工作。總而言之我將努力學習生活技巧,適應殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我去創(chuàng)造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。我相信在**外國語學院四年的培養(yǎng)和我的努力下,我一定會成為一個對家庭、對社會、對國家有用的四有新人才。
最后再次感謝黨和政府的好政策,感謝學校培養(yǎng),感謝老師們教導,感謝同學們的關愛,感謝生活中所有的人!
有關學生感謝信12
有上千年歷史的藏醫(yī)藥,對內地來說一直很陌生。今年,29名漢族學生,從內地來到西藏藏醫(yī)學院藏藥營銷班,每個人都留下了感動的淚水。
“這里,很遙遠,感動卻多;時間,不太長,暖流卻滾滾。感謝我們的藏族老師和同學!”11月12日,這些學生用一封信,表達他們受到的關懷,告白他們感恩的點滴。
韓麗軍,河南周口人,乘火車第一次來到拉薩。一出火車站,就被迎新的格桑巴珠“搶”過行李,帶到學校,后來才知道他是學校學工處副處長。
姜靜,山東煙臺人,一天晚上12點多發(fā)高燒。門衛(wèi)值班的藏族老師看到后,立即開車將她送到醫(yī)院,并為她辦好手續(xù)。
韓向梁,山西呂梁人,家境貧寒,學校及時批準他享受每年3000元助學金!斑@些錢可以說是我們一家人全年的生活費!彼f。
“我們將這些事告訴了家長,他們認為送我們到這里讀書是此生的榮幸。囑咐我們一定要感恩,將來為西藏作貢獻!毙胖羞@樣寫道。
一封信,幾多情。29個人,29組感恩的故事。
意見建臺賬銷號暖人心
“他們的身體能不能適應?漢族學藏醫(yī)藥有什么困難?他們能不能融入藏族生活?”還沒踏進學校的大門,29名漢族學生就成了學校的“揪心娃”。
作為學校建校以來招收漢族學生最多的一次,他們常常被學院黨委書記赤列旺杰喊作“孩子們”,他們是學校的“羅布”(藏語“寶貝”)。
赤列旺杰說,沒有黨的親切關懷,沒有全國各地的大力支持,就沒有西藏今天繁榮穩(wěn)定的大好局面。
學院要求師生員工以一顆感恩的心,全力關心漢族學生學習生活,對學生提出的意見建立臺賬,以銷號的方式盡快解決,一時解決不了的給學生解釋清楚。赤列旺杰還將自己的手機號碼貼在漢族班的教室里。
“國家怎么對待我們西藏,我們就怎樣對待漢族班。藏醫(yī)藥走向內地還要靠這些漢族娃娃哩!”赤列旺杰說。
一句話,像是回報。數(shù)不清的關懷,說不盡的溫暖。
濃濃民族情筑起團結心
小長辮,瓜子臉,櫻桃嘴,很難想象這位年僅24歲的藏族姑娘,擔任著29名漢族學生的班主任。
有關學生感謝信13
親愛的王老師:
您好!人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。
記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫(yī)院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家里打電話,并且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那里的時候,才放心,并且囑咐我周一上學時注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好老師。我也從心里感謝王老師。
回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮!
有關學生感謝信14
親愛的老師:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質人才的崇高信念,踐行著“求真、務實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè),因為你們的無私奉獻,你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學校的功臣,是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
有關學生感謝信15
敬愛的老師:
您好! 老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您! 在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助。我想對您說:“謝謝您,我的老師! 因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 我真情的說:“老師,謝謝您!” 最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意! 此致! 敬禮!
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