給老師的感謝信[實(shí)用15篇]
在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家收集的給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的感謝信1
敬愛(ài)的X老師:
您好!
今年我讀X年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名X年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師!
從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在XX班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的`比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)群眾。
難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
X老師,您用愛(ài)心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的感謝信2
尊敬的喬老師:
聽(tīng)您的第一節(jié)課時(shí),最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。
在您授課中,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是那樣的精煉清晰,毫不含糊,保證每一個(gè)同學(xué)都能最直接地獲得與學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課時(shí),無(wú)論是誰(shuí)有疑問(wèn),或者遇到什么阻礙,都會(huì)放慢速度,認(rèn)真為同學(xué)解答。有時(shí)我會(huì)想,這種教學(xué)方式實(shí)在是太滯緩了,但長(zhǎng)期如此,才體會(huì)到這樣做的妙處。每當(dāng)做題遇到上課您不斷講過(guò)的一道類似的題目時(shí),腦海中就會(huì)有一個(gè)清晰的'思維,完整的內(nèi)容。這種步步為營(yíng),循序漸進(jìn),循循善誘的教學(xué)思想,讓我實(shí)在佩服。
您從來(lái)都不趕課時(shí)。當(dāng)我們學(xué)到函數(shù)的最后一節(jié)時(shí),我聽(tīng)說(shuō)某校某班都將近學(xué)完了二元一次方程組了。我好奇他們?yōu)楹斡腥绱松袼伲窟^(guò)了幾天,我才知道,他們是邊學(xué)二元一次方程組,邊大力復(fù)習(xí)函數(shù)的知識(shí)?上攵,邊學(xué)新知識(shí),邊復(fù)習(xí)掌握得不扎實(shí)的舊知識(shí),效果該有多么的不理想。這時(shí),我們已經(jīng)差不多熟練掌握了第六章函數(shù)的知識(shí)點(diǎn),而那個(gè)班還在顧及兩方面地學(xué)習(xí),想必知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)得也不會(huì)想咱們班這么完整扎實(shí)。您所教授的知識(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)像一盤散沙。
做為班主任,您永遠(yuǎn)都是嚴(yán)的,但永遠(yuǎn)都是為學(xué)生著想,都是為學(xué)生好。盡管同學(xué)有時(shí)不理解,但是當(dāng)大家都享受到這豐厚甜蜜的果實(shí),都獲益匪淺時(shí),就都會(huì)感恩您。
平時(shí)您和同學(xué)交談時(shí)是那樣的親切,話題也非常輕松,也不乏風(fēng)趣幽默,您的嚴(yán)在此時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴(yán)時(shí)嚴(yán),該寬時(shí)寬的老師。每當(dāng)?shù)揭恍┌嗉?jí)事務(wù)處理時(shí),您也喜歡聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),允許同學(xué)們各抒己見(jiàn)。為了營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,您為此付出了我們難以估量的努力。
您更是一位原則性很強(qiáng),但又善于變通的老師。遇到有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),您一視同仁,不會(huì)對(duì)某些同學(xué)從嚴(yán)從重,也不會(huì)對(duì)某些同學(xué)進(jìn)行庇護(hù)。一旦犯錯(cuò)誤,就都要批評(píng),一旦有誰(shuí)做出劣行,那么您就會(huì)不惜犧牲您的休息時(shí)間,對(duì)犯過(guò)的同學(xué)進(jìn)行教育,不姑息遷就。
無(wú)論從教學(xué)上,還是日常事務(wù)處理上,您都不愧是優(yōu)秀班主任的榜樣。尺規(guī)之間,您將汗水盡灑教學(xué)的舞臺(tái)!在此,我向您表以最衷心的感謝!
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的各位老師:
您好!我代表全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲:“謝謝!”
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的'知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后,說(shuō)一聲;謝謝你們,我們最愛(ài)的老師!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
__年__月__日
給老師的感謝信4
我們家小孩崔晉碩,是今年春節(jié)后送到京旺小金星幼兒園的,經(jīng)過(guò)老師們的推薦,進(jìn)入了小黑魚班,開(kāi)始了2月份的幼兒生活。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)入小金星幼兒園的初忠,主要是因?yàn)榻铀秃⒆拥膯?wèn)題,其次是,在原來(lái)的幼兒園,孩子在園不好好吃,但是回家就會(huì)各種找吃的,基于這兩點(diǎn),我們把孩子轉(zhuǎn)到的京旺小金星。轉(zhuǎn)園的過(guò)程,是順利的,但是作為家長(zhǎng),心里是志忑的,主要是擔(dān)心孩子在轉(zhuǎn)入新的幼兒園時(shí),會(huì)有不適應(yīng)。經(jīng)過(guò)2月入園情況,孩子回家后的反饋,這種志忑的心里,基本已經(jīng)消除了。
入園第一天,孩子爸爸把孩子送園后,就離開(kāi)了,聽(tīng)說(shuō),哭鬧了大概5分鐘。上午10點(diǎn)左右,彭彭老師抽空給我打了個(gè)電話,反饋了些孩子當(dāng)天的情況,通過(guò)老師的反饋,我感到很放心,入園第一天,孩子基本適應(yīng)了新的環(huán)境:中午午睡環(huán)節(jié),老師又抽空給我發(fā)來(lái)幾張孩子在園里的照片:喝水的、吃飯的、午睡的。作為家長(zhǎng),我很是安心。第一天放學(xué)回家后,我還沒(méi)有詢問(wèn)孩子在園的情況,他就主動(dòng)和我說(shuō):我喜歡彭彭老師!連著說(shuō)了好幾遍,這時(shí),我心里算是徹底放心了~以前和他說(shuō)明天要上幼兒園,都是很抵觸,說(shuō)不去,結(jié)果當(dāng)天回家后,就說(shuō),明天我要去幼兒園找彭彭老師!這種變化,作為家長(zhǎng),我們是很欣喜的。謝謝老師,對(duì)新入園的孩子的關(guān)注,作為個(gè)新生家長(zhǎng),我很感動(dòng)~
入園第二天,孩子起床后,不哭鬧,高高興興的就去幼兒園了,回家后又主動(dòng)和我說(shuō):我喜歡小張老師~這一刻,我超級(jí)感動(dòng),班里的老師,都對(duì)我的孩子展示了她們極大的熱情,讓孩子喜歡老師,喜歡幼兒園的生活,我們很開(kāi)心,再也不用和熊孩子斗智斗勇的.,督促著上幼兒園了,這是多么大的改變啊入園第六天,當(dāng)天晚上臨睡前,孩子突然說(shuō);爸爸,明天太陽(yáng)升起來(lái)后,我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語(yǔ)頓時(shí)引起了我的注意,我問(wèn):為什么不想去幼兒園呢?孩子說(shuō):因?yàn)樵诩依镂铱梢噪S便玩!嚇?biāo)篮⒆計(jì)屃,我還以為又變成熊孩子了呢,原來(lái)是老師開(kāi)始給孩子設(shè)定規(guī)矩了,到什么時(shí)間就要做什么事情,不能隨心所欲。是啊,在家里,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,當(dāng)然更喜歡在家里了,這一點(diǎn)上,我希望老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的作息時(shí)間,不聽(tīng)話就可勁的“揍”吧~如果有需要家長(zhǎng)配合的,也請(qǐng)您不吝賜教,我們完全聽(tīng)從您的指令。哦,今天晉碩還說(shuō):我喜歡豆芽老師~
這一階段,崔晉碩的最大的變化就是,天天晚上讓爸爸媽媽講故事,可憐我們的腦庫(kù)存,在這短短的入園時(shí)間里,已經(jīng)把我們能講的故事,被挖干凈了。沒(méi)辦法,趕緊添置書籍。
聽(tīng)著崔晉碩這兩天,天天回家說(shuō):我喜歡小金星幼兒園,我天天都把飯吃光光,我喜歡彭彭老師,我們很開(kāi)心:每天輕松的送園氛圍,我們很欣慰;謝謝老師們的辛勤教導(dǎo)與幫助,感謝這短短的時(shí)間里,讓崔晉碩適應(yīng)了新的環(huán)境,不抵觸并且欣然接受,這是我們家長(zhǎng)喜歡看到的現(xiàn)象,在新的環(huán)境里,竟然在交流、吃飯等方面,有不同程度的提升,我們很是欣喜。感謝小黑魚班的老師們,謝謝您們,您們辛苦啦!
崔晉碩媽媽
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
各位家長(zhǎng):
首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對(duì)大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如,開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時(shí)上交孩子的"成長(zhǎng)檔案",很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)……大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的.紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì)很開(kāi)心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì)玩的更快樂(lè),彼此地交流也會(huì)更愉悅!。在接下來(lái)的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?br/>
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的.教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。
貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
敬愛(ài)的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的`思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴,明天天一為我們而驕?祝愿天一的學(xué)子前程似錦!祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
親愛(ài)的xx老師:
你好!
能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的'是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!
祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
1.我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
2.老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖……
3.老師不是萬(wàn)能的.,沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。祝教師節(jié)快樂(lè)。
4.人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
5.在這個(gè)特別的日子里,我想您說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
6.講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的TEACHER!
7.講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
8.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
9.學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
10.別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
11.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
12.恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
13.敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
14.您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
15.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
給老師的感謝信10
尊敬的范老師、張老師:
您好!
首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個(gè)月的時(shí)間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長(zhǎng)的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能要求孩子,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開(kāi)始,就是養(yǎng)成習(xí)慣的開(kāi)始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長(zhǎng)大,好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這四個(gè)月以來(lái),我和兒子共同經(jīng)歷了成長(zhǎng),兒子在老師的熏陶下,逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,雖然讀書的速度有點(diǎn)慢,但他喜歡書中的故事,會(huì)認(rèn)真的閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽(tīng),他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點(diǎn)不能相信,那么長(zhǎng)都能背誦下來(lái)!缎W(xué)生必背古詩(shī)詞70首》還有小部分沒(méi)有背過(guò),他說(shuō)放假期間必須全部背過(guò),鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春!。《丟三落四的小豆豆》,有時(shí)還學(xué)著書中的寫法為自己寫一點(diǎn)簡(jiǎn)介,開(kāi)學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個(gè)周末寫到博客里,(因?yàn)槲覀冇屑s定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫下來(lái)后利用周末寫到博客里)瀏覽同學(xué)的`博客時(shí),讀到搞笑的事情就會(huì)講給我聽(tīng),雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時(shí)會(huì)把很小的一件事寫下來(lái),我穿了一件新衣服他會(huì)記錄下來(lái),他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來(lái),成長(zhǎng)記錄本里記錄了兒子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他人生的財(cái)富,是范老師給我們這么好的指導(dǎo),我們必須會(huì)堅(jiān)持下去,讓這些財(cái)富陪著兒子在他的成長(zhǎng)道路上大步向前走。
雖然在這四個(gè)月中,兒子有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤:課間調(diào)皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問(wèn)兒子:“小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,你有什么感受?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡我的校園,因?yàn)槲蚁矚g范老師和美術(shù)老師”,我說(shuō):“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”,兒子也有他的所愛(ài)了。
自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔(dān)心也慢慢地減少,因?yàn)樗芸炀瓦m應(yīng)了小學(xué)生活,每一天他會(huì)按時(shí)起床,堅(jiān)持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺(jué)寫作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫進(jìn)日記里,還會(huì)偶爾寫點(diǎn)“小詩(shī)”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡(jiǎn)單的幾句話,但也挺可愛(ài),還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個(gè)小大人一樣關(guān)心人,他真的長(zhǎng)大了。
轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過(guò)去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿快樂(lè),這是我們的心愿。
最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂(lè)!永久秀麗!
此致
敬禮
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信11
我是子俊媽媽!轉(zhuǎn)眼間子俊即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校了,相信我和其它家長(zhǎng)一樣,不舍的情緒開(kāi)始涌上心頭,孩子們太幸運(yùn),遇到Candy,Alison,F(xiàn)ion三位這么好的老師,非常感謝你們對(duì)我家子俊三年來(lái)的'用心教育,老師辛苦了!
幼兒園的日子,是孩子成長(zhǎng)較快的時(shí)期,記得我家子俊一進(jìn)幼兒園就有兩個(gè)壞習(xí)慣,一個(gè)就是咬手指甲的壞習(xí)慣,另一個(gè)是睡覺(jué)要拿家里指定的被子睡覺(jué),不拿就睡不著,后來(lái)candy老師幫他改正了。Alison老師經(jīng)常教小朋友唱歌,子俊現(xiàn)在很喜歡唱歌,回家總是要我聽(tīng)他唱歌,哈哈!還有Fion老師在生活上也對(duì)我家子俊照顧得無(wú)微不至,平時(shí)挑食的他現(xiàn)在什么都愛(ài)試著吃,糖水在家從來(lái)不吃,現(xiàn)在也試著去吃了,有了很大的改變。
許多許多細(xì)小細(xì)節(jié),都見(jiàn)證了我家子俊有各項(xiàng)很大的進(jìn)步,以前害羞的他變得開(kāi)朗了,與伙伴們友好相處,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)畫畫,愛(ài)唱歌,愛(ài)打籃球……,變成一個(gè)陽(yáng)光的小男孩。讓我對(duì)老師們充滿了尊敬和感謝!謝謝三位老師們,你們用滿滿的熱情為孩子們鋪就了一條成功之路。充心謝謝你們!
給老師的感謝信12
親愛(ài)的老師:
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師!
老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。
您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。
在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的`字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩(shī)。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢......
老師,謝謝您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
敬愛(ài)的湯老師:
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當(dāng)我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫校?/p>
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;
當(dāng)我們傷心時(shí),您是快樂(lè)天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的`,好舒服啊!
是您,把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生;
是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;
是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤(rùn);
您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;
您是航標(biāo),把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊美;
加減乘除,算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)您說(shuō):“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您身體健康年輕永駐
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的'孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
敬愛(ài)的倪老師:
您好!
倪老師您辛苦了,您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng),把我從一個(gè)懵懂的小孩,培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)思考的`小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。
倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!
您的學(xué)生;
20xx年xx月xx日
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