實(shí)用的寫給老師的感謝信范文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的感謝信 篇1
在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語文課的時(shí)候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師,在節(jié)日之際,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答你的恩情。
河北邢臺(tái)橋西區(qū)晨光小學(xué)五(2)班五年級(jí):1041440086
寫給老師的感謝信 篇2
尊敬的陳老師:
您好!時(shí)間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,這天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇3
尊敬的顧老師:
你好!
師生情像一杯香茗,幽香深遠(yuǎn),讓人回味無窮;師生情像一本古籍,意味深長,讓人獲益匪淺;師生情更像一首歌,撩動(dòng)心弦,讓人久久難忘。我不會(huì)忘記您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,我不會(huì)忘記您對(duì)我的絲絲關(guān)懷,我更不會(huì)忘記您對(duì)我的一絲不茍的教學(xué)。作為您的學(xué)生,我深感自豪。是您讓我領(lǐng)略三國鼎立的歷史局面,是您讓我學(xué)會(huì)保爾鋼鐵般的意志,是您帶著我在桃花源優(yōu)美的景色中暢游。感謝您像雨露一樣滋潤我,感謝您像陽光一樣關(guān)懷我,感謝您像狂風(fēng)一樣懲罰我。您傳授給了我無窮無盡的知識(shí),您教會(huì)了我各種各樣的事。時(shí)間匆匆,已經(jīng)到了五年級(jí),在這一年里,我有過錯(cuò)誤,您懲罰我、糾正我;我有過輝煌,您表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我;我有過哭泣,您安慰我、逗我。
記得一次,我?guī)状蜗牒椭R靖坐在一起,可你沒同意。一天早晨,我和諶靖早早來到教室,我說:“我想和你坐在一起,好嗎?”邊說我把書包放在了邱夢涵的位子上。諶靖想了想點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,邱夢涵來了,把我的書包放在了我的位子上。廖珊把諶靖拉到了我的xx位子上讓她坐下,諶靖不干,廖珊就把她按在我的座位上。我生氣了,拿了個(gè)凳子坐在旁邊。就這樣僵著,不一會(huì)兒您來了,叫我回到自己的位子上去,但我不聽,您喊了我兩三道我還是不聽,直到您說:“你要調(diào)位,這周是不可能了,我才不情愿的回到自己的位子上去。心里難受極了。
不一會(huì)兒,鈴聲響了,大家都下去做操了,您把我留了下來給我講:“你知道嗎?假如你把座位調(diào)了,那全班不知還有多少人想調(diào)位,就算我給你調(diào)位,那廖珊呢?廖珊愿意和邱夢涵做嗎?”我反駁道:你只為廖珊想,那諶靖和邱夢涵坐諶靖愿意嗎?”我心想:現(xiàn)在,看你怎么回答?沒想到你卻說: “當(dāng)初是你們自己要換的現(xiàn)在換回來豈不是我食言!薄澳,那上次廖珊要調(diào)位你什么也沒說,這次諶靖要調(diào)位你卻百般阻攔,不是你偏心是什么?”你沉默不語,過了一會(huì)兒,你又問我:假如你是老師,全班是你的學(xué)生。你的學(xué)生要調(diào)位 ,你會(huì)怎么辦?”我心想:我肯定會(huì)給他們調(diào)啊。但我沒有說出來。你讓我回去之后再好好想想。
祝
身體健康
您的學(xué)生:xx
20xx年5月9日
寫給老師的感謝信 篇4
尊敬的畢老師:
您好!
我是您的學(xué)生畢清碩。自從我到了您的班,就很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天,寒風(fēng)襲來,但您也是不畏嚴(yán)寒,在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí),我很感謝您,我一定會(huì)好好報(bào)答您?粗刻旖涛覀冎R(shí),想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后,我們要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)各種知識(shí),長大后成為一個(gè)真正對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,報(bào)答你的關(guān)心和關(guān)愛!
記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,您知道了,給我家長打電話,而且很關(guān)心我,讓我多喝些開水,鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校,補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學(xué)校看到您了!
啊!畢老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容!
祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學(xué)生:畢xx
20xx年4月21日
寫給老師的感謝信 篇5
致信息老師徐曉紅:
3.8婦女節(jié)快到了,先預(yù)祝老師三八婦女節(jié)快樂。雖然我們班不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好班,我們也知道。比如有些頑皮的比如陳子彧,薛寅杰上課看看手機(jī)聊聊天,總是讓您很困擾。作業(yè)質(zhì)量也很不認(rèn)真,許多人還抄的。早上也有幾個(gè)人會(huì)和我說:哎,信息作業(yè)把誰誰誰的借我......
甚至有時(shí)候作為信息課代表的我作業(yè)質(zhì)量也不好。其實(shí)對(duì)于這點(diǎn)我也很內(nèi)疚......作為信息課代表還不好好學(xué)信息。所以我會(huì)好好學(xué)信息,也會(huì)讓大家好好學(xué)信息。如果沒有記錯(cuò)今年信息就要會(huì)考了,這時(shí)大家一定會(huì)認(rèn)真的,因?yàn)橐院笪覀円苍贈(zèng)]有信息課了。
說來說去都是說些不開心的,好歹也是過節(jié)。雖然我們班作業(yè)質(zhì)量差,但成績不算很差,這是好事。今年我們班唯一一個(gè)上學(xué)期參加VB拓展的我今年也被市東合唱隊(duì)拖走了。其實(shí)感覺VB真的很有意思,童鞋們也是這么覺得的。
最后,還是要代表同學(xué)們祝老師三八婦女節(jié)快樂!
此致
敬禮
寫給老師的感謝信 篇6
歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們六年來為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無知的孩子走進(jìn)了校園,是你們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長大;每當(dāng)我看到孩子在你們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來的時(shí)候,首先想到的就是你們——尊敬的老師們功不可沒!
六年的時(shí)光即將結(jié)束,明天孩子帶上老師你的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時(shí),除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運(yùn),六年來孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進(jìn)步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長著。
回想起孩子剛步入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著,到小學(xué)里孩子感覺自由了。連上課的時(shí)候也開始講小話、搞小動(dòng),是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時(shí)地與我們溝通,及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo)。從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽講、積極回答老師提出的問題了。
記得一次數(shù)學(xué)課上,你發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整,你當(dāng)時(shí)拿著孩子的'書展示給全班同學(xué)看,還表揚(yáng)了他。孩子別提有多高興,從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、工工整整。你的每一次表揚(yáng)與鼓勵(lì)都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進(jìn)。非常感謝你在孩子的小學(xué)階段給了他一個(gè)很好的開端!
到了二年級(jí)的時(shí)候,孩子逐漸踏上了小學(xué)的正軌。這時(shí)的班主任饒老師對(duì)孩子處處細(xì)心呵護(hù)著。孩子們同月份的生日,你還特意抽出一節(jié)課的時(shí)間給他們過集體生日,讓孩子們在學(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時(shí),看到孩子們跟你就像朋友一樣相處,我真為你的寬容贊嘆。作為家長的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并及時(shí)幫助他改正呢?
記得你跟我說,為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時(shí)間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練,并對(duì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低年級(jí)組第一名,孩子也被評(píng)為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我想他定會(huì)為他的付出感到值得。同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感。
由于政策的原因,在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進(jìn)來。這時(shí)的我們很糾結(jié),想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)?赡憬虝硕甲龅煤芎茫覀冇稚岵坏米尯⒆与x開你;還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),你也非常的不舍,說孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來。非常感謝你在孩子踏上小學(xué)正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)!
很快就來到了三年級(jí)下學(xué)期,孩子來到了新的校園。第一天放學(xué)回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔(dān)心都是多余的。班主任翟老師你說孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng),不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想一定是你讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師你教育有方,班里的孩子們都知道友善對(duì)待新同學(xué)。
你年紀(jì)雖然大些,可你對(duì)工作卻是非常認(rèn)真、敬業(yè)。常常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。你不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。令我很是敬佩!感謝你在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時(shí),給予他更多的機(jī)會(huì)與關(guān)照。
四年級(jí)是孩子從小學(xué)低年級(jí)轉(zhuǎn)入高年級(jí)的重要時(shí)期,孩子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后,孩子變得更快樂、更自信了。非常感謝你們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級(jí)的三年里,給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機(jī)會(huì)。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,孩子的寫作是很多家長最頭疼的事。胡老師你開通了班級(jí)博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中你還多次給家長來信,你把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時(shí)也把解決方案告訴了大家。你的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。
那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來,為了不耽誤孩子們的課程,你用電腦給孩子們堅(jiān)持上課,聽孩子回家說起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶。有一次,你請了半個(gè)月病假,為了不讓孩子們擔(dān)心,你沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個(gè)孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔(dān)心你的病情,那兩個(gè)星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重?孩子說你再不回來,同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望你。孩子們也都紛紛給你打電話問候,雖然話語稚嫩,我想你一定感受到了孩子們離不開你和對(duì)你的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給你,你說下周就回來了,你知道嗎:孩子聽你這一說當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來。
在五年級(jí)下學(xué)期,孩子開始叛逆了,處處跟老師、家長對(duì)著干。你發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評(píng)他,而是通過跟孩子交流,并及時(shí)打電話跟我們溝通,你讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內(nèi)心的真實(shí)想法,不然孩子的心結(jié)就會(huì)越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,的確讓我們百思不得其解。你說孩子們都會(huì)出現(xiàn)叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得比較早。當(dāng)孩子每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)你都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí),你總是第一時(shí)間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,真的為你負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng)。你是真正在教書育人啊!
就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結(jié)一個(gè)個(gè)都給打開了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會(huì)有截然不同的結(jié)果。因?yàn)椋袝r(shí)候,一句話真的可以改變?nèi)说囊簧.?dāng)今年的小學(xué)最后一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì),孩子爸爸鼓勵(lì)他去表演彈吉它,想著孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我又補(bǔ)充了一句,去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯(cuò)。孩子說我們想的節(jié)目時(shí)間都太短了,他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動(dòng)提出來,我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了,不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長作對(duì)的他了。
孩子很喜歡數(shù)學(xué),我想這也是與梁老師你教育有方分不開的。你的敬業(yè)精神令我欽佩!常常利用休息的時(shí)間幫成績差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí),一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。你發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的,而是利用給小學(xué)老師的表揚(yáng)信給小學(xué)老師的表揚(yáng)信、電話問好朋友要的答案,你都是在學(xué)校抽時(shí)間給孩子們來完成作業(yè),做完馬上上交給你。這樣你就可以真正的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,更利于你總結(jié)孩子們薄弱的知識(shí)點(diǎn)。
對(duì)于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項(xiàng)。陳老師你說只要孩子上課認(rèn)真聽講,每天堅(jiān)持聽讀15分鐘左右,每天堅(jiān)持聽寫,書本上的知識(shí)孩子基本都能掌握。我們按照你的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。你還說課堂上你講解的都是些基礎(chǔ)知識(shí),書本上的知識(shí)孩子也基本都會(huì)。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語。我在上給孩子注冊了一個(gè)賬號(hào),告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時(shí)間上網(wǎng)了總不忘記到上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。
二班在你們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。你們對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上你們給予孩子的關(guān)愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有你們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開開心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有你們陪伴。
六年的時(shí)光,二千一百九十多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對(duì)孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!你們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。你們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,我們和孩子將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在此,真誠地向你們道一聲:“老師,你辛苦了!”
祝福老師你:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
寫給老師的感謝信 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“xx行動(dòng)”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會(huì)競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
事業(yè)順利
XXXX家長
20xx-05-01
寫給老師的感謝信 篇8
敬愛的老師:
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂地學(xué)到了知識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當(dāng)我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí),我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服。
是您,把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標(biāo),把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)您說:“老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
xuexila
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇9
張老師:
您好!
您是一棵大樹,教我這顆幼苗如何獨(dú)立長成大樹。您是一位船長,把我這艘船駕駛到正確的航向。
開始進(jìn)入三小的時(shí)候。我第一次看到你這怎么慈祥的老師,您很愛笑,我很愛上您的課,雖然語文課要記很多筆記,但是,我還是覺得很快樂。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的錢給我們買健子。
您很愛笑,您愛開玩笑。像一個(gè)活在童年中的孩子,雖然您只教我1年,但是我永遠(yuǎn)忘不掉您。你那教誨我將永遠(yuǎn)記在心里。
您的學(xué)生:劉清源
20xx-6-5
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