關于小學生感謝信匯編五篇
在不斷進步的時代,我們越來越經(jīng)常使用感謝信,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人?赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編整理的小學生感謝信6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生感謝信 篇1
敬愛的xxx基金會的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:
您們好!
我是一名初中生。感謝你們對我的關心,能夠在物質上對我以幫助,我很感動。
我出生于一個農(nóng)村家庭,先前我的家境還比較好,是以賣水泥為生的。后來由于我的媽媽得了疾病,便花費大量的錢為她治療,錢是用了不少,可是病還是沒有治好,在我六歲的時候,媽媽就丟下我走了。之后,我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好,不管做什么事都要帶眼睛,白天也是如此。現(xiàn)在,他很少出去打工,只有在家里幫助做點農(nóng)務事。奶奶是一位典型的農(nóng)村婦女,手中似乎總有干不完的活,沒事做的時候她也是找活干,有時候剩下的飯菜,她舍不得倒掉,放壞了,她還是舍不得倒掉。開始還沒有什么大問題,后來奶奶開始出現(xiàn)非,F(xiàn)象,到醫(yī)院檢查,是胃出現(xiàn)問題,必須馬上做手術。這樣一來,本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有,家里也沒有多少錢了。
我就是在這樣的一個家庭中成長,正是由于這樣的生活才鍛煉了我,爺爺奶奶總是教導我:“窮人的孩子早當家。”我就經(jīng)常學做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候,就經(jīng)常是由我在家里煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂,因為爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心,再苦再累也無所謂。
我現(xiàn)在是在讀初二,下半年就要進入初三了。我現(xiàn)在在班上的成績是算中等的,但是我不會灰心,我一定更加努力的學習,抓緊時間在這剩下不多的時間里,刻苦勤奮,提高學習效率,認真做好老師布置的每一道題目,把落下的功課都撿回來,向學習好的同學學習他們的方法,爭取在中考的時候,盡自己最大的努力考出一個好成績,考上一所理想的重點中學。相信你們一定會支持我的。
最后,再次感謝你們對我的幫助,也許這對于別人說,沒有什么特殊的意義,但是對我卻不一樣,他是比金子更珍貴的東西,是你們的愛心他將會成為我學習、前進的動力,同樣,也給了我一個做人的準則,做像你們一樣有愛心的人。
衷心祝愿你們xxx基金會會越開越紅火。
你們對我學習有什么建議嗎?真誠期待你們的回信。
此致
敬禮
xxx省xxx市xxx中心小學二(1)班
寄信人:xxx
____年____月____日
小學生感謝信 篇2
題 解
感謝信是受到別人的幫助,用書信形式對別人表示感謝的書信。這也是常用的應用文體形式之一。
理 由
為什么要學寫感謝信呢?
任何人都有需要別人支持、幫助的時候,任何人和單位受到別人、別單位幫助后,都應該表示感謝,這是起碼的禮貌。不要忘記給自己以幫助的人,這是一條古訓,可見感謝別人的支持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,感謝別人的幫助,有時用書信的形式表示感謝,這是一種自我的道德熏陶,自我的精神凈化,因為這么做在對別人風格肯定的同時,也有利于自己思想素質的提高,何況,寫感謝信還是一種鼓勵先進,宣傳先進,促進精神文明的發(fā)展呢?對同學們來說,也是學習應用文的一次實踐過程,與自己的語文學習也是一致的。因此,不論從什么角度說,都應該重視學寫感謝信。
操作指導
怎么寫感謝信?
感謝信的基本格式同表揚信、慰問信一樣,只要懂得一般書信的格式,也就能寫出符合格式的感謝信。但即使格式正確,也不一定是優(yōu)秀的感謝信。想寫出高質量的感謝信,必須注意幾點:
首先是目的、態(tài)度問題。能否寫出有水平的感謝信,不能不從明確目的、端正態(tài)度做起。每個人或單位受到別人的幫助時,都應真誠地感謝。因為別人幫助你時,付出了物質的和精神的代價,也等于你無償?shù)卣既e人的部分物質和勞動,怎能不感謝呢?只有出于真誠的謝意,信才會寫得具體、真摯。但是,許多感謝信寫得蒼白無力或華而不實,其原因有時寫信是為了敷衍交差,走走形式。有的呢?還想下次讓別人再幫助你,于是就在信里胡亂夸張,華而不實。這兩種目的、態(tài)度寫出的感謝信都不會有好效果。對于走走形式的感謝信,別人會有想法:“我們真心幫助他們,他們卻對我們這么冷漠啊!睂τ谔擄椄】涞母兄x信,別人看了,會覺得那是對自己的諷刺。所以,寫感謝信不妨先查查自己的目的和態(tài)度。
第二,感謝信應敘事具體,評價得當,感情真摯。感謝信的內容一般是要列舉別人的幫助,特別不能丟了主要事情,只記芝麻小事,這些事情的敘述既要概括,又要具體,概括但不能空洞,具體卻不能瑣碎。評價得當,即指出其意義,但評價要與敘事一致,不能事小,而評價寫得過分的高;也不能事大,評價又太低,要分寸得當。一般來說內容應寫清是誰給了幫助?什么幫助?這幫助對自己的意義和影響是什么?最后表示自己的態(tài)度,在這些內容中,都應在字里行間有真情,有實意,使人感到真摯。
第三,感謝信一般用毛筆抄在紙上,貼在墻上,供人閱讀。所以用詞要通俗,條理要清晰,文筆要簡潔。如寫得又長又羅嗦,且用詞古怪,誰肯站在那兒搬本字典邊查邊讀呢?所以寫感謝信時,要注意寫得通俗、簡潔。
訓 練
同學們從幼兒園到小學,已有幾年了。這期間,你從一個不懂事的娃娃成長為一個小學生,從不識字、不會算數(shù)到能看書、寫字、做數(shù)學作業(yè),從知之不多,到懂得許多道理,這里面包含了老師多少勞動和汗水!請以此為材料,寫一封給老師的感謝信。
小學生感謝信 篇3
我從貧困偏遠的異鄉(xiāng)來到這個陌生繁華的城市已經(jīng)兩年了。兩年來,深深感受到社會、學校、老師、同學對我的關愛。
特別是XX年3月17日路勁地產(chǎn)公司的資助,讓我終生難忘。3月17日上午7:30,路勁公司派車來接我們,當時我非常緊張。到了御城售樓處,我驚呆了,售樓處的設計巧奪天工,五顏六色的燈光顯得很柔和;顒娱_始了,主持活動的是路勁公司的副總——任強,當主持人亮出我們的照片以及我們的小小愿望的時候,我流淚了。上去領資助款的時候,我恭恭敬敬地向他們行了一個隊禮,我多么想大聲地對這些好心人說聲謝謝,謝謝你們給我們的資助,謝謝你們那顆善良的心,更謝謝你們給我學習的動力。然而我什么都沒有說,因為千言萬語表達不了我對你們的`感激之情,我只有用我的實際行動來報答你們,那就是好好學習,不辜負你們對我的期望。
今后不管走到哪里,我都要永遠銘記你們——路勁地產(chǎn),這份濃濃的情,深深的愛。
此致
敬禮
小學生感謝信 篇4
感謝信
尊敬的領導:
您好!我是xxxxx的XXXX。
首先,感謝您給予我和家人的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經(jīng)濟壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業(yè),用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖,讓我們渴望學習的心倍受感動,如同化雨春風、久旱甘霖。在這里,感謝黨和領導對我們貧困大學生的關懷和關愛。
對于我家來說,種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟來源, 父母把我?guī)У搅诉@個世界,盡心竭力的哺育和撫養(yǎng),雖然沒有給我同齡人一般的成長環(huán)境和經(jīng)濟條件,但是我知道那已經(jīng)是他們的所有。可憐天下父母心,他們不希望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民,所以他們節(jié)衣縮食、省吃儉用,辛辛苦苦支撐著整個家庭,這一切我都看在眼里記在心里。經(jīng)歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書、刻苦努力的重要性,農(nóng)村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知識才能改變命運。
當我接到大學錄取通知書的那一刻,寒窗苦讀十幾載,就像蛹經(jīng)過努力蛻變,最后破繭而出,羽化成蝶。爸爸臉上的皺紋,媽媽頭上的白發(fā),付出終有回報。所以,我真的很感謝爸爸媽媽,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>
磨難讓我成長,逆境豐滿了我的羽翼。千軍萬馬從高考這根獨木橋上走過,能夠成功到達彼岸的只是少數(shù),而大學也只是人生中另外一個階段的開始。
大學有更優(yōu)秀的學習資源和學習條件,也有知識更為廣博和專業(yè)的師長,更需要我努力學習,嚴格要求,精益求精,努力充實和完善自我。在各方面都努力做到更好,時刻提醒自己不要忘記自己的追求和目標,為今后的人生,做出規(guī)劃,不讓虛度光陰,利用學校的資源完善自己,提升自己。青春是人生的花季,應該用奮斗和拼搏來充實自己的夢想,當遇到困難時,我要學會堅持,永遠不要對自己失去信心,保持樂觀和積極的心態(tài)去迎接未來的一切挑戰(zhàn)。
滴水之恩當涌泉相報。此時此刻,我唯一能說的是感謝。面對著一次次的
幫助,我唯有銘記父母師長的囑托,拋棄后顧之憂,刻苦學習,努力拼搏,勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢,不辜負黨和國家的期望。我會樹立遠大的理想,明確學習目標,以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信念,刻苦學習,以德博學,完成學業(yè),把自己磨練成品學兼優(yōu)的合格有用人才,為將來更好的回報祖國,回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。
我時刻懷著一顆感恩的心,十分感謝國家對我的資助,我一定以自己的實際行動去證明。我很期待這一切的到來,我要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發(fā)自內心的祝愿:好人一生平安!
此致
敬禮
受資助學生:XXXXX 20xx年8月27日
小學生感謝信 篇5
老師:
你們好!
我是XX班XXX的家長,去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子,使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里,班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長我們由衷的感到高興。
X老師和X老師對孩子的學習教育方法得當,耐心指導孩子的學習;X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當孩子生病在家時,老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學,關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內心的感動。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關懷分不開。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
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