實(shí)用的老師的感謝信范文合集6篇
隨著感恩思想的積極提倡，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的老師的感謝信6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的感謝信 篇1
尊敬的園長(zhǎng)、老師：您們好!
每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。
孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò)，擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來(lái)……
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千，從小小班到小班，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會(huì)說(shuō)："我想我的任老師……"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代替了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!
XXX
XXXX年XX月XX日
老師的感謝信 篇2
親愛(ài)的xx高中的x老師：
我是你們學(xué)校xx學(xué)生的家長(zhǎng)，寫這封信的目的是為了感謝您對(duì)我的孩子的培養(yǎng)。 親愛(ài)的xx高中的x老師：
我的孩子從你們高中畢業(yè)了，這三年來(lái)，看到xx健康成長(zhǎng)，在身體和心理上都日趨成熟，我是真心高興，并且真心感謝你們對(duì)我的孩子的培養(yǎng)!
孩子剛念高中的那會(huì)兒，住宿和同學(xué)以及室友都處得不好，甚至發(fā)生了口角摩擦，我是又急又氣。是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地感化他，教育他，培養(yǎng)他，使他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤并且能和同學(xué)室友友好相處，交到了好朋友。
這三年來(lái)，他的知識(shí)面擴(kuò)大了，學(xué)到了不少東西，我是真心的感到欣慰。
之前這孩子從不和我們聊他的老師和學(xué)校里的事，后來(lái)他經(jīng)常和我們談起您，說(shuō)您是他最尊敬的老師，他很喜歡您，覺(jué)得您的形象高大!我可以感覺(jué)到這孩子心里對(duì)您的尊敬之情，因此給您寫了這封感謝信。
祝：身體健康，事業(yè)順利!
xx學(xué)生家長(zhǎng)
老師的感謝信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光，我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了薛老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛(ài)地看著孩子們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
老師的感謝信 篇4
尊敬的王生校長(zhǎng)，國(guó)際部的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好！
我是貴校劍橋國(guó)際高中IGCSE（1）班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國(guó)際班的首屆學(xué)生。我今天提筆寫這樣一封信，是想表達(dá)對(duì)你們---江蘇省啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們的感激之情！感謝你們一年以來(lái)對(duì)我兒子的成功培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì)也和大家分享一下兒子上國(guó)際班這一正確選擇所帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)談?wù)剝鹤又锌汲煽?jī)達(dá)啟東中學(xué)公費(fèi)線，但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報(bào)貴校國(guó)際高中的理由？
一．為什么選擇國(guó)際高中？
內(nèi)地高考可謂是“千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪獨(dú)木橋”，上“北大”，“清華”對(duì)我孩子來(lái)說(shuō)更是“天方夜譚”。選擇國(guó)際高中課程，是我們家長(zhǎng)希望把孩子送入國(guó)外一流大學(xué)的一種理性思考，相對(duì)于高考后倉(cāng)促留學(xué)，國(guó)際高中學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)：他們經(jīng)過(guò)三年的系統(tǒng)準(zhǔn)備，無(wú)論是外語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，還是應(yīng)對(duì)各種海外考試的能力都有明顯提高，加上系統(tǒng)的國(guó)外名校申請(qǐng)準(zhǔn)備，使學(xué)生更加有效、充分地展示了個(gè)人素質(zhì)與能力，為成功申請(qǐng)留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次，可以算一筆時(shí)間賬和經(jīng)濟(jì)賬：高中畢業(yè)后留學(xué)，需要讀第一年預(yù)科方能進(jìn)大學(xué)，據(jù)多方了解，讀1年預(yù)科用去30萬(wàn)左右。而國(guó)際高中學(xué)生憑全球統(tǒng)考成績(jī)直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，3年國(guó)際高中費(fèi)用不到20萬(wàn)。二者比較，讀國(guó)際高中時(shí)間上省了1年，經(jīng)濟(jì)上省10多萬(wàn)錢。
二．為什么選擇啟東劍橋國(guó)際高中？
我們從以下幾點(diǎn)考慮：
1．啟東中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
2．國(guó)際部配有管理經(jīng)驗(yàn)豐富的主管和專職的外教和中教老師。
3．西式的課堂教學(xué)和嚴(yán)格的中式管理相結(jié)合，定能出驕人的成績(jī)。
4．小班制的教學(xué)（每班不超過(guò)20人）和合理的課程安排。
5．每月有詳細(xì)的成績(jī)報(bào)告卡，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子情況。
6．雙休日免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)薄弱科目，晚自習(xí)課上進(jìn)行雅思培訓(xùn)。為家長(zhǎng)，學(xué)生做好了服務(wù)工作。
三．對(duì)孩子未來(lái)教育的規(guī)劃
孩子是我生命的延續(xù)。做父母的都希望在孩子身上實(shí)現(xiàn)自己沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的愿望。在這信息全球化，國(guó)際化的環(huán)境下，培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層，一年20多萬(wàn)的收入，不算多，但我認(rèn)為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下，我兒子目前的各科成績(jī)穩(wěn)在A和A+等級(jí)，可望申請(qǐng)世界排名50名前的大學(xué)。然后努力在該國(guó)找份理想的工作，通過(guò)技術(shù)移民圓他的出國(guó)定居夢(mèng)。
四．就讀國(guó)際高中以來(lái)孩子成長(zhǎng)的`感受
進(jìn)貴校前我兒子原本性格非常內(nèi)向，封閉，膽怯，冷漠，倔強(qiáng)，，對(duì)枯燥乏味的應(yīng)試教育非常抵觸，是老師眼里的“問(wèn)題學(xué)生”“麻煩學(xué)生”。貴校國(guó)際部領(lǐng)導(dǎo)和各老師能根據(jù)孩子個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)搞一些活動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使孩子的自信心增強(qiáng)，同時(shí)為孩子提供了發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)和用武之地。如新入學(xué)時(shí)，從來(lái)不敢在公眾面前發(fā)言的他，竟然很積極地參加班干部的競(jìng)選并成功獲得數(shù)學(xué)科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌了，和家長(zhǎng)的交流多了，學(xué)習(xí)積極性高漲了，像變了個(gè)人似的。學(xué)校還通過(guò)多種多樣的課余活動(dòng)，全面提升了孩子的綜合能力，合作能力和國(guó)外適應(yīng)能力。孩子在貴校健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們深知一所好學(xué)校，一批好老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對(duì)了學(xué)校，選對(duì)了道路。孩子學(xué)得輕松，家長(zhǎng)省力放心。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤培育下，我孩子將會(huì)度過(guò)他人生中最重要的階段，定能贏在人生的終點(diǎn)線。
你們前衛(wèi)的教育思路，先進(jìn)的教育理念，我們欣賞。作為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校共同抓好孩子的教育，并衷心地向你們道一聲：你們辛苦了！謝謝你們！
最后我也祝愿啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中再接再厲，再鑄輝煌！
此致
敬禮
XX
xxxx年XX月XX日
老師的感謝信 篇5
尊敬的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了高二。許久未見(jiàn)，雖想念，卻不甚掛念。只因知曉您的作風(fēng)，“沒(méi)有消息就是最好的消息”。聽聞母校要擴(kuò)建，并決定到您的調(diào)動(dòng)，一時(shí)晃了神。想來(lái)想去，覺(jué)得這封信很有必要。
您曾任我初三的班任，那時(shí)的我還不善言辭，很沉默，卻總和老師對(duì)著干。想必您無(wú)數(shù)次為我頭疼過(guò)，為我憂心過(guò)。您的原話是這樣的，“她是個(gè)好苗子，斷送在我手上可惜了�！蹦沁@樣想的，也是這樣做的。無(wú)數(shù)次的為我開小灶，甚至拒絕了其他科任老師的希望您輔導(dǎo)他們孩子的邀請(qǐng)，毅然決然地偏向我和其他同學(xué)。
能碰上這樣一位老師，是我的榮幸。我很感謝您，你幫我找到了我的用武之地，也讓我明白了我也可以過(guò)得很開心，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。
現(xiàn)在母校要擴(kuò)建，一向不在意名利的您難免受到影響。母校的擴(kuò)建只是將優(yōu)秀的老師分配給先天條件較差的孩子們，讓他們也成長(zhǎng)起來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)，您就是個(gè)那個(gè)最好的人。
您的學(xué)生
20xx年x月x日
老師的感謝信 篇6
敬愛(ài)的老師：
您好！
因?yàn)槟鷤兊膼?ài)，我懂得了感恩。
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
老師，是您們教會(huì)了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆，不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師，每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問(wèn)題，我支支吾吾地答不出來(lái)，蒙對(duì)了一部分，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，您投來(lái)了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時(shí)信心大增，完整、形象地回答了題，沒(méi)有辜負(fù)您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過(guò)，然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了，該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí)，也從不包庇誰(shuí)，您永遠(yuǎn)是我心中最正義的律師。您也曾說(shuō)：學(xué)習(xí)不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒(méi)有這個(gè)1，其他的再好，也只是0�？梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī)，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導(dǎo)我們，關(guān)愛(ài)我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上，看到那長(zhǎng)短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認(rèn)真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái)，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來(lái)沒(méi)有怨言，有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō)：我不是看重你們的成績(jī)，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績(jī)差我也不生氣。您如此無(wú)私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說(shuō)一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您!
您的學(xué)生：
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