學校感謝信集錦15篇

　　隨著人們自身素質提升，感謝信在現實生活中使用廣泛，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學校感謝信，希望能夠幫助到大家。

學校感謝信1

　　敬愛的各位領導、各位老師：

　　此次培訓，我們滿懷期待，潛心學習，親身感受到“培訓是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗

　　位之際，請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。

　　依法治校、創(chuàng)新評價、課程改革，當好領導、管好學校等一幕幕專家授課場景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實踐，最行之有效的'工作方法??我們知識上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語言播種，用智慧開啟，用知識解答??對您，親愛的老師，我們無比敬佩，無比尊重。最后，祝福組織本次培訓的領導、老師和給予本次培訓的全體工作人員：工作順利，身體安康！

　　培訓學員****

　　20xx年*月*日

學校感謝信2

親愛的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的'才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！

　　現在，我們作為畢業(yè)生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們好像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，好像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

學校感謝信3

××校長：

　　您好！

　　我是貴校一名學生的家長。把孩子送到××中學——這所有名的中學，我很放心。對貴校在學生各方面的管理，我很滿意。特對以××校長為領導核心的全體教職工表示由衷問候與感謝。

　　在這里，我要特別感謝××班班主任××老師。

　　升入××中學后，兒子分到了老師的班級，起初不適應，情緒低落，想要轉學。魏老師知道后，不厭其煩，耐心做思想工作，直至孩子能夠安心學習，孩子提及此事，我們作家長的十分欣慰。我們努力工作，目的就是想讓孩子安心學習，出人頭地，有魏老師這么好的老師幫助我們，我們能夠安心學習了，對孩子的未來充滿了希望。

　　老師不僅關心學生學習，而且十分關心學生的生活。

　　孩子在學校生病了，××老師騎自行車將孩子送往醫(yī)院。聽說需要做手術，××老師毫不猶豫，及時給孩子做了手術。在手術中，他忙前忙后，對孩子的`關懷體貼入微。

　　有一天星期日，孩子需要換藥，天又下著雨，而魏老師不顧休息，為孩子忙上忙下，我們感覺很過意不去。

　　老師為了學生，舍小家顧大家。為了教育事業(yè)，為了學生未來，他不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)，卻舍棄了太多休息時間。聽孩子說，老師經常第一個到教室，又在學生都離開后才離去。聽著，對老師的敬意油然而生。

　　多次想請老師吃頓飯，都被他堅決拒絕了；送去的禮物，也被他毅然退回。但是，他不收家長任何東西，卻積極同家長交流，針對學生情況給予具體分析，并提出合理建議，讓作為家長的我們對孩子的學校生活有了具體了解。

　　老師身為一名教師，以身作則，始終堅持對學校負責，對學生負責，對家長負責，給予了學生正確的指導。老師在自己工作崗位上默默工作，不辭辛苦，對所有學生一視同仁，不因成績好壞，一律像關懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護。為了教學，他每天工作十幾個小時，還不忘同家長溝通。但無論再忙，也不愿麻煩家長，處處為他人著想。這樣的老師，才是好老師。

　　從一件件小到不能再小的事，我看到了老師高尚的師德，不愧為師者父母。同時，我也看到了貴校以學生為本，注重人文管理的理念。我相信，貴校不只是有一位魏老師，更有更多的像魏老師一樣為教育、為學生無私奉獻的老師。我堅信，在這樣一個擁有雄厚師資，過硬素質的教師隊伍的學校里，在張文茂校長領導下，一定會有更多的21世紀精英明星從這里走出，貴校一定會創(chuàng)造更多新的輝煌。

　　謹祝愿貴校成績再上新臺階。祝愿張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利！

學校感謝信4

　　尊敬的城司小學的領導、老師、同學們：

　　你們好!

　　在春花浪漫、生機盎然的五月，我們根據縣局的安排，有幸來到了貴校跟班學習。在我們學習的一個月中，得到了你們高度的信任、熱情的幫助和大力的支持，我們心里十分感激。在這里，我們向你們表示誠摯的謝意。

　　記得貴校的朱校長在歡迎會上說：“……你們來到我們學校，我們就是一家人了……�！贝_實，我們在這里得到了“一家人”的待遇。我們不會忘記，我們剛到時受到的`熱情接待;我們不會忘記，朱校長、梁副校長、謝副校長在百忙之中還常常過問我們的學習、生活情況，并熱心地向我們介紹貴校的管理和日常工作開展的情況;我們不會忘記，我們的跟班老師閉彥寧、-----四位老師對我們工作的支持和盡心指導;我們不會忘記，在課堂上你們精彩的表現;我們不會忘記……城司小學，是全縣小學教育的一面旗幟，是課改實驗和素質教育的前沿陣地，作為鄉(xiāng)村小學教師的我們，從未奢望過能成為其中的一員，但你們用你們的熱情，讓我們感到了自己是城司小學大家庭中幸福的一員。

　　徐志摩先生說：“……悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，感謝信《跟班學習的感謝信》�！比俗顐�感是離別。今天，我們就要離開你們，踏上歸途。對于你們的盛情厚意，我們無以回報，只能懷著依戀的心情再次對你們說聲“謝謝”!

　　但我們在揮一揮手時，在這里帶走的卻是更多的收獲。你們求真務實、精益求精的工作作風，你們嚴謹從教、敬業(yè)樂道的師德風范，你們文明守紀、團結奮進的良好形象，你們勤奮好學、努力拼搏的學習精神，常常使我們內心深受觸動。我們一定會把你們這些好作風、好品質、好精神貫穿于我們以后的工作中，并傳達給更多的人，讓更多的人深受鼓舞。

　　最后，我們真心地祝福城司小學在“創(chuàng)百年名校，育百年人才，爭百名強�！�、在“面向全體，發(fā)展個性，鼓勵創(chuàng)造，樂于奉獻，人格健全，造福社會”的目標道路上，就像操場上的芒果樹，不斷結出累累碩果。

學校感謝信5

尊敬的同華學校老師們：

　　給你們拜年了，祝你們新春快樂，萬事順意。我是20x級八年級二班陳智拓，陳思瑤的家長，我的兩個孩子在貴校上學近兩年來，我感觸頗多。

　　小學畢業(yè)時，兩個孩子到哪上初中呢？一個分在二中，一個分在三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學校，就兩年來孩子的表現我驕傲的說：“我選對學校了”。

　　首先，我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷，尹老師有一套好的班級管理方法，把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師，進行一對幾的輔導。成立了班級微信群，家長有事在群里及時聯系，時刻關注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了，尹老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上初中時，兒子數學不理想，跟不上班，思想有波動不想上學，班主任知道后主動打電話做思想工作，數學老師更是及時和家長溝通，找原因想對策，每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻，經過師生共同努力，陳智拓的數學成績有了質的`飛躍，最好成績能考到一百多分，現在對數學非常感興趣，并參加了數學興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興，趣談同華事。家長看到孩子成長了，喜在心上。

　　其次，同華學校開展豐富多彩的活動，讓孩子們多方面發(fā)展，多才多藝，成為德才兼?zhèn)淙瞬�。比如母親節(jié)時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等，錄像后發(fā)到群里，孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微，以德立校，校園文化氛圍濃，在同華學校不僅學習了文化知識，也學會了做人。

　　總之，我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出，作為一名家長，我會積極的配合學校，把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質人才，讓我們共同托起明天的太陽！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校感謝信6

尊敬的xxx外國語學校校長：

　　您好!

　　值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任xxx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

　　我是貴校三(一)班xxx同學的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了xxx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xxx老師的影響，也讓家長對xxx老師尊重之感油然而生。

　　20xx年12月的'一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xxx老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。xxx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，xxx老師代學生家長為孩子聯系醫(yī)生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時，周老師始終與家長保持聯系，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為xxx老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

　　事后，我來到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。

此致

敬禮！

　　感謝人：

　　日期：

學校感謝信7

尊敬的高職學院的領導：

　　您好！感謝您在百忙中閱讀這封感謝信。

　　我是人，叫XX。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側兜里我的明片，及時主動與我聯系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

　　他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。

　　在這個時代，能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖，感到了新時代青年人的'精神風貌，他是一位優(yōu)秀大學生的杰出代表！

　　他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子！我更被這位同學善良無私的心靈深深感動！所以我一定要把我的感謝說出來，

　　謹以此信表達我無盡的感激！

　　此致

敬禮！

學校感謝信8

尊敬的xx中領導及各位老師：

　　你們好!

　　我是高三6班xxx的家長，三年前我家孩子以文化分359的中考成績進入了十中。經過一年的努力，在高二時，被選進十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績好的同學很多，看著多數同學都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開導和關心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領導和老師表示最衷心的感謝!

　　作為xx中學生家長，我深深的`知道，孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優(yōu)班，xx的成績就有了突飛猛進的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導，這一切，我們都會銘記于心，還記得高一時的班主任xxx老師;高二時班主任xxx老師、靳念玲老師;高三時班主任xxx老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里，學生們都會感恩你們。

　　xx曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，xxx老師總會拍著他肩膀說：“努力，很看好你”!真是三年河東，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他說：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關懷，讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以后，更加努力，發(fā)奮學習。有一次在街上看到x老師從復印店出來，本想過去和x老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽xx說，班主任平時會準備一些感冒藥，班上哪位同學生病了，都會找x老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重，x老師就會帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。

　　在十中像這樣用心為學生服務的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

　　我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進優(yōu)出的學生，未來一定更加輝煌!

　　再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好!

學校感謝信9

尊敬的校領導，各位老師，學弟學妹們：

　　你們好!

　　我是20xx屆的文科學生，在20xx年高考中取得661分、名列江西省第六名的好成績。為此，我特別感謝校領導和初高中各位任課老師六年來對我的培養(yǎng)。

　　在母校學習生活的六年中，我深切感受到了老師對我無微不至的關懷。你們總是精心備好每一堂課，悉心糾正我在學習上的不足，認真幫助我解決學習中遇到的困難，指導我及時總結學習方法，努力使我提高學習能力。在這六年中，您握著如犁的粉筆，開墾出知識的草原;您播撒的智慧種子，長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生變成最耀眼的星星，您給了我們一顆最明亮的寶石。

　　時光如白駒過隙，轉眼，我已經從那個懵懂踏進臨一的孩子成為即將步入大學殿堂的成人。如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的;如果說人生是動靜交融的，那么青春必定是其中最活力四射的。在這美好的階段，我也曾迷茫過，真的很感謝曾秀雷老師及其他幾位任課老師對我的不放棄。不讓每一位學生掉隊是臨一老師一貫的負責態(tài)度，也正因如此，我才能夠及時明白在正確的時候應該做正確的事，全身心投入學習中，才能在高考中脫穎而出，取得理想的成績;也正因如此，大臨一才能在風云際會中屹立不倒，不斷創(chuàng)造出新的輝煌。

　　在臨一的這六年，我真真切切感受到了何為“一日為師，終身為父”。學習的路途固然充滿艱難和淚水，但有學校領導的.關懷和老師的陪伴，我收獲了無數感動和幸福。幼時常以為老師與我們相隔很遠，距離很大，而到了臨一，老師成了我們最親密、最值得信賴的摯友，無論何時何事我們都可以向我們的老師訴說，他們都會耐心地為我們排憂解難。我想再次感謝我的班主任數學老師曾秀雷，他第一次擔起班主任的重擔，沒有青澀不熟練，只有不斷向他人學習，聽取我們的建議，只有對我、對我們班生活學習的認真負責。我還想感謝我的語文老師羅弦，高考前我因為模考失利心理壓力特別大，是弦姐在語文課后給我鼓舞加油，對我說“你一定可以在高考取得好成績的”，我當時真的好開心，真的緩解了巨大壓力………還有很多很多要感謝的人——魏媽，余爺，永田大叔，海云……學生真的感念師恩，終身難忘。

　　祝愿臨川一中能夠在未來越辦越好，取得更輝煌的成就!

　　此致

敬禮

　　XX

　　20xx年7月25日

學校感謝信10

xx校長：

　　我們是xx居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生xx同學。

　　xx年1月，xx一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，xx就積極參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得xx年，上海舉辦apec會議。我們知道，xx是xxapecmrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。

　　直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，xx從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。

　　由于xx在社區(qū)建設中積極參加各種活動，根據自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務，展示了當代大學生的風采，發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學生的'她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（xx的媽媽是殘疾人）。xx之所以能在校外表現優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結果，在此，我們再表示衷心的感謝！并通過你們給予xx同學表揚和鼓勵！

　　希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

　　xx委員會

學校感謝信11

親愛的母校：

　　6月的暖風吹來了向陽的合歡花，也吹來了我們的夢想之花。在激情的6月，每一位高三學子迎來苦讀12年的收獲，棗強中學也迎來了新一年的輝煌時刻。再回首，不知不覺已在棗中度過了三年，昔日的場景依舊歷歷在目。

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。眨眼而過，我們已從剛邁入棗中的青澀少年成長為踏入大學的自信青年，這離不開母校老師的辛勤栽培。雖已畢業(yè)，但是，棗中，棗中人，棗中事依舊難以忘懷。

　　高三的生活疲憊而又枯燥，幸好我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們有相互鼓勵幫助的同學，我們一起為夢想揮灑淚水，并肩作戰(zhàn)，一起踏荊棘，乘破浪，謝謝我的同學，這份情誼會永恒。我最想感謝的就是我們的各位任課老師，他們可親可敬，為我們出謀劃策，指點迷津。他們披星戴月，不辭辛苦的陪伴著我們，三尺講臺，一方黑板，一只粉筆，他們用最簡單的方法為我們解疑釋惑。為了我們的高考，他們不惜放棄自己的休息時間，陪伴家人的時間，從未有過怨言。我想對全體老師說一聲，老師，您辛苦了!在這里，我還要特別感謝我的高三班主任，楊麗老師，她待我們如自己的孩子，第一時間解決我們遇到的問題，放棄陪自己孩子的時間為我們保駕護航，她兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，我們都親切的`稱她一聲麗姐，謝謝麗姐，陪伴我們度過了高三最艱難的時光。

　　老師是我們的指明燈，學校領導就是老師們的領路人，竭盡全力將棗強中學打造成優(yōu)秀學府。尤其是孔繁峰校長，每天從早到晚都能看到他在校園和學生們談心的身影。我們的年級主任霍校長更是每天陪伴學生們直到晚上。

　　還有學校的各位后勤工作人員，有了他們的付出，才有了我們舒適的校園環(huán)境，干凈的宿舍衛(wèi)生，美味的飯菜，讓我們全心全意的備戰(zhàn)高考，沒有后顧之憂，向每一位辛勤工作的后勤工作人員致敬!

　　難以忘記校長和藹的笑臉，難以忘記每晚10點還在樓道陪讀的老師，難以忘記棗中帶給我們的歡樂，他們讓我們懂得了什么事真正的園丁精神。如今，棗強中學正一路欣欣向榮，各種教學設備陸續(xù)上線，師資力量日益雄厚，作為棗強中學的畢業(yè)生，我深感自豪。在此，我希望母校的發(fā)展之路繁花似錦，成為“燕趙一流”的名校。也希望學弟學妹們不遺余力，努力學習，在棗強中學這座大花園里綻放最美麗的自己。祝愿新一屆高三學子能夠不忘初心，堅持不懈，續(xù)寫20xx高考輝煌!歸鴻游子信，攣攣謝師情，桃李春風報，燭燈萬里明。青春不散場，愿棗中人能夠光芒萬丈!

學校感謝信12

校長：

　　您好！

　　有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們xx的領導真正以人為本，科學管理，求真務實，培養(yǎng)了一大批高素質的教師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長的深受教育和鼓舞。

　　我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學生思想動態(tài)的變化，出主意想辦法調動全班同學的積極性，不是班主任勝似班主任。

　　xx老師更是對工作充滿激情，對學生呵護備至，對每一個學生的思想動態(tài)、學習狀況你要問起他，他掌握的`準而細，對不同的學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步，他及時鼓勵。有了疏漏，他及時幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評，又有鼓勵，有的放矢，對癥下藥，同學們佩服不已。他對教材吃的深而透，講起課來津津有味，因此，同學們學著省力，做起（題）來自如。

　　這樣的好老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的，孩子有什么問題，愿與老師們及時溝通，積極配合，實現咱們共同的理想。

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年x月x日

學校感謝信13

致親愛的母校：

　　歲月流逝，時光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在XXXX高中所走過的路程。XXXX高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。

　　我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在XXXX高中的.生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對XXXX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！

　　懷揣著在XXXX高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母�！�—XXXX高中！

　　做為XXXX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚XX學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌！

　　最后，在09年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！

此致

敬禮！

　　XX

　　20xx年XX月XX日

學校感謝信14

尊敬的領導：

您好！

　　時光匆匆，我們這一學期的頂崗實習即將結束，回首這幾個月的實習生活，xx中學全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！

　　記得我們剛到xx中學時，面對陌生的環(huán)境，要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學校各位領導和老師細致入微的關懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。在生活上，學校領導親自開車到xx接我們，帶領我們熟悉學校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎；在教學上，首先，學校領導為我們安排并親自帶領參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學活動，學習優(yōu)秀老師的經驗，并讓我們結合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。

　　同時，其他的老師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學方面的成長。在其他方面：我們計劃的活動需要向學校申請，學校領導會認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復和積極的幫助，使我們能夠充分的.發(fā)揮我們的特長，感謝學校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學校事務的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。

　　一路走來，xx中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關懷；感謝領導的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們！

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：

學校感謝信15

尊敬的領導：

　　你們好！

　　我們的女兒XX今年取得了全省文科第三名，XX市文科狀元的好成績。我們要真誠地說一聲：謝謝你們！謝謝XX！

　　三年前，我們懷著將信將疑的`心境將孩子送到了XX。孩子三年的學習和生活以及最終成績的取得，鑒證了XX一流的水平。孩子從剛進高一時的不習慣到高考前平靜如水，坦然對待，并將最好的水平發(fā)揮出來，這一大進步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動、泄氣時與她談心、鼓勵她，是周圍同學在她生病時關懷她，是學校的嚴格管理與素質教育讓她逐漸成熟、穩(wěn)重，為將來成為國家棟梁人才奠定基礎。感謝XX，讓我們女兒全面發(fā)展，度過了她人生中充實有價值的三年。

　　XX年X月22日，班主任X老師打來報喜電話，我們全家驚喜不已。這樣出人意料成績的取得，得益于衡中優(yōu)良的校風，得益于老師們的辛勤付出。沒有衡中，雪思可以上大學，但絕不會以這樣的優(yōu)異成績考進名牌大學。

　　再次感謝XX給了我們美好的記憶，感謝所有奮斗關懷雪思的老師、同學。

　　祝愿XX的明天會更好！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

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