學生給老師的感謝信模板十篇
在當下這個社會中,感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編為大家收集的學生給老師的感謝信10篇,希望對大家有所幫助。
學生給老師的感謝信 篇1
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,學生給老師的感謝信。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。
金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心,感謝信《學生給老師的感謝信》。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
您的學生
學生給老師的感謝信 篇2
尊敬的老師:
您好!
看著日記上批的“感恩”兩個字,腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象:
您不顧嚴寒酷暑遨游在書海里,捕撈著珍珠翠玉,毫無保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇,走在鄉(xiāng)間的小路上,采擷柔柔清風,拂過我們迷蒙的心田。
不錯,這些都是事實,但您也要看到:
正因為有了學生渴求知識的需求,才有了教師這個職業(yè),才有了老師發(fā)揮作用的余地,才有了你們的工作崗位,這是不是恩情?
正因為有了學生的不足、困難,你們才有了教誨幫助他人的機會,這算不算恩情?
正因為有了學生的進步、成績,你們才實現(xiàn)了自身的價值,這有沒有恩情?你們這些,都是學生給予的,怎能說學生無恩于老師呢?
一個老師,如果真正感恩于學生,那他就不只是傳授知識給學生,他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼怕困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您都做得到!
人們常說要感恩于身邊的每一個人,這是因為從某個角度來看,身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會讓心靈越走越近。
在一所學校里,如果老師與學生相互感恩,領導與老師相互感恩,那里一定是個充滿關愛的和諧校園;如果一個人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關系嗎?
尊敬的老師,再過一年,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮發(fā)向上、報效社會的動力。
臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩于學生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!
此致
敬禮!
學生給老師的感謝信 篇3
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
此致
敬禮!
您的學生:XXX
20xx年X月X日
學生給老師的感謝信 篇4
親愛的老師:
您好,我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學,這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來,所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級團結一致,勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎,讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴師出高徒”,她就是那么一位嚴格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學們在緊張學習的同時又能放松自己。初一時,為了讓我們適應初中生活,幾乎每天都來帶班,耐心地觀察我們的一舉一動,幫我們養(yǎng)成好的習慣。在初三的關鍵時期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,也許在旁人看來是不負責任,不過恰好相反,她是想讓同學們獨立起來,因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師,讓我有個好的初中,而且也為高中打下基礎。
數(shù)學關偉健老師:他是我見過的數(shù)學老師中最用心的一個,他教學獨特的方法讓同學們學得輕松,學得開心,減輕了我們很多的負擔,而且數(shù)學成績又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚!
化學輝老師:在七中,教初中化學,他敢認第二,沒人敢認第一。之所以我給如此高的評價,是因為他上的每一堂課都讓學生們
銘記,他上課生動有趣,能把復雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語速,鍛煉了我們的反應能力,快速思考的能力。同個問題她會問好幾次,是因為她總怕又哪個同學遺漏了知識點,這么負責人的老師,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學們感到平易近人,也許有人會認為,政治老師最輕松了,上課就叫同學們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個字都瀏覽過,為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個稱號非她莫屬,面對簡單的問題,面對一次又一次的重復,她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個校園,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應該是批評我們最多的老師,所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任,絕對是不二人選,她曾陪伴我去參加英語比賽,為學校獲得一等獎,感謝老師,感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們,如果學校不予以嘉獎,同學們會不甘心的。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
學生給老師的感謝信 篇5
敬愛的老師:
您好!老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
你的學生:
xx年X月X日
學生給老師的感謝信 篇6
敬愛的鄒老師:
您好!
開學第一天,當我來到xx(4)班的門口時,就看見眼前有人正忙著打掃衛(wèi)生,我腦子就想,您應該就是我們的班主任,第一次看見您,就覺得您很年輕和漂亮。
第一周上學,覺得您好嚴厲,只要全班有一個同學說話,就得全班一起留下。我們每天上課時,您總站在窗戶邊觀察著我們的一舉一動,一言一行,總是那么的不厭其煩,這些好似都已成為您的習慣。盡管您很嚴肅,但后面我發(fā)現(xiàn),您是一位該幽默的時候幽默,該嚴格的時候就嚴格的老師,仿佛演員一樣善于多變。開班會的時候,我們的課堂氣氛很活躍,很輕松,不管我們說什么您都不會生氣,可我想,上生物課時您應該不會這樣放縱我們了吧,而是嚴肅地對待我們。您是班主任,平常需要處理很多瑣事,可您總能擠出時間來看我們,每天早讀都少不了您的身影。
在我們眼里,您不是“滅絕師太”,您是一名年輕、負責有擔當?shù)睦蠋。有句話說得很好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,才開學一周,和大家才接觸一周,您就把自己投身于xx(4)班的班集體中,感謝您的付出,有辛勤就會有勞動,有勞動就會收獲!我們會好好讀書,不給自己、父母丟臉,也不給您丟臉,更不會給咱xx(4)班丟臉。
教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂;越來越漂亮!
您的學生:xx(4)班**
20xx年9月10日
學生給老師的感謝信 篇7
敬愛的孔老師老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領我們走上成功之路。"老師",這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您讓我從平庸成為輝煌,是您把無知懵懂的我變?yōu)闂澚。您的偉大?/p>
無法言表,您的平凡,令人敬仰,您的神圣,無字可書。
如今,在四川教育學院求學的我即將畢業(yè),這時,我想到您,我們七班的孔老板,看似那么嚴肅,但實際上卻很慈祥。這些年來,我一直謹記您給我們說的那句話"要耍就痛痛快快的.耍,進了教室就好好學習"。您時刻為我們著想,知道學校食堂里的伙食滿足不了我們,便大開方便之門,讓我們出去改善生活,您知道我們學習壓力大,因而從不給我們施壓,讓我們有個好的思想環(huán)境學習。您知道我們基礎不好,每次考差了不會埋怨我們,反而鼓勵我們,從而給了我們信心。
按照以往的規(guī)律,估計您現(xiàn)在又在帶畢業(yè)班,您又在為學生們的將來而擔憂,每天忙忙碌碌,起早貪黑。您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
您就想那春蠶一樣,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,我們定會成為社會有用的人才。
您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。我敬佩您,所以,我更要感謝于您!感謝您的無私、您的辛勤和您的善良!
祝您:身體健康,工作順利!
你的學生:
xx年x月x日
學生給老師的感謝信 篇8
敬愛的黃老師:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您受累了!
請原諒您的學生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!
一直以來,我都很想對您說一聲:“感謝您,我的老師!”感謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。感謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續(xù)前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑……
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。
您的學生
時間
學生給老師的感謝信 篇9
尊敬的老師:
勤工儉學的活動已經(jīng)結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師,過節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您并沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現(xiàn)的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那么一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中您對我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思?墒俏蚁胝f:老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。
馬老師,真的很謝謝您!!!
此致
敬禮
學生給老師的感謝信 篇10
敬愛的湯老師:
您好!
臨近小學畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服!
是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優(yōu)異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您身體健康年輕永駐
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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