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教師工作格言警句
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都知道一些經(jīng)典的格言吧，格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶，時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎？下面是小編幫大家整理的教師工作格言警句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。
2、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
3、執(zhí)著追求，愛(ài)心教育，為學(xué)子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
4、做一縷陽(yáng)光，用溫暖柔和的光芒照亮孩子求知的雙眸。
5、做幸福教師，育快樂(lè)兒童，塑新時(shí)期幼兒教師形象！
6、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
7、忠誠(chéng)面對(duì)教育，真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生，科學(xué)面對(duì)質(zhì)量。
8、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
9、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
10、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
11、用心去呵護(hù)，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用知識(shí)去培育，用真誠(chéng)去澆灌。
12、再精妙的格言，再深邃的警句，都只能付諸行動(dòng)才有意義。
13、一個(gè)無(wú)任何特色的老師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。
14、學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生快樂(lè)的天堂，教師應(yīng)該是學(xué)生對(duì)話(huà)的天使。
15、選擇講臺(tái)，就是選擇了奉獻(xiàn)，付出的是心血，收獲的是希望。
16、心中多一分淡定，心胸多一種豁達(dá)，事業(yè)的意義在于熱愛(ài)與奉獻(xiàn)。
17、用愛(ài)心去塑造，用真誠(chéng)去感召，用人格去熏陶。
18、用愛(ài)的琴弦，彈奏和諧的樂(lè)曲；用心的泉水，澆灌美麗的花朵。
19、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
20、引萬(wàn)道清泉澆灌祖國(guó)花朵，傾一腔熱血鍛造時(shí)代新人。
21、因?yàn)榻逃�，所以我存在！因�(yàn)閷W(xué)生，所以我燦爛。
22、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
23、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
24、傾聽(tīng)孩子生命的呼喚，用愛(ài)為孩子的成長(zhǎng)搭建“腳手架”。
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、特殊的學(xué)生，給予特別的愛(ài)，讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
27、是綠葉就要哺育紅花開(kāi)得更鮮艷，因?yàn)榻處熓蔷G葉的事業(yè)。
28、師孔圣，弟子三千，賢人七十，高山景行，仰之彌高。
29、讓每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)自信，讓每一個(gè)學(xué)生都享受快樂(lè)。
30、以自身的人格魅力為孩子們樹(shù)立起心靈的榜樣。
31、想教學(xué)生如何正派為人，先從自己正派為人做起。
32、像一顆流星留下一線(xiàn)光明，像一滴露珠滋潤(rùn)一片綠葉。
33、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
34、無(wú)私地愛(ài)學(xué)生，如饑地求發(fā)展，全心地獻(xiàn)教育。
35、我希望我的學(xué)生都能做好人、讀好書(shū)、有出息。
36、唯有以愛(ài)為支點(diǎn)，以責(zé)任為杠桿，才能撼動(dòng)每個(gè)孩子的心靈！
37、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
38、教師要力戒懶、驕、躁、嫉妒和勢(shì)利，力爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師！
39、教師只有用自己的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，才能塑造出學(xué)生的真心。
40、教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，是一個(gè)人良心、智慧、靈魂的展現(xiàn)和延伸。
41、教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
42、教育就是使每個(gè)人都可以在自己生存的空間做個(gè)頂天立地的人。
43、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
44、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
45、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
46、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
47、面對(duì)學(xué)困生，不要退縮，要努力成為在荊棘中穿梭自如的颶風(fēng)！
48、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
49、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
50、沒(méi)有愛(ài)就不成其為教育，只有愛(ài)卻不能成就教育！
51、沒(méi)有愛(ài)的教育是蒼白的，沒(méi)有懲戒的教育是無(wú)力的。
52、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)你對(duì)教育事業(yè)的`進(jìn)取精神。
53、我們要善待每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生，做到一個(gè)也不放棄。
54、關(guān)心是愛(ài)，寬容是愛(ài)，尊重是愛(ài)，理解也是愛(ài)。
55、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的主角。
56、教師要求學(xué)生做到的事，教師自己應(yīng)該首先做到。
57、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
58、愛(ài)是師生溝通的橋梁，是拉近師生距離的金鑰匙。
59、春風(fēng)化雨，雨潤(rùn)幽蘭漫空谷；春泥護(hù)花，花稠林茂入云天。
60、采用良好的榜樣，施用溫和的言詞，并且不斷誠(chéng)懇地關(guān)心學(xué)生。
61、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
62、當(dāng)初為了一個(gè)人的生存當(dāng)了老師，如今為了更多人的生活當(dāng)好老師。
63、寸有所長(zhǎng)，尺有所短，有一百個(gè)學(xué)生就要用一百把尺子去衡量。
64、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話(huà)而已。
65、成就一個(gè)學(xué)生需要付出很多，埋沒(méi)一個(gè)學(xué)生也許只要一句話(huà)。
66、成就教師精彩的是學(xué)生，成就學(xué)生精彩的是課堂。
67、愛(ài)是教育的靈魂和生命，愛(ài)需要教育，教育也需要愛(ài)。
68、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
69、教好書(shū)，育好人，需要的是教師的責(zé)任心和愛(ài)心。
70、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
71、對(duì)知識(shí)的渴望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)金錢(qián)的貪婪是腐敗的開(kāi)始。
72、對(duì)于世界，學(xué)生只是孩子；對(duì)于教師，學(xué)生就是世界。
73、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
74、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
75、教師生涯其實(shí)就是一段永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。
76、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
77、給孩子一片愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)一份真心，留自己一顆童心！
78、將兒童從“三味書(shū)屋”中解放出來(lái)，把“百草園”還給兒童。
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