【精品】老師的感謝信匯編9篇
隨著感恩文化的傳播,感謝信不再是罕見的東西,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的老師的感謝信9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的感謝信 篇1
敬愛的老師們:
您好!老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您!
祝: 身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:XX
20xx年4月20日
老師的感謝信 篇2
尊敬的高老師:
時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標。
第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整?墒悄牡谝环磻(yīng)就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!
事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?
后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?
說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。
再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意! 此致
敬禮
學(xué)生:
20xx年12月27
老師的感謝信 篇3
親愛的張老師:
您好!
我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫:姜楊明月。也許我們之間會有一定的距離,但這并不妨礙我叫你一聲老師,你能承擔(dān)起同學(xué)們叫你一聲老師好!
打開電腦,第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息,您在20xx年5月8日的晚上20時38分,與畢業(yè)班的同學(xué)一起放學(xué)回家的時候,前面有一輛等待師生上車的校車,因失控,就像同學(xué)們撞來,你看見了,霎那間,將前面的兩名同學(xué)用力推開,用臀部將后面的兩名同學(xué)用力地拱開,是自己的雙腿壓在了車輪下面,我的心想:老師,你不感到疼痛嗎?,后來,我又想了想:一定也感到疼痛了,但是你為了救自己的學(xué)生,不犧一切的代價,救了自己的學(xué)生。你是多么的偉大!你是多么堅強!在危急時刻救了自己的學(xué)生,你讓真正的明白了:舍己為人的真正含義。老師你躺在病床上,第一刻醒來的時候,有記者問您:你后悔嗎?你堅定地回答了他們:我不后悔,因為我救了那么多的生命,他們活了下來。假如我失去了生命,我救了他們,雖然沒在這個世界上活著,但我的生命依然延續(xù)在這個世界上。我不后悔,永遠不后悔。當(dāng)我看了這篇報道,然我關(guān)掉電腦也無法忘記,就好像呈現(xiàn)在我眼前。將心比心,我不得不對你產(chǎn)生崇高的敬意了,為自己當(dāng)初的同情而感到汗顏。
我相信在社會上一定還會有許多像你一樣的老師,默默地奉獻出自己無悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意!張麗莉老師,為了早日再跨上“三尺講臺”加油!加油!再加油!
我相信,大愛無疆,在這個期間堆滿了鮮花與祝福,還有許多人的暖暖的愛。我們在牽掛著你,等待你快點好起來。加油!加油!加油!
祝張麗莉老師,身體健康,生活幸福美滿,桃李滿天下。!
此致
敬禮!
被你所感動的一名學(xué)生:
6月15日
老師的感謝信 篇4
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學(xué)期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,iphone!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4 買取! 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負您的厚望! 祝您身體健康,萬事如意!
你的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
老師的感謝信 篇5
尊敬的程老師:
您好!
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的'幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學(xué)說老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81分,心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了!蹦Z重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到!蹦终f:“不管做什么事都要認真才能做好,老師相信你一定能行!薄芭叮乙欢ㄕJ真做事。”我堅定地說!昂昧,去玩吧!边@次談話一直激勵著我,下次考試時,我終于考了一個96分的好成績。
還有一次,我起床一看,呀!八點了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學(xué)校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學(xué)們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我,我忘記帶飯盒了!蹦宦,急忙沖出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我!袄蠋,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼,心里特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓!
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這里,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”
祝:
工作順利!幸?鞓!
此致
敬禮!
學(xué)生:
時間:
老師的感謝信 篇6
尊敬的老師:
您好!
老師,能與您朝夕相處的時間已經(jīng)不多了,隨著離別的日子越近,我們的師生情也越來越濃。
做了您兩年的學(xué)生,我一直覺得您愛布置很多作業(yè),還愛發(fā)脾氣,因為這兩個壞毛病,難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業(yè)也少多了,與我們的溝通也越來越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學(xué)生,倒像是朋友和朋友般和諧。
老師,您就像春雨,滋潤了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育著我們幼小的心靈。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以為報。即將離別的我,只有默默地為您祝福。
愿您
青春永駐
笑口常開!
xxx
xx年x月x日
老師的感謝信 篇7
尊敬的老師:
您好!
如今的我是一名初三的學(xué)生了,您伴隨我們到現(xiàn)在已經(jīng)度過了將近三年,很多時候我特別想表達對您的感激,可是這般的感激之情也不知道怎么說出口,畢竟這三年您的悉心教導(dǎo),您的關(guān)懷備至又怎么能是三言兩語說的清楚的,我不知道知道自己今后是一番怎么樣的光景,但是這幾年的來的學(xué)習(xí),生活我受到了您的深刻影響,您的教導(dǎo)對我今后的路都是非常受用的,這封信不足以表達我對您的感激之情,可是我一定要跟你說一聲“您幸苦了”。
其實現(xiàn)在想一想這幾年的時間還是過得很快的,您是我們的班主任老師,可兒是這還不夠,您還是任課老師,我每每想起您身兼多職的幸苦,不免有點心疼,畢竟這都是相互的,您對我們的照顧都擺在那里,通過這次學(xué)習(xí)我也了解到了很多,我知道對我們來說是一段很珍貴的經(jīng)歷,您這幾年來的悉心教導(dǎo)深刻的影響著我,我還記得您說過“只有我們進步了, 只有我們成長了,才是您的教學(xué)成功”這深深感動著我,我感謝您在我最需要幫助的時候就出現(xiàn)了,很多時候在學(xué)校會出現(xiàn)很多問題,就像我在初一階段時候?qū)@里的一切都是陌生,很多時候根本就不知道自己眼干什么,那段時間在學(xué)校我耽誤了很多時間。
是您一直給再給我指引方向,可以說那段時間我是很不適應(yīng)在這個新的環(huán)境中學(xué)習(xí)的,因為一切都是很陌生,但是我又覺得自己在這里很充實,您一直在給予我?guī)椭,很多時候您因為我們的事情操勞過度,在上課的時候能夠明顯的看到您狀態(tài)不佳,但是您從來不會因為自己身體的問題就耽誤上課,有的時候嗓子很不好,因為長期的在課堂上大聲說話維持紀律,導(dǎo)致您的嗓子好幾次都在上課時候說話不出,但是您還是在利用一切辦法給我們上課,您說上課不能耽誤。
三年來不管在什么時候,您一直在我們身邊,作為學(xué)生的我們或許很多時候會因為個人,或者家里的事情請假回去,但是這幾年來我從來從沒有看見過您請假,您對工作的執(zhí)著,對我們的操勞一直都在,這幾年讓您操心了,現(xiàn)在的我也初三了,過不了很久也即將離開這里,但是我希望老師您能夠保持一個好的心態(tài),還要精面貌,很感激這幾年來您的教導(dǎo),在最后這一年的初三學(xué)習(xí)階段,也是我待在這里的最后一年了,這里我給自己承諾,也給您承諾,定然不會讓您失望,最后祝老師身體健康。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
老師的感謝信 篇8
尊敬的韓老師:
您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神!那年,我剛升入六年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我智慧大腦的驛站。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝你:
工作順利,萬事如意。
您的學(xué)生:吳嘉琪
20xx年5月15日
老師的感謝信 篇9
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生XX的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們! 說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。
是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。
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