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寫(xiě)給時(shí)光的感謝信

時(shí)間:2022-05-02 13:04:20 感謝信 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)給時(shí)光的感謝信合集七篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寫(xiě)給時(shí)光的感謝信合集七篇

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇1

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  今天,我讀著朱自清先生的《匆匆》,不禁陷入了茫然的沉思:這像流水一般偷偷溜走的時(shí)光,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,到底都去哪兒了呢?

  我叫住一直在廚房忙個(gè)不停的媽媽:“您知道時(shí)間都去哪兒了嗎?快告訴我。”媽媽笑了笑,從書(shū)房拿來(lái)了一本相冊(cè)和日記,讓我從中尋找答案。我翻開(kāi)相冊(cè),最初,照片中的爸爸媽媽風(fēng)華正茂,而我是一名嗷嗷待哺的嬰兒。慢慢地,我長(zhǎng)成了意氣風(fēng)發(fā)的少年,可是爸爸媽媽的笑臉上,已不知不覺(jué)印上了歲月的滄桑。再看看有些發(fā)黃的日記,那是媽媽娟秀的字跡:“正是逝水流年,不知不覺(jué),又邁進(jìn)了新的一年。與往年不同的是,這個(gè)新年,我多了摯愛(ài)的兒子!薄皩氊悾銇(lái)到媽媽身邊整整18天了,媽媽一直都沒(méi)有空閑,雖然這樣痛,這樣累,這樣苦,我卻這樣的心甘情愿。”“寶寶,今天媽媽不得已把你放到新生兒科來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)你黃疸有點(diǎn)高要做蘭光治療。在醫(yī)院的日子,一分一秒都這么難熬。心里說(shuō)不出的難受,多么希望可以代你承受所有的苦痛……”

  看著看著,我的眼眶濕潤(rùn)了。小小的相冊(cè)和日記,記載的是多么珍貴的光陰的故事呀!我終于找到了時(shí)間的行蹤:

  時(shí)間陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上。池塘邊的柳樹(shù)上,風(fēng)箏飛舞的天空中,時(shí)間見(jiàn)證著每一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  時(shí)間刻在父母逐漸變老的容顏里。朝朝暮暮的辛勞,充滿溫馨的家,是他們用心在譜寫(xiě)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

  時(shí)間藏在校園的每一個(gè)角落。課堂上妙語(yǔ)連珠的講授,作業(yè)本上精心細(xì)致的批語(yǔ),是老師在揮灑無(wú)怨無(wú)悔的青春;教室里朗朗的讀書(shū)聲,玉蘭樹(shù)下奔跑的身影,是同學(xué)們一起奮力拼搏的烙印。

  ……

  時(shí)光啊,此刻秋風(fēng)漸起,我多想讓這漫天飛舞的紅葉捎一封信給你,感謝你豐盈了我的生命,更讓我擁有了此刻的頓悟。然而,你卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,就連風(fēng)兒也追不上你的腳步。

  幸好,還來(lái)得及愛(ài),來(lái)得及感恩,來(lái)得及珍惜。我將用有限的'時(shí)間,去書(shū)寫(xiě)無(wú)限的夢(mèng)想,向愛(ài)我的人,也向我熱愛(ài)的祖國(guó)交上一份滿意的人生答卷。那么,即使你是逝去如飛的時(shí)光,也請(qǐng)為我的精彩而定格,好么?

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇2

尊敬的時(shí)光老人:

  感謝你給我這12年的時(shí)光,你讓我這12年來(lái)認(rèn)識(shí)許多朋友。這些時(shí)光中有痛苦,有歡樂(lè),有哀愁,有喜樂(lè)。但人生就是需要喜怒哀樂(lè)。

  感謝你時(shí)光老人,你讓我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友,讓我知道有朋友的世界才是最溫暖的。他對(duì)我來(lái)說(shuō)是我這些時(shí)光的最好陪伴者。我七歲與他相識(shí),相處了5年,這五年來(lái)有矛盾,也有快樂(lè)。感謝時(shí)光老人讓我遇到他。

  感謝時(shí)光老人給我創(chuàng)造的幼兒時(shí)光。當(dāng)我從父母身邊的時(shí)候我哭了很久,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,絕大多數(shù)的孩子都還在哭,我便認(rèn)為自己應(yīng)該是承受能力較強(qiáng)的,于是我便在班里當(dāng)老大,但是我錯(cuò)了,我遇到一點(diǎn)挫折就哭,但是我幼兒時(shí)光還是很歡樂(lè)。

  感謝時(shí)光老人給我創(chuàng)造的少年時(shí)光,在小學(xué)6年中,我發(fā)現(xiàn)了并不是所有人都可以交朋友的,在小學(xué)我成績(jī)還是比較好的,有一次我生病了,有一個(gè)月都沒(méi)上課,導(dǎo)致我把自己貪玩的心養(yǎng)起來(lái)了,上課不認(rèn)真,后來(lái)我自己意識(shí)到了,及時(shí)糾正,以后成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  時(shí)光老人有時(shí)我恨你,但是我還是感謝你,你讓我的時(shí)光充滿歡樂(lè)。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇3

  時(shí)光,就好似沙漏,總是會(huì)在不經(jīng)意間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,時(shí)光就像空氣一樣甚至他比空氣更縹緲不定,他沒(méi)有色彩、沒(méi)有形狀、沒(méi)有味道、他是亙古不變的宇宙最與生俱來(lái)的。

  但是時(shí)光同時(shí)也是最具有生命色彩的,最具有歲月的味道的。他沾染了每一個(gè)人獨(dú)特的氣味,給了每一個(gè)人屬于他的唯一的生活色彩,他使每一位來(lái)到這個(gè)世間的人在告別這個(gè)世界時(shí)都成為了獨(dú)一無(wú)二。時(shí)光,猶如一位專業(yè)的造型師,他用自己那神奇的雙手,給每個(gè)人都添上一絲歲月的痕跡,有孩提時(shí)代嘴角那一抹無(wú)憂的微笑,有年少時(shí)代嘴角那一抹無(wú)所羈絆的笑,有中年時(shí)代嘴角那一抹富有智慧的笑,有垂暮之年嘴角那一抹淡然的微笑。你看,光是一種笑就有千般姿態(tài),更不用說(shuō)其他的喜怒哀樂(lè)愁。時(shí)光,毫不吝惜的給所有人都留下一幕幕悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的回憶。

  時(shí)光,我們無(wú)法知道這位智者有多少的年歲,又將會(huì)陪伴這個(gè)宇宙多少的紀(jì)元,他的神秘總留給我很多的好奇。時(shí)光,我多想問(wèn)他,春風(fēng)秋雨夏日寒雪的變遷為何會(huì)這么的神奇。為何我會(huì)在樹(shù)葉綠了又黃了,樹(shù)葉黃了又綠了的色彩變化過(guò)程中變得有一種陌生感?是因?yàn)樵介L(zhǎng)大越獨(dú)立越孤獨(dú)嗎?

  感謝時(shí)光,帶給了我很多。時(shí)光就像沖上岸灘的海浪抹去了我曾經(jīng)留在沙灘上的稚嫩,給我留下了一絲穩(wěn)重。表面的我依舊歡快活潑,而內(nèi)心也能做到那么一點(diǎn)的波瀾不驚,就好像儼然間自己長(zhǎng)大了,能漸漸做到多一絲寬容,少一份吝嗇,多一點(diǎn)堅(jiān)決果斷,少一點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。

  感謝時(shí)光,讓我經(jīng)歷了很多,教會(huì)我許多,讓我懂得更多。驀然回首,小學(xué)時(shí)的情景卻像電影一般在我的腦海里一遍遍回放,作為電影的主人公。我會(huì)隨著每一個(gè)特別的時(shí)刻與家人、朋友、老師一起喜悅,一起惱怒,甚至一起落淚。

  在隨著這部小學(xué)時(shí)代電影的結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快,內(nèi)心驟然感慨萬(wàn)千,莫名有一種“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃碎”的淡淡難過(guò)。轉(zhuǎn)眼間我邁入了中學(xué)的大門(mén),已經(jīng)開(kāi)啟了新的一部電影的序幕,我將會(huì)如何演繹出屬于我的精彩呢?時(shí)光啊,請(qǐng)你做一個(gè)無(wú)言的觀眾來(lái)看我的精彩紛呈。等電影落幕,我們坐下來(lái)好好解析這中間的人間五味。

  我開(kāi)始意識(shí)到,每天早晨桌邊的那杯乳白色的牛奶不是理所當(dāng)然,就像它那純白的顏色一樣,是最淳樸的愛(ài)的表達(dá)。我開(kāi)始感受到,表面愛(ài)吃魚(yú)頭的媽媽不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件變得這么優(yōu)越就去吃魚(yú)肚子了,她還是愛(ài)吃魚(yú)頭,因?yàn)樗拿牢读粼诹诵闹校l(fā)酵成馥郁芬芳的愛(ài)。我開(kāi)始明白到,為什么父母總要求我有一個(gè)好的成績(jī),不是要去與其他的孩子攀比炫耀,他們要求讀書(shū)用功是因?yàn)橹蓝嘤霉ψx書(shū)會(huì)在將來(lái)帶給我有選擇的權(quán)利的生活和工作,這會(huì)帶給我成就感,會(huì)使我快樂(lè)。隨著時(shí)光也在我身上留下歲月的痕跡,我逐漸體會(huì)到了原本的我難以察覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝時(shí)光,因?yàn)樗,我已然長(zhǎng)大。

  我多么希望時(shí)光能夠偏心一點(diǎn),給我多一點(diǎn)的厚愛(ài)。但我心中也無(wú)比明確,時(shí)光不偏袒任何人。可能時(shí)光帶給了我很多,它給其他人更多。但那又有什么關(guān)系呢。我知道,我的時(shí)光將會(huì)是美好的。無(wú)關(guān)乎外界的物質(zhì)和環(huán)境,只不過(guò)是我心中有這么一個(gè)聲音一直在說(shuō):嗨,未來(lái)那么多彩,勇敢去闖有什么好怕的。

  感謝時(shí)光伴我一路的成長(zhǎng)。我能寫(xiě)我所寫(xiě),想我所想,做我所做,不會(huì)因任何事或物影響到自己,“忠于自己,活的還像自己”如這句話所說(shuō),我做到了,不僅做到了,我更享受這種狀態(tài)。就像在陽(yáng)光下張開(kāi)雙臂迎著春風(fēng)一樣自由舒暢。

  感謝時(shí)光。在過(guò)去的時(shí)光,我收獲了美好,在現(xiàn)在的時(shí)光,我學(xué)會(huì)了等待,在未來(lái)的時(shí)光,我擁有未知。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇4

親愛(ài)的時(shí)光先生:

  您好!最近好嗎?

  您是一個(gè)令無(wú)數(shù)人惋惜感慨的名字。一天天,您猶如一陣微風(fēng)從我們身邊輕輕飄過(guò),我們能感覺(jué)到卻怎么也抓不住。您不聽(tīng)任何人的話,只是不顧一切的向前奔走!

  如今的我在您的懷抱中成長(zhǎng),漸漸的明白一些小時(shí)候不懂的道理,F(xiàn)在的我們回想起小學(xué)時(shí)的是多么幼稚,無(wú)知呢!但我們依舊純真。這個(gè)年紀(jì),即將走向成熟的我們。我不知我們還有多少這樣值得炫耀的時(shí)光,心底的那份純真,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  這個(gè)年紀(jì),哭過(guò)、笑過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò)、收獲過(guò)。青春時(shí)光如一本相冊(cè),里面記滿了成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在最美好的時(shí)候,永遠(yuǎn)定格。是它陪伴我們走過(guò)了多少幼稚、走過(guò)放蕩、走過(guò)崎嶇坎坷,最后漸漸走向成熟。那時(shí)的您給我?guī)?lái)了最簡(jiǎn)單的快樂(lè)、最真實(shí)的快樂(lè)。

  您如父母一般在我們的身后呵護(hù)著我們。您賜予我們勇氣,賜予我們毅力,賜予我們歡樂(lè),把您所擁有的所有的最美好的東西都給了我們,像父母一般對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),毫不保留!

  讓我們把握當(dāng)下的青春時(shí)光,和您緊密握手。您終究會(huì)沉淀生命中所有的酸甜苦辣,而回不去的,只有我們的年少時(shí)光。因?yàn)橛心悖屛矣X(jué)得世界與我溫暖相擁!感謝您,親愛(ài)的時(shí)光先生!祝您一切都好!

  此致

敬禮!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了初中這個(gè)大家庭。走在小學(xué)部和初中部的分岔路口,總是不自覺(jué)的想起小時(shí)候的自己?jiǎn)柪蠋煟骸袄蠋煟叶嗑貌拍苋コ踔胁垦??/p>

  直到現(xiàn)在才知道時(shí)光過(guò)的真的很快。翻翻原來(lái)的照片,小小的個(gè)子,短短的“西瓜頭”,笑起來(lái)彎的像月亮般的雙眼……她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我。

  時(shí)間,是個(gè)神奇的事物,因?yàn),時(shí)間是這不公平的世界里唯一公平的事物;時(shí)間,是個(gè)奇妙的事物,因?yàn),時(shí)間,是這古怪的世界里的最古怪東西;時(shí)間,是個(gè)好用的工具,因?yàn),時(shí)間是這變化莫測(cè)的世界里唯一不變的工具……

  我以前是一塊新鮮的牛排,現(xiàn)在還是,但卻是經(jīng)過(guò)好廚子烹飪過(guò)的牛排。歲月就是那個(gè)好廚子。即使成色再好的牛排,在中國(guó)人這里,都不敢生吞活咽。而歲月卻將我精心烹飪,于是,在你面前的我,賞心悅目,秀色可餐。我很喜歡自己現(xiàn)在的狀態(tài),隨遇而安,遇事不急不躁,該有主心骨的時(shí)候能鎮(zhèn)得住場(chǎng),不該有的時(shí)候能心安理得躲一旁不多話;會(huì)愛(ài)人,會(huì)關(guān)心人,會(huì)牽掛人,但不纏人;有思想,有理想,有理性,很幽默,敢自嘲;會(huì)為愛(ài)的人甘于放下身段,但除此之外,可以不看任何人的臉色行事;有學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,每天都在進(jìn)步,但不再期待別人的夸獎(jiǎng)。印象里,小時(shí)候的我學(xué)點(diǎn)東西就要四處?kù)乓,等著父母?jiǎng)賞。而現(xiàn)在,我能夠真正做到,學(xué)為自己,自己喜歡。

  謝謝你,時(shí)光!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇6

  光陰似箭,歲月如梭。那年的孩童,轉(zhuǎn)眼之間已成為英俊少年。

  時(shí)光荏苒,歲月靜好。往事依稀,你可還記得,那為你指路的人,那陪伴你的人,那愛(ài)著你的人。你可還記得,兒時(shí)的玩伴,道路旁的綠樹(shù),夜晚下的明燈。

  青春依舊年少,我們正值青春。匆匆的時(shí)光,它從來(lái)不停下來(lái)等一等我們。陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人”。一生之中,總會(huì)有最美好的時(shí)光,當(dāng)我們?cè)谶@些時(shí)光里時(shí),總會(huì)那么開(kāi)心,可最好的時(shí)光不會(huì)重來(lái),就像一天之中不會(huì)再有第二個(gè)早晨。從古至今,許多成功的偉人或著名的詩(shī)人都曾感嘆過(guò)時(shí)光。像我們從小便知道的一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的,時(shí)間是那么的重要,它不等你,你只能去追。我們,要懂得珍惜它,畢竟它不會(huì)等你。

  你有沒(méi)有一些時(shí)候,感嘆到,昨日的自己還像在幼兒園的孩子,可是睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)今天的自己,已成為一名中學(xué)生。十多歲的我,正值青春年華,我十幾年的生活,回首一望,一件件的事情,從我的眼前飄過(guò),從我的腦子里劃過(guò),從我的指尖跑過(guò)。一些帶著快樂(lè)和笑容,一些帶著悲歡與離合,一件件的事,一件件的意義。我相信,我的人生之中出現(xiàn)的事或者人,都有著他的意義。父母帶給了我生命,給了我幸福快樂(lè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);朋友帶給我了支持鼓勵(lì),在我困難孤獨(dú)之時(shí),伸出他的手拉著我的收前行;老師帶給了我知識(shí),給予了我知識(shí)的力量。在我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)困難,都是時(shí)光給我的考驗(yàn),回首十幾年,大大小小的困難,時(shí)光帶來(lái)了它,也帶走了它,成為了回憶,留在了過(guò)去,成為了記憶。

  我想告訴時(shí)光我對(duì)它的感謝,它教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我戰(zhàn)勝困難的妙招。在時(shí)光里,我一次次的嘗試,一次次的進(jìn)步,一次次的成長(zhǎng),每一次,都是時(shí)光賜予我的機(jī)會(huì)。感謝你,我的時(shí)光,讓我遇見(jiàn)了許多,明白了許多,又知道了許多。時(shí)光依舊前行,我依舊被它教導(dǎo)著前行,帶著一顆感謝的心。

  青春年少,時(shí)光不老。時(shí)光里的你學(xué)會(huì)了很多東西,時(shí)光里的你在不斷前行,讓我?guī)е且活w心,與時(shí)光同行在未來(lái)。感謝那教會(huì)我成長(zhǎng)的時(shí)光。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇7

  “流水帶走了光陰的故事,改變了兩個(gè)人!薄皶r(shí)光悠悠,青春漸老!薄皶r(shí)間無(wú)言,如此這般。”這些關(guān)于時(shí)光的歌詞與名言,我想我們一定不陌生。

  但是,時(shí)光一定是有好有壞的,他對(duì)每個(gè)人都一樣都很公平,但又有些不太一樣。這取決于每個(gè)人的意向。

  我上完了小學(xué),現(xiàn)在是初中生一名。六年時(shí)光如白狗過(guò)隙一樣,很快。我之所以感謝時(shí)光,是因?yàn)樗鼘⑽夷橇陰ё吡,但是還給我的是我這六年所學(xué)習(xí)的知識(shí)和做人的道理。

  現(xiàn)在,我的一切不開(kāi)心啊,難過(guò)啊,也會(huì)被時(shí)光帶走。這次期中考試,我不進(jìn)反退。剛看到成績(jī)時(shí),真是五味雜陳什么都有。然后,我非常郁悶的到床上去睡覺(jué)。這是,時(shí)光老爺爺就看到我不開(kāi)心了。趁我睡覺(jué),時(shí)光老爺爺他施起了魔法。一片白色的光照耀著我,剎時(shí),我記憶里有關(guān)于成績(jī)的不開(kāi)心消失了。我到下午時(shí)才又有悠悠轉(zhuǎn)醒,醒來(lái)后一切如常。誰(shuí)說(shuō)這不是時(shí)光的功勞?所以我要感謝。

  雖然,我已是一名中學(xué)生,但是我卻非常喜歡懷舊,喜歡懷念小學(xué)。懷念小學(xué)發(fā)生過(guò)的人和事。但有句話說(shuō)“陽(yáng)光還在外面等你,何必沉浸在回憶里”。這是,時(shí)光老爺爺又來(lái)了。這次他并沒(méi)有施法,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“要珍惜當(dāng)下,把握當(dāng)下,讓他不再失望!本褪且也焕速M(fèi)時(shí)光。誰(shuí)說(shuō)我珍惜時(shí)間,不是時(shí)光的原因呢?所以我要感謝。

  “感恩的心,感謝有你!睍r(shí)光感謝你一直陪我走下去,直到永遠(yuǎn)也不拋棄,不放棄。還給我?guī)?lái)這么多的益處。

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