給學校的感謝信集合
隨著個人素質(zhì)的提升,用到感謝信的地方越來越多,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的給學校的感謝信集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給學校的感謝信集合1
尊敬的縣初中各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是縣初中屆學生赫xx。
轉(zhuǎn)眼間,距離高考已經(jīng)過去了一個多月,而錄取結(jié)果早已揭曉,我有幸被北京大學錄取。細細回想起來,從小學到高中,究竟哪里才是我人生中最重要的轉(zhuǎn)折點呢?我不禁回想起了我的初中母!獙幜昕h初級中學。
在進入縣初中之前,我自認為我很平凡。但在進入縣初中后,這一切都發(fā)生了極大的改變。在這個充滿書香的校園里,濃郁的學習氛圍熏陶了我,讓我沉浸在知識的海洋里,樂此不疲。而在九年級,我又有幸遇到了影響我終生的老師,包括我的`班主任英語老師沈明麗、語文老師雍坤、數(shù)學老師張麗梅……正是他們的諄諄教誨、關(guān)心和愛護、鼓勵和支持,使我能在九年級的時間里發(fā)現(xiàn)自己、開始逐漸相信自己、學會自律、開始向往清華北大……
仍記得,在中考考前一百天誓師大會上我領(lǐng)著全班同學高喊口號時的激情;仍記得,體育加試前每天在操場上揮汗如雨的訓練;仍記得考試前夕老師和領(lǐng)導對我們的鼓勵和陪伴......
初中生活盡管已經(jīng)遠去,卻如昨日般歷歷在目。母校在我成長過程中,所給予我的是無法衡量的價值。無論是我各科目的知識,還是品德和行為,在校期間都得到了不斷的提升,我的每一點進步,都得益于老師們的責任心和他們?yōu)槿颂幨碌母腥玖?梢哉f,是縣初中改變了我的生活,改變了我的人生,造就了現(xiàn)在的我。這種改變并不是某件事、某個人在某個時間點就突然引起的,而是在縣初中學習的這整段時間里班風、學風、校風對我潛移默化式的影響,最終量變導致質(zhì)變。這種影響蘊含在每一節(jié)課堂上,每一次考試中,每一個老師細心耐心的講解中,每一天我們所接觸的、發(fā)現(xiàn)的、學會的知識中。
如今,我取得了滿意的高考成績,被理想的大學錄取,我更要感謝縣初中的領(lǐng)導、老師們,沒有他們,我的進步就無從談起。
作為寧陵縣初級中學的學子,無論我走到哪兒,都絕不會忘記母校對我的恩情、栽培和教育。
和風甘雨潤沃土,桃李芬芳滿校園。在這里我也由衷地祝愿:縣初中能培養(yǎng)出更多的人才,成為知識的沃土,教育事業(yè)蒸蒸日上! 7月26日
給學校的感謝信集合2
尊敬的xxxx中學的領(lǐng)導、全體老師:
你們好!
我是九(4)班xxxx的家長(外婆)
首先我要感謝學校的領(lǐng)導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學校領(lǐng)導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,畢業(yè)生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經(jīng)過學校領(lǐng)導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領(lǐng)導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領(lǐng)導,才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領(lǐng)導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了;瘜W是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的.我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領(lǐng)導,好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,xxxx初中領(lǐng)導班子的團結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xxxx中學的好領(lǐng)導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿
xxxx初中的領(lǐng)導、全體老師
鴻運高照
心想事成
感謝人:xxxx中學
九(4)班
xxxx的外婆
6月10日
給學校的感謝信集合3
尊敬的校方領(lǐng)導:
您們好!
小女崔曦月已經(jīng)在貴校學習了一年多的時間,這期間孩子的成績有了長足的進步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿。電話中我肯請她能盡快給我。沒想到當天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時間專門跑到學校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買了小禮物,被她婉言謝絕了。她說:“只要孩子比賽的好,能學到東西我已經(jīng)非常滿足了,這些都是我應該做的.!
言語樸實卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學生,無私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學生的幸運。感謝貴校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的老師!忠心感謝您candy。
xxx
xx月xx日
給學校的感謝信集合4
尊敬的x校長:
您好!
我是貴校四年級五班學生xx的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在xx已經(jīng)學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。
是xx點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在xx求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到xx老師而感到由衷的欣慰,我要感謝xx、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和x老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到x老師寫的xx《xx》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。
在我家的書柜里一直放著x老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數(shù)學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學這個學科,從而提升學習和思維的`層次,學會用數(shù)學的眼光看世界,用數(shù)學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學的美。是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師xx發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著xx。在xx,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本本知識,重要的是,是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:要讓xx的孩子首先學會做人,做有學問的人,然后是做有學問的好人。
現(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng);貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒АN覀兩钪凰玫膶W校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了xx,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。
寫信人:xxx
x月x日
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